2025实用林业调查实训报告（15篇）word模板范文

实用林业调查实训报告（通用篇）15报告应该具备清晰的结构，确保整体思路和每个部分之间的逻辑连贯下面是一些典型的报告范文，供大家阅读和学习，相信能够对大家的写作有所帮助参考范文调查实习报告我被分到长沙市第十九中学进行教育实习，实习内容包括两个方面，一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对英语这门课而言的调查的过程十分辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满意的为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带的两个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查重要的调查的形式是发放调查问卷同时，我也积极地找学生谈话,同老师交流，以便更好地了解情况通过调查研究，我对当下中学英语的教学状况有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据更为我将来从业打下坚实的基础在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学英语教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，们小组通过分工合作，相互配合，很快就顺利的把初步工作做好了我们首先规划好这次调查的地点和调查的方案，然后进行分析研究需要怎样进行，怎样才能调查到比较准确的信息，在调查的过程中又需要注意些什么问题等做好了这一切准备工作，我们开始在大街上发放问卷这对于我个人来说是一项巨大的挑战，因为我性格比较内向，普通话讲得又不好，要到达接上去拦人填写问卷，这的确有点困难看着大街上川流不息的人们，不知道要找谁才好，但这又是一个锻炼的大好机会，只要跨出第一步一切就都容易了！在发放问卷的同时，我学到了好多课堂上所不能学到的东西，使我深深的感觉到了自己所学知识的匮乏与肤浅，更发现了自己学到的知识有限知识面也极为狭窄，真正是“沧海一粟二以致使自己的自信心受到打击因此我们真正要做的是及早发现自己的缺点与不足，多接触社会上的实际东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论世界里尽可能的拓展自己知识面，为以后真正的迈向社会做好准备，才不会被者竞争激烈的社会所淘汰如果说我们平时所学的指示犬不是理论，那么市场调查纯粹是将理论与实践结合为一体，并且在一定程度上也将其他理论课一同付诸于与实践市场调查问卷对于我们财务管理专业来说非常重要，我们对收回来的问卷进行了统计分析，排除了一些对我们没有用的问卷总之我们尽了自己最大努力，使此次市场调查尽可能完美！为期两周的市场调查实习终于结束了，这次调查让我感触良多，启发我做任何事都不是轻松的，只有认真去做，才能把事情做好使然时间很短，但是他使我们初步了解到了社会的复杂性与多样性！实习是大学校园里极为重要的一个环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的工作，培养和锻炼我们综合应用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力！很感谢学校组织这次实习活动参考范文调查实习报告陕西省商洛市商州区牧护关镇秦岭山地组长张茂组员刘胜杰、张雪丽、王艳丽、鲁加花、张燕子在老师们的带领下，我们本组成员随其他本班同学一起齐心协力、互相帮助，在牧户关镇周围的山上远道跋涉，共同完成了本次植物调查实习课我们本组共收集植物标本十一个，分四份夹与标本夹中有的用剪刀的采集，有的连珠拔起，包括茎、花、叶、果等不同的.部位，涉及草本、灌木、乔木等不同类型采集有秦岭特有的植物标本及植物类型其北坡为暖温带针阔混交林与落叶阔叶林；南坡为北亚热带北部含常绿阔叶树种的落叶阔叶混交林带；河谷盆地中有杉木、马尾松和柏木等还采集到中国特有珍稀濒危植物秦岭冷杉果实的标本现将本小组的调查成果挑出具有代表性的五种植物详细介绍如下1蛇莓的科属、习性、地理分布及形态特征简介种名蛇莓学名duchesneaindicao别名蛇泡草、三匹风、龙吐珠、三爪龙科属蔷薇科，蛇莓属地理分布生于山坡、路旁、草丛、阴湿处分布于华东、中南、西南形态特征多年生草本，全株有白色柔毛茎细长，匍状，节节生根三出复叶互生，小叶采制春、秋季采收，洗净，晒干或鲜用2狼尾草的科属、习性、地理分布及形态特征简介种名狼尾草拉丁名pennisetumalopecuroideso科属禾本科，狼尾草属参考范文调查实习报告标题可以有两种写法一种是规范化的标题格式，基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XX XX的调查报告”、“XX XX调查”等另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设一一XX XX大学学科建设实践调查》等调查人调查分工以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人正文一般分前言、主体、结尾三部分

1.前言有几种写法第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题

2.主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论

3.结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召长春市九台高级中学学校占地面积10万平方米，校舍总建设面积21945平方米，分为教学区、生活区、活动区、绿化区四个部分教学区有两栋教学楼，面积10069平方米，其中2200平方米正在筹建，9月份将交付使用楼内设施齐全、共设69室，有标准的理、化、生实验室、准备室和仪器室,有微机室、语音室、多功能电教室、音像资料室、图书馆、教师阅览室、学生阅览室、体育训练室、音乐演练室、美术画室、印刷室、档案室、财会室、阶梯教室、教师领导办公室、会议室、党员活动室、老干部活动室、卫生室、34个标准教室生活区有1636平方米的食堂，可容纳1300名学生就餐，有宿舍楼三栋共6285平方米，可容纳1500名学生住宿，还建有洗衣房、修鞋店、卖店等集资30万元，打了一眼188nl的深水井，保证校内和家属区供水有三套锅炉设备，保证校内供暖活动区有运动场面积30000平方米，环形跑道400m,有篮球场4个，两个排球场、一个足球场、两个羽毛球场，有联合器械、单杠、双杠绿化区有绿化地28000平方米，周边和路边树木近20xx棵，果树观赏树木近20xx株，校园景点10个、砚墨池一座，环境优美、景色宜人，是理想的休闲学习场所地址吉林省九台市邮编130500emailjtsf20xx@o教师队伍建设一支高水平高素质的教师队伍是兴校强校的关键，在中师转制以来，我校把培养优秀的教师队伍作为学校的头等大事来抓

1、制定并落实了《教师队伍建设规划》、《教师职业道德规范实施方案》，组织教师学习《教育法》、《教师法》，强化师德修养，提倡爱岗敬业，开展民主评议，学生测评活动逐步完善教师评价制度

2、加强了教师的业务培训，先后制定落实了《教师业务培训计划》和《新教师培养计划》1实施了“五个一”工程，即要求每名教师写一手规范字，写一篇好文章，说一口普通话，讲一堂优秀课，有一流的微机操作能力学校对每项要求的进展情况，学年末要进行验收，评比和奖励“五个一”工程，调动了教师的学习和练功热情，提高了教师的业务能力和教学水平2坚持两周一次的教师、中层以上领导的“新课程理论”的学习，强化教师的科研意识，各教研组定期开展教研活动，要求每名教师,每学期必讲一节示范课，写一篇实施新课程的经验论文，学校对于在教学科研方面取得优异成绩的教师给予特别奖励3鼓励教师，坚持业务学习通过教师岗前培训，专业考试制度，调动了他们的学习热情，理科教师解题达一万题以上同时支持教师参加硕士生、博士生学习，不断提高学历层次，学校现有教师学历全部达标4开展了“名师工程”，实施了中青年教师培养“

二、

四、六”规划，即青年教师二年胜任，四年成骨干，六年成名师我校现有省级学科带头人1人、市级骨干教师11人、校级骨干教师15人涌现出了张秀丽等一批教育新秀，其中张秀丽被评为“长春市新课程新秀教师”在教育方针指引下，《学校的办学章程》明确规定我们的办学指导思想是“坚持三个面向原则，全面贯彻教育方针，提高学生综合素质，培育时代“四有”新人工作目标是育高素质人才，办特色化学校学校20xx年制定的《学校三年办学规划》已经落实到位，20xx年制定的《学校五年办学规划》正在实施，系列方案配套合理学校形成了“勤奋、严谨、文明、创新”的校风，“德高、业精、改革、奉献”的教风，“发奋、会学、求真、创造”的学风和“自律、务实、进取、表率”的政风还确定了“自强、博学、成才、爱教”的校训学校一贯坚持以人为本的原则，一切为了学生，尽可能地调动班主任和任课教师关注学生的全面发展、关注学生的长期发展、关注学生的个性发展建立科学的评价制度，促进学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面提高以德为首，坚持“五育”；提高素质，达到“五会”；全面发展，注重特长；以德治校，封校管理多年来学校非常重视科研工作，制订了《学校教育科研“十五”规划》，教研组成立了课题组，确定了科研课题项目，目标明确、任务落实学校承担了国家级课题一个，省、市级科研课题四项，教师每年发表参评论文30余篇，科研兴校收到实效参考范文调查实习报告龙洞作为广州天河区一个郊区城镇，虽然距离市区较远，但是交通方便，路况较好，极少塞车的情况，因此，聚居了大量的外来务工人员同时也是广州大中院校云集的地方，仅仅在龙洞商业步行街附近就有广东工业大学、广东司法警官学院、广东金融学院等高校龙洞不仅人口众多，而且高度集中在25岁左右，单身的青年男女是主要的群体，具有一定的消费能力随着人民生活水平的提高，特别是卫生健康意识的觉醒，大家对贴身使用的洗漱用品的要求也不断提高，无论在使用的总量上还是质量上都有了极大的提高对于龙洞聚集的受教育程度比较高的年轻青年影响更加明显但是，大家获得这一类洗漱产品的途径主要是通过商场或者是便利店，质量、价格、品牌都比较繁杂，无法对该市场进行更深层次的细分、挖掘因此，我们觉得在龙洞开设一间洗漱用品专卖店，不仅可以实现一定的经济利益.，也可以继续提高人们在洗漱用品消费上的意识研究龙洞街开设洗漱用品是否可行并作出决策，需要针对消费者市场、现有竞争者分析、成本控制及供应商情况三方便进行分析进行消费者市场调查是，我们是通过问卷调查进行抽样调查;现有竞争者分析、成本控制及供应商情况主要是通过统计竞争对手商铺的人流量、零售额等方面的资料，同时也需借助一些可信的二手数据资料问卷调查的取样点包括校园、龙洞街街坊、龙洞街店铺员工三方面发出问卷调查总计300份，有效回收297份其中以上取样点各占的比例分别为50%、30%、20%在数据的处理上我们采用比重对比的方式，保证了数据的准确性和可用性更详细的数据分析我们会在下文提及

3.结果与局限性

3.1需求状况分析在我们调查的150名学生中，接近

48.7%的学生洗漱用品的月平均消费额在30元以下，44%的月月平均消费额在30至50元中，也有

5.3%的同学月平均消费在50至100元，有2%的同学月平均消费额达到了100元以上在龙洞街街坊这一群体中，虽然月收入集中在1000至3000元这一档，但是花在购买洗漱用品的费用上却没有明显的提高，

43.3%花在洗漱用品的月平均消费额为30元一下，

37.8%月平均消费额在30至50元这一档，

13.3%月平均消费额在50至100元，有

5.6%月消费额在100元以上从我们对龙洞一些店铺的服务、工作人员来看，他（她）们的月收入也集中在1000至3000元这一档，但是他们对洗漱用品的消费支出明显比学生、街坊高一个档次在我们调查的60人中，有63%月平均消费额达到了50至100元，还有25%月平均消费额在100元以上，在30至50元这一档中则有

8.7%,只有

3.3%月平均消费额在30元以下总的来说，

35.59%的月平均消费额在30元以下，

30.51%在30至50元中，

23.73%在50至100元中，

10.17%在100元以上这说明龙洞洗漱用品的市场高度集中在中低端用户，同时也有少量较高要求的顾客我们通过对龙洞村委会的走访，获知龙洞附近有十几所高校，常住人口5万，加起学生差不多二十万人口，消费群体以年轻一代为主我们的调查的结果，也基本印证了这一消费特点由于龙洞年轻人口占绝对的优势，年轻人在洗漱用品的消费上也颇为可观，另一方面从我们的问卷调查也可以知道，有一大部分人对洗漱用品的使用以及对人体健康的影响等方面的知识并没有深入的了解，如果这部分人加深对洗漱用品的了解无疑会进一步扩大市场的需求因此我们可以断定，龙洞洗漱用品的市场需求比较大，通过进一步的细分和开发则会有更加可观的经济利益

3.2现有竞争者分析为了进一步的分析我们竞争对手的情况，我们走访了娇兰佳人、龙涛超市、好好超市娇兰佳人虽然店铺较小，但是人流量非常大，而且购买的消费者多数是集中在20至25岁的年轻人可能一次仅仅购买一条毛巾这样的小商品，也可能一次性购买多种类的生活用品由此，我们推断不少购买的消费者不一定是有计划的，而是逛街时临时决定购买的娇兰佳人品种齐全、品牌多样、价格优惠的特点也吸引了相当多关注品牌和价格的消费者而龙涛超市、好好超市这一类的商场，消费者则没有明显的年龄倾向，分布比较均匀，各种年龄段的消费者都有比较明显的优势在于不少家庭主妇始终钟情于商场，往往以家庭为单位选购大量的生活用品；而且商场一般都推出会员制的优惠措施，对于经常在商场选购商品的消费者有较大的吸引力而不仅仅是以前从理论上的认识希望我的认识能对自己以后的工作有些效果

1、从英语教师的自身状况、教学方法等方面来探究当下中学英语教学的现状

2、从学生角度探究现今中学英语的发展现状首先，从教师的角度来谈一下英语教的情况我调查发现，现在的英语课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况很多英语老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的调查中有的英语老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是英语这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不一定能取得好成绩因而，你让他们回家预习的时候，大多数学生基本上是不看因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看在英语教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎，重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清楚，但却忽略了图画旁边的文字这种教学方法还使得老师变得懒惰起来，大部分老师在上多媒体课时很少板书，一些老师一节课下来，根本就没在黑板上写一个字，学生也就不作笔记了老师们认为一个班里的学生英语成绩有很大的差别，可以把学生分为几等一个老师要想让所有的学生都把英语学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，视个人的情况不同而对学生有不同的要求对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度，他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且老师的精力也是有限的老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没办法的事情，毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们老师不能平等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的我认为，现代化的教育应打破传统的教学模式，以教师为主体，对学生进行正确的引导，充分保证学生在课堂中的主体地位因为学生都是有主观能动性的，他们根据自己的需要和兴趣可以很好地接受教师的教育，也有权利抵制这种教育教师的教育和教材对于学生的发展来说,只是外固，真正获取知识、得到发展还要靠学生的内因起作用学生作为内因主动的学习不存在了，教师和教材再好的外因也将失去意义在英语教学的过程中，老师们对单词教学工作要认真、仔细的多，因为老师们觉得学好单词是学好英语良好的开端，所以很多老师都会要求学生每天记单词，甚至会利用上课的时间默写单词调查中，大部分的教师会在讲解完单词的意思后，都会采用例句的方法来巩固学生们对单词的认识在单词的授课中，很多有老师采用多媒体的教学手法，并借助图片教学，这样更能够让学生很好地记忆而课文的讲解却与此相反，少利用多媒体以讲解为主这也说明了老师们能因材施教在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，课堂气氛总是很活跃他们备课时不限于教参、优秀教案等书，能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥，这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深有一个老师讲授数字单词的时候，采用了一系列的游戏的环节，调到了学生们学习的积极性，让他们不但牢牢地记住了数字单词的拼法，也记住了数字单词的读音她的语言也十分的幽默，还不时地做一些动作，收到了很好的教学效果从中我们不难看出，了解及分析学生的实际情况,实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课情况有直接的影响，这就是教育学中提到的“备课的同时要备学生”，这一理论在我教育实习的调查中得到了验证其次，从学生的角度来谈一下英语学的情况在调查中，部分学生对我公开表示他们对英语学习不感兴趣，不想学英语他们认为英语很枯燥乏味，而且没有必要学习特别是理科生,他们的这种想法更为严重，他们认为自己又不会出国，英语学的再好也没有多大用，况且自己考试时得分也不会太低现在的学生是多么有个性，我想学好英语还是有不少好处的毕竟在高考时多得一分，人生道路不同，而且现在世界越发国际化，学好一门英语能够让你更加地与时俱进，不被社会所淘汰学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的，很感兴趣，可是等时间一长也就无所谓了有的学生告诉我，上课老师用多面体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢，学生听起来又感觉到无聊有的学生干脆告诉我说，还不如在家里自己上网学习然而，这里也有一些不可忽视的问题

一、学生的学习主动性不高通过对学生作业的批改，我发现，班里抄袭作业的现象比较普遍，有近90%的同学反映本班同学有抄袭作业的现象

二、学生的课业负担较重，心理压力普遍较大我所见习的学校学生平均每天早上六点起床，晚上12点休息除了上课时间，每天课外学习时间在4小时以上，而有些科目每天作业时间都要超过2小时如果每门课程的作业都如此，学生如何应对？即使只语数外三科每门作业要2小时，学生也不可能完成其实这么多的学生抄袭作业也从另一方面说明他们的课业负担的确过重了因为过重的课业负担，加上家长及老师的不间断督促，他们的心理压力也随之增大要解决这些问题，首先要培养学生们的学习兴趣，还要减少他们的学习压力，让他们真正在主动学习，而不是被动接受而英语教学的终极目标是培养学生英语的阅读和表达两个能力当然，要完成这个目标，须具备一定基础即字、词、句知识基础知识；表达技巧等这就构成了英语教学的三大现实目标基础知识、阅读、表达中学英语教学的目标就是培养学生阅读和表达的基础能力根据以上了解到的中学英语教学现状，我认为，在现今条件下改善英语教学现状必须先从制度改革抓起，要不断提升教师团队的学历水平和专业素质，要培养一批关爱学生、以学生为主的老师，从而能够协助学生进行更加世界他们的学习要从学生的心理和能力基础出发，制定适合他们的课程，让他们乐意学，主动学，让他们在身心愉悦中增长知识、获得做人的学问参考范文林业调查报告十六大明确提出，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展非公有制林也是我国林立的重要组成部分，是当前林忆建设中最具活力和潜力具大的产业面对新的形势，西昌市非公有制林业已成为农村产业结构调整，农民增收的新增长点，成为林业产业发展的主力军多元化投资林业发挥了重要作用，涌现出一大批非公有制发展林业产业的先进典型深化服务，促进发展西昌市从转变部门作风入手，发挥自身优势,搞好专业服务，推进以非公有制林业建设为重点的林产业发展

2.1掌握国家的林业政策积极引导发展市委、政府积极鼓励和引导非公有制林业的发展，深入基层搞调研，制定优惠政策，大力支持和鼓励广大农民、机关干部群众和社会各界投资，承包荒山植树造林，实行谁造林、谁投资、谁受益的多种形式，土地承包，“四荒”的拍卖，林木林地有偿转让等效政策非公有制造林投资实体以个体户、联户、合股、企业造林，充分调动了广大干部群众的造林积极性，激励几百户造林大户迈向荒山，闯进林海

2.2搞好资金服务为解决造林业主发展林产业资金周转问题，林业局积极争取世行贷款、农行贷款、协调市财政、农村信用社优先为造林大户提供一定资金保障改变过去依赖国家出钱造林转为多渠道集资造林，缓解了造林资金不足问题

2.3确权发证落实林地产权市人民政府为非公有制造林户造林质量达标后发放“林权证”，使投资造林者具有法律保证，群众防开手脚大胆开发

2.4搞好技术服务，为确保造林质量林业局实行局级干部和科股级负责人分片包片责任制，并成立技术小分队到乡村、山头地块搞规划、讲技术、把好造林、育苗质量关

2.5搞好苗木服务以市种苗站为主体，以林业场所站苗圃为补充、个体私营苗圃为依托，协助造林实体满足种苗需求，2002年全市育苗5000万株，达到了品种纯正、标准高、质量好、价格相对合理，起到了以服务促进发展的效应

3.1市级领导班子率先垂范自己出钱带头，投资荒山承包植树造林，九四年至九五年市级领导干部在林业技术人员的协作下，投资造林面积达到2万亩，起到了良好的引导示范作用

3.2积极鼓励扶持造林大户培养支持造林主力军，做到了国家、集体、企业、个人都来维护生态、造林绿化，发展林果业，把资金投入“绿色银行”同时改变过去造林绿化以政府为主转为非政府投资为主,林业发展从过去的粗放型转入了如今的集约型、规模型、走向了产业化发展非公有制林业发展势头更强劲如樟木箸乡农民胡孝怡造林6万亩，现林业资产近亿万元，成为全国绿化劳动模范；个体工商户苟长春把多年积累资金100万元投入植树造林5000余亩；林业职工陈大津3年自筹和贷款投资造林3000亩；西昌华宁有限责任公司投资300多万元，走养殖带动生态农业，种植优质石榴600亩，利用养殖污水和粪便作肥料，取得了很好的经济、生态效益

3.3放活机制，探索模式西昌市放活造林机制，进行了有益探索，鼓励农民在交通不便的二半山民族地区发展干果，生态林和用材林、药材5万亩，对安宁河中低山培育高密度的定向速生工业原料林18万亩，利用低产田通过改造种植石榴6万亩，蚕桑3万亩，其它干果、水果、林药材等4万亩西昌市开始实施“千株树”工程，力争在2-3年内达到户均千株树，收入超万元的目标，非公有制林业已成为我市就业的一个重要渠道

4.1林业发展、生态环境建设投资成本越来越大林业是一个风险大，回报期长的产业，投资造林者直接成本明显上升，目前每亩造林投资成本一般要上百元，部分甚至要近千元资金投入，投资后3-5年才有收益

4.2造林投资难度大、国土荒漠化不断加剧生态环境恶化的趋势尚未得到根本扭转、一边治理一边破坏现象严重西昌是凉山彝族自制州府所在地，巨大的人口流动，特殊的干热河谷气候（干旱、火灾、自然灾害）造林地受人为活动、林地林权纠纷，都会使造林投资者血本无归

4.3林业税费过重现行国家的林业税费政策不适宜非公有制林业发展，如投资种植商品林所需税费有育林费、林业建设保护费、农林特产税，加贷款（借款）资金利息、土地承包（使用）费、种植、肥料、管护、采伐、运输等培育成本，造林业主还要倒亏100元左右，导致部分农户通过多种渠道借、贷来的资金无法偿还，给非公有制林业企业带来沉重的负担

4.3放开现行人工林采伐限额指标改变森林采伐限额与公有林同等对待，对农民非公有制林木采伐进行宏观调控，放开非公有制林业林木采伐限额，规范发展非公有制林业的农业税和育林基金征收办法；建立林业生态补偿机制，让广大林农带效益发展全市上下对非公有制林业的认识上升到新的高度，各级领导逐步把造林绿化作为“全面建设小康社会”，农村经济发展，农民增收的主题更重要的是城乡居民要有一个处处有树木、草地、山清水秀、鸟语花香、街道整洁、空气清新、水体清洁、果木丰盛的生活为非公有制林业发展创造良好的外部环境，充分调动社会各种投资主体参与林业建设的积极性，加快发展非公有制林业，走产业一体化的路子，健康有序的发展参考范文调查实习报告实习对于我们来说是一个难得的锻炼机会，我们期盼已久有句话说得好没有实习就没有发言权，只有亲身经历才会有那种超乎平常的感觉平时我们都在学校里上课，连出校门的机会都没有，与社会接触并不多，学校虽然也是一个社会的缩影，但他与外面真正的世界相比乃是微不足道的这短暂而又充实的实习，对我以后走向社会起到了一个过渡作用，是我人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位有着很大的帮助短暂的实习生活既紧张又新奇，既劳累又快乐，收获也颇多通过实习，使我们对网上购物有了更深层次的感性与理性认识，是我们初步了解了平时都有哪个阶层的人们喜欢在网上购物他们一般都上什么网，买些什么东西以及人们对网上购物的看法和今后的想法我觉得我们的这些调查资料是非常宝贵的，对网上购物今后的发展有很大的帮助使网上购物不断的改进，从而可以更好的更方便的为人们服务，使越来越多的人们喜欢上网上购物回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的刚开始实习时，老师在教室给我们讲了好多关于市场调查的内容包括如何写调查方案，问卷如何设计，报告的撰写等，填不了我在这方面的只是空白，给我们接下来的调查工作做出了很好的指导然后我们开始了自行设计调查方案与问卷，深入了解市场调查的基本方法，初步认识市场调查是如何进行的这次市场调查是以小组的形式实现的，这真正的让我们感受到了课本中所学的团队合作精神，终于知道了团队合作在工作中的重要性我。