还剩24页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
初中生读后感你在为谁读书读后感(汇总18篇)阅读是一种积极的思考方式,读后感是对所读书籍内容的综合反思和书写表达以下是一些初中生读后感的精选范文,从中我们可以找到一些共鸣和深刻的体验参考范文初中生读后感范文《你在为谁读书》读后感这是一位ceo写给青少年的读物《你在为谁读书》,这本书不仅使青少年受益非清浅,而且对于我们每个人都是一次心灵的洗礼
(一)超越平庸,追求卓越“超越平庸,追求卓越,这是一句值得我们每个人一生追求的格言”就像文章开头所说的“超越平庸,就是不能随波逐流,全力以赴去做有意义的事,而且做得比别人好”在生活当中有很多事情要超越平庸,例如考试,你考了99分得了全班第一,并且得到别人的赞美可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样在这里99就是平庸,而100就是超越仅仅是1分,就是平庸与优秀的跨越“追求卓越,就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美六十行,行行出状元,只要做到了最好的自己,你就是快乐的、健康的、对社会有用的人!这些话,我一定会铭记在心参考范文《你在为谁读书》读后感“读书有什么意义?甚至我们这一生有什么价值?”这本书委婉地用故事、用一节一节的课,来对自己的付出,做一个解释,我可能还无法全部懂得里面的内容,无法全面理解,可能没有经过,就没有真正的所悟吧我原先对第八课怎样选大学专业,并未抱有很大的兴趣,直到我看到一篇文章上写道一家以色列的杂志社,对年龄超过60岁的人进行调查,发现其中有67%的对自己的工作不满意,都是古稀花甲的老人,经历了大风大浪,无数磨难,但却超过半数的人会对自己的工作有所抱怨,甚至认为最平常的上班都会是一种痛苦想想心里就感到一丝恐怖,怕自己将来也会掉进这无尽深渊,怕自己也要受到这残酷的对心灵的折磨,背后都冒出了冷汗正如书上所说“选错了专业,不但上学痛苦,找工作时又不忍心转行,于是只好继续痛苦下去”事实如此,选错了,然后将错就错,回头路只会越来越难,越来越遥不可及,最后无论哪条,都是一种痛苦,于是沿着“老路”走下去,食之无味,弃之可惜,人生跟一场悲剧一般,没有阳光去照耀“你在为谁读书”看似这个和工作还有些区别,但其中也有千丝万缕的关系,一个人,读的书好,成绩多,成功之门就大,不是说不学习者一定无所成,但其中的成功者,都是从门缝中钻出来的,成功之门不可能是敞开着的是谁,会敢拿自己的未来下这个赌注呢整本书通过几章,从不同的方面,让我们明白,读书,是与自己,自己的未来密不可分的,而大学,更是学习知识的分水岭,决定着未来的道路,一丝不同却会完全改变一个人的命运专业对于社会来说,没有好坏之分,只有对自己,能选出真正适合自己,喜欢学什么,就学什么,不要盲目跟风社会上的专业是有冷门和热门之分,但对于自己的兴趣,才会有好坏之分,再冷门,对于自己只要热爱,也能学得津津有味,日后也非不能大有所为人生就是由一道道选择题组成,有些无关紧要,有些决定一生,读书是一个选择,怎样读书是一个选择,往哪方面发展又是一个选择,这些选择是没有标准答案的,只有了解了自己的兴趣、天赋,合理的安排自己的人生,做最合适的自己,选择最适合的道路这本书对我来说,忽远忽近,好似就在身边,又如毫无关联,虽然现在并未能展现它的作用,但我相信,在将来,它会成为一盏明灯,当我需要时,我会点亮它,照亮我前进的道路参考范文《你在为谁读书》读后感在寒假里我阅读了《你在为谁读书成就最好的自己》一书,本书属青少年励志读物我拿到书就津津有味地看了起来,书中的故事深深地吸引了我,使得我对此书爱不释手,想快快读完并知晓书中五位主人公的中考结果,是否考入自己梦寐以求的高中,还有神秘人物一一一直给他们写信的“心仪”的真实身份等本书主要以五位小学牛考入同蒲中学后初中三年的成长历程为题材,对他们的日常生活和学习情况进行讲述五位小学同学考入同蒲中学后被分在了同一个班级,但五位主人公的性格和家庭情况不同在他们的学习和生活中都遇到诸多困难,但在他们遇到困难不知所措时,都会收到署名“心仪”神秘人物的来信,“心仪”对他们的近况都了如指掌,信中列举多位名人故事给予他们不同的安慰和鼓励,指引他们克服心理障碍,走出误区,解决学习中存在的问题,提高他们的品质和素质,最终战胜困难,实现了自己的目标这本书一共有十四章,每一章都给我留下深刻的印象其中,让我印象最深刻的是第十三章本章节主要讲袁征一心争取考全校第一,但由于压力过重,临近中考前的模拟考试失常,成绩不理想,受不了精神打击,最后,经过“心仪”的一番开导后,重振旗鼓,实现了自己的目标我的经历和袁征的.很像,在这个学期的期末考中,压力过大,发挥失常,成绩很不理想我读了这本书后,我恍然大悟,明白了要正确对待挫折,正确看待自己做到最好的自己首先要战胜挫折,那要怎样战胜挫折呢?第一要树立远大的目标;第二,把自己的注意力集中在追求上,而不要放在恐惧和担忧上只有战胜自我的人才会有坚强的意志力,不管路上遇到什么样的不幸和困难,都能够紧紧的追随心中的梦想!合上这本书后,我想到了自己在学习和生活中的表现,发现了自己还存在着一些不足之处但是,我相信只要我努力改变自己性格上所存在的缺陷、不断提升和完善品格修养,再加上充分发挥自己的长处,就一定能成就最好的自己这本书是一个ceo写给青少年的励志书,作者尚阳以自己从平凡到优秀再到卓越的奋斗历程,通过封封神秘的来信和一个个引人入胜的故事,让我们懂得怎样规划人生,怎样去做一个卓越的人杨略是这本书主人公,非常聪明可不好好学习,后来在神秘人“倪甫清”的书信来往和教导下,杨略改掉了很多坏习惯,渐渐变成了老师眼中的好学生,并考上了重点高中他一直不知道倪甫清是谁,也曾经猜测过,可万万没想到倪甫清竟然是他的爸爸书中的每一封神秘来信文字优美,都会深深打动我的心灵书中第一次出现“倪甫清”这个名字时,给我一种清凉爽快的感觉书中是这样解释的“甫”是“惊魂甫定”的“甫”,是“刚刚、方才”的意思;“清”是“清澈”之意;合在一起就是“我心方清”我觉得这个名字很好听,也很喜欢这样的解释,原来人名中也有很多深刻的寓意《你在为谁读书》第一季分为十一章,每一章都有一封信,每一封信都蕴含着一个寓意比如第一章讲的是人要有理想,告诉我们“你想成为什么样的人,你将成为那样的人”;第二章讲的是坚持不懈,告诉我们“把磨难当成一种祝福,在绝望的时候再等一下”;第五章讲的是自信,告诉我们“自信是心灵不灭的圣火,它源于你对生活的态度和自我的肯定”;第七章讲的是要具有美好的品德,告诉我们“宽容,让天地变得宽阔”……等等每一章我都仔细阅读,并自我反思,带给我许多的人生感悟我有时也会厌烦做很多作业,作业质量不高,自从我看过这本书之后,认为只有把学习当成一件快乐的事才能深入其中,才能学好书中的知识有时我做了很多计划,但是并没有主动去实施,有时会拖拉磨蹭,看完这本书,我知道了可以把计划分成几部分小计划来逐一实施,一点一点去完成,但不能把计划订得过高只有心中有规划,并为之孜孜不倦地去做,才能让自己成为卓越的人五年的小学生活即将结束,在最后一学期我要严格要求自己,做一个主动、有理想、有顽强意志的人,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的小学生活更加精彩也许刚开始读这本书的时候你会感觉枯燥乏味,但是当你静下心来品读的时候,你会被书中的文笔深深打动并收获很多,心中有一种让人振奋的感觉!就像书中说的那样态度决定成绩,方法决定成败;视野决定格局,性格决定命运!让我们从小就开始做好人生规划,心中牢记“为自己读书”的信念并为之奋斗,就一定能成为卓越的人!我也把《你在为谁读书》隆重推荐给大家,因为它的确能让我们确立心中的目标,让自己不断进取,向着自己的理想展翅高飞!参考范文《你在为谁读书》读后感《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏钻研精神,成绩中下而另外一位一一孙甜,她漂亮、成绩优秀但因父母常年在外工作,便造就了她内向的性格,并不懂怎样与人沟通陈之浩是从富裕家庭中出生的,他养尊处优、意气用事,认为用钱可以解决一切问题而袁征正和他相反,他家境贫寒,从小就比同龄人成熟懂事,自觉刻苦、成绩优秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信还有出生在干部家庭的顾盛凌,她父母在她幼时离异,便养成了她的双重性格看似自强自大、活泼开朗的她,其实内心却脆弱、孤僻,对朋友、家庭具有严重的逆反心理他和我一样认为学习很苦、很累、很无味,考试成绩跟学习时的认真程度呈正比一一时好时坏但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服,自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫,还为他量身定做了“趣味测试魔鬼训练题”杨略按照信中“招式”修炼,不仅在学习成绩上有了提高,更在思想品德上有了大大地进步“你在为谁读书?”这个发人深省的问题引起了我的深思“为中华之崛起而读书?”我天生不是周恩来式的伟人,我只要完成国家规定的九年义务教育,就尽到了一个合格公民的责任,何必头悬梁、锥刺骨跟自己过不去“为父母而读书?”他们都有自己稳定的工作和收入,衣食无忧不需要我来改变生活“为我自己读书?”我只想做自己感兴趣的事情打游戏、看电视、画画、捉蝌蚪……我只知道大家都在读书,我也就得要读书读书变成了任务就没有了乐趣,妈妈说我的学习成绩是“过山车”一一忽上忽下我尝试过很多种提高成绩的方法,但多是半途而废这本书使我明白了“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体”事情是因为我们不敢做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的更学到了许多好的学习方法我们应该常常问自己你在为谁读书?我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功如果你想对学习充满信心和动力,也来读读这本《你在为谁读书》吧!参考范文《你在为谁读书》读后感我认为这本书把我们的内心世界与社会发展与生存需求很好的通俗易懂地进行了诠释从初中生的内心世界进行剖析,激励我们自动自发地学习进步直至取得成功作为一名初中学生,即将面临的是中考一一人生中的第一个转折点经历过了许多考试,大考小考总是伴随着生活,考试考的都快麻木了,喜怒哀乐更是相伴左右“读书很苦,读书很累,读书很无味”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因但是,当你从学习中、读书中领略出其中的快乐,化被动为主动,你就能登上高峰“一览众山小”所以这个问题也就迎刃而解了:我们要为自己而读书!我们读书是为了自己,不是为了别人我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到就好比杨略一样,初一时成绩中下,3年的磨练和爸爸暗中的帮忙,自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐只有为自己而读书方可从中领略快乐学习就是为了自己,想玩时,要提醒自己,有人在认真学习呢,要超过别人现在的竞争很激烈,只有凭自己的努力,珍惜每一分每一秒,落后于别人的都能追回来态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己假如体育课上,你头疼的是跑400米可以先开始将目标定在100米内,对自己说“只要25秒就到‘终点了”第二圈开始时,我将目标定在第三圈的起点,路程也是100米,对自己说“现在只有30秒就又到‘终点了”第三圈时我的目标和前面一样100米内说“只有35秒,目标就又完成了”最后一圈时对自己说“45秒,马上就到了”这种办法效果很好本书将芸芸众生大致分成的四种类型第一类是卓越的人,即领袖这种人具有主动性主动性就是没有被人告知,却在做着恰当的事情他是自动自发的,他的体内有一部发动机这种人早晚都会成为卓越的人,他们永远都是领导、领袖的候选人世界赋予了他巨大的褒奖,这种褒奖不仅有财富还有荣誉和地位第二类是优秀的人任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需要任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了这种人仅次于自动自发的人,他们是优秀的执行者,是能《把信送给加西亚》的罗文式人物,是社会急需的人才,他们永远不会失业,是社会上的白领,是公司里出色的部门经理第三类是非常普通的人这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好事且做事情的时候,总是磨磨蹭蹭的这种人与荣誉和财富绝缘,他们只能做普通人,并且永远不会有出人头地的日子第四类是永远的〃贫困者〃他们处于金字塔的最底层这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的情况下才会奋斗一把,要背后有人踹他一脚才会出门找食这种人似乎一辈子都在辛苦工作,却又怨天尤人,抱怨老天不公、运气不佳,而老板又如何压榨,却不知道反省自身的问题只有当他们被贫穷压迫得没有出路时,才会去做事但一旦有了钱,懒病又会发作这类人只会遭到漠视,收入当然十分微薄他们一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上但是,天下没有免费的午餐参考范文《你在为谁读书》读后感你在为谁读书?现在似乎很少有人觉得这会是一个问题在新的.时代环境下,不妨抽时间问问自己这个问题读书很苦,读书很累,读书很无味读书,哪能跟小天王那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论?更没有争论你是“玉米”还是“笔迷”来的兴致勃勃、扣人心弦其实,你大可不必费劲读书,只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任和义务头悬梁锥刺股吗?何苦跟自己的身体健康过不去呢?如果你真这样想,这样做,也不违法头脑聪明、思维敏捷,就是不肯用功,是不是跟你很像?本书的主角杨略也是这样,只是跟一般人比,做为富家弟子,他更有条件怀疑读书的意义直到忽然有一天,他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信;更神奇的是,神秘的来信每个月初都会准时翩然而至,且对杨略的一举一动明察秋毫;最神奇最可气的是杨略居然被来信“修理”的心服口服,五体投地,按照信中的招式修炼起来;超级神奇,超级难以置信的是,杨略,这个自诩叛逆的少年,修炼之后竟然成为了是人们眼中的好孩子,考上了重点中学这本书对我启发很大,你也会有兴趣喜欢读一下吗寒假中,我读了这本《你在为谁读书》它是一个ce为青少年量身制定的人生修炼指南,也可以理解为千百万青少年受益终身的成长励志读本而这本书分为4本《一个ceo给青少年的礼物》、《成就最好的自己》、《最有效的学习方法》、《修炼最完美的心灵而且这4本书告诉了我们4个不同但又意义非浅的道理
1、态度决定成绩、方法决定成败,视野决定格局、性格决定命运!从青少年开始做好人生规划是受益一生的事情只要做好了人生规划,并为之奋斗,你一定能成为卓越的人!
2、创新学习观念!扩展知识视野!修炼个性品格!成就你的美好人生!未来的路还很长,有无数的险峰等着你去攀登只要做到了最好的自己,你就是快乐、健康、对社会有用的人!
3、不能忽略学习方法的重要性!时光流逝,少年不返下苦功掌握有效的学习方法,你不仅会事半功倍,还将受益终生!
4、世上没有一片树叶是完全相同的,每个人都有差异只要你把握了自己人格特征的规律,克服了不良心理问题和行为习惯,你一定能成为健康快乐的’人!这是一本很好的书,如果要具体的,在当当网买了以后自己细细品味吧!真好看!参考范文你在为谁读书读后感在看了你在为谁读书这本书后我明白了很多在杨略等等同学的故事感染我后让我有了很大的改变在以前,我总是自以为是,上课没有认的境界吗?她不就是在简陋的条件下发现镭的吗?我们生活在21世纪,没有战乱,没有饥荒,有着优越的生活条件,我们难道就不能比她做得更好吗?我们现在所做到的甚至不及她的一半儿我们现在要做的就是利用优越条件提高自己
(一)实现自我认定实现自我认定不仅仅是认定自我,认定目前的工作,更是要认定工作是在为自己而工作,不能视为自己上司而工作,不能有着当一天和尚敲一天钟的想法,这样在工作时,决不会有激情四射的时候毕竟我们还年轻不能将工作仅仅视为解决我们生机,解决我们衣食住行,解决我们生活质量提高的途径工作可以填补我们生活当中很多空白,可以让我们实现抱负在日本,一位负责清扫星级酒店马桶的阿姨,每次在洗完马桶之后都会盛一杯清水喝下去,来检验自己的工作完美程度,而当时的她还是那栋楼里在其他人眼中是地位最卑微的,可是她却不卑不亢,实现了自我认定,将自己的工作做到最好,最终成为了日本的邮政大臣
(二)实现自我承担自我承担,就是在工作中要能够做到发现问题自我总结、自我纠错,而不是一味找借口推脱在读此书时也感触颇深,记得不久前参加的惠山区纺织业工商联会议,听了许多公司老总在向大会抱怨、向政府抱怨,说公司经济每况愈下,而如今政府又缺乏强而有力的政策支持;劳动力价格上涨加之流动性极大;海外订单大量减少,等等,提及到了许多问题,而此时却有一位成功的企业家老总提出“一切问题的发生究其根本原因首先应当是自我,必须勇于承担责任,以饱满的激情进行下一步工作,不断完善自我提升功能传统产业要寻求进一步发展必须通过自主开发、提高产品附加值、延长产业链、打造核心品牌来实现”
(三)实现自我提升“如果你有智慧,请你拿出智慧;如果你缺少智慧,请你流汗;如果你缺少智慧,又不愿意流汗,那么请你离开本单位”这是国外一家公司的训练口号这告诉了我们要实现自我提升未来,是靠自己闯出来的,有时也是逼出来的有人曾说假如上帝把所有的门都关上了,还有一扇窗子为你开着;如果连窗子也关上了那还有堵薄墙让你去凿你说咖啡本来是苦的,加点糖和奶就变得香甜,但绝不能没有苦味,否则就不是咖啡了一一人生不也是如此吗?对于年轻的我们而言,注重才能的积累远比注重目前的薪水多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本参考范文《你在为谁读书》读后感你在为谁读书?也许有人会笑我问得傻,当然是为自己了不错的确是为自己,但是我们沉迷于电脑游戏时,当我们不思进取时有没有谁会想到这个问题呢?在这个暑假里我就读了一本《你在为谁读书》,感想挺深的故事用小说的形式讲了五个性格各异的少年,在牛活与学习中遇到的许多困难和有趣的故事,他们分别在不同的.环境中得到了别人的指导,终于成长起来其中我印象最深的是主人公之一一一杨略杨略聪明但不肯用功,家境优越父母上班很忙无法照顾他于是他每天把课余时间都放在打篮球和玩电脑上,极力逃避即将到来的升学考试,直到有一天他收到一封署名倪甫清的神秘来信神奇的是信每个月初都会准时到,而且对他的一举一动都了如指掌信中不但举了许多名人成长的故事,还对杨略的学习生活提出了许多针对性的建议,最后杨略心服口服,并按照来信的建议做了起来通过这十封信的指点改变了自己的缺点,变得阳光、坚强、乐观向上,居然考上了重点中学故事的最后终于揭晓了这个叫“倪甫清”的人竟是杨略的父亲,是父亲用书信的形式教育杨略,使杨略成长起来我一定好好学习,下次考出好成绩这是许多人考试失利后诉说出的一句话,可不付诸与行动又有什么用呢?你在为谁读书?这个问题看起来浅显易懂,真正理解的人又有多少读书很苦,读书很累,读书很无味这是书中序言第一段,慢慢阅读后面的内容,我发现了许多自己的不足,与后面的主人公杨略非常相似,我在学习上是属于半主动的,有时还会拖延序言中讲了四类人,卓越的人,做事是自主的,他除了完成分内的事,一切有益的事也会孜孜不倦的去做,因为他有理想,有使命感而我对比了自己,只能处在普通人的行列看到后面,书中的一句话又给了我新的方向一一你想成为什么样的人,你将成为那样的人!这一章通过几个历史人物翻天覆地的变化,完美地诠释了这句话我从中感悟到一个没有理想的人,就像一只无头苍蝇,天天东奔西走,显得充实忙碌,但最后却一事无成,平庸地度过一生我觉得在自己的一生中,总该做些事情,崇高的志向除了为我们指明方向,增大潜能外,还有很多好处,有一个远大的理想吸引着我,所以我现在所为实现理想而做的事情也就显得更有意义我们读书,也应该这样,我们是为自己而读书,有了理想和目标,就一定会成功!自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情一个人即使拥有超群的智慧,但他对自己没有信心,不敢去尝试,也不会成大业在学习上也是如此,如果不相信自己,遇到困难总是逃避退缩,也不会有所收获本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己忽略,耽误,丢失了机遇对自己充满信心,即使你不是很优秀,但也会活的很阳光,很快乐,与其相信那些迷茫的错觉,不如相信自己的感受十四五岁的年纪,许多人因为成绩差而对前途充满悲观,但现实并非如此,书中的故事令我豁然开朗对于一件自己无力完成的事情,有这样两种人,一种知道不能完成仍尽全力去完成,而另一种明知做不好却只投入80%的精力,勉强做完他们长时间后的命运是完全不同的,就好比我们的成绩,这次给自己定下的目标是90分,尽了全力只得了89分,可过了一年,我们途中一直竭尽全力地学习,不去埋怨辛苦和疲惫,突破了90分,得到了120分而前面所说到的另一种人仍然还是85分,所以,我们现在努力,并不晚《你在为谁读书》这本书,使我学到了很多,用上面这些语言难以概括,我会向自己心中的目标不断努力,成为自己想成为的人更重要的是,我明白了,我是在为自己的未来而读书参考范文《你在为谁读书》读后感这本《你在为谁读书》,我在一周内读完了,这本书让我深有体会就如书名说的你在为谁读书?看完这本谁我终于明白了“读书很苦,读书很累,读书很无味”这是序言中的一句话,也是我原来的想法我到底在为谁读书是为了家长,为了老师?书中的主人公杨略就和我一模一样直到他收到那封信改变了他的想法我们看看信中有些什么在这封信中让我感受很深的句子是“对于盲目的船来说,所有的风都是逆风”这句话告诉我们在学习的道路上一定要设立目标,如果大的目标很难去完成,就把大目标分成几个小目标就根据这句话看看以前的我上课时开小差,作业不好好做,考试没考好也不在意,不放在心上,那时就想盲目的船可现在我有了理想和目标大的目标就是在中考考上重点高中我也有几个小计划,在这个寒假里,我要在10天内复习完历史,生物,政治过年后5天完成作业,上课认真听讲,认真完成作业都是我现在要做的我相信在这一次次学习和进步中我一定会成功在书中还有一句话一直让我记忆犹新懒惰想生锈一样,比操劳更能消耗身体这句话说中了我的问题以前的我是一个懒惰的人,不仅是在学习中,更多的在生活中家长有事让我出去买点东西我总是趴在电脑的前面,一副不屑的样子,即使同意了也是慢慢吞吞,丢三落四到了早上,我总是起不来书中说天才久不用功也会变得碌碌为无所以不能做思想上的巨人,行动上的矮子而现在的我改掉了那懒惰的毛病到了起床的时间总是快速的起来,家里来客了妈妈让我去买杯子,我总是飞快的去,妈妈高兴极了这就像背书,有的人看几遍就会,有的人要很长时间,可最后那要很长时间的人反而记得牢固因为他在不断温习,操劳我认为我最应该做的事自发自动因为自发自动比天才更重要何为自发自动?自发自动就是不在他人的催促下做事,这样的人一般是社会上的白领在不仅仅是在对自己的学习负责,更是在对自己的人生负责在没接触这本书以前我总是不好好读书,每次就是父母拿着鞭子在后面赶着我我才差不多的把作业做起不管父母再怎么吵我也不会在读书了可现在我一回到家就开始写作业而且写完了作业还会复习,预先在课余时间还会看看书这就是自发自动《我在为谁读书》在本书教会了我许多,那时我这么想我为父母读书,我为应付老师读书那是我这么做上课开小差,不认真做作业,回到房间即使发呆也不看一个字可现在我明白了我为自己的前途读书,我为自己的人生读书让我们大声的喊出来“我为自己而读书”磨难固然是痛苦的,但是从内心里能把磨难当成一种祝福,那将会有不同的效果爱默生说过“伟大人物最明显的标识,就是他具有坚韧不拔的精神,不管环境变化到何种程度,他的初衷和希望,任然不会有丝毫的改变,而终至克服障碍,到达所企望的目的”书中也提到过这句话,对这句话我联想到了很多很多何谓“坚韧不拔”?在我看来,就是坚定、坚持、坚强三点足以证明“坚定”顾名思义是指意志像泰山巍然屹立,任狂风暴雨,还是糖衣炮弹,依然胃然不动“坚持”这是比较难做到的,刚开始都会是热血沸腾,最后便奄奄一息,而坚持是必须要热血沸腾到达终点也不能掉以轻心的“坚强”这是要克服心理上的不自信与恐惧,不可能因为身负重伤就落荒而逃吧,要有强大的内心击不垮的信心磨难对于我这个21世纪少女来说,几乎不存在,所以磨难同幸福一样不会白白降临到你身边但是又想要磨练自己变得坚韧不拔的话,必须要想清楚了如同温室里的花儿想出去看看大千世界,可一移到室外,就经不起风雨立刻香消玉殒所以我们不止要追求美好幸福,也要追求磨难,因为这些苦难,赐予了人们百折不回的坚韧性格一一这是成功者生命的脊梁人生旅途中,有很多像书中杨略那样的故事有风和日丽,流水青山的佳境,却也不免有风吹雨打、雷电交加的磨难许多人在困难面前畏缩不前,甚至怨天尤人,觉得上天不公平其实他们只是被外象所迷惑了而已上天给予我们苦难、磨难,正标志着我们是幸运儿因为上天在芸芸众生中选择我们去变得坚韧不拔,让我们用坚韧不拔去成就伟大业绩,这是一件多么好的事啊!为什么还有人在抱怨呢?我很不解思想懦弱的人,常常被灾难屈服;思想伟大的人,则往往趁机兴起而且人们最出色的的工作,往往是在逆境下做出的参考范文《你在为谁读书》读后感看见同事手里拿着这本书就迫不及待地借来读了,起初的想法是把这里的故事讲给我的孩子们听,但是读着读着发现这样的道理对于小学生来说太深奥也太难理解了,于是我把这本书放置了一段时间,可是这个标题却一直萦绕在我的脑海中,终于我再次捧起了它,算了为了自己那曾经青葱而迷茫的年华有时候我也会想,为什么有那么多人不努力,为什么我们要刻苦钻研,而他们就可以那么轻松,我们却有种种不如意,生活真如他们所想的那样简单吗?不然,他们为什么可以那么放肆现在,我想我得到答案了一一因为他们甘于平庸曾经看世界史的时候,古希腊流传这一句话“娱乐是休闲的活动,既可以放松心情,也可以让平庸的人更平庸”想想,挺适合他们的如果说我为曾经感到悔恨,那么今天便是明天的昨天不甘平庸,便要有所作为谨以这本书,献给天下所有有才却不努力的人细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《你在为谁读书》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助在个假期,我读了《你在为谁读书》这一本书,读完后,我的收获颇丰这本书教我们如何将读书的“苦”转变为读书的“乐怎样更好地认识自己,怎样处理好学习生活中遇到的麻烦事……这些对我们的学习与成长都十分有用这本书讲述了五个性格各异的同蒲中学学生,在学习、生活中遇到问题和困难后,在“心仪”的鼓励和帮助下,一点点改正自己的缺点,实现自我改造,最终成就了“最好的‘自己”,实现了自己梦想的故事在五位主人公的身上,多多少少可以看到自己的影子,所以,这对我的学习生活都有较大的帮助主人公杨略是一个比较懒散、没有目标、缺乏钻研精神的人,这样的缺点导致他的学习成绩处于中下游这让我明白,如果学习没有目标,不知道自己去干些什么,那么这样的学习是没有效率,学习自然就会比别人差,所以,我们一定要给自己定一个学习目标,如果目标太大,一时无法实现,我们可以把大目标分成多个小目标,然后一个小目标一个小目标去完成,这样,每当完成一个小目标就会有成就感,我们就有了学习的动力学习上,我们还要有不怕苦、肯钻研、坚持不懈、努力奋斗的精神孙甜是一个漂亮、可爱、成绩优秀的女生,这样的人人人都喜欢,但她最大的缺点是性格内向,不懂如何与人沟通,导致她英语成绩虽然很优秀,但却没有考上国外学校其实,我觉得人与人之间相处没必要太过于拘谨,大胆地与他人交流,这样,老师、同学、朋友才会更了解你,当你遇到困难时才会得到更好的帮助陈之浩出身于富裕家庭,他认为什么事都可以用钱来解决,他爱冲动,讲义气、不爱学习,这使年记轻轻的他与社会的人士有染,因为一件小事与别人动手伤害到了别人,给他的人生留下了污点,得不偿失这让我明白讲义气要分清人和事,不要是非不分;还有交朋友要谨慎,不是什么人都可以做朋友,要记住“近朱者赤,近墨者黑”是有一定的道理还有做事千万别冲动,遇事要冷静,一定要用合理合法的方法来解决问题和陈之浩的出身完全相反的袁征,虽然家境贫寒,但他的学习成绩依然很优秀,可是因钱引发的各种事情让他很烦恼,使得他的性格孤僻、缺乏自信,也给他的学习生活带来了不必要的压力和烦恼可见,自信心对一个人来说多么的重要,所以,我们一定要有自信心,如果连你自己都不相信自己,你让别人怎么相信你最后一个顾盛凌,因父母离异,导致她性格的两面性,外表看起来活泼开朗的她,内心却很脆弱,她这种盛气凌人的性格,使得她的朋友一个个离她而去,在一次生日和住校期间的突然生病让她体会到了没有朋友的孤独,从而改变了自己这五位同学每当他们遇到困难不知所措的时候,都非常幸运地得到“心仪”的鼓励和帮助,使他们的命运得到了彻底的改变五个故事告诉我们,只有发现并努力改造自己性格上所存在的严重缺陷、不断提升和完善品行修养,加上充分发挥自己的长处,才能成就最好的自己故事还启示我们成绩并不是唯一的,人各有所长,三百。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0