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开学前家长会班主任发言稿(热门篇)19家长会是一个展示学生学习成果和校园生活的平台,家长可以更直观地了解孩子的成长以下是小编为大家整理的家长会相关经验和案例,希望能为大家提供一些参考和启示参考范文学前班开学家长会班主任发言稿大家好,欢迎回来暑假转眼间就过完了,我们又再次开启了航程经过一年的拼搏,我们都有很大的收获,所有的同学们都有了很大进步,我认为这种进步不仅仅是成绩上的,更多的是心态上的有许多同学已经逐渐地摆脱了初中时那种幼稚和幻想,开始变得成熟和理性你们渐渐明白了如何做人,如何做事,如何做一个更加优秀的人,如何将事情做的更好你们开始明白一个人的一生该去怎样度过,也明白了社会原本是那样的多姿多彩且充满竞争,人与人所面临的选择也是不一样的,成绩更是不一样的但是为什么我们认识到了这一切却没有一个人轻言放弃?是因为我们每个人虽然千差万别,但有一样东西是一样的,那就是对待生命的态度该是一样的成绩好的享受收获的喜悦,成绩不好的享受刻苦奋斗的过程,无论是喜怒哀乐还是酸甜苦辣,都是我们青春时期不可多得的精彩过程和美好回忆什么是青春?青春就像春天,春天正是万物接受阳光雨露的滋养,复苏疯长的季节,错过了这个季节成长就没有了希望青春是激情,激情是年轻人该有却不是年轻人所独有的,但是如果连该有的时节你都没可以问孩子今天学了什么拼音、什么生字、哪些家庭作业,这样既是对孩子学习的关心,也是对孩子学习的督促久而久之,孩子养成了良好的习惯,不等家长询问,孩子自己高高兴兴地向你们汇报今天学了什么当然,孩子每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力同时,家长要注意孩子教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印word参考范文学前班开学家长会班主任发言稿各位领导,各位同事首先,感谢公司为签订这次准班轮协议做了细致的准备,也感谢公司对这次协议的长期帮助和支持年是一个很重要的年份公司在国投京唐港发运煤炭的时间是20xx20xx年,距年正好过去十几年来,我们四个单位在合作过程中,逐20xx-20xx步形成了稳定的战略伙伴关系,这是很难形成的根据准班轮协议,在煤炭贸易模式下,逐步深化一体化运作模式,煤炭年贸易量由原来的万吨增至9现在的近万吨(贸易量)从这些数据可以看出,这十年来,我们的合160作更加深入,更加紧密公司这一“优势互补、协同运作”的一体化经营模式,在煤炭市场风云变幻,特别是面对市场变化,更具有竞争力长期以来,国投京唐港在港口存煤、提货审批等方面给予了大力支持和帮助,使我国煤炭外运取得了持续稳定的发展,煤炭市场形势十分严峻,全行业以上的煤炭企业处于90%亏损状态,我公司虽然能够维持正常运行,但在当前煤炭市场低迷的情况下,煤炭销售工作也遇到了一些困难特别是到底,国内20电厂负荷低,对煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的问题,七艘由我公司调运的万吨港区存煤,有效缓解了我公司港口存煤压力,煤炭28市场开始好转,煤炭价格持续上涨,市场价格与神华长协价差距继续拉大,煤炭供不应求,我公司严格执行准班轮协议,供应价格与神华长协价始终保持一致,协议各方利益得到保障如今,无论市场如何变化,满世集团与协议各方“深化交流,密切合作”的初衷始终没有改变,“坦诚相待,风雨同舟”的信念,“优势互补,合作双赢”的目标始终没有改变今后,我们的合作关系一定会更加紧密,更加牢固如能充分利用各自的优势,在信息交流、货源组织、运输调度等方面进行合作,将使公司的市场竞争力进一步增强,经营效益进一步提高,合作的道路将更加畅通参考范文学前班家长会班主任发言稿各位家长谢谢你们能抽空参加我们学前班的家长会!我们尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性目前我们学前班有学生名女生名,男生名开学以来,我们位老312师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足第
一、个别家长和老师之间的沟通不够,存在着一些误会第
二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施总结出的结论是家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散时间久后就淡化了所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况,耐心的指导,我相信会有秋的收获得我们老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如孩子的书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全可以给予辅导的下面我要说的是我的教学工作情况为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础本学期重点学习以下科目拼音、识字、语言、数学、等几门课程拼音是学生学习汉字的重要工具然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内至矽卜)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身另外我说说语言课程,本学期的目标是通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:、有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;
2、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;
4、能欣赏和评介自己及同伴的作品5除次之外,幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力在幼儿智育方面培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适德育方面、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心
1、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人2的道歉、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并3有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿4别人的东西,捡到东西能教给老师或失主、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务5保育工作是由张老师负责,每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕头几乎每两周洗一次,孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝牛奶等,都能按时间进行即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活在进餐时,大多数幼儿都能够在规定的时间内吃完自己的饭菜中午大部分幼儿都能够很好地入睡,只有几位小朋友需要老师在旁边督促在幼儿园里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间、由于我园有接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师1联系、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链2等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象3孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长4尽量让孩子在前到园如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班830老师联系、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告5诉老师,以便我们能多关注孩子同时请您放心我们会把你的孩子护理好的如果孩子有药请交到老师的手中、孩子一年后就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩6子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你7幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误谢谢家长们对这次家长会的积极配合学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题生活辅导老师,帮助照料小朋友在校的饮食起居,帮助小朋友尽快适应学校环境从老师平时的家、电访中,我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应注意些什么,家长应配合学校做些什么,这就是我以下要谈的首先,请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的保护之下生活的因此,刚入校的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有你们最关心的是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见另外,对在座的家长,我还有几个小的要求自己穿衣服、叠被子学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿衣服和鞋子、叠被子,所以家长在家应教会孩子自己穿衣服和鞋子、叠被子懂礼貌、讲文明孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好平时要学会礼貌用语其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生做好孩子的安全工作安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下每天来学校要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中,尽量不让孩子独自一个上下学如有物殊情况不能来校请及时与我们取得联系如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量说到安全问题,应该提到是孩子在入学的前两个月,往往会发生攻击性行为小朋友发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说“别人打你你就去打还”之类的话第四,家校合作孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向学校反映,学校电话是我们愿和你们共同探讨XXXXXXX,如果家长还有不同意见的请提出来,我们一起来协商解决参考范文学前班家长会班主任发言稿尊敬的老师,家长朋友们大家下午好!我是的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老xx师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要写作业时,我一般是不开电视的她在书桌上写作业,我在餐桌xxx上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱这次期中考试前天左右我提醒20xxx该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数XXX学成绩就不够理想只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要为了培养XXX的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小狮猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本经过这么长时间的培养,对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就XXX会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力过去,我曾经十分担心的作文能力因为我觉得数学不会,我们可XXX有,我想只有感叹说“没有轻狂枉少年”了;青春是一粒种子,把它埋藏在历史深处,有了种子不一定就有丰收,但是没有埋藏和耕耘,那荒芜的将注定不仅仅是时间青春是金子,因为他有金子一样珍贵的时间,我们青年人最大的财富就是拥有时间,只有有了时间,一切才皆有参考范文学前班家长会班主任发言稿各位家长很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子都在岁左右,在过5o6几个月就要上小学了,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题自我约束能力差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!孩子缺乏自信心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他们有什以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授但是,开始XXX写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正希望我也有机会向各位家长多多学习最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!谢谢大家!参考范文开学家长会班主任发言稿尊重的各位家长你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前我X谈一下几个问题在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、X学等方面和小学生有较大的差别初中生孩子的独破意思增强了,这就是X很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的.影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通关于学上的变化等一会我再说X七年级二班是一个团结、协调、踊跃上的班级每一位学生都能找到X本人的前的方向,并且能为之尽力到当初为止基础上构成“以学为主,X X专长为辅,思维提高,健康”的学和生涯气氛说到学生的思惟,我想XX X起这学期刚开学时,让学生写的一篇文章“新学期,新感触”,在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了,实在还有良多学生写的十分好,这些体现出了学生那种长心跟不愿付出的精力X然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下,我们不能躲避问题,要正视问题,并且寻找解决问题的方式学生的学信念不足因为这批学生我在初一的教了一年,到这个学期X让我接手,所以还是比较懂得学生的,学生对自己的学生才能发生了猜忌,针对这种情形,我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”,我们每天第一节课前全部同学一起大声的读这样重复的读,每天读,可以加强学生的信心我们都是成年人都晓得如果一个人说你好,这个人可能奉承你,如果两个人说你好还可能是恭维你,假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你,这时你的心境也肯定不一样,所以我让学生每天读,以培养学生的自负怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时,家长能及时的激励几句,让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长参考范文开学家长会班主任发言稿领导、老师、家长下午好!首先,欢迎来到我们七年级的家长会感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐、青春期的问题1有人说是风,是雨,是雾,是花岁时,教育学和心1314151612-16理学称这个阶段为“青春期”这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾家长要高度重视对这个危险期的监控这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟这个时期,家长要高度重视冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的巅峰虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的因此,家长和教师必须加强教育和指导安全问题
2.第一交通安全一学期上学都要求家长接送遵守交通规则上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等宿舍内禁止吸烟在校教育,家长在家确保学生安全其次是食品安全学生在学校吃零食的现象学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯如果他们不吃东西,就好像少了什么原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭少吃或不吃有营养的零食第三,学生上网的问题上网的孩子有两种一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日父母必须严格管理孩子在家的时间并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内因为现在不是飞翔的时候仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子家长教育孩子,可以说是全天候的家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材我们在家庭内要关注学生的健康发展这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟我首先明确告诉我的学生学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句54话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧参考范文开学家长会班主任发言稿尊敬的领导、老师、家长下午好!首先,欢迎来到我们七年级的家长会感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐、青春期的问题1有人说是风,是雨,是雾,是花岁时,教育学和心1314151612-16理学称这个阶段为“青春期”这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾家长要高度重视对这个危险期的监控这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟这个时期,家长要高度重视冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的.巅峰虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的因此,家长和教师必须加强教育和指导安全问题
2.第一交通安全一学期上学都要求家长接送遵守交通规则上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等宿舍内禁止吸烟在校教育,家长在家确保学生安全其次是食品安全学生在学校吃零食的现象学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯如果他们不吃东西,就好像少了什么原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭少吃或不吃有营养的零食第三,学生上网的问题上网的孩子有两种一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日父母必须严格管理孩子在家的时间并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内因为现在不是飞翔的时候仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子家长教育孩子,可以说是全天候的家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材我们在家庭内要关注学生的健康发展这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟我首先明确告诉我的学生学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句54话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧参考范文开学家长会班主任发言稿尊敬的各位家长上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报从开学到现在已经有两个多月的时间了通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的可是我太高估这群孩子了,爱玩是他们的天性,再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业学习用品丢三落四等等不良的学习习惯万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知孩子的不良学习习惯具体表现如下、课堂表现1课堂教学很重要只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲为此刚组班我就狠抓课堂纪律采取各种方式来提高孩子的注意力可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲如有XX,XX0一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,像有XX这个问题还有几个惰性很强,根本不积极思考问题的同学如目前上XX0课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有等同学XX、作业方面2开学以来,我班家庭作业的完成情况也不太理想总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错这样的情况时有发生我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有么事情做不好的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己让他觉得自己很棒,增强自信心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常得到锻炼!自理能力家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家张配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,时间久了,好的习惯自然就养成了参考范文学前班家长会班主任发言稿作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,口头作业语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等这些软性作业的完成全靠家长所以你简单地问一句作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由他记不住想方设法让他记住,没有别的方法总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!课文,回到家里,家庭作业本上写生字,然后是课堂作业和学案每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?肯定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级肯定有区别,孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好掌握唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来另外以后可能还会让孩子写日记抄词语总之二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的你的孩子既然上了二年级你就应该有这些心理准备我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气如果你的孩子无法适应二年级的学习生活总是不能按时完成作业我建议你让孩子留级每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长我也有孩子,我非常理解做父母的心情我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人所以工作中不可能面面俱到单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合
一、培养孩子良好的日常行为习惯1品德的教育和行为习惯的养成教育培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段家里家长要培养孩子良好的自我服务意识整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等平时我在班里发现有几个孩子上课一到讨论的时候,一激动总喜欢站起来,这个习惯很不好还有些孩子甚至下位走动来吸引老师的注意这些坏习惯的改正需要家长积极配合家庭教育是门学问是需要智慧的当你对孩子有要求,但他又达不到这个标准的时候,一定要有所惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了、严把家庭作业关2争论看电视等只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子参考范文开学家长会班主任发言稿下午好!首先,欢迎来到我们七年级的家长会感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐、青春期的问题1有人说是风,是雨,是雾,是花岁时,教育学和心1314151612-16理学称这个阶段为“青春期”这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾家长要高度重视对这个危险期的监控这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟这个时期,家长要高度重视冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的巅峰虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的因此,家长和教师必须加强教育和指导、安全问题2第
一、交通安全一学期上学都要求家长接送遵守交通规则上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等宿舍内禁止吸烟在校教育,家长在家确保学生安全第
二、是食品安全学生在学校吃零食的现象学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯如果他们不吃东西,就好像少了什么原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭少吃或不吃有营养的零食第
三、学生上网的问题上网的孩子有两种一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日父母必须严格管理孩子在家的时间并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内因为现在不是飞翔的时候仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子家长教育孩子,可以说是全天候的家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材我们在家庭内要关注学生的健康发展这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟我首先明确告诉我的学生学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句54话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧参考范文开学前家长会发言稿亲爱的各位大家好!感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了名,更多是因你开始自觉摆脱100网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归应要求孩子养成检查的习惯不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的.错误想法对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面良好的学习习惯会让孩子受益终身参考范文学前班开学家长会班主任发言稿你们好!愉快的寒假过去了,带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始我们将以满腔的热情进取的投入工作,以爱心、耐心和职责心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康欢乐的成长为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们期望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作、告诉孩子去幼儿园了,能够和自我的好朋友见面,一齐玩游戏在1幼儿园里能够玩许多家里没有的玩具,还能和教师、小朋友们一齐学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时2间与幼儿园的相适应培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用、增强孩子自我的事情自我做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,3吃饭、睡觉、自我上厕所大、小便、自我穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自我做对孩子自我做的事情给予肯定、鼓励、表扬、请按时接送孩子如有特殊情景需要请假或者接走要提前告知班里4教师、请各位家长配合幼儿园帮忙孩子勤剪指甲,整洁地入园,愉快地理5解晨检、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物6品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第7二周开始上课,第一周开始启动报名工作,请有兴趣的小朋友进取参加届时更多学校活动会有相关通知,请家长及时关注让我们在共同讨论与分享中一齐提高,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印word参考范文开学初家长会班主任发言稿在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的开学初家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧尊敬的各位家长大家好!感谢大家的光临时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活更令人欣慰的是已经变得很能干在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大20的进步,并且养成了一定的‘学习习惯多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强希望家长给予配合!作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方比如(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇薇、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨靖、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出从中不难看出我们的孩子是很有潜力的希望家长们继续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩我们要认识到一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要辛苦这一年,就幸福以后这几年我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前就拿语文来说,包括四方面的要求听说读写和习惯大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会其实不然对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益然而,习惯的养成非一朝一夕之事但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养参考范文学前班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家下午好!首先感谢你们能在百忙中抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,配合我们做好对孩子的教育我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一一一切为了孩子
一、安全工作安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们时刻提高警惕,时刻强调学生注意安全为了使孩子们健康成长,每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力,我们希望家长配合我们做好以下工作、防溺水安全夏天到了,不要让孩子到池塘、河、沟等地方去洗澡,1防止不安全的事故发生、上、放学途中安全家长在家也要时刻教育自己的孩子上、放学途2中注意安全,不在路途中逗留、玩耍等、饮食卫生安全教育孩子不要在小商店买小零食吃,防止食物中毒3除此之外,也要教育孩子讲究卫生另外,家长可以给孩子们买个水杯,在家里带水
二、教育工作、培养孩子良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,1不私自离开座位,能够积极开动脑筋、在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们,2以减少他们入一年级后的种种不适、培养孩子良好的生活习惯讲卫生,不随地乱扔纸屑,把垃圾扔进3垃圾桶等良好的生活习惯
三、教学工作情况下面我要说的是我的教学工作情况本学期语文重点学习拼音和识字拼音是学生学习汉字的重要工具然而,对于学前班学生没接触过拼音,拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记需要反复练习,多读多写在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握另外还渗透式的教学生拼读拼音,为下学期上一年级打好基础识字写字方面,本学期主要是让学生掌握基本的笔画笔顺按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字初步掌握汉字的结构和偏旁部首识字和拼音一样,也需要反复练习,多读多写,加深记忆在此我给在座的家长提个建议希望家长在孩子下午放学回家后,。
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