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实验幼儿园园务总结(优秀篇)12范本是我们学习和提高写作能力的一个重要途径,通过分析和模仿范本,我们可以不断提升自己的写作水平下面是一些范文的参考范本,希望能够为大家在写作方面提供一些实用的借鉴和参考参考范文实验幼儿园园长年度个人的工作总结面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作分别做好个别家长工作,重点家长区别对待我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定优质服务的首要条件是保证幼儿的安全安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈我对全园教职工进行安全老师们纷纷做出回应,总结工作中的成功策略,写下自己的经验并发表在班级教育博客上,供全园分享
3、加强教师队伍建设,搭建多种平台,树立学校品牌形象教师的发展是学校发展的根本力量我们公园侧重于教学和科研,构建各种平台的教师发展,精心推荐各种业务技能竞赛优秀教师的城市和地区,邀请专家帮助辅导在公园里,这样教师就可以享受职业发展带来的成功和快乐!今年一一老师在区演讲比赛中获得一等奖一一名教师参加了区、市幼儿园教师基本技能大赛,分别获得一等奖教师的成长既来自自身的内在动力,也来自外部推力每学期,我们园区都会制定出详细的教师外出学习和观察计划,并定期派教师和工作人员到著名的园区参观和培训今年,我们派老师到北京、南京、上海、常州、盐城等地学习夏天九凤园的园长也去了英国深造参加培训的人数达到30多人,基本满足了每位教师都有参加培训的机会止匕外,每学期、每个月、每个星期,园区都会定期举办商务研讨会,提高教研水平同时,要求教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师目前,我园在一一市有一名学科带头人,在一一市有一名教学专家,在——区有一名新人4o重视家长工作,加强互动,促进家庭教育通过“家长委员会”、“家长会”、“家长问卷”等形式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议r=i参考范文:实验幼儿务工作计划教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下计划•指导思想本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深入开展课题研究,突出园本化教学•工作目标
1、加强教研的常规管理
2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结
3、加强园本培训,提高师资素质•具体措施•、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,提高教育质量•继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行
3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练•期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进•工作安排•、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展•、月底召开家长会•园优质课评选活动•墙面布置、更新活动•园本化课程的开展•春游•开展户外健康体育活动•组织教师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)•家园半日开放活动•“六一”前准备工作庆“六一”活动•大班开展“我要上小学了”主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作•复习巩固所学知识学期末的结束工作•教师工作总结•教师、幼儿的考核工作以上为本学期的教研工作计划希望该计划能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用参考范文幼儿园园务总结坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”20xx年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务
(一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训L
(二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准
(三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节
(五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作
(六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训重点工作
(三)保教工作深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识
(四)收费工作规范新学期幼儿保教费收费标准
(五)平安校园加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度
(七)督导工作做好新学期开学视导,全面完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收督导工作
(一)抓管理,重规范,创建平安校园;
1、建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作
2、全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目(保教费、服务性收费、代办费)宣传及公示制度
3、抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训
4、抓好中层干部和教师的组织管理与重点目标责任制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度
5、抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全责任书签订
6、认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方责任险工作
(二)抓学习,促教研,创建书香校园;
1、抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力(每周二下午)
2、抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文重点开齐开全开足五大领域课程,(每周四一五中午保教主任主持)
3、抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习人人完成计划学习合格,有学习总结
4、抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第八届书香校园阅读节组织教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报
5、抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇(分管领导王晓丽,通讯员崔培、郝彦娇)
(三)抓亮点,显特色,创建品牌乐园;
(四)优服务,办实事,创建和谐校园开展实验幼儿园师带徒活动,签订20xx年师带徒协议书
3、工会活动“四个一”、组织教师参加健康体检1次,组织职工开展小型比赛活动一次,组织教师节师德宣讲活动一次,组织慰问离退休老干部一次.20xx年下半年分月工作安排
1、积极组织实验幼儿园道德讲堂活动
2、做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审
3、安排暑期安全防汛值班4市区文明办道德讲堂资料上报
1、积极参加暑期书记校长培训
2、做好下学期幼儿新生招生及分班工作;
3、办理太原市公办园保教费审批及公示工作
4、新生幼儿体检
5、全体教师集中培训
6、与临聘人员签订劳动合同书
1、接待区教育局2014新学期视导
2、做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作
3、组织庆祝教师节师德宣讲活动
4、各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划
5、各班召开家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议
6、举办实幼第八届书香校园阅读节
7、〃我们的节日中秋节〃主题系列活动
1、开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,组织园优秀课观摩
2、参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动
3、全民终身学习周活动
4、慰问老干部和老教师
5、幼儿园食品安全卫生培训及工作自查
6、幼儿园学年安全工作大排查,重点目标责任制和党建目标责任制自查
1、青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教
2、青年教师游戏案例及科研论文参评
3、家长填写幼儿园调查评价意见表
5、幼儿园开展行风政风双评
6、组织教师“慈善一日捐”7教师奖励工资考评
1、学期工作总结
2、举办1次家长育儿经验交流
3、组织迎新年家园主题活动1次
4、接待太原市文明单位检查验收家长评议、学期工作总结、评选先进参考范文幼儿园园务总结开展了多种形式的师德建设活动,弘扬了园区尊师重教的风气,树立了强烈的服务意识本学期,我们幼儿园还有意识地引导教师塑造一种亲切典雅的形象并再次提出高标准、严格要求,按照规定穿园服、园鞋,不戴夸张的首饰说话要有礼貌,态度要和蔼除了不断树立良好的师德形象外,还要注意言行对幼儿的潜移默化的影响,坚决不体罚、变相体罚,不伤害幼儿的人格和身心健康团队建设直接关系到学校的发展同一块铁可以锯断、熔化并回火成钢同样的团队可以平庸,可以无为,也可以成就伟业因此,我们园区非常重视团队管理,通过各种活动和策略,激发员工的敬业精神和努力工作的工作作风园区将设立“辉煌之星”星级评定表,对在园区省、市、区活动及各类技能竞赛中获奖的教师和工人给予额外的星级奖励,并在年度评奖中兑现在各种业务技能比赛在公园里,我们往往需要教师和工人参与竞争年级分组的形式,并注意的小团队合作互助的年级组,以便形成一个和谐的大群在暑假期间,我们的园区也对员工手册进行了修改和完善,让员工了解园区的各项规章制度此外,在每天的晨会上还开展了“一句话经典分享”活动每天都有老师分享,并结合实际工作介绍分享的理由提升自己,影响他人在学期末,我们幼儿园还组织老师们讨论了“优化”的问题如何优化一天的工作?不仅更好,而且更好!保证工作质量,提高工作效率老师们纷纷做出回应,总结工作中的成功策略,写下自己的经验并发表在班级教育博客上,供全园分享教师的发展是学校发展的根本力量我们公园侧重于教学和科研,构建各种平台的教师发展,精心推荐各种业务技能竞赛优秀教师的城市和地区,邀请专家帮助辅导在公园里,这样教师就可以享受职业发展带来的成功和快乐!今年一一老师在区演讲比赛中获得一等奖一一名教师参加了区、市幼儿园教师基本技能大赛,分别获得一等奖教师的成长既来自自身的内在动力,也来自外部推力每学期,我们园区都会制定出详细的教师外出学习和观察计划,并定期派教师和工作人员到著名的园区参观和培训今年,我们派老师到北京、南京、上海、常州、盐城等地学习夏天九凤园的园长也去了英国深造参加培训的人数达到30多人,基本满足了每位教师都有参加培训的机会此外,每学期、每个月、每个星期,园区都会定期举办商务研讨会,提高教研水平同时,要求教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师目前,我园在一一市有一名学科带头人,在一一市有一名教学专家,在——区有一名新人通过“家长委员会”、“家长会”、“家长问卷”等形式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议参考范文幼儿园园艺总结幼儿时期是对幼儿进行艺术教育的关键时期,对我们小班的幼儿来讲,引起幼儿对音乐的兴趣是尤为重要的,所以在这个学期中,我围绕了如何引起幼儿对音乐的兴趣,努力的为幼儿创造良好的教育环境,让幼儿在舒适、优美的环境中愉快的、积极的参加音乐的教学活动,对幼儿进行早期的艺术熏陶培养,如何激发幼儿对音乐的兴趣,我是从以下几个方面着手的:它能使人快乐,也能安抚人的心灵,如何引起幼儿对音乐的兴趣,首先得选择好的音乐,让幼儿来听,在听的过程中,感受音乐的美,所以在刚开始的时候我们教室里总能听到一些节奏感明显,旋律优美的曲子,让幼儿在一日的活动在音乐的伴随下进行,在他们进行游戏时,我会放一些轻快的音乐,让幼儿感受活动时特别快乐,在他们午餐时,我会播放一些较为舒畅的音乐,让幼儿愉快的进餐,在优美、安静的摇篮曲的陪伴下,他们会很自然的进入甜美的梦乡这些都是让幼儿在不知不觉中感受到音乐的美其次,要让幼儿了解音乐美的因素例如在欣赏《钟表店》的过程中,这是一首经过缩短后的欣赏音乐,边欣赏小朋友们便会跟老师一起跟着音乐,用各种不同的钟摆运动模仿动作表演,让他们了解在a段音乐中的节奏是均匀的,而且非常愉快,用各种不同的钟表店工人的舒展、柔和的.动作感知、了解音乐的优美、舒缓的性质其实在听的过程中,幼儿已经投入到这音乐中去了,被音乐所吸引、感染并对这音乐有了大概的了解,这些对引起幼儿对音乐的兴趣也是不可缺少的一个环节在小班的音乐教学中,一些抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听一些故事,只知其表不知其内,如何使一些枯燥无味的音乐知识变得具体形象,让幼儿易懂易记,我经常以一些小故事来引导他们比如在进行音阶的练习时,我会先让幼儿听故事,在很远的地方有一座漂亮的房子,房子前有一排台阶,有一只小花猫经常去玩,着台阶很奇妙,共有七步,每踩一步都会发出一个好听的声音,那就是1234567,上到顶上的时候,小花猫觉得很有趣,又从上面走下来,7654321,小花猫会用这些声音唱歌,所以小花猫特别喜欢,从低到高,再从上面下来讲完意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心本学期幼儿园进一步完善了食堂建设,按照市疾控中心的设计要求,增设了更衣室、消毒间、操作间、备餐间等各类功能室,达到了市b级食堂标准我们组织后勤人员严格执行卫生保健制度和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关、责任到人教育需要无私奉献,管理需要不断创新让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!参考范文实验幼儿园园长工作总结自从我接手管理幼儿园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工的知心人自从我走上这个岗位后,我一直把自己定位首先是员工的朋友,其次才是管理者工作中,我从来不独断专行,事事不忘征求员工的想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式我努力营造健康温馨的文化氛围,我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的凝聚力我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性我们在幼儿园就是孩子的家长,和员工共同营造出家的气氛,这利于工作,利于学习,利于孩子的健康发展半年的工作实践让我深深的体会到,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意故事后,我让幼儿扮演小花猫上下楼梯,从低到高,从高到低,让他们在富有情趣的练习中逐渐掌握不同的音乐,依照这样的思路,每当碰到新的难懂的乐理知识时,我都会编出一些比喻恰当的故事,让幼儿容易接受,而且他们也会感到这样的学习音乐很有兴趣,既可以学小花猫上下楼梯,又可以学到新的知识在小班的音乐教学中,由于小班幼儿年龄较小,所以他们比较适合在音乐游戏中来学习音乐,在这个学期中,我们就接触到了音乐游戏例如我们在学习音乐游戏《办家家》的过程中,我先让幼儿回家去看爸爸妈妈是如何来理家的,着重看爸爸妈妈是如何做饭的,怎样炒菜的,在幼儿了解了这些做饭、炒菜的经验后,我们就学习《扮家家》的歌曲,然后就根据歌词,我们玩了扮家家的音乐游戏,让他们围着围裙,抱着娃娃做妈妈,很神气的拿着铲子做爸爸,随着音乐节奏进行炒菜,他们真的象能干的爸爸妈妈,炒好小菜还会大叫一声‘开饭喽然后再喂娃娃吃饭,这些对幼儿学习这首歌,帮助幼儿记忆歌曲中的歌词都有很大的帮助,而且幼儿的兴趣也很高新的希望与辉煌参考范文:幼儿本总结园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地近年来,我们南麻五小幼儿园立足本园发展,加强园本培训现将工作总结如下如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在所以,我们的办园理念就是“自主、协作、探究、创新”通过园本教研,让教师成长于学习之中,发展于工作之中在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师,从而更好的实现自身的价值首先,园长亲自抓幼儿园工作,由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组辅导员具体负责培训工作,其他的成员分工明确,责任到人其次,我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中;每学期,我们还定时召开园本培训园本培训活动,及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度,加强了培训的针对性、时效性为确保园本培训落到实处,制定了园本培训工作的计划,列出培训的内容和安排,教师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划这样既指导了教师的学习,又明确了学习的内容,让老师们知道了学什么,什么时间学,统一了步骤,保证了学习的系统性和针对性,督促教师自觉的完成学习任务一是开展各种比赛活动,让人人都有参与和施展才能的机会教师通过学习与实践,进一步理解了园本教学的重要性二是,为让教师能很好的从经验中去反思、积累、升华,我们要求每人每月必须写二篇教育叙事,内容可以是孩子的追踪记录、可以是对某一个问题的思考、想法与体会,可以是工作中遇到的问题,也可以是抒发自己的思想、感情等等,但必须是教师的真情实感记得上海的特级教师应彩云说过这样一句话“走进孩子的世界,你会变得越来越丰富,我们会从这里收获快乐与支持”,这也就是幼儿教育的内涵所在另外,我们从幼儿一日活动入手,引导孩子动口、动手、动脑,自己从操作中发现问题,学着解决问题,通过教师预设和幼儿生成的一个个主题,营造出一个与幼儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式,逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变,真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的要求
1、进一步加强各层次教师培训我们将以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标,实现“培训一一探索一一操作(灵活性、创造性)一一总结”一体化的路子,并针对每一个教师的具体情况,有针对性的进行辅导,使教师尽快掌握园本课程的精华所在同时,我们还要进一步加强教师的基本功培训,争取教师全部达标
2、继续积极有效开展园本教研活动,进一步做到有计划、有目标、有记录,有总结注重形式多样,讲究方法在今后的征程上,我们将继续不断到改进,不断创新,用我们的实际行动促进全园教师保教工作的提高为使我园成为全区最优秀最具实力的乡镇幼儿园而努力和支持家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不段发展壮大基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作我每天坚持利用晨检时间与家长进行交流,用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长幼儿园重大举措充分征求家长意见等安全是第一要素,我高度重视安全工作的开展首先是加强保安制度,教职工值班检查制度其次是严格执行家长持卡接送制度加强孩子的安全教育等等虽然,今年的工作还有很多不足,明年我会继续努力,争取取得更大的成绩,让教职工放心,让学生安心,让家长放心参考范文:月实验幼儿园务总结10为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,20_年4月21日,我园“大手牵小手,快乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴
1、读书月活动中,各班开展丰富多彩的活动内容,各班幼儿家长自愿报名,进课堂给孩子们讲述精彩故事,活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采,显示了故事妈妈的特色,赢得了小朋友们阵阵掌声
2、布置亲子阅读作出,孩子与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立的情感交流,感受到了阅读带来的幸福,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,又感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书相信通过读书月的活动,会让教师提高自身教育教学素质和教学水平,家长们获得更多的育儿经验,孩子们提高阅读的能力和语言表达能力参考范文月实验幼儿园园务个人总结10时光荏苒,很快11月份就过去了,我本月在小一班的班主任工作也是进入到结尾的阶段了现在就针对本月的工作做以下的一个总结11月份以来,我带领小一班进行了一次社会实践活动,活动地点就在离幼儿园很近的一个公园捡拾垃圾,还公园一个美丽在这里的实践活动中,我班的幼儿特别的积极参与虽然人小,但是人多力量自然就大了,大家历时一天,把公园内隐藏的垃圾都捡出来了,获得了很大功我之所以要举行这样的活动,就是希望我班的幼儿懂得保护环境的重要性,从这个年龄段就去培养他们这个意识,帮助幼儿培养爱护环境的习惯活动结束后,看到孩子们脸上的笑容,我觉得是值得的小班幼儿这学期是第一次进入幼儿园,在这之前他们的内务都是家长在打理,在观察他们两月后,我从这个月就开始培养他们独立生活的习惯了虽然年纪小,但是我在这个过程中我也没有着急让他们一下子就学会,而是慢慢的深入生活,手把手教,让他们自己吃饭、自己穿衣、自己睡觉、自己叠被子一个月培养下来,虽然还有很多地方需要加强和改进,但是幼儿的很多生活习惯都被纠正过来,而且有一半的幼儿已经是可以自己去做自己的事情了,稍微难一点的只要老师们搭个手就行,这对他们来说在生活上是一大进步这一个月孩子们已经能生活独立了,也因此得到家长们的夸赞在这个月里,我还跟各位老师选了个周末,把教室进行了大扫除,把教室进行消毒,把幼儿的桌椅、门窗全部都擦了一遍被子趁着有太阳的日子拿出去暴晒除螭清洗了孩子们的玩具并消毒,保障孩子在园里的一个卫生安全这样一来就能让幼儿们玩得安心且开心,家长也不用担心孩子们的卫生情况,更好的维护幼儿们的安全11月份中旬,举行了期中考试,对孩子们半学期的一个学习进行审核从考试成绩来看,只有小部分的孩子成绩稍差,大部分的孩子成绩都还是不错的,这也让我知道班级里幼儿们学习的具体情况,更好帮我规划下一步的工作本月工作的结束,我知道我又要迎接下个月的工作,前路亦是未知的,但是我身为这个班的班主任,我一定会努力把孩子教好、管理好,让园长和家长都放心把孩子交给我参考范文:月实验幼儿园务个人总结完整版10转眼间七月份的工作已经接近尾声了,幼儿园在七月份举办的教学活动也画上了圆满的句号在此把幼儿园七月的各项工作总结如下
一、教育教学活动进入七月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果中蕴含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,幼儿认识了各种各样的瓜
二、班级日常工作幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对我们班的老师根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质
三、家长工作因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,并鼓励孩子自己选购不同品种的水果双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等,和孩子一起观赏等等引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作除此之外,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!今后我们将不断努力,做好教学工作计划,齐心协力将班级工作做得更参考范文:实验幼儿园长工作总结I好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!回顾本学期的工作,感受颇多幼儿园虽然说不上创造了一流的业绩,但在经费、人员严重紧缺、且三分之一保教人员流动的情况下,全园上下团结一致,迎难而上,圆满完成了上级交给的各项任务,幼儿园也朝着良好的势态发展,无论是办园条件、师资建设,还是保教水平、幼儿发展等方面都得到了进一步的提升在上级领导的关心帮助下,在全体教职员工的共同努力下,幼儿园取得了诸多的成绩,多名教师在全国、省、市的、课件等评比中获奖,连续两次承办了省内大型活动,展示园本教育特色,获得了同行的好评本学期我们紧紧围绕“指南”精神,继续立足本园实际,扎实开展园本教研,在教研常规化的基础上更注重园本教研的实效性,以提升教师的业务素质,使我园的保教质量得到稳步提升现将本学期的工作总结如下一个好学校的背后,必须有一个强有力的管理团队为建设一支“和谐、团结、廉洁、高效”的好班子,幼儿园向中层以上的管理人员提出了团结一致、相互尊重、勤政廉洁、严于律己,挑战现状等方面的要求,做到职责明确,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作为班子中的核心人物,更是以宽容的心态去对待,积极沟通,努力协调,在不断磨合中引领整个队伍朝着同一个方向前行园长室力求全体管理人员共同参与园内的教育教学研究在克服日常工作繁忙的同时,行政领导经常深入班级听课看,了解一线的工作状况,及时调整思路,改进方法,提出新的要求积极参与“六认真”常规管理结合月工作,每月对班级环境、备课、家长工作、计划执行等情况进行全面检查,认真做好检查记录,并将存在的问题及时反馈,与老师个别交流,提出改进和完善的措施、平时,中层管理人员积极参与听课活动本学期,园长、业务副园长听课50节以上,年级组长们听课在20节以上,她们积极参与课堂教学、游戏的研究,听课或看游戏后及时反馈,帮助教师分析存在的问题,提出整改意见班子成员在狠抓保教质量的同时还努力为教师营造健康、温馨、民主、融洽的工作氛围,鼓励多于批评,奖励大于惩罚,让教师享受工作的快乐,体验团队合作的成就感……在谋划幼儿园发展大计时不忘征求教师的想法意见,不厌其烦地与教师沟通在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇,为教职工排忧解难,关心她们的生活、工作、学习,把关爱送到大家的心坎上组织的联谊活动、踏青郊游、看电影、竞赛等活动深受大家喜爱我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心参考范文幼儿园园务总结
1、我园一贯高度重视师德工作,把师德建设作为教师管理的重点工作,开展了多种形式的师德建设活动,弘扬了园区尊师重教的风气,树立了强烈的服务意识本学期,我们幼儿园还有意识地引导教师塑造一种亲切典雅的形象并再次提出高标准、严格要求,按照规定穿园服、园鞋,不戴夸张的首饰说话要有礼貌,态度要和蔼除了不断树立良好的师德形象外,还要注意言行对幼儿的潜移默化的影响,坚决不体罚、变相体罚,不伤害幼儿的人格和身心健康
2、加强队伍建设,注重文化管理,增强群众凝聚力团队建设直接关系到学校的发展同一块铁可以锯断、熔化并回火成钢同样的团队可以平庸,可以无为,也可以成就伟业因此,我们园区非常重视团队管理,通过各种活动和策略,激发员工的敬业精神和努力工作的工作作风园区将设立“辉煌之星”星级评定表,对在园区省、市、区活动及各类技能竞赛中获奖的教师和工人给予额外的星级奖励,并在年度评奖中兑现在各种业务技能比赛在公园里,我们往往需要教师和工人参与竞争年级分组的形式,并注意的小团队合作互助的年级组,以便形成一个和谐的大群在暑假期间,我们的园区也对员工手册进行了修改和完善,让员工了解园区的各项规章制度此外,在每天的晨会上还开展了“一句话经典分享”活动每天都有老师分享,并结合实际工作介绍分享的理由提升自己,影响他人在学期末,我们幼儿园还组织老师们讨论了“优化”的问题如何优化一天的工作?不仅更好,而且更好!保证工作质量,提高工作效率。
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