2025感恩节班级活动策划书（专业19篇）word模板范文

感恩节班级活动策划书（专业篇）19班级活动可以促进同学们之间的交流和合作，增进彼此的了解和友谊举办一场才艺展示，让每个同学展示自己的特长，让班级更加多元化参考范文感恩节班级活动策划方案现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声〃谢谢〃也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对20xx1128,H4年月月的第个星期四是感恩节小一班教室

1.收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等

2.幼儿园环境布置

3、制作贺卡的材料

1.向孩子介绍感恩节的来历

2.读一篇《感恩的心》故事

3.欣赏《感恩的心》歌曲让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱养，是中华民族的传统美德举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达

二、活动的组织初一级部

三、活动的内容和安排

13、了解“感恩”第周1以“感恩”为主题出一期黑板报2制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事3通过年级博客进行宣传和相关知识的普及24—

6、体验“感恩”第周1集中观看励志演讲《让生命充满爱》中国校园演讲大师邹越2各班开设一节“感恩”主题的主题班会3收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会37—

10、表达“感恩”第周1感谢父母养育之恩O开展给父母或亲人写一封感恩信活动；布置爱心家庭作业送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情开展以“四个一”写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心为主题的学生向老师献真情活动举行小型故事会《我和我的老师》3感谢学校培育之恩开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识开展“我为学校写一句感恩的话”活动每名学生写一句感恩学校或老师的话四，活动要求

1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效21-

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择项完成，也可融合到主题班会中要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中五，活动评估由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰参考范文班级感恩节活动策划书范文感恩节是美国的法定节日，但是我们中华历史源远流长，向来有着孝敬父母、尊师重道等说法，所以这篇关于班级感恩节活动策划方案以供大家参考，旨在让大家明白学会感恩，值得感恩的不仅仅是上苍，也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等现在的同学都是独生子女，生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出学会感恩，不仅是感谢大恩大德，还要把感恩当作一种生活态度2xx n2年月日

1.查找最近的电视新闻资料父母为工作的子女排队等车；

2.o排演父与子冲突的小品；

3.设计感恩的节目蒙眼设障走路；

4.设计感恩老师和父母的节目a千年之前，市井之边，有位书生救了一条白蛇，白蛇修炼了千年,化为人形，为的就是报救命之恩，于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事，更有一份感恩的深情b感恩自然，因为自然赋予我们生命感恩社会，因为社会给与我们安宁b高**班“感恩”主题班会现在开始a生活之中，我们需要感恩，通过感恩，让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质a如谓人生，则父母之恩最伟大，从养育到教养，父母对我们的恩情难以回报，我们是否有此感受有些人恐怕至今都未能意识到下面，让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为己工作的子女排队等公交的事情视频新闻大多数同学选择了不赞同这个现象b那么让我们来看一下网上做的这个调查a看过这个新闻之后，同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗？若干同学发言，对上述的新闻材料发表了自己的见解，有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论父与子b悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱，我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享午后的街头b看过街头的故事，我们轻松一下，来做个游戏在班级的同学的一致要求下，班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏，在老师的帮助之下，同学很快地完成了任务，结束以后，老师发表了自己的体会生活之中，我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路，所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩a每天坐在教室里，我们得到了老师辛勤教导b老师的爱，不是广而告之，确实显而易见的a我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意b不妨今天我们就随机抽取一些同学，让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情学生对老师感恩班级里的部分同学做了代表，同学们或是用语言表达了感恩之情，或是用鞠躬感谢老师的教导b我，感谢阳光，空气，水我，感谢父亲，母亲，亲人，朋友，老师，同学我，感谢所有默默奉献的人，感谢给予过他人帮助的人学会坚强的路上，我背着流浪者的行囊，带上感恩的心一起成长，一起去面对狂风暴雨的洗礼，一起去追逐充满美丽和梦幻的理想b高**班感恩主题班会到此结束作业同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母参考范文班级活动策划书感恩节活动方案

一、活动目的倾听团员青年的心声，表达其对共青团的真挚情感，同时也为了丰富同学们的校园生活，调动学生彼此关怀的积极性，增强同学们互帮互助的意识艺术学院青志协和外国语学院青志协特别举办星语心愿系列活动

二、活动王题星语心愿一一“我心中最美的团员”感恩心语征集艺术学院青志协外国语学院青志协征集大各成员个对同学的心语进行筛选组织协会的学生的展示感恩心语

五、活动地点东华理工大学本部食堂门口、南区

六、活动要求倾听当代大学生的心声，表达其对共青团、对父母、朋友、老师、同学的真挚情感，以意见征集本和小纸片的形式进行收集

七、活动简介1（

56、寸草报春晖月与月分别是母亲节和父亲节，可以借此机会写一些我们想对父母说的话）

2、心语墙-----------------许下心愿，放飞梦想（在食堂门口黑板上设置心语墙，并提供便签纸和笔，师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想，放飞新的希望在便签纸上写下最初却未能完成的梦想，祭奠逝去的梦想同时写下自）o己目前新的梦想，投入心愿箱内

3、贴心话（采访应届毕业生，收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语）o以及对学弟学妹们的临别寄语，以展板形式展示

八、活动流程

（一）前期策划宣传

1、通过英文广播电台进行宣传

2、通过班会形式进行宣传

3、制作海报进行集中宣传

4、通过校园之声进行宣传

5、通过板报进行宣传

（二）中期安排2830日―日1）11上午点由艺术学院青志协派人安置活动点于本部食堂门口，及南区活动点2）制作心语墙于食堂门口的黑板上4）当日活动结束后，把心语展板收拾放置于学工楼一楼31—1日1）2把心语粘贴好，展示天

（三）后期总结

1、由通讯小组写简讯

2、运用抽样调查的方式，询问参加搞活动的团员们的心得与体会

3、询问老师对本次团日活动的意见和建议

4、通过收集来的资料写活动总结

九、评选方式组织青志协的各部长级成员代表对同学的心语进行筛选

一、设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》

二、活动目标

1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现

2、体验爱和被爱的快乐情感

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感

三、活动准备

1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件

2、爱心卡、彩笔

四、活动过程

（一）欣赏故事，导入活动师小灌说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？幼给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等师总结当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的二倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱1教师读信师你们听后有什么感受？幼应该爱爸爸、妈妈师总结用信可以传递我们的爱⑵看“相册”师从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话总结相册可以留下我们的爱3听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少师总结每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母三你对爸爸妈妈的爱1看录像提问你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？2绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈

五、活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱

六、课后评析通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义本活动以幼儿为主题这一准则表现的‘最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径（如读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学参考范文班级感恩节活动策划方案同怀感恩心，携手创未来还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动XX1122年月日教室02人力班王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛01营销班、青年志愿者协会部分成员

101、前期准备联系好青志和营销班同学，与他们合作；买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物；确定好集合时间和地点

2、具体流程和小朋友一起做“感恩的心手语”；让小朋友送花给老师；和小朋友一起画画；与小朋友一起跳兔子舞；教小朋友踢链子并送他们小礼物合影留恋参考范文班级感恩节活动策划书范文感恩本是中华民族的传统美德但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风学校,作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动通过“诵读古诗一谈恩情;故事欣赏一学感恩；畅所欲言一谈行动;升华情感一颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯

1、布置学生收集感恩的故事

26、位学生准备表演《感恩的心》

3、教学课件

（一）诵读古诗一懂恩情

1、谈话孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵

4.做一张卡片，说一段祝福，将感激铭记心中小朋友和老师一起通过手工制作，剪出一个心形，知道要感恩的人有很多，到妈妈来接时与妈妈用印泥（红色）用大拇指印个心形出来，并把制作好的卡片贴在题板上爱爸爸妈妈，拥抱爸爸妈妈说一句感谢爸爸妈妈的话，老师帮助拍照下来，让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们参考范文感恩节班级活动策划方案10b301栋20xx11201800—2140年月日（星期日）班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱

1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！

2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）

3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等

1、个人才艺展示环节

2、寝室才艺展示环节

3、丹姐才艺

4、感恩老师（送礼物给张老师）

5、分享班级蛋糕一遍吧！（出示《游子吟》这首古诗）

2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的？（母亲的恩情）

3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的你们认为是不是这样？（是）

4、谈话那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢？（爸爸、妈）o妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……（归纳亲人、师长、朋友、社会）

5、询问你知道什么是恩情吗？能举个例子说说这是谁对你的恩情吗？（指名汇报）

6、同桌交流别人对自己的恩情

7、小节“恩情”出示小诗恩情，是亲人的养育恩情，是师长的教诲恩情，是朋友的鼓励恩情，是社会的关心

（二）欣赏故事一学感恩1L、听故事乌鸦反哺

22、听故事黄香温席

3、谈一谈从故事中，你受到了什么启发？

（三）畅所欲言一谈打算

1、为了感谢我打算

21、思考分钟，谈一谈自己的感受

3、四人小组交流自己的感受

4、指名汇报

5、现场感恩感谢老师或同学

6、小节感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心来，齐读这一首感恩小诗常怀感恩之心我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间参考范文年感恩节班级活动策划活动背景感恩本是中华民族的传统美德但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风学校,作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动活动目的通过“诵读古诗一谈恩情；故事欣赏一学感恩;畅所欲言一谈行动;升华情感一颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯活动准备

1、布置学生收集感恩的故事

26、位学生准备表演《感恩的心》

3、教学课件活动过程

（一）诵读古诗一懂恩情

1、谈话孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧！（出）o示《游子吟》这首古诗

2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的？（母亲的恩情）

3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的你们认为是不是这样？（是）

4、谈话那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢？（爸爸、妈）o妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……（归纳亲人、师长、朋友、社会）

5、询问你知道什么是恩情吗能举个例子说说这是谁对你的恩情吗？（指名汇报）

6、同桌交流别人对自己的恩情

7、小节“恩情”出示小诗恩情，是亲人的养育恩情，是师长的教诲恩情，是朋友的鼓励恩情，是社会的关心

（二）欣赏故事一学感恩11:、听故事乌鸦反哺

22、听故事黄香温席

3、谈一谈从故事中，你受到了什么启发？

（三）畅所欲言一谈打算

1、为了感谢我打算

21、思考分钟，谈一谈自己的感受

3、四人小组交流自己的感受

4、指名汇报

5、现场感恩感谢老师或同学

6、小节感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心来，齐读这一首感恩小诗常怀感恩之心我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激一一感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激一一感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激一一感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气学会感激一一感激我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间为此，请不要忘记说声__“谢谢”

6、最后，让我们唱响感恩之歌全体同学跟唱跟演《感恩的心》参考范文感恩节班级活动方案感恩节班级活动策划

一、活动主题同怀感恩心，携手创未来

二、活动背景还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的

三、活动目的及意义为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动

四、活动时间及地点XX1122年月日教室

五、活动参加人员02人力班王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛01营销班、青年志愿者协会部分成员

六、活动流程

101、前期准备联系好青志和营销班同学，与他们合作；买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物；确定好集合时间和地点

2、具体流程和小朋友一起做“感恩的心手语”；让小朋友送花给老师；和小朋友一起画画；与小朋友一起跳兔子舞；教小朋友踢毯子并送他们小礼物合影留恋

七、经费预算（略）参考范文感恩节班级活动方案感恩节班级活动策划

一、活动主题“学会感恩，与爱同行”

二、活动时间

三、活动步骤

（一）宣传动员

2、举行“感恩”教育活动启动仪式

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩

1、”学会感恩、与爱同行”一次主题班会以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情提示用比较大的美术字在黑板写上活动主题

2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味,用行动回报报恩，报答恩情用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人

3、“献给母亲的爱”征文活动活动达到的目的让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设

（三）总结参考范文班级感恩节活动策划方案感恩本是中华民族的传统美德但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风学校,作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动通过“诵读古诗一谈恩情;故事欣赏一学感恩;畅所欲言一谈行动;升华情感一颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯

1、布置学生收集感恩的故事

26、位学生准备表演《感恩的心》

3、教学课件

（一）诵读古诗一懂恩情

1、谈话孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧！（出）示《游子吟》这首古诗

02、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的？（母亲的恩情）

3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的你们认为是不是这样？（是）

4、谈话那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢？）o（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……（归纳亲人、师长、朋友、社会）

5、询问你知道什么是恩情吗能举个例子说说这是谁对你的恩情吗？（指名汇报）

6、同桌交流别人对自己的恩情

7、小节“恩情”出示小诗恩情，是亲人的养育恩情，是师长的教诲恩情，是朋友的鼓励恩情，是社会的关心

（二）欣赏故事一学感恩1L、听故事乌鸦反哺

22、听故事黄香温席

3、谈一谈从故事中，你受到了什么启发？

（三）畅所欲言一谈打算

1、为了感谢我打算

21、思考分钟，谈一谈自己的感受

3、四人小组交流自己的感受

4、指名汇报

5、现场感恩感谢老师或同学

6、小节感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心来，齐读这一首感恩小诗常怀感恩之心我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，参考范文感恩节班级活动策划书还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动XX1122年月日小玲儿基地0902人力王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛0901营销、青年志愿者协会部分成员

10901、前期准备联系好青志和营销班同学，与他们合作；买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物；确定好集合时间和地点

2、具体流程和小朋友一起做“感恩的心手语”；让小朋友送花给老师；和小朋友一起画画；与小朋友一起跳兔子舞；

6、班级合照留影

7、互赠小礼物

8、小游戏环节

9、后勤、打扫卫生总负责人邓锐其主持人李波、彭智辉后勤服务组邹景太、陈佳辉、李俊、王精通、徐世情、黄宝康、王伟萍xx参与者张丹老师、软件全体成员主题歌感恩的心把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程个人才艺展示环节采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目寝室才艺展示环节由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等）2以上个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取个人才表演参赛者表演完后，采取举手投票的方式决出优胜者，给予奖励设112第一名个，第二名个，第三名个（奖品此处不透露）谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的我们是否还有过生日的习惯，09吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的生日是几月几号，今天，我们软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的教小朋友踢毯子并送他们小礼物合影留恋090工商管理学院人力xx1122年月日（王勇安）参考范文大学感恩节活动策划感恩节活动策划下面是本站小编为大家整理的大学感恩节活动策划，欢迎大家阅读更多相关内容请关注本站策划书栏目大学感恩节活动策划

一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园，我们的社会也将会更加和谐

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩n

274、活动时间月日

四、活动过程第一阶段宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围第二阶段活动推进阶段一以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会二三个感谢系列活动

1.感谢父母养育我1每天为家里做至少一件家务，如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等2“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的.心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道，孩子们长大了，懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来

2.感谢老师教育我1在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”2开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观第三阶段活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）幼儿园感恩节活动方案XX11XX活动时间年月日活动地点各班级活动过程

一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、“感恩节”特别活动一一护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合111XX、月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字211xx、月日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品参考范文感恩节活动策划方案感恩节活动策划感恩节各种活动都有本站小编为大家带来了感恩节活动策划方案，欢迎查看感恩节活动策划方案

（一）我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动

一、活动主题祈福家人，传递感恩20181124

二、活动时间年月日

三、活动地点综合楼前

四、活动对象馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程1主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾2主持人介绍举办活动的目的及流程3由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单4祈福仪式5代表发表感受6主持人宣布活动结束7欢送嘉宾

六、活动安排1组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资2团支部维持好现场的秩序及理事会考勤3文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助4秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计5外联部负责嘉宾邀请及接待6在前期不涉及其他部门时请互相协助下方案二感恩节敬老院之行活动方案爱是一种付出，也是一种幸福老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年

一、活动主题爱心之旅传递幸福20181123900—1500

二、活动时间年月日星期

六三、参与人员馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者（20—30人）

四、活动场所嘉乐老年公寓

五、活动目的虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高

六、活动具体安排

（一）前期组织

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院；

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话收集一些冬天的健康1124保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，并于月日前汇总

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

（二）活动项目

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题注意倾听与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场

2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动

4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念

（三）活动注意问题

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人

2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，

4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的.话，大家只须答应老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度尽量不要对老人做一些承诺方案三幼儿园感恩节活动方案201811xx活动时间年月日活动地点各班级活动过程

一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、“感恩节”特别活动一一护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合111XX、月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字211xx、月日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品方案四小学感恩节活动策划方案

一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园，我们的社会也将会更加和谐

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩1124

三、活动时间月日

四、活动过程第一阶段宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围第二阶段活动推进阶段一以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会二三个感谢系列活动

1.感谢父母养育我1每天为家里做至少一件家务，如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等2“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道，孩子们长大了，懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来

2.感谢老师教育我1在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”2开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观第三阶段活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）附感恩节祝福语--给父母的感恩节祝福语

2、您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，您的目光虽则有严厉一直都在关心着我谢谢您，父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我谢谢您，父亲!感恩节欢愉！20183年感恩节活动策划方案策划书策划方案、妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长我爱您，祝您永远健康快乐！

4、爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照祝您们节日快乐！

5、虽然古语有“至亲不谢”，今天我要特意的说一句谢谢您，爸爸妈妈！虽然您们不轻易表露，但我知道您们一直都在关心着我，您们无生日，一起吃一次久违的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐先抽签，知道要送给谁礼物以后，想想对对方说的鼓励的话，准备送礼物具体是先把全班名单随即分成两部分，由第一部分的同学上来抽第二部分中的名单，抽完后回去，换第二部分的同学上来抽第一部分的名单，等所有人抽完后结束，才能开始送礼物！这样做是因为可以形成下面的效果第一，是送蛋糕给自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，这样还是保证了每一位同学有礼物可以送，有礼物可以得O（主持人根据现场情况挑选安排游戏）1游戏、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了2游戏、抢板凳规则大家都玩烂了就不说了3游戏、三人抱成团10规则每次参与活动为人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！4游戏交换名字内容这个游戏乃在于考验人们的习性平常对于自己的名字，可时无刻都在为儿女们着想，亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们！祝您们感恩节快乐！

6、爱意犹如长流水，点点刻记在心头成人路上唠叨多，岁月悠悠白发飘感恩节来临雪花飞，我送妈妈鸭绒袄祝福妈妈温暖又开心!

7、爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德！！！

8、感谢亲爱的父母，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，是你们温暖了我的心

9、爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长！

10、爸爸妈妈，我长这么大，还老让你们为我担心，真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己，你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐！—-给老师的感恩节祝福语

1、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳

2、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气老师，我终生感激您！

3、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

4、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人一一给时刻关怀着我的导师！

5、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果今天是感恩节，在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，祝您感恩节快乐，谢谢您！

7、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，祝您感恩节快乐！

8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒谢谢您，老师！

9、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

10、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期感谢您，老师！参考范文班级感恩节活动策划书同怀感恩心，携手创未来还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动xx H22xx年月日、基地XX o

1、前期准备10901联系好青志和营销班同学，与他们合作；2买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;3确定好集合时间和地点

2、具体流程1和小朋友一起做“感恩的心手语”；2让小朋友送花给老师；3和小朋友一起画画；4与小朋友一起跳兔子舞；5教小朋友踢毯子并送他们小礼物6合影留恋略参考范文感恩节班级活动策划书a一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长b一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想a一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单b一颗感恩的心，感谢同学，我们在五年级二班有家的温暖2请给你最感恩的人说一句话b听了同学们的回答，我们非常感动那么，什么是感恩呢二感恩，是什么？a感恩是画笔学会感恩，生活将变得无比精彩感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美b:感恩是礼貌有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报a常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解（当你在成长到时候）b:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩三人间感恩情a:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心b我们要感谢的人好多好多感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”a感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力b感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中b一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！a感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点b一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来合唱《感恩的心》，感谢有你，五年级二班，感恩节活动主题班会到此结束！参考范文感恩节的班级活动策划书如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动

二、活动目的中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的.情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园

三、活动主题心有慈孝快乐成长

四、活动时间20xx xx xx20xx xx17年月日--------年月日

五、活动过程1xxxx、发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣传）时间月日

2、一次主题班会围绕“感恩”主题，同学可以自由发挥，可讨论，演讲，关羽自己一些感恩的事迹和大家分享

3、一封信每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动,事迹感人xx14月日收

4、一枚感恩卡片学生自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中

5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存开展“争做校园环保小卫士”的活动由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理对表现突出的同学予以奖励

六、活动对象20xx9届班全体学生

七、活动预算

11.5信纸本，元5奖品若干，元

八、组织人员第一组织者牛昱斌第二组织者秦樟根、张信辉第三组织者李伟、杨伟、谷云飞、牛森、谢晓莹参考范文感恩节活动策划方案我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动

一、活动主题祈福家人，传递感恩20161124

二、活动时间年月日

三、活动地点综合楼前

四、活动对象馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程1主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾2主持人介绍举办活动的目的及流程3由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单4祈福仪式5代表发表感受6主持人宣布活动结束7欢送嘉宾

六、活动安排1组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资2团支部维持好现场的秩序及理事会考勤3文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助4秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计5外联部负责嘉宾邀请及接待6在前期不涉及其他部门时请互相协助下方案二感恩节敬老院之行活动方案爱是一种付出，也是一种幸福老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年

一、活动主题爱心之旅传递幸福20121123900—1500

二、活动时间年月日星期六20—30

三、参与人员馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者人

四、活动场所嘉乐老年公寓

五、活动目的虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高

六、活动具体安排

（一）前期组织

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院；

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话收集一些冬天的健康1124保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，并于月日前汇总

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

（二）活动项目

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题注意倾听与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场

2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动

4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念

（三）活动注意问题

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人

2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，

4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度尽量不要对老人做一些承诺201611xx活动时间年月日活动地点各班级活动过程

一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合111xx、月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了方法110人数在个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着3围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字4以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题6当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰7最后剩下的一个人就是胜利者5游戏、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰注意个人才艺个人演唱、小品、相声、舞蹈、朗诵诗歌、讲故事、魔术、手语等班级奖励现金、实物、精神鼓励、永久虚拟物、神秘奖品、永久纪念品等寝室才艺个人参与、集体参与、可请外援、制作精美物品个人悬赏出题、各类游戏活动、个人出资购买奖品互赠礼物每个人准备至少一件礼物不在乎贵重，价格，可以是小礼物，表个心意即可注意事项请勿携带各种零食、全体成员无特殊情况不得缺席、每个寝室准备多个节目预备方案确保每个每个人收到礼物，班级组织者严格核算，奖品鸡蛋上面写好宝宝的名字211xx、月日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项1O、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园，我们的社会也将会更加和谐

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩1124

三、活动时间月日

四、活动过程第一阶段宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围第二阶段活动推进阶段一以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会二三个感谢系列活动

1.感谢父母养育我1每天为家里做至少一件家务，如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等2“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道，孩子们长大了，懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来

2.感谢老师教育我1在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”2开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观第三阶段活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）附感恩节祝福语――给父母的感恩节祝福语

2、您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，您的目光虽则有严厉一直都在关心着我谢谢您，父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我谢谢您，父亲!感恩节欢愉！20163年感恩节活动策划方案策划书策划方案、妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长我爱您，祝您永远健康快乐！

4、爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照祝您们节日快乐！

5、虽然古语有“至亲不谢”，今天我要特意的说一句‘谢谢您，爸爸妈妈！虽然您们不轻易表露，但我知道您们一直都在关心着我，您们无时无刻都在为儿女们着想，亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们!祝您们感恩节快乐！

6、爱意犹如长流水，点点刻记在心头成人路上唠叨多，岁月悠悠白发飘感恩节来临雪花飞，我送妈妈鸭绒袄祝福妈妈温暖又开心!

7、爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德！！！

8、感谢亲爱的父母，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，是你们温暖了我的心

9、爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长！

10、爸爸妈妈，我长这么大，还老让你们为我担心，真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己，你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐！――给老师的感恩节祝福语

1、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳

2、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气老师，我终生感激您！

3、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

4、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人一一给时刻关怀着我的导师！

5、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果今天是感恩节，在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，祝您感恩节快乐，谢谢您!

7、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，祝您感恩节快乐！

8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒谢谢您，老师！

9、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

10、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期感谢您，老师！严格保密800活动支出控制元以内参考范文班级感恩节活动策划一年一度的感恩节即将来临，感恩节虽然是西方国家的节日，但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义，包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德俗话说百善孝为先，说到感恩，我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了，在这感恩节来临之际，我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》通过这次感恩节观影活动，让同学们学会感恩父母，以一颗感恩的心去学习，去生活待定院大学生心理健康协会院大学生心理健康协会各部门学院所有在校学生

121、活动前期宣传，由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在早830之前摆放在一食堂门前，联系学院广播站，每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章，和相关活动信息2H

25440500、活动当日，月日下午开始入场，结束入场，505640正式开始结束参考范文感恩节班级活动策划通过感恩节活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感下面是感恩节班级活动策划，欢迎参阅开场白a一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长b一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想a一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单b一颗感恩的心，感谢同学，我们在五年级二班有家的温暖2请给你最感恩的人说一句话b听了同学们的回答，我们非常感动那么，什么是感恩呢二感恩，是什么？a感恩是画笔学会感恩，生活将变得无比精彩感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美b:感恩是礼貌有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报a常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解（当你在成长到时候）b:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩三人间感恩情a:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心b我们要感谢的人好多好多感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”a感谢朋友，他们让你感受到世界的温.暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力b感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中b一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！a感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点b一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来合唱《感恩的心》，感谢有你，五年级二班，感恩节活动主题班会到此结束！、活动背景:一年一度的感恩节即将来临，感恩节虽然是西方国家的节日，但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义，包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德俗话说百善孝为先，说到感恩，我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了，在这感恩节来临之际，我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》

二、活动目的通过这次感恩节观影活动，让同学们学会感恩父母，以一颗感恩的心去学习，去生活20xx1125500——640

三、活动时间年月日下午

四、活动地点待定

五、活动主办组织院大学生心理健康协会

六、活动承办组织院大学生心理健康协会各部门

七、活动对象学院所有在校学生

八、活动内容

121、活动前期宣传，由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在早830之前摆放在一食堂门前，联系学院广播站，每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章，和相关活动信息

21125440500505、活动当日，月日下午开始入场，结束入场，640正式开始结束

一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修。