2020年参加骨干教师培训参考心得体会五篇

年参加骨干教师培训参考心得体会五2020Jm2020参加骨干老师培训心得体会

（一）非常欢乐也非常荣幸参加了这次省级骨干幼儿老师的培训，这次的培训充实而有意义，使我收获颇丰，让我如幼苗般得到了滋养，老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来单调无趣的理论变得深化浅出，学到了非常多书本上没有的东西，通过这些天的学习，收获颇多，谈谈本人的一点学习体会，与大家共勉

一、老师要有良好的师德涵养德高为师，身正为范，师德是一个老师的灵魂能否成为一个好老师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神热爱、尊重、理解幼儿是幼儿老师必须具备的职业道德核心爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿热爱是献身的情感根底，要求老师用热诚的心热爱本人的祖国，热爱祖国的教育事业,热爱本人的幼儿，关怀小孩的成长，全心全意的教书育人

二、老师要尊重幼儿，注重幼儿天确实梦想我们要放弃任何框框和本本，尊重幼儿，让他们尽情表露真情和梦想，促进每个幼儿生动、爽朗、主动的开展，全面健康的成长这不仅仅是嘴上说说的，它需要我们老师在日常工作中落到实处，不管是教学活动依然游戏活动，甚至是一日活动中的细微环节，一切以幼儿的开展为大前提，随时关注幼儿的一举一动，发觉咨询题及时找出对策老师要尊重小孩，平等的对待小孩，要尊重小孩探究和认识四周世界的特点，接纳小孩的错误，不要用一样的尺度去衡量所有的小孩，应给与他们更多地独立和自由，关爱每一个幼儿，把每个小孩当成本人的小孩去呵护，使小孩不断感遭到和体验到老师对本人的关注、喜爱、鼓舞和支持培养好小孩的兴趣、爱好，为一生的开展打下良好的根底

三、老师要注重幼儿的游戏活动众所周知，游戏在儿童的成长过程中起着至关重要的作用游戏是儿童早期生五”小学县级骨干老师第二期培训班，无疑，这是给了我们又一次学习和充实本人的时机在这次学习中，我倾听了专家和校长的精彩讲座，收获颇丰同时，也深深感遭到课改的重要及势在必行李金伟老师主讲的《解放思想转观念，凝心聚力抓课改》，理论联络实际，生动有趣更加使我明白了做一名合格的、人民满意的老师，是多么任重道远李老师先简要回忆了我国课改历程;接着提出为什么要课改？即教育开展的需要，社会的需要……同时，还阐述了新课程的核心理念一一为了每一个学生的开展因而，新课程要求老师在提高素养、更新观念、转变角色的同时还要求我们老师的教学行为产生相应的变化我们老师要学会欣赏每一位学生，欣赏他们的兴趣、爱好、特长、微小的成绩进步，欣赏他们的好心，欣赏他们对教材的质疑和对本人的超越在对待教学关系上，强调协助、引导协助学生发觉本人潜能和性向听了李校长的精彩讲座，我有了较深的体会，那确实是课改中有三个转变

1.老师地位的转变由传统课堂教学中的以老师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者

2.学生地位的转变变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探究者与研究者

3.教学评价体系的转变打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下，建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系总而言之，在这次培训中，彷如一把钥匙打开一把坚锁课改恰如一阵春风，正应了那句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开我们沐浴着课改的春风，定会为心中的目的而努力，向着理想教育去前进活中从事的最主要的活动，游戏不仅仅是游玩，更是儿童成长过程中必不可少的工具，儿童在童年时期，能够通过游戏促进其语言的开展，锻炼一些必要的技能，加强对环境的灵敏应变才能有关专家明确指出游戏训练对提高儿童的智商有着积极地作用游戏是幼儿园的根本活动，它贯穿于幼儿一日活动中，作为老师要为小孩搭建游戏的舞台，提供丰富的材料，选择符合幼儿生活实际的游戏主题，给予小孩空间和时间，让他们自主地去选择，引发小孩的兴趣，满足小孩探究的需要，保护他们的好奇心，让每一个幼儿都健康欢乐地成长

四、老师要不断反思认真反思，不断提高本身素养，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实践相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作在工作中做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，不管是否当班，都要做好并检查班级的个项工作在工作中不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结一致的做好班级工作

五、要做终身学习型老师新时代、新知识、新课程都要求老师树立终身学习的目的，实现本身的可持续开展学习不仅仅只是专业方面，要扩大到各个领域，不断地提升本身的涵养和素养首先必须树立终身学习的认识，把不断学习作为本身开展的源泉和动力其次,老师应把学习贯彻在本人的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探究新的教育教学方法再次，在丰富本身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地习惯教学的需要，通过总结经历，提高本身，向更完善的目的努力最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时理解专业领域以及其他领域的最新开展动态，注重与其他老师和专家的合作讨论，老师要秉承终身学习的教育理念，以习惯教育改革的浪潮通过这些天的学习，我从中学到了非常多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经历，更让我的思想得到了升华，使我对幼儿教育有了更新的认识，今后，我会更加努力学习，为教育事业奉献本人的一份力量2020参加骨干老师培训心得体会

（二）这次我有幸参加了骨干老师培训，由衷感激市教育局领导和进修学校老师为我们搭建了一个非常好的学习、提高的平台在这五天的培训中，我们有幸倾听了专家的精彩讲座，还学会如何利用电脑制造幻灯片，进展现代化教学在此，我将本人的收获加以总结

一、广泛学习科学的教育理论听了教育局陈德芳科长《让生命插上梦想的翅膀欢乐飞行》的讲座，让我明白了作为一名幼儿老师必须心中要有梦想，尽管在我们追梦的路上会经历各种困难，但这些经历对我们来说恰恰是一种最好的锻炼，正如陈科长说的“合理的是训练，不合理的是磨练，但他们都是最好的锻炼”只有经历了各种锻炼，我们才会有甜蜜的收获在讲座中陈科长还提到我们还要做一个擅长考虑、勤于动笔的人孔子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者几位专家也特别强调了应加强反思，注重积累只有成为一名科研型的老师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步”绘本教学在我们句容施行的时间并不长，不断在农村工作的我对绘本教学更是所知不多，南京师范大学教科院的幼儿教育专家华希颖作的《绘本教学语言教育要素及其理论根据》专题讲座,让我们在教育理论方面有了进一步的认识与提高，华老师通过理论讲述，通过对详细案例设计指导，通过师生互动，向我们介绍了绘本教学中的语言教育要素与传统文学作品中的语言教育要素的不同之处，以及绘本教学与看图讲述、早期阅读语言教育之间的关系，从而让我对绘本教学有了新的认识丹阳教研室的狄留芬主任的《幼儿园音乐教学》专题讲座主题明确，紧紧围绕“为什么教教什么？怎么样教？”三个咨询题展开,详细向我们阐述了幼儿园音乐教学（韵律活动、音乐欣赏活动、歌唱活动）如何正确组织施行，以及在施行过程中应该留意的咨询题让我收获颇丰

二、学习运用多媒体教学设备，进展现代化教学现在，电脑及网络的运用在幼儿园教学活动中已经相当普遍，作为现代老师应更好的掌握多媒体教学技能，更好的效劳于教学在黄煌老师的讲座中，我们详细学习了幻灯片的制造，通过实际操作，我对在幻灯片中输入文字、插入动画及超级链接，添加音乐及视频及电子白板的使用等相关操作有了一定的理解在经后的教学活动中，假如能多使用、恰当的使用这些技术，相信能使我们的课堂教学更加生动，更吸引小孩，获得较好的教学效果关于一些还不够熟悉的环节，还应多多练习稳固，逐步积累网络及多媒体运用知识与技能五天的幼儿老师培训完毕了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财富牛顿曾经说过“我之因而成功是由于我站在了巨人的肩膀上”这些成功的经历为我今后的教育教学奠定了良好的根底，缩短了探究真理的路途2020参加骨干老师培训心得体会

（三）xxxx年12月15日至30日，我有幸参加了xxxx将来教育研究中心举办的xxxx信息技术骨干老师高级研修班，培训时间是15天，培训内容有《开放教育世界中的十把金钥匙》《信息技术课程教学实践与反思》《校本资源库的建立与治理》《以严重竞赛和活动促进信息技术专开展》《信息技术与课程整合一经历与教训》《信息技术老师的定位与开展》《教育信息化的建立与规划》《老师ict技能训练》《思维导图在教学中的应用》《信息技术教学研讨webquest》等，在焦院长和汪博士等专家的培训指导下，让我收获颇丰通过认确实培训和本人的学习，这次培训收获颇多，也开阔了眼界在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求老师必须提高职业的专业性而且清晰地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像往常那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设备开展教学因而这种教学必定要打破传统的传授式的教学方式，而构建出习惯信息社会的新型教学方式来我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联络，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具在新课程改革的情势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学方式学生通过掌握计算机的根本操作，让学生利用各种渠道搜集数据，并对所搜集的数据进展整理、分析充分发挥学生自主探究、合作学习的才能，通过对所搜集的数据加以综合分析到达学习的目的，使学生能够更好地利用信息技术提高学习水平

1、培训方式新颖有趣，着力培养学员们的合作认识特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作认识，加强团队的凝聚力，为后续培训打下根底

2、培训内容和我们平时的教学工作严密联络，有用性非常强比方创立教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论根底

3、学习收获宏大在学习内容方面，不仅理解了信息技术的根本内涵，深化理解了教学设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势专业上的互补，使老师们能互相取长补短，共同提高，同时加强了团队精神和协作认识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，一直保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛假如能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高

4、课堂属于开放式，气氛轻松各组员能够自由的发表本人的意见打破了传统课堂的教学规律在这里我们见识了非常多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的严重意义，理解了信息技术和课程整合的优化方法不但丰富了我们的教学根本理论知识,而且对我们今后的教学活动有非常大协助，能够将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进展教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解培训后在工作中的打算

1、把我遭到的培训，回到校后与其他学科老师分享这次教育培训的成果

2、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，讨论新的教育理论，新的教学方式努力构成本人独特的教学风格和特色通过培训我最想说的一句话是我仍会接着学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才这将是我以后的最终目的！2020参加骨干老师培训心得体会

（四）20xx年7月11日一一7月18日我有幸到北京师范大学参加银川市兴庆区中小学理科骨干老师专业化培训高级研修班学习这次,能够参加为期八天的兴庆区级骨干老师培训I,我深感荣幸,十分感激有关领导能够在白忙之中为我们老师提供这么一个难得的交流和学习的平台通过本次骨干老师一系列培训学习，让我们明确了研修班成员的角色定位在学习期间，我们听到了陈锁明博士、王建宗校长、吴正宪教授、徐长青主任等的报告，使我大开眼界倾听专家们的讲座，每天的感受是幸福而又充实的，由于每一天都要面对不同风格的专家，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感遭到思想火花的冲击，在这里开阔了我的视野，增长了我的知识,更新了我的一些教育观念……总之,本次培训I,使我收益匪浅.以下是我在培训中的一些心得体会，希望和大家一起分享

一、感遭到名师的风采，专家的人格魅力在本次骨干老师培训的过程中，有来自于北京、天津等地的各位名师，我感动于他们曲折的成长故事，被他们关于教育方面前沿的考虑、精辟的理论、独到的见解所吸引，使我对生活、对工作、对事业、对学生有了更深层的感悟和思索他们的报告扣动我的心弦，触及我的内心深处，使我一次次不由自主地扣心自咨询，我该如何办，才能习惯现代教育的开展，才能成为一名优秀的老师，才能不负众望，才能做到咨询心无愧从这些名师的身上，我学到的不只是专业的教育理念，更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨治学、潜心研究、尽职尽责的那种热爱工作，热爱生活的人生方式;作为一代名师，他们闪光的人格魅力令我震撼，让人无不为之动容这些，开阔了我的视野，开辟了我的教学思路，转变了我的教学理念，促使我不断地反思本人的工作，更严肃地考虑眼前所面临的挑战，挖掘本人工作中存在的咨询题，努力祢补本人工作中的缺乏是呀，我越来越认识到本人离优秀老师还有非常大的差距在领略各位名师风采之中，我觉得留给我印象最深的是北京广渠门中学高金英老师，她那曲折感人的成长故事，一个个独特的观点，都令我堕入深深的思索之中做为一名老师，都渴望本人的课堂，能在瞬间走进学生的心灵深处，能与学生心有灵犀我们在面对学生时，在过多地关注他们的学习成绩时而忽略了他们的仁慈、可爱的一面，学生在繁重的学业负担下，大概已变得麻痹，缺乏投入学习的热忱老师只有以身作则，多读书，读好书，努力去提高本身的文化素养，才能在课堂上与学消费生共鸣，才能激发学生全身心肠投入学习，才能使他们迸发出好学习的火花,让他们欢乐学习，欢乐成长只有如此，才能使本人成为一名优秀的老师

二、调整我们本人的心态这几年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，我已不明白从什么时候开场，本人变的除了爱抱怨，依然抱怨抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等等等都是那么沉重，沉重的令人窒息我早已像一台机器，不再有灵感把老师当成了一种谋生的职业对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境可通过这几天的培训，让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作，让我学到了更多提高本身素养和教育教学水平的方法和捷径“爱”是教育永久的主题，我们明白了怎么样更好地去爱我们的学生，怎么样让我们的学生在更好的环境下健康的成长小孩有着本人的人格和尊严老师要尊重小孩，平等地对待小孩，要尊重小孩探究和认识四周世界的特点，要原谅小孩的错误，不要用一样的尺度去衡量所有的小孩，应给予他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个小孩，使小孩不断感遭到和体验到老师们对本人的关注、对本人的爱和支持老师要不断创设情境，巧妙地提出咨询题，引发学生心理上的认知冲突，使儿童自觉地想理解个终究，同时，老师要给他们想、做、说的时机，让学生自由讨论、质疑、交流、评估如此，儿童自然就会兴奋、参与的积极性就会提高起来，参与度也就会大大地提高，每个学生才能得到全方面的开展

三、同行交流，共同成长在这次骨干老师培训中，会聚了兴庆区中小学骨干老师，每位培训老师都有丰富的数学教学经历因而，成员之间的互动交流成为每位培训人员提高本人数学教学业务水平的一条捷径在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，理解到各校的新课程开展情况，同时留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理在培训中，我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”教研室马晨晓老师组织的《比照、反思、我的教育教学观》和《比照、反思、我与特级老师的间隔》讨论中，学员们畅所欲言，许多提出的观点和咨询题，都是数学教学中的实际咨询题，引起全体学员的一致共鸣的同时，也得到专家们的注重，他们的答复也给了我们非常好的启示，关于我们今后的教学有着积极的促进作用

四、要擅长去总结通过这段时期的培训，我深深体会到，一名优秀的老师的成长是离不开反思的没有反思就不会认识到本人教育教学中的缺乏，也就不会有改良，也就不会有进步通过反思，让我认识了本人在教育教学上的缺乏要想给学生一滴水，老师就必须有一桶水，甚至更多因而，我暗下决心，本人一定要在工作之余，挤出时间来投入各个方面的学习，只有通过本人不断的学习，不断的提升，才能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作，才能让我们学到了更多提高本身素养和教育教学水平的方法和捷径通过反思，我也深深明白得了在提高本身涵养的同时，也要不断地在实践中总结经历，积累教育教学中的一切好的经历除此之外，老师要在工作中大胆尝试多种教学方法，只有方式多样的课堂，才能更好地吸引学生，让学生喜爱我们的课所以，我们只有在不断的尝试中，才能找到隐藏在教育教学中的一条条规律，才能坦然地面对那一双双求知似渴的眼睛，才能在尝试中得以提高本人的教育教学水平在整个骨干老师培训流程中，除了名师的风采，一个个曲折感人的成长故事，一个个独到精辟的理论和见解，还有对工作、对生活、对学生的一些深化的感悟，给我留下深化印象通过培训，我向本人提出了更高的要求，力求在以后的工作中,一定要做到

一、经常自我反思在本人的教育教学实践中，不断地总结经历得失

二、多学专业知识，博学多长活到老，学到老学习无止境，教学无止境读万卷书，行万里路读书是提高自我涵养的最好的途径，知识是财富，人生是财富，教育教学经历和感悟也是财富要想获得这些财富，我们只有不断地读书和学习，去探究一条条捷径，才能梦想成真我们一定要养成学习的好习惯，以便更好地效劳于教育教学工作，以便更好地效劳于我们的社会

三、多和别人交流只有通过交流，才能及时找出本人的缺乏，才能在缺乏中找到打破口，才能得以提高别人直言不讳的意见和建议才是发觉缺乏的最有效途径要听真言，要想听真言，就要和别人好好交流一番，这对我们将大有好处

四、充满爱心，忠诚事业一名好老师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣要关爱每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人八天的培训是短暂的，但是留给我的经历与考虑是永久的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了本身的缺乏之处以及与一名特级老师的差距所在，关于今后如何更好的提高本人必将起到宏大的推进作用，我将以此为起点，让“差距”成为本身开展的原动力，不断梳理与反思自我，促使本人不断成长在今后的教育教学实践中要在教中学，在教中研，在教和研中走出本人的一路风彩，求得师生的共同开展，求得教学质量的稳步提高要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干老师，就要不断更新本人，努力提高本身的业务素养、理论水平、教育科研才能、课堂教学才能等这就需要今后本人付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过本人不懈的努力,一定会有所收获，有所感悟2020参加骨干老师培训心得体会

（五）2020年7月18S,就在愉快的假期刚刚开场时，我有幸参加了昌图县“十二。