2020年幼师培训参考心得体会五篇

年幼师培训参考心得体会五篇20202020幼师培训心得体会

（一）今年8月26日开场，我特别有幸参加了幼儿园老师远程培训，在这一个星期的培训学习中，不仅观摩了优秀老师的优秀案例，而且倾听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的讲座通过这短时间的学习，收获颇多，现在谈谈本人的几点学习心得

一、教育教学理念新，注重实效性本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座各位教授的讲座，阐述了他们对幼儿园教育的独特见解，对新课程的各种看法，并向我们介绍了比拟前沿的教育理论知识作为一名幼儿老师，要学习新《纲要》，新课程标准，学习新理念，树立新观念，尊重幼儿的个性与尊严，建立民主、平等的师幼关系，注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、制造性等方面和谐开展与之相习惯的课程，教育活动过程、方式、内容、方式、方法、结果、评价等方面别具一格，新颖有趣，实现共同开展新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新老师，要表达在观念要新，要常新，更新，坚持开展性，树立新的幼儿观、教育观、质量观、目的观、课程观、师生观、资源观，做全面推进素养教育的领潮人

二、网络平台的搭建，成为老师成长的载体这次培训活动，通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面交流，处理了老师教学中的实际咨询题，加强了培训的针对性和实效性培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的方式，为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，加强了培训的实效性学习中，我坚持与其他学员保持亲密联络,按时交流各自的感受与作业，使本人能博采众长、开阔视野，在不断的交流学习中成熟起来

三、学以致用、明确目的、着眼将来听了讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我应该把目光放长远•些;课堂教学中改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予确信，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有决心，更积极地做好事情，最终到达养成良好行为标准的要求在XX年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点

一、做好晨检工作

1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）

2、询咨询幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常

3、查幼儿是否携带不平安物品来园

4、做好药物登记，理解班里传染病情况按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录

二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生

三、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素养开展幼儿平安教育，提高幼儿的平安认识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行

四、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱，必须每两周有新把戏

2、和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱实行把戏化、多样化，稀稠答配，依照季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整，

3、做好膳管会记录，平时把反响的情况传给家长，提高菜谱的质量

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等咨询题，要注重以饱为先的正面教育在这次的培训中，听到了各位同行前辈的经历之谈，我倍感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强本人的专业素养，丰富本人的实践经历，在次感谢！今后的工作中，我会努力学习，加强本人的专业素养，丰富本人的实践经历应营建主动探究、生动爽朗的课堂气氛;鼓舞创新性学习，发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规，激发幼儿制造性处理咨询题的欲望;尊重幼儿个性，擅长发觉和保护幼儿的创新认识，使每个幼儿都能发挥本身潜能今后我会学以致用，我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为本人的东西，结合我园实际情况，针对幼儿的特点，运用到本人的教育教学中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作才能，积极参加各种与教育教学相关的培训，不断的为本人“充电”，真正实现“在行动研究中成长二这次网络培训已接近尾声，但我会把这次培训的学习成果当成新的开场，在以后的教学过程中，不断完善自我，加强本人的专业素养，丰富本人的实践经历，争做一名合格的幼儿老师2020幼师培训心得体会

（二）2月10号早上，我们带着兴奋期待与对未知困难的担忧踏上了这次行程，开场了我们的实习生活中午，我们到了历史悠久的xx县，也是我们的目的地XX—中紧接着，下午就开场了我的的实习岗前培训！下午，首先是一个欢迎会，教育局以及各个实习点的领导们都来了，让我们充分的感到了xx人民的热情以及对教育事业的注重接下来，我们通过老师的介绍,理解到了xx的地理位置，开展以及xx的悠久的历史也理解了xx对教育的注重,还有向我们介绍了往常xx顶岗实习获得的成功，让我们对实习的工作充满了期待!第二天开场，进入了培训的主要话题一.纪律，这是主要的一点，服从领导的安排，加强平安以及团队认识我觉得这是特别重要也是最根本的一点，纪律是工作的保障，俗话说得好，没有规矩不成方圆二.师德教育一个老师所必备的品德，老师的根本道德做一个好老师的关键师德分为三种高尚的师德，根本的师德，缺乏的师德我们至少应该保证有根本的师德，并追求高尚的师德，坚决回绝缺乏的师德本着一切为了学生，牺牲本人的利益，一切为了学生能变的更好，大公无私，一切为了国家的开展，一切为了祖国的将来！三.备课备课是上好课的必须条件通过各种方式理解学生的情况，学习时间及才能做到“六备”

1.备课程标准

2.备教材

3.备学生

4.备学法

5.备教材6备练习和作业只有做到这“六备”才能更好的上好课课前要对教材深化理解，做到学生是学习的主人，一切从学生的水平做预备，选择合理的方法总之，备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做预备！四.课堂教学的根本要求，要做到做好教学预备，教学行为要标准，气氛要和谐，根本功要扎实，内容呀正确，方法要恰当，构造要合理，手段要先进，合理掌握课堂教学的时间以及即便撰写教学后记，这是在课堂教学中的必须条件，只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好！五.优秀老师的经历讲座从老师的讲座中，我们更加生动的理解到了学生的特性，明白得了老师确实是学生的典范，我们要尽量的做好我们的典范形象，要在学生中树立威信，以身作则，只有本人做好了才有资历去要求学生处事要公平，没有好学生与坏学生的分别，只要犯错误就要去批判一位老师的话特别让我感动,她说“每一个学生都是老师的宝贝，因此你犯错误我就会去批判你，假如哪一天你犯错误我不批判你了，那你就不是老师的宝贝了！”最后，也是印象最深化的，确实是xx县教育局推行的魅力教育，我觉得这是一个特别好的活动做到魅力校长，魅力老师，魅力课堂，魅力学生，魅力教育做好这个是特别困难的，但是对学生们是特别有好处的，因此我们会努力去完成有爱才有魅力，没有爱的教育是死亡的贫血的失败的教育，因此，我们要把爱带入教育中，用爱心来培养学生，来加强学生的素养教育，由于成人比成才更重要！总结，这次培训完毕了，对我们的意义十分严重，为我们的正式实习打了根底,让我们能更好的进入工作状态，使我们对老师的理解与老师的责任都更加深化！2020幼师培训心得体会

（三）在不算短的学习与培训过后，我终于踏上了幼师这条道路，初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对将来老师生涯的向往在经历过一个月的老师工作之后，我不仅从小孩们、老师们、家长们身上学到了特别多，也慢慢对〃幼师〃这•职业有了新的感想

一、老师要有一颗〃七窍玲珑心”，以学生为本作为老师的我们在特别多时候都会被咨询到如此一个咨询题你觉得做为一名合格老师，应具备哪些根本的素养这个咨询题刚提出的时候，我脑中的第一反响便是老师需要有一颗爱心，爱小孩、爱同事、爱家长、爱教育事业的心果然，许多新老师也和我想的一致，不管你有多高的文化涵养，不管你有多丰富的教学经历，你首先要爱你的小孩们所以，只有一颗爱心是不够的，我觉得老师还要有一颗耐心，耐心肠对待每个如白纸的小孩，用我本人的话来说，老师需要有一颗爱小孩、关注小孩、教育小孩的〃七窍玲珑心〃，这也是一个合格老师的最根本道德涵养我相信这是一个互相的过程，你用如此的心来对待每一个小孩，同样的，小孩也会用一颗颗充满爱童心来对待你同时，三位老师不断强调〃以学生为本〃、〃要把小孩当人看〃，这也提示了我除了对小孩心存爱心等之外，还要用正确的、有效的方法来对待小孩

二、用专业知识、才能教学，因地制宜，因时制宜我不断认为老师犹如一个有一手绝活的工人一样，没有扎实的专业知识与才能,是特别难来进入这个行业的当我开场用本人的理论知识进展实践时，发觉又是另一种情况这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等，又是另一门技能技巧,关于不同的小孩需要用不一样的方法教学如做人，不能太过死板，了无生趣，同时也不能圆滑过头，失去最真实，最重要的东西，所有的知识与才能，都要依照以幼儿的开展为中心，关注他们的最近开展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变

三、终身学习是一名合格老师的终身目的在日新月异的今天，知识的更新在不断加速，特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大我们不仅要用前人的知识经历来充实本人，更要在实践教学中积累经历，在做中学，并学以致用，假如不紧跟潮流，特别容易被潮流所冲走要想成为一个合格的老师，要好学、会学，把终身学习作为一个终身目的2020幼师培训心得体会

（四）人，作为•个鲜活生命的存在，是不断开展的个体，往往在环境的刺激下，或是内心的驱动中慢慢的发觉咨询题，探究考虑，不断成长我们新老师生长在现代化建立开展最快的年代里，接受了最新鲜的事物，因此展现了各具特色的个性然而，我们选择了老师这个伟大的职业，其荣耀之处不在于身份地位的光鲜，而是教书育人的靓丽我觉得三天的岗前培训是极其必需且必要的，它将我们个性的思想凝聚在一起，讨论21世纪的新老师该遵照的师德标准，引导我们理解为人师所具备的人文素养，让我们在上岗前真真切切的告诉本人我是一名老师，我是一名社会人了三天的培训，我认真倾听了特级老师们的精彩讲座，他们深切的与我们分享了十几二十几年的教学经历，分享了老师成长路上的喜怒哀乐，分享了一个个与小孩相处的感人瞬间……不难发觉，每一个名老师的成功之路都是有类似之处的，我觉得以下几点尤为重要

1、关爱幼儿，爱生如子请同意我如此拟定标题，由于我是一名幼儿老师，对待那群懵明白的小孩，我不能称之为儿童，他们年龄尚小，幼稚可爱，他们爽朗乖巧，如儿似女，因此，他们是幼儿每一位老师都告诉我们，让小孩喜爱你，信任你，依赖你，那必定是基于你爱他们关于幼儿老师而言，爱是幼儿园中永久的主题记得大学毕业论文辩论时，一位同学研究的主题是〃学前教育专业招收是否要调查技能〃在她振振有词的辩论后，老师反驳她〃你觉得幼儿教育中老师最主要具备的素养是什么？〃台下的我们及台上的她不约而同的说〃爱!〃老师快乐一笑〃你们内心都明白，因此我认为学前教育专业的招收能够不需要任何技能，这些都能够后天培养，最主要的要有爱才行!〃台下掌声一片师生情、师生爱，这该是多么宝贵而又漂亮的感情，我们老师假如能将爱贯穿于教育教学中，将爱表现在对待小孩的生活中，将爱进展到底，那么本人该有多舒心，小孩该有多欢乐讲座中徐主任提到实验初中的蒋海燕老师，为救白血病的学生英勇的去献血稍稍带过的一个简单事例，却让我激动了特别久，由于亲爱的蒋老师曾经也是我的政治老师，她瘦小的身躯，却时常给我们宏大的震撼，回忆起当年的班级，当年的政治课，和她的老公钱老师，也是我们的化学老师，两位老师的爱情故事打动着我们，两位老师为我们所做的付出历历在目当年的我们喜爱他们，曾经的群里也时常提起他们，现在的我们仍然把他们挂在嘴边一日为师终生为父，也许这份情是永远割舍不掉了吧

2、尊重本人，崇尚道德只能说在这个物欲横流的时代，经济主义思想尤为严峻，不是每个人都是圣人，不是每个人都是完人作为一名老师，我想他首先是人,能够有这些物质的办法，但是他得清晰，在工作中，他是一名老师那么作为老师就必要要遵照国家的法律法规，遵照老师的规章制度，不以规矩，不能成方圆做人有做人的原则，做老师就必定有做老师的准则讲座中鞠九兵老师说优秀的老师=好人品+好师品好的人品是一个人能在社会立足的生活方式，好的师品则是老师从事教育工作中所具备的素养及才能，鞠老师称之为品味同时，责任认识是一名好老师成长的前提条件，教育成才是我们老师应尽的责任，这是我们从事教学工作的思想中心，他就好像每一项工作的主题引导，带着这根紧扣于心的绳索，我相信老师成长道路上也会更有目的裴老师在讲座的最后还不忘告诫我们，做老师需要保护本人，而在我看来，尊重本人，按本人的人格底线做事，做本人该做的事，尊重本人的身心健康，才是对本人最大的保护，同时我们也会活的更加温馨、精彩!

3、勤敏好学，笃实上进在讲座中，一方面每一位老师都建议我们要阅读现在全民阅读，终身学习的思想浪潮已然成风，这是国民进步的好现象，也是加快中华民族精神文明建立的良好途径老师作为教书育人的首要对象，所以读书是必要的首先，读书净化我们的心灵，就像当年我喜爱读散文，或许我当时是读不出太深奥的含义出来的，我唯一喜爱的确实是它优美的文字，它能带给我安静的享受，它能够让我忘却苦恼之事，它总是有一种独特的魅力让我沉迷，那时候读书的我，无事一身轻假如老师能够在书中洗涤一些世间繁杂，那么他心中的爱就更多了吧其次，读书升华我们的心境，且不说读书能够丰富我们知识储藏，让我们在工作中更加得心应手，读一本好书，一本合适本人的书，一本让本人开展的书，有时候能受益终生我们有时候看人的外貌，往往会说，这是个才子或是才女，由于他们身上大概总是漂浮着书香气息，整个人从心而外的精神状态都变得让人羡慕，使人敬仰所以，作为老师，在培养小孩读书成为习惯的同时，本人也将读书成为一种习惯，小孩们总是把老师当做神一样的存在，那么神一样的老师就会上知天文下知地理，多读书，让小孩把你当做十万个咨询什么，整天围绕在小孩中间，小孩那么喜爱你，我想是老师最幸福的事情，也是老师价值的表达吧另一方面老师们讲到要研究或许我们不像专门搞学术的研究的学者一样，但是我认为老师的研究确实是对学生的研究，对教案的研究，对课堂的研究最主要的是对学生的研究，尤其是幼儿老师，对幼儿的细心观察，制定相应的幼儿开展计划，探究幼儿行为心理，深化幼儿的世界，感受童心的乐趣，是研究的工程之一作为一名新老师，不奢求把每一门学科每一方面都做到极致，但是本人最想做的，最有意义的那么一件事一定要做好观察是老师必备技能之一，我想在我老师生涯的开场阶段，我必定将这件事情放在重要位置，做好如此的探究，开展了幼儿，我相信也将成就本人所谓上进，我认为不是非要奔着金字塔而去，只要在本人的成长过程中，不断收获本人，踏踏实实，随心而来，确实是人生大赢家所以，我们的老师之路才刚刚起步，我们真正的成长才开场接触，接下来一年中的培训，随着我们生活、教育经历的不断积累，在不同的时间会有不同的考虑，也会在我们的成长规划中不断的改良既然选择了远方，那么就不要只顾着低头看脚下的路，老师之路漫漫长，请相信我会慢慢做好2020幼师培训心得体会

（五）园领导精心为我们安排设计了培训内容，涉及到幼儿园工作的方方面面各位骨干老师对我们新老师培训深化浅出，理论与实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了许多，此次培训主要内容有《学前教育政策法规及老师职业道德涵养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》现就这几方面略谈培训心得在xx年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及老师职业道德涵养》从中让我理解到了

（一）老师职业道德要求1具有事业心和爱心2具有健全的人格3具有宽阔而稳定的求知兴趣4具有积极而稳定的情绪5具有坚强而又耐受挫折的意志6具有爽朗、老实、谦虚、自信的性格特征

（二）幼儿园老师智能构造1观察才能2表达才能3组织才能4教育才能5制造才能6设计才能7交往才能8评价才能

（三）幼儿园老师的价值1老师是维护幼儿身体健康的保健师2老师是开启幼儿智力之窗的建筑师3老师是塑造幼儿高尚品德工程师4老师是提高幼儿审美才能的美容师在xx年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》，主要让我体会到以下几方面

一、计划重要性

1、计划是集体行动的纲领

2、计划具有操纵作用

3、计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程

二、教育者学计划有

1、班级工作计划、主题计划

23、周计划

4、课时计划

5、游戏计划

6、专题研究计划

三、班级工作计划包括以下几方面内容

1、班级工作的总目的

2、班级情况分析

3、领域目的几措施

4、班级详细工作

5、家长工作在xx年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》，以图片结合来展开讲解大环境创设表达续、意、趣、美结合要布置好环境需要以下几点

一、幼儿园环境创设原则

1、环境与教育目的一致原则

2、适宜性原则

3、幼儿参与性原则

4、开放性原则

5、经济性原则

二、自然角的创设

1、要遵照幼儿年龄特点

2、依照不同季节交换内容

3、依照主题开展需要及时补充，从而确定每个阶段自然角的重点内容

三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项，为了更好的表达家园专栏的参与性和互动性，更有效的发挥它的价值，要对家园栏进展一些新的尝试，让家长与幼儿有新鲜感在xx年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲

一、行为标准方面开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严峻为了让幼儿尽快地习惯幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感，进而喜爱上幼儿园，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，让他们从一开场就养成良好的行为标准因此我不断坚持以下两点

1、在教学上，针对幼儿心理情况，我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动，提早备课，运用多种教学方法，制造精巧的教具从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合，让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣还设立各种幼儿活动区域，并不断丰富材料逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯我做到每节课后写评析，对本人的每一节课进展总结坚持写观察日记，捕捉教育实践中的点滴火花而且制造了一批精巧的教具，吸引了幼儿的留意力，上课上的得心应手

2、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如协助幼儿认识本人的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要协助的幼儿给予照顾这些实践中我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳认识,。