2025幼儿园国庆节活动策划集锦（17篇）word模板范文

幼儿园国庆节活动策划集锦（精选篇）17活动策划是指在特定时间和地点，通过有目的地组织和筹划，以达到特定目标的活动想要了解如何精确控制活动预算？以下范文或许能够帮助您卓有成效地进行活动策划参考范文幼儿园国庆节活动策划国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，_是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，1萌发幼儿爱祖国的的情感、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿3热爱祖国的情感、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼4儿园内教育生活，共促家园同步教育

二、活动时间年月日下午20xx92815:20——16:

30.

三、活动地点媒体演艺厅

四、活动人员大班全体师生及家长教师准备手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸家长自备剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示1范作品、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节

2、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖3国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物、教师现场示范教授制作几类物品

4、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播5放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程

6、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束7活动、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动1开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园,以便活动2准时进行、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使3用各类制作工具、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家4长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼5儿的家长必须在教室接孩子参考范文幼儿园国庆节活动策划爱国思想需要从小培养，国庆节就要到来，作为一个这么重要的日子，下面小编整理了幼儿园国庆节活动策划，欢迎阅读！活动时间月日下午9303:30幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐

1.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活

2.小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个早操

1..歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶2背》等.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容3识字

4..给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

1.做国旗2每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动

1.重阳节爷爷奶奶来园参加活动

2..幼儿秋游，征求家长意见3家长知识讲座

4.、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情

1、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热2爱、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料4活动重点感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪活动难点理解祖国的含义，学习收集资料、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

1、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、2“六十”国庆大阅兵的录像）、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国3著名风光及各族人民载歌载舞的录像）o、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花4坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“六十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱参考范文幼儿园国庆节活动策划

一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感

二、主题目标、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱1祖国的的情感、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼2儿喜爱各民族的情感、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐3

三、环境创设、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片,实物资料，1师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有2关情况，扩展幼儿的认识和视野、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、3“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各4自画好的作品合理地组合布置

四、家园共育、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、1习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日、带领孩子共同制作和品尝种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、21——2牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安3门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在4的了解，萌发热爱祖国的情感

五、主要活动、国庆前夕

1、首都——北京

2、欣赏《国歌》

3、领奖台上

4、“参观”天安门

5、歌舞一一我爱北京天安门

6、我是中国小娃娃

7、画个中国娃娃

8、看灯笼

9、节日礼花真好看

10、造长城

11、登长城

12、国庆知识问答赛

13、中华传统美德故事一一月亮船

1415、音乐--------大中国

（1）、音乐一一大中国（）

162、娃娃到北京

17、相聚在北京

18、国画——国宝熊猫

19、娃娃游中国

20、旅游棋

21、兄弟姐妹是一家

22、新疆集体舞

23、民族服装真漂亮

24、学做新疆帽

25、我们小手拉小手

26、北京的金山上

27、骑马

28、民间游戏一一跳花竿

29、中华传统美德故事一一盘古开天辟地

30、中华传统美德故事一一聪明的阿凡提

31、中华传统美德故事一一齐白石画虾

32、聪明的中国人（四大发明）

33、中国功夫

34、说京剧

35、学京剧

36、画京剧脸谱37将本文的文档下载到电脑，方便收藏和打印word参考范文幼儿园国庆节活动策划

一、亲子绘画主题”美丽家园快乐成长

二、活动对象各班幼儿和家长

三、活动目标通过开展庆祝”六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥

四、活动准备油画棒、水彩笔、水粉lo剪刀、胶棒2o硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴3o一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等4o各类适合活动的音乐5o

五、活动细则、参赛画纸规格、、纸作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）1a4a

3、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、2水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等、幼儿可以凭票进入活动场地，3进入时需看活动规则、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变废为宝〃为主

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作

5、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等

6、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小7朋友继续进入活动场地、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖86名，二等奖名，三等奖名）810参考范文幼儿园国庆节活动策划书、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情

1、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热2爱、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料4感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪理解祖国的含义,学习收集资料、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

1、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、2“XX周年”国庆大阅兵的录像）、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国3风光及各族人民载歌载舞的录像）、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花4坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花x坛等对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的‘孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、周年大阅兵”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆“xx祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱老师播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等）o（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中）、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼2儿喜爱各民族的情感、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐

3、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，1师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有2关情况，扩展幼儿的认识和视野、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、3“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各4自画好的作品合理地组合布置、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、1习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日、带领孩子共同制作和品尝种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、21——2牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都—的3照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在4的了解，萌发热爱祖国的情感、国庆前夕

1、首都——北京2参考范文国庆节团日活动策划集锦20xx年x月下旬730〜930oXXoXX oXXo、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以1祖国为荣、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信

2、加强师生之间的交流，构建和谐社会3形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格项目式管理积极向上，和谐雅致，温馨喜庆（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）、第一乐章春潮激情篇一一以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐1歌舞为主表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情、第二乐章江魂豪情篇一一以国庆华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为2xx主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情、第三乐章花信温情篇一一以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可3包括自创歌曲、小品等节目、第四乐章温情深情篇一一爱是人类恒古永恒的主题，以此章4传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱项目组晚会组织委员会主任XXo副主任XXo委员XX第一项目组XXo节目组组长XXo副组长XXo组员XXo任务、月日晚完成第一次彩排；a xx、月日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中b xx、月日之前准备好主持人的形象设计及台词c xx、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具d、晚会之前联系好演员化妆单位e参考范文幼儿园国庆节活动策划、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感

1、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗

2、体验集体活动的乐趣3天安门挂图，国旗，白纸，油画棒、集体起立听并跟唱国歌

1、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认2识天安门、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗是红色的长方形上面有五3颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》4国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼！、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的、生日5

（一）、教师介绍背景图

（二）、边念儿歌边添画点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花

（三）幼儿作画添画烟花要求、要用漂亮的颜色画烟花，要画满

1、蜡笔不要涂到桌子上

2、把作品送给〃祖国妈妈〃

6、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对〃妈妈〃说〃祖国妈妈，生日快乐!〃

1、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感2参考范文国庆节团日活动策划集锦六十一年的沧桑岁月，六十一年的风风雨雨，无数个日日夜夜缴织的梦直到年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧1949桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天一一祖国母亲年华诞！XXX活动总结年的征程，中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林；61年的沧桑巨变，年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想6160六十一年的辉煌，六十年的记忆，六十一年的成果这个过程惊天动地，感人肺腑这六十一年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务；有多少的人舍身为国六十一年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的这六十一年的记忆让我们无法忘怀，这六十一年的成果是我们这些园丁付出的汗水如今我们收获了，我们收获的是感恩！六十一年，我们中国的发展迅速腾飞啊！当毛主席在年月日在天安1949101门向全世界宣布“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”回首历史，展望现在，六十年来天翻地覆光阴如水，岁月如梭我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证一一祖国，您六十一了岁了！注意事项国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理

1.申请教室

2.充根据活动情况在适当调整具体安排参考范文国庆节团日活动策划集锦年月日，是新中国成立的纪念日百年艰辛，铸就一个民主、全1949101新、团结的中国喜迎国庆周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展20xx,73示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围、活动时间为月日日1924-

27、演讲时间为月日2927五年、六年全体学生、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自1豪感、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱

2、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料

4、聚焦一个点开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画1册（页）8T

0、辐射两个面五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的2变化”演讲赛、发动全方位用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎3接国庆的气氛要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐名优秀选手到学校参加校级演讲比赛

2、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如文艺演出等

1、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册

2、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花3坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等、创作演讲稿

4、活动期间，每班制作一本精致画册

1、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟

2、演讲时间为分33-

5、评分标准满分为分410每个年组评出一等奖名，二等奖名，三等奖名123陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤演讲评比分数，采用分制，具体评分的分值分配如下

10、演讲内容（分）14主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性、演讲有声语言（分）23发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化,脱稿演讲、演讲态势技能（分）32表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅、整体效果（分）41把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好参考范文幼儿园国庆节活动策划活动目标、通过此次联欢活动，加强幼儿的教师提问你在电脑里看到了什么？教师1讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景感受当时人们自豪的心情爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习、知道十月一日是国庆节让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、2国徽的含义、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感培3养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格活动准备开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节1集体齐唱国歌当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国妈妈生日快乐！”提问小朋友有没有发现这几天街上有什么变化我们的教室有什么变化引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义2观看影片“开国大典”片段1再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段2教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感4活动准备、五星红旗、天安门图片

1、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份

2、零食老师准备3活动流程

一、经验交流、教师提问明天要过节，你们知道是什么节吗？

1、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

2、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有4

二、操作活动“彩旗飘飘”、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，1让彩旗在我们的教室里飘扬起来、教师介绍挂彩旗的方法

2、幼儿操作，教师指导

3、将幼儿挂好的彩旗布置出来4

三、分享活动、幼儿分组

1、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐2参考范文幼儿园国庆节活动策划、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义

2、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格3日上午开始20xx.x.x

900、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐！”a、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义b、各班集体大合唱（有关国庆的歌曲）

2、钢琴独奏（班小朋友表演）3XX XXX、新疆舞蹈（班全体女生表演）4XX、木兰诗（班小朋友朗诵）5XX XXX、歌表演《拉拉勾》（班全体表演）6XX、歌表演《小鸭捉迷藏》（班全体表演）7XX、各班集体儿歌展示

8、互赠节日礼物（以班级为单位）9班（大地图）；班（少数民族服装图片）XX XX、社区游行（结束）

10、道具幼儿人手一面自制的红旗

1、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等2参考范文国庆节幼儿园活动策划书为了迎接国庆节的到来，幼儿园一般都会举办一些相关的活动，那么，活动策划书活动主题“祖国妈妈生日啦！”活动目的、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作1为中国人的自豪感加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义

4.活动时间月日——月日923925活动准备活动所需的物品和材料参与人员全体幼儿具体活动内容安排大班组通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大如看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美各年级组活动方案、欣赏《国歌》

3、领奖台上

4、“参观”_5o

6、歌舞-------我爱北京_、我是中国小娃娃

7、画个中国娃娃

8、看灯笼

9、节日礼花真好看

10、造长城

11、登长城12参考范文幼儿园国庆节活动策划、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子

1、让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国回顾国庆节的欢乐

2、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子

3、让幼儿知道国庆节是几月几号

4、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣5国庆节照片

一、开始部分谈话引入，激发兴趣

二、基本部分、观看国庆节照片提问小朋友照片上的你们在干什么？你们为1什么这么高兴小班组活动方案活动时间月日923主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道月日是我们祖国的生日，就101像每个宝宝有自己的生日一样，今年月日我们的祖国又要过生日了，我们小101朋友也要为祖国庆祝生日

一、提问导入、小朋友们知道月日是什么日子吗？

1101、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？

2、提问小朋友的生日是怎么过的？

3、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？4

二、观看国庆节的图片（视觉感知国庆节是什么样子的）、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

1、天安门前有解放军的阅兵等

2、家家户户门前挂着国旗

3、（随班级情况添加图片）

4、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！5中班组活动方案活动时间月日924活动内容美术一一粘贴画《五星红旗》活动目标、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗

1、锻炼幼儿小肌肉的灵活性

2、知道每年是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国

310.1旗活动准备裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、活动过程、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望

1、知识点的介绍每年是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，

210.1在祖国妈妈生日时，送给她礼物一一亲手做的五星红旗，她是中国的国旗、认识国旗

3、粘贴国旗，教师巡回指导

4、幼儿作品评价

5、幼儿作品展示6活动延伸可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里大班组活动方案活动时间月日925活动内容我爱北京天安门活动目标、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门

1、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵活性

2、知道每年是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗

310.1活动过程、诗歌欣赏《爱》前年，妈妈问我你最爱谁最喜欢什么？我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我去年，爸爸问我你最爱谁最喜欢什么？我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河爸爸张开了双手，高高地举起我今年，老师问我你最爱谁最喜欢什么？我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗老师说我长大了

二、学唱歌曲《我爱天安门》

三、线条画《美丽的天安门》

一、活动形式十一国庆联欢会

二、活动目的、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义

2、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格3

三、活动时间

四、活动过程、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐！”a、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义b、各班集体大合唱（有关国庆的歌曲）

2、钢琴独奏（中一班梁小朋友表演）

3、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）

4、木兰诗（中一班冯小朋友朗诵）

5、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

6、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

7、各班集体儿歌展示

8、互赠节日礼物（以班级为单位）中一班（大地图）；中二班（少数民族9服装图片）、社区（结束）准备

10、道具幼儿人手一面自制的红旗

1、庆祝国庆的英文2口号诗歌歌曲等在中华人民共和国周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲61要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆周年的系列活动61大班组《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪时间年月日上午20xx930全园性集中庆典活动安排如下时间月日9309:30——1030o活动流程

一、各班小朋友进场

二、园长庆国庆致辞

三、升国旗

四、大二班幼儿和老师绘画《我爱祖国妈妈》

五、各班红歌赞祖国（歌唱）大一班《红星闪闪》大二班《我爱北京天安门》中班《娃哈哈》小班《国旗国旗多美丽》

六、中班手工创作《五星红旗》

七、大一班《我爱祖国》诗朗诵、提问2过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？幼儿巩固国庆节是中华人民1共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日你们知道哪一天是我们的国庆节？“十月一日是国庆节，是中华人民共2和国成立的日子，是我们国家的生日J大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？启发鼓励幼儿讲述部分照片内容3和环境、谈话小结“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩3灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国

三、结束部分幼儿齐声歌唱《祖国，我爱你》参考范文幼儿园国庆节活动策划.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐，幼儿园国庆节活动策划1向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活

2.小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个.早操

1.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶2捶背》等.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

3.识字4给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

1..做国旗2每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动

1.重阳节爷爷奶奶来园参加活动

2..幼儿秋游，征求家长意见3家长知识讲座

4.参考范文国庆节幼儿园活动策划、初步感受国庆节到了很热闹

1、愿意高高兴兴地朗诵儿歌

2、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

3、体验节日的快乐氛围4准备、观察幼儿园、大街上的节日布置

1、幼儿用书儿歌“祖国祖国生日好”2过程、观察幼儿园内的节日布置1提问幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？（知道十月一日要过国庆节了）、激发朗诵儿歌的兴趣雅庆祝国庆节我们要念一首儿歌

2、学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感3受句子的押韵幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象评价能清楚地朗诵儿歌［附］儿歌祖国祖国生日好十月一日国庆到，五星红旗迎风飘小朋友们拍手笑，祖国祖国生日好教学反思让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感参考范文国庆节幼儿园活动策划活动目标、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情、12知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗活动准备、五星1红旗一面、国歌音乐、材料裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）

2、工具固体胶活动过程、听国歌提问你们听完国歌，感觉怎么样？小结31国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国、认识国旗、提问除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？21小结每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗、提问仔细看看，国旗上都有什么？小结我们国旗上一共有2五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周、幼儿制作3国旗、幼儿粘贴星星，教师巡回指导、幼儿展示自己制作的五星红旗活动12效果活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱温馨提示因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星活动目标、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国

1、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日活动准备、图片有关国庆节的21图片、工具橡皮泥2活动过程、教师出示生日蛋糕提问这是什么，是谁要过生日？、教师播12放国歌提问现在你们知道是谁要过生日了吗？小结是呀，我们的祖国妈妈要过生日了提问祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈3妈、制作“生日蛋糕”提问你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？提4问那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法提问看看这个生日蛋糕是用什么做的？教师示范讲解蛋糕的制作方法先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛幼儿制作，教师巡回指导；展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌活动效果从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感活动目标、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义、12知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围活动准备、歌曲《祝你生日快乐》、图片少数民族图片、中国地图12活动过程、歌曲《祝你生日快乐》提问你们知道，这首生日歌是送给谁的1吗？谁要过生日了呢？小结我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节、2了解祖国提问这是什么？是哪个国家的地图？小结这就是我们中国的地图从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？小结从图上看中国地图轮廓像一只雄鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有个民族

56、了解少数民族庆祝国庆的方式播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏了解3各民族庆祝国庆的方式小结月日是中国的国庆节，这一天，全国各民族101人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动庆祝祖国妈妈生日的同时，我们也要铭记历史，缅怀先烈；热爱我们的祖国，珍惜今天的幸福生活！参考范文国庆节幼儿园活动策划、通过此次联欢活动，加强学生的爱国主义热情，使学生懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、知道十月一日是国庆节让学生了解我们中国的首都是北京，以及国旗、2国徽的含义、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发学生做中国人的3自豪感培养学生敢于在集体面前大胆表现的性格国庆小知识开国大典、大阅兵纪录片片段、引导学生感受节日的气氛，知道国庆节1集体齐唱国歌当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国妈妈生日快乐！”提问小朋友有没有发现这几天街上有什么变化我们的教室有什么变化引导学生观察教室里有关祖国内容的墙饰国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？、组织学生观看影片，帮助学生进一步理解国庆节的.意义2观看影片“开国大典”片段1教师提问你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导学生了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景感受当时人们自豪的心情再次引导学生观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段2教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导学生了解我国建国后取得的巨大成就，激发学生做中国人的自豪感、激发学生对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么3方式来庆祝祖国、各班集体儿歌朗诵，以加深学生爱祖国的情感

4、为迎接祖国妈妈岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家1xx长在积极的参与中体验合作与交往的快乐、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和2家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。