2025关爱残疾儿童班会教案（实用16篇）word模板范文

关爱残疾儿童班会教案（实用篇）16精心编写教学工作计划可以提高教学效果，确保学生的学习进度和质量教学工作计划是教师提高教学效果的关键，以下是一些成功教师的教学工作计划范文，供大家学习借鉴参考范文关爱残疾人班会教案4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”为了提高广大市民免疫预防的自觉性，营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围，根据上级要求，结合我县实际，围绕今年预防接同一个世界，同一个梦想”8月8日即将来临，这是一个激动人心的日子，也是一个令人难忘的日子作为祖国的一分子，我们宜精心准备，迎接这一盛典，就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝，奔向北京奥运会福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物，蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神，体现了一种积极的生活态度福娃贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴其名字的谐音排列是“北京欢迎您”，让人感受到中国的友善之心五个“福娃”，让人们联想到了中国传统的五行，让人想到了奥运会的五环，让人们想到了世界五大洲“福娃”的降生，向全世界传达了中国人的美好祝愿，表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态，表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功，既然这样，我们何不献出自己的力量呢甲游戏规则是

1.每一大组各派出5名代表参赛；

2.各组所选出的每名代表都要求用一条红领巾蒙上自己的眼睛，排成一列；

05.各组的最后一位代表最快返回起点的为胜出通过参与的一系列活动，很多同学都切身体验了作为一名残疾人在学习和生活中所遇到的种.种实际困难，以及他们为克服困难所付出的努力，同时感受到关爱、帮助残疾人的意义甲从表演体验中，我们真正地体会到残疾人内心的痛乙那我们应该怎样对待他们呢？甲:请观赏小表演（p少表演情景

一、马路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年，青年生气的一把推倒盲人，头也不回地走了一位红领巾看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过马路情景

二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他小心地走到一个没人作的位置，一位漂亮女生当没看见，急冲冲跑过去抢了那位置，腿疾的乘客无可奈何地站在旁边，一位红领巾看到了，主动把自己的位置让给他乙从刚才的表演中，我们领悟到了些什么？甲我们应当如何对待残疾人？（同学发言）（ppt13）贴爱心卡每个同学用一张小卡片把自己怎样“关爱残疾人，关爱他人”的决心写在上面，然后贴在爱心黑板上乙让我们人人都献出一点爱，这世界将变得更加美丽合让我们一起唱〈〈祝你平安〉〉在音乐声中结束本次的班会课参考范文关爱儿童班会教案为了更加真实的了解我班留守儿童的现状和实际情况，培养学生之间互相帮助、团结友爱，提高学生的自理能力和自我管理意识，号召学生关心帮助同学，帮助这些孩子树立乐观的生活态度、正确的学习态度、为人处事的方式和方法，我们组织了这次班会参考范文关爱儿童班会教案

1、掌握班级留守学生的人数、家庭详细情况、学生家长打工去向、联系方式、现在的监管人等

2、通过电话或微信的方式与留守学生的家长联系，反映孩子在学校的情况，和家长沟通了解孩子的情况

3、指导留守学生准备发言稿

4、指导主持人准备素材参考范文关爱儿童班会教案主持人同学们，八年级重新分班了，我们又组成了一个新的班级班主任老师说过“我们虽来自不同的班级，但我们现在都是兄弟姐妹,我们是一家人主持人是啊！我们是一一“快乐的一家人”主持人八年级七班“关爱留守儿童”主题班会现在开始！主持人同学们知道，在我们这个班级大家庭里，有些同学的父母长年在外打工，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活主持人我们班一共28位同学，现在我们请爸爸妈妈不在家的同学举个手，我们来统计一下我班到底有多少位同学属于留守儿童主持人请留守学生发言，说说他们在平时生活中的烦恼学生父母不在身边，我更自由了没有人辅导我学习、督促我写作业、因为自我约束能力差，学习退步了喜欢上了上网玩游戏、上学经常迟到、上课不认真听讲、觉得学习越来越没有意思别人一叫我就跟人家走了，学了一些不良的习惯生病了只能自己去买药吃等等，有时候看到同学的妈妈来接他们放学，会很羡慕有时候会很想念爸爸妈妈主持人从同学们的反应中我们可以了解到，有的同学会打电话，有的同学会发信息现在还可以进行视频聊天，可以从视频中看到爸爸妈妈的面容，也可以让爸爸妈妈看到自己，了解到孩子目前的生活情况和健康状况主持人我们每天回家妈妈已经做好了饭菜，可是这些父母不在家的同学，他们回到家又是什么样子？我们来听听他们怎么说学生发言我回放学回家有时候是自己做饭、有时候是买着吃；我有时会去亲戚家吃主持人好厉害，有同学都会自己做饭了，都会做些什么呢？学生发言米饭、面条都会，土豆丝、西红柿鸡蛋这些简单的菜都会炒主持人想给爸爸妈妈说些什么吗？学生发言我想说，妈妈，你们放心，可能我的学习成绩不太理想,但我会照顾好自己，不让自己生病的，你们放心的工作吧！我一定尽力去学习、尽力克制自己学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面展开讨论，有从行为习惯上帮助的，有在学习上帮助的大家都希望在这个集体中的每个人都能快乐的过好每一天，都能在学习上有所提高，都在行为习惯上有所改善主持人通过这些同学的讲述，我们知道了他们平时生活的一些基本情况，我们每天在父母的叮嘱和温暖的目光中，是体会不到他们的失落心情的，所以让我们伸出友爱的双手拥抱他们，和他们一起进步、一起快乐的过好每一天参考范文关爱残疾人班会教案活动目标

1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息

2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人活动准备光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机活动过程

一、游戏导入老师和小朋友一起跳《幸福拍手歌》师小朋友玩的开心吗可是你们知道吗在我们身边有些人却享受不到这样的快乐他们有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声与欢笑,有的无法开口说话，有的行走不方便……让我们一起来看看，他们都是些什么人

二、观看课件，了解什么是残疾人提问他们是些什么人他们和我们有什么不一样？小结盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷得人，我们叫他残疾人

三、观看课件和《牵手观音》片段，了解残疾人的生活提问这些残疾人在生活中都遇到了哪些困难？小结这些残疾人，有的靠卖艺为生，有的’生活需要别人照顾，还有的外出、过马路、坐公交车都需要别人帮助

四、体验残疾人生活的不容易

1、请一位幼儿扮盲人上来拿玩具请小朋友说说盲孩子走路和拿玩具的样子小结是啊!拿玩具这么容易的事，盲人做起来却那么难，那么的不容易

2、游戏“单手剥糖”师失去光明的盲人生活这么不容易，如果失去了手会怎么样呢现在我们大家都来当一回断了手臂的残疾人，请将一只手背到身后，用另一只手来剥糖师今天有些小朋友为什麽剥不下糖纸呢（原来一只手不好剪）o

3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？小结拿玩具、剥糖这么简单的事，对于盲人、和失去手的残疾人来说却是非常的困难，非常的不容易

五、讨论怎样帮助残疾人提问残疾人这么可怜，他们的生活中会遇到很多的困难，我们可以帮助他们做点什么呢？师小朋友们想了这么多的办法帮助他们，现在全社会的都在关心帮助残疾人，活动结束我们拥有健康的身体，拥有美好的生活拥有爱你们的老师父母爷爷奶奶，您们真幸福，你们应该感谢身边的人，应该有一颗感恩心大家一起表演手语《感恩的心》

六、延伸活动小朋友你们想不想也来为残疾人设计一件生活用具，幼儿进区角尝试利用各种材料为残疾人设计用具，在《爱的奉献》歌声中结束活动参考范文关爱残疾人班会教案世界上的人可以有多种分法黑人、白人；中国人、美国人；还有健全人、残疾人……毫无疑问，残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体目前世界上有残疾人

6.5亿仅在中国就有3000万残疾人，其中包括778万肢体残疾人而残疾儿童就有600多万同学们，你们知道什么样的人叫残疾人吗？（眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人等）同学们说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，我们称为残疾人残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验吧！

1、同学们，请闭上眼睛，半分钟后谈论你的感受如果在黑暗中做事情，又会有什么感受呢？下面我们一起做个游戏请两位同学蒙上眼睛找座位

2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包

3、游戏结束后，谈体会与平时比较有什么不同

4、结论一件平日里最简单不过的事情，现在变得如此艰难从这个游戏中，你还想到了什么？结论我们应关心爱护残疾儿童春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀！当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些小伙伴，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣甚至有的人，精神世界一片混沌他们有一个共同的名字一一残疾儿童今天，就让我们走近他们，关注他们特别的生活

（二）身残志坚故事会在这短短的几分钟里，同学们就感到了许多不便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事请同学们讲讲残疾人身残志坚的故事听后学生谈感受结论很多残疾儿童，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样同时我们更应该多方面地了解他们，关心帮助他们说说如何帮助残疾人

（三）小结同学们，今天我们交流了残疾人自强不息的故事，讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们，收获和感想一定不少吧走近这个特殊的群体，我们有了太多的感悟也许，他们的要求并不多一个善意的微笑,一次小小的帮助已足够愿爱心常在，感动常在让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天我不由地想起一句话“爱心一小步，道德成长一大步”当我们每个人都愿意伸出自己热情的手，这个世界将会变得多么温暖啊！让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会播放歌曲《爱的奉献》，投影显示歌词，全班同学齐声歌唱参考范文关爱残疾人班会教案12月3日是国际残疾人日，今天则是国际志愿者日连日来，有关单位、部门和志愿者纷纷开展活动，奉献爱心4日上午，市红十字会志愿者工作委员会、残联、肢残协会、盲人协会、聋人协会在市区玉海广场联合开展爱心公益活动薛道好是一位盲人推拿技师，当天，他和10名盲人技师一同参与献爱心公益活动娴熟的手法，精湛的.技艺让前来推拿的市民称赞不已“他的手法真不错，按摩之后全身舒坦！”市民张大伯连声叫好“虽然我们都是残疾人，但能用自己的方式服务大家，帮助别人，觉得非常自豪，非常开心！”薛道好说肢残协会、聋人协会的志愿者也参与此次公益活动肢残志愿者免费为市民修手表、修电器、刻章；聋人志愿者免费为市民配锁，并现场向73位聋人市民免费赠送由市残联赞助的聋人专用报警器市红十字会志愿者服务队还在现场宣传急救安全知识，并演示普及心肺复苏方法围观市民听得津津有味在现场，志愿者造血干细胞自愿捐献登记处引起不少市民关注据了解，我国现有400多万血液病患者（包括白血病和血癌），造血干细胞移植是挽救他们生命的最大希望中国造血干细胞捐献者资料库目前已建立起一个拥有129万余人份的数据库尽管如此，仍远远满足不了临床患者的需要市红十字会志愿者服务队队员叶奕跃说，捐献造血干细胞过程，其实和献血差不多近年来，市民对捐献造血干细胞意识和热情都有所提高，以前我市一年仅有二三十名自愿捐献者，而今年2月份至今，已成功采样72例近几年，我市有3位捐献者成功救治了血液病患者又讯12月2日，塘下镇团委组织青年志愿者来到塘下镇敬老院，为50位孤寡老人送去快乐与温暖塘下中心医院医护人员为老人测量血压、送上降压药等免费药品，市二职的学生志愿者打扫卫生，浙江领新聚氨酯有限公司为老人送去羽绒被、核桃粉等慰问品当日上午，汀田街道50名残疾人和志愿者组成宣传队，开展沿街宣传，倡导扶残助残风尚12月3日，沿江社区召集社区里的义工，举行“人人做公益，世界更美丽”宣传游行活动，分发倡议书，希望大家积极参加义工组织12月2日，市开元高中一⑴班的学生志愿者共同捐资，购买了书包、文具盒、手套、围巾等物品，到高楼宁益开展“手拉手，共同成长”活动，结对看望留守儿童参考范文关爱残疾人班会教案女缘来相伴男520,网络语言，谐音“我爱你”；女希望社会各界力量继续发扬大爱无疆的博爱精神，更加积极地参与关爱残疾、扶危济困、公益善行的活动中来，献出关爱之心，伸出援助之手，为普天之下残疾人朋友传递一份力量，送出一份请欣赏舞蹈《喊一声故乡_》，掌声有请！••••••O男岁月漫漫，血脉流长有一种公益叫情怀，有一种文明叫担当男引导广大群众在思想感情上认同，在生活工作中践行，把新民风融入思想、生活、工作之中，使文明之花开出绚丽之花、结出累累硕果！女一滴汉水能折射太阳的光芒；一罐饮料也能折射一个人的修养,请欣赏小品《一罐饮料》，掌声有请！1中华古典舞蹈，礼仪之大，服章之美，诉说着华夏源远流长的五千年文化2着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦，薪火眷眷且为汉魂舞，请欣赏汉舞《礼仪之邦》，掌声有请！男致富路上并肩走，“助残”不分你我他他们是一群残疾人，但残酷的命运并没能摧垮他们的意志，他们奋发图强，以勤补拙，结缘纱窗，把职业当成事业做，最终实现人生的价值女我们身边就有这样一群开朗乐观积极的“80后”残友，他们懂得创造生活，每天体验感恩常在；他们知道回报社会，每天理解珍惜常有；他们渴望辛苦创业，每天坚持知足常乐；他们为千家万户筑起“防为什么不为自己的祖国加油呢？我想每个人都会不约而同地回答行因为我们热爱国家，我们有责任替国家分担重任，为迎接奥运会做准备!看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力，记录下了一段段的佳话邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员；李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员；而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手，实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光，创造一次次的奇迹，可是背后有着不为人知的心酸故事，哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢但是他们无怨无悔，因此我们更应以他们为榜样,树新风，争做有理想有道德的人只要人人都多一点关爱，多一点行动,北京奥运会将会更成功我们的祖国也将会更绚丽！“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近可是不管怎样，也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人，不管居心何处都拥有一颗中国心，这是个亘古不变的话题我们以祖国为傲，它哺育了我们这么多年，我们是要感恩与回报毕竟作为它的子女，我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群，我们要努力付出！沙尘暴日夜侵入北京，白色污染吞噬着清新的空气，垃圾占据我国的“半壁江山”这些不法分子故意来捣乱，我们应挫败它们而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一，我们要齐心协力地铲除它们要从根本上解决这个问题，就要多栽树，多培花，多种草要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境，还得提高全民族的保护环境意识“众人拾柴火焰高”，我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境，创建绿色奥运在校园中，，出黑板报，办主题班会可以增强同学的保护环境意识社会上，就可通过新闻媒体来传播信息一传十，十传百，互动起来，多组织到外栽种植物活动，与大自然和谐相处平常日子里，护网”，不为自己享受，而是希望帮助更多的残疾人寻找“生命价值的最大化”女我们真挚等待更多社会有志之士参加捐书赠书、才艺展演、创作小品、转发美文等活动，帮助更多残疾人脱贫致富，帮助更多残疾儿童实现梦想！下面，请欣赏独诵《无腿，我也能站起来》，掌声有请！参考范文关爱残疾人班会教案5月20日是全国的第十七次助残日，今年助残日的主题是“保障残疾人权益，共建和谐社会”，为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召全体学生用自己的爱心和实际行动表达对残疾少年儿童的关心和帮助参考范文关爱残疾人班会教案男“人间处处温暧在，世界遍种公益花”女我们甘愿承担弘扬慈善精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的诚爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发男爱是人类最美丽的语言，我们在爱心中孕育生长，再把爱的风帆撒播到四方，带给你无限温暖女下面，请欣赏女声独唱《爱的奉献》，掌声奉献！O男这首歌唱出了我们的社会责任感，呼唤着精神家园，同时也唱出了我们心底对爱的渴求，那就让爱心传遍四面八方女爱心传递梦想，聆听励志故事当城里娃在拼爹的时候，那些山里娃却渴望看一本有故事情怀的“感恩书”，听一堂有教育温度的“励志课”！男亲爱的各位领导、各位书友、各位老板，或许您的一本书并不贵重，或许您的一个故事并不重要，如果各位作家有更多的课外书籍和励志故事的话，请随时联系—博阅学社女下面，请欣赏—博阅学社美女们带来的时装走秀，掌声有请！男追赶要脱贫，超越要攻坚党的十九大精神，在—广袤大地回荡，幸福的笑容在脸上荡漾，美好的梦想在心里飞翔女扶贫要扶志，扶智贵自强我们只要有温度、有志气、有情怀、有梦想，就没有迈不过去的坎；我们只要勤劳肯干能吃苦，就没有实现不了的致富梦，请欣赏合诵《放飞中国梦》，掌声有请！男情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心女你我同在一个蓝天下，共享一片沃土男我们帮助残疾人拓展生活空间，营造参与机会，实现生命价值仅依靠政府的政策是远远不够的，还需要大家的共同努力，给予这个群体以尊重、理解、关心及帮扶女今天是充满真情善爱的日子，让我们一起关注残疾人，为每一位愿意为公益付出行动的朋友们提供一个快乐参与的平台，用脚步与汗水丈量爱的距离，用行动与坚持见证公益的力量男我昨天的残缺，是你关注的；女我今天的完整，是你修复的合感谢关注和支持，—残障人士服务，每一分关爱都有力量男今天演出活动至此结束，有请各位嘉宾上台同演职人员合影留念！女祝各位身体健康，心想事成，梦想成真！合再见！参考范文小学关爱残疾人班会教案5月xx日是全国的第xxx次助残日，今年助残日的主题是“保障残疾人权益，共建和谐社会”，为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召全体学生用自己的爱心和实际行动表达对残疾少年儿童的关心和帮助

1、通过宣传，弘扬中华民族扶残助弱的美德，提高小学生的思想觉悟

2、营造理解、尊重、爱护、关心、帮助残疾人的良好氛围

3、开展用实际行动，表达献爱心活动倡议书、宣传栏、活动小品等

一、由班主任宣读班级的《扶残助弱》倡议书

二、营造良好气氛，倡导“奉献爱心”精神

1、组织学习讨论宣传单、宣传栏材料

2、分组学习关于扶残助弱的宣传材料

三、模拟实践，深化明理（在活动中，我们有目的地让学生参与实践，用学生亲身的实践体会残疾人在生活中遇到的困难要比正常人多得多，更需要别人的关心、帮助和理解，从而培养学生养成有一颗同情心和乐于帮助残疾人的爱心）

1、分组分别模仿“盲人”“底子”“哑人”等残疾人处理日常生活事务

2、分组交流自己的亲身感受和心得体会

3、小组汇报，交流各抒己见，论一论、议一议自己的感受与体会

四、献爱心，表达心意

1、师同学们，通过今天早上升旗时的国旗下讲话和薛主任对本次助残日活动的动员讲话，阅读报纸和学习宣传资料等，同学们亲身去听、去说、去想、去感受、去体会，大家都深深体会到残疾人在日常生活中遇到的困难和所受的痛苦，是何等的艰辛希望同学们献出你的爱心，用实际行动来表达你们对残疾人的关心与帮助

2、学生捐献活动开始（拍摄几张照片）

3、师刚才我们可以看到，同学们你捐五角、我献出一元、他捐出……一颗颗爱心在跳动大家用真情和爱心谱写了一曲精神文明建设的赞歌，涌现出一颗颗爱护、关心、帮助残疾人的童心，为帮助残疾人献出一颗火热的心参考范文关爱残疾人班会教案12月3日“世界残疾人日”来临之际，宁阳县组织开展了以“关爱残疾人、学会坚强”为主题的教育活动

一、宁阳第二小学通过国旗下讲话、宣传图片、网络等形式对“世界残疾人日”相关知识进行宣传，让学生们了解了“世界残疾人日”的由来和意义，并教育学生们要懂得关爱残疾人，学习他们坚强的意志品质

二、通过主题班队会等形式对学生们进行宣传教育，让学生讲述在网络上收集到的残疾人勇敢面对困难，战胜困难的感人事迹;通过体验残疾人的困难，让学生们了解了残疾人在生活中的困难，增强了关心残疾人、尊重残疾人的意识

三、组织学生利用周末时间走进残疾人家中开展“送温暖”活动，并建立了残疾人帮扶点，让同学们通过现实中的行动感受奉献精神与关爱之情将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印不乱扔垃圾，不随地吐痰，做一个合格的小公民“人靠衣装，马靠鞍装”祖国，这颗东方的明珠，总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆“士别三日，即刮目相看”，不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的！一滴水都能反射太阳的光辉，何况我们这么多人呢？为迎绿色奥运，我们是义不容辞的！多一棵树，就多一份清新；多一株草，就多一份绿意；多一朵花，就多一份芳香；多一个人，就多一份力量一花一草一木可以美化祖国，我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩祖国会以我们为傲，我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远就让我们一起奔向北京奥运，让我们的中国心一一08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧！参考范文关爱儿童班会教案

1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳

2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，

3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱,那么世界将到处充满爱参考范文关爱残疾人班会教案:引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界

1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心

2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难

3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力感悟讨论、表演等多种形式结合

1、学生搜集残疾人资料，准备蒙眼布

2、歌曲《爱的奉献》录音带

（一）游戏触情，引入主题同学们，下午好!这次班队会的主题一一关心残疾儿童世界上的人可以有多种分法黑人、白人；中国人、美国人;还有健全人、残疾人……毫无疑问，残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体目前世界上有残疾人

6.5亿仅在中国就有3000万残疾人，其中包括778万肢体残疾人而残疾儿童就有600多万同学们，你们知道什么样的人叫残疾人吗？（眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人等）同学们说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，我们称为残疾人残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验吧！

1、同学们，请闭上眼睛，半分钟后谈论你的感受如果在黑暗中做事情，又会有什么感受呢？下面我们一起做个游戏请两位同学蒙上眼睛找座位

2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包

3、游戏结束后，谈体会与平时比较有什么不同

4、结论一件平日里最简单不过的事情，现在变得如此艰难从这个游戏中，你还想到了什么？结论我们应关心爱护残疾儿童春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀！当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些小伙伴，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣甚至有的人，精神世界一片混沌他们有一个共同的名字一一残疾儿童今天，就让我们走近他们，关注他们特别的生活

（二）身残志坚故事会在这短短的几分钟里，同学们就感到了许多不便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事请同学们讲讲残疾人身残志坚的故事听后学生谈感受结论很多残疾儿童，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样同时我们更应该多方面地了解他们，关心帮助他们说说如何帮助残疾人

（三）小结同学们，今天我们交流了残疾人自强不息的故事，讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们，收获和感想一定不少吧走近这个特殊的群体，我们有了太多的感悟也许，他们的要求并不多一个善意的微笑,一次小小的帮助已足够愿爱心常在，感动常在让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天我不由地想起一句话“爱心一小步，道德成长一大步”当我们每个人都愿意伸出自己热情的手，这个世界将会变得多么温暖啊！让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会播放歌曲《爱的奉献》，投影显示歌词，全班同学齐声歌唱参考范文关爱残疾人班会教案活动目标知道尊重残疾人，并乐意帮助残疾人能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力活动准备舞蹈视频片段图片活动过程

一、观看视频片段，引出话题

1、谈话引发幼儿关注

2、出示课件，认识残疾人

二、体验残疾人生活的困难，激发幼儿同情心

1、活动一体验盲人请幼儿蒙上眼睛，教师组织活动，幼儿参加后说说自己的感受

2、活动二体验断臂残疾人请幼儿单手操作“叠手绢”，幼儿参加后说说有什么困难的地方

4、体验聋哑人请幼儿不说话表达，幼儿参加后说说自己的感受

三、讨论如何关爱残疾人，鼓励幼儿献爱心

1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法

2、出示课件，引导幼儿发言

1、盲人过马路

2、肢残人乘坐公共汽车

3、用手语关爱聋哑人小结孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的办法帮助残疾人，有了你们的帮助，他们就不会感到孤独和无助了

四、延伸活动鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人活动反思幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育，责任重于泰山组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感触深，记得牢通过活动使孩子知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐同时，要学习残疾人自强不息，奋发进取的可贵精神参考范文关爱残疾人班会教案

一、指导思想引导大家自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步让大家懂得主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界

二、活动目的

1、引导同学认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育让同学们懂得尊敬残疾人燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养同学们的爱心

2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难

3、帮助大家了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力

4、进而让同学们理解爱的真谛在于奉献，懂得关爱他人，愿用爱心温暖世界

三、时间、地点和对象12月2日六年一班教室

四、活动形式观看影片、表演、感悟讨论、唱歌等多种形式结合

五、活动准备

1、歌曲《爱的奉献》《祝你平安》等

2、准备有关的残疾人录像及影片

六、活动过程甲春有百花，秋有月，乙夏有凉风，冬有雪甲当我们享受这无限美好时光，乙可有些人，他们的一生，甲只能以黑暗为伴，与无声为侣乙甚至有的人，精神世界一片混沌合他们有一个共同的名字一一残疾人乙今天，就让我们走近他们，关注他们特别的生活乙我们来看看国际残疾日的来历以及一些关于残疾人的标识ppt2-3甲了解了残疾人日，我们再来观看一下著名作家一--张海迪的故事ppt4乙请各位谈谈自己观后的感想甲同学们说的可真好啊乙张海迪身残志坚令我们敬佩甲其实在我们身边也有很多残疾人是值得我们学习的乙大家来谈谈身边的残疾人比如邻居，亲友，比如ppt5-8甲听后大家有什么感想呢？ppt9甲是啊，我们四肢健全的人还不及她各方面表现的好呢乙下面开展系列的体验活动第一个活动系鞋带pptlOo甲我来宣布一下游戏规则

1.每一大组各派出两名代表参赛，其中所选的代表要求要穿有鞋带的鞋子；

3.两组代表交换角色

4.谈谈两次系鞋带的不同感受乙第二个活动是瓶子接力赛pptll。