2025幼儿园国庆节活动策划集锦（专业22篇）word模板范文

幼儿园国庆节活动策划集锦（专业篇）22活动策划的成功与否，往往取决于策划者对市场的洞察力、创造力和执行力的综合表现以下是一些经典的活动策划案例，希望能够为您的策划工作提供一些借鉴和启发参考范文幼儿园国庆节活动策划、知道祖国妈妈今年岁了，了解首都、国旗、个民族等关于祖国的知1XX56识、用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国主义热情

2、积极参与庆祝活动，体验节日的喜庆

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐

5、将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

1、定好国旗下讲话人员、内容

2、幼儿才艺表演人员3

一、升旗仪式、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺“祖国妈妈生日快乐！”、23主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经岁了60节后，幼儿将摄影作品带来园，通过新闻本、节日我主播、小组交流、个别交流等方式来传递每个幼儿的摄影心得，在传递的过程中丰富孩子们的英语词汇量

三、幼儿国庆摄影作品展（月日——月日）H--10111016每位幼儿张摄影作品，写明幼儿姓名、班级、作品名称、英文介绍5参考范文:幼儿显庆节活动策划、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子

1、让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国回顾国庆节的欢乐

2、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子

3、让幼儿知道国庆节是几月几号

4、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣5国庆节照片

一、开始部分谈话引入，激发兴趣

二、基本部分、观看国庆节照片提问小朋友照片上的你们在干什么？你们为什么这么高1兴？、提问2（）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华1人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）你们知道哪一天是我们的国庆节？“十月一日是国庆节，是中华人民共2和国成立的日子，是我们国家的生日”大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？启发鼓励幼儿讲述部分照片内容3和环境、谈话小结“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩3灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国

三、结束部分幼儿齐声歌唱《祖国，我爱你》参考范文幼儿园国庆节活动策划活动目标、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

1、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱2活动准备、图片烟花的图片、国庆节的图片

1、视频国庆阅兵式的视频

2、绘画材料国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料3活动过程提问你看到了什么？小结这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大!、提问过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？1小结十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场2景图片、教师出示背景图

1、幼儿作画，添画烟花

2、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”3活动效果小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛活动方案二活动目标、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情

1、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗2活动准备、五星红旗一面、国歌

1、材料裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）

2、工具固体胶3活动过程提问你们听完国歌，感觉怎么样？小结国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国、提问除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？1小结每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗、提问仔细看看，国旗上都有什么？2小结国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周、幼儿粘贴星星，教师巡回指导

1、幼儿展示自己制作的五星红旗2活动效果活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱温馨提示因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星活动方案一活动目标、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日

1、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼2活动准备、各种各样的灯笼

1、材料长方形色纸、长纸条

2、工具油画棒、剪刀、固体胶3活动过程、各种各样灯笼1提问这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？小结灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的、提问什么时候会挂上灯笼？2小结国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝、提问灯笼用什么材料来做？3小结灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等、教师示范制作小灯笼

1、幼儿操作，教师指导2教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展活动效果通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接活动方案二活动目标、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国

1、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日2活动准备、图片有关国庆节的图片

1、工具橡皮泥2活动过程、提问这是什么，是谁要过生日？

1、教师播放国歌与国旗，提问现在你们知道是谁要过生日了吗？2小结是呀，我们的祖国妈妈要过生日了、提问祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？3小结每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈、提问你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物？

1、提问那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

2、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法3提问看看这个生日蛋糕是用什么做的？、教师示范讲解蛋糕的制作方法先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后4搓一根小棒做生日蜡烛、幼儿制作，教师巡回指导

5、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”6活动效果从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感大班活动方案活动方案一活动目标、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式

1、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感2活动准备、视频升旗仪式

1、图片五星红旗2活动过程、提问你在哪里看到过升旗仪式？

1、幼儿观看“升旗仪式”的视频2提问）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼1儿用不同的语句来形容））为什么升国旗时人们一动也不动？2小结升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的、提问当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？

1、提问什么时刻可以看到五星红旗？2小结在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等、你觉得自己可以怎样为国争光？

3、提问这几面国旗中哪面国旗是正确的？1小结我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星、出示正确的五星红旗

2、起立，升国旗，唱国歌3活动效果通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点活动方案二活动目标、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义

1、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围2活动准备、歌曲《祝你生日快乐》

1、图片少数民族图片、中国地图2中国地图教学毯活动过程提问你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？小结我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节、提问这是什么？是哪个国家的地图？1小结这就是我们中国的地图、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？2小结从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有个民族

56、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏

1、了解各民族庆祝国庆的方式2小结月日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，101各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动参考范文国庆节幼儿园活动策划、初步感受国庆节到了很热闹

1、愿意高高兴兴地朗诵儿歌

2、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

3、体验节日的快乐氛围4准备、观察幼儿园、大街上的节日布置

1、幼儿用书儿歌“祖国祖国生日好二2过程、观察幼儿园内的节日布置1提问幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？（知道十月一日要过国庆节了）、激发朗诵儿歌的兴趣雅庆祝国庆节我们要念一首儿歌

2、学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押3韵幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象评价能清楚地朗诵儿歌［附］儿歌祖国祖国生日好十月一日国庆到，五星红旗迎风飘小朋友们拍手笑，祖国祖国生日好教学反思让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感参考范文幼儿园国庆节活动策划集锦国庆佳节是举国欢庆的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量

二、活动目的、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，1推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作、分别把握两个方面的消费者需求2）体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求；1）实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺2打动消费者的心、充分消化现有药品保健品库存3

三、活动时间、造势时间年月日120xx xx、活动时间年月日220xx xx

四、活动地点大商场

五、主推产品保健品

六、活动形式形式一购盒送或盒xxl xl购盒送或盒xx2xxl

七、促销策略、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点

1、幼儿才艺表演（与国庆有关内容）4

二、长卷画“彩笔绘中华”幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福

三、为祖国妈妈过生日各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦参考范文国庆节幼儿园活动策划活动目标、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情、12知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗活动准备、五星1红旗一面、国歌音乐、材料裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）

2、工具固体胶活动过程、听国歌提问你们听完国歌，感觉怎么样？小结31国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国、认识国旗、提问除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？21小结每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗、提问仔细看看，国旗上都有什么？小结我们国旗上一共有五颗星星，2一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周、幼儿制作国旗、幼31儿粘贴星星，教师巡回指导、幼儿展示自己制作的五星红旗活动效果活动2中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱温馨提示因为是小班的活动，可把难度降低，由老师以、展板、货架贴等多种形式大力宣传“，特别适宜免疫低下、易pop kt疲劳者”“粉一一中国驰名商标产品”、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠2品标识，让顾客一目了然地堆陈列统一为产品+赠品+手绘pop

0、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功3效，统一输出口径为推动各地连锁事业的发展，为更多的零售企业提供相互交流的机会，希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加，把我们最具新颖、独特，可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流，互相学习参考范文幼儿园国庆节活动策划、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感

1、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗

2、体验集体活动的乐趣3天安门挂图，国旗，白纸，油画棒、集体起立听并跟唱国歌

1、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门

2、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗是红色的长方3形上面有五颗金黄色的星星,，一颗大星，四颗小星、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》4国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼！、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日5

（一）、教师介绍背景图

（二）、边念儿歌边添画点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花

（三）幼儿作画添画烟花要求、要用漂亮的颜色画烟花，要画满

1、蜡笔不要涂到桌子上

2、把作品送给〃祖国妈妈〃

6、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对〃妈妈〃说〃祖国妈妈，生日快乐!〃

1、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感2参考范文幼儿园国庆节活动策划案从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪、室内营造节日气氛在活动室悬持国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中1国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野、布置“祖国特产展览会”收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，2举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等、亲子参观学习拓展知识通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆1等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感、参与班级收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，2首都天安门的图片和录像片、旅游亲子海报假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或3建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国一一创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热爱祖国的情感欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲建构区搭建天安门积木、纸盒、薯片桶等搭建长城积木、纸盒等绘画区天安门天安门实景图片，绘画材料等京剧脸谱脸谱图片、绘画材料等名字大变身画纸、笔等角色区民俗一条街搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等益智区拼贴中国地图地图拼图

1、旅行棋自制旅行棋2手工区、制作民族乐器少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等

1、自制民族服装少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等

2、制作国旗手工纸，一次性筷子等

3、青花瓷青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等

4、扎染丝巾宣纸、水粉、报纸等

5、民间艺术欣赏泥塑、雕刻、中国结等

6、装饰教室皱纹纸等

7、制作各民族小吃橡皮泥等

8、《折五角星》手工纸等9阅读区《月亮船》语言操作盒户外游戏区登长城、去旅行等根据教材开展活动艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等参考范文:国庆节团日活动策划集锦

七、过渡环节:年月日，是新中国成立的纪念日百年艰辛，铸就一个民主、全1949101新、团结的中国喜迎国庆周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展20xx,73示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围、活动时间为月日-日

192427、演讲时间为月日2927五年、六年全体学生、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自1豪感、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱

2、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料

4、聚焦一个点开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画1册（页）8T

0、辐射两个面五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说2说祖国的变化”演讲赛、发动全方位用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎3接国庆的气氛要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐名优秀选手到学校参加校级演讲比赛

2、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如文艺演出等

1、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册

2、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花3坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等、创作演讲稿

4、活动期间，每班制作一本精致画册

1、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟

2、演讲时间为分33-

5、评分标准满分为分410每个年组评出一等奖名，二等奖名，三等奖名123陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤演讲评比分数，采用分制，具体评分的分值分配如下

10、演讲内容（分）14主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性、演讲有声语言（分）23发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化,脱稿演讲、演讲态势技能（分）32表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅、整体效果（分）41把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好参考范文幼儿园国庆节活动策划、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义

2、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格3日上午开始20xx.x.x

900、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐！”a、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义b、各班集体大合唱（有关国庆的歌曲）

2、钢琴独奏（班小朋友表演）3XX XXX、新疆舞蹈（班全体女生表演）4XX、木兰诗（班义小朋友朗诵）5X X XX、歌表演《拉拉勾》（班全体表演）6XX、歌表演《小鸭捉迷藏》（班全体表演）7XX、各班集体儿歌展示

8、互赠节日礼物（以班级为单位）9班（大地图）；班（少数民族服装图片）XX XX、社区游行（结束）

10、道具幼儿人手一面自制的红旗

1、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等2参考范文幼儿园国庆节活动策划书、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情

1、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热2爱、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料4感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪理解祖国的含义,学习收集资料、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

1、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、2周年”国庆大阅兵的录像）“xx、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国3风光及各族人民载歌载舞的录像）、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花4坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花x坛等对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的‘孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、周年大阅兵”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆“XX祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱老师播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等）0（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中）参考范文幼儿园国庆节活动策划、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

1、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情

2、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣

3、知道国庆节是几月几号

4、谈话观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

1、介绍国庆节2过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？1大家会怎样庆祝呢？3欣赏人们庆祝国庆节的场景图片4带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗

5、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日

3、幼儿作画，添画烟花

4、将作品送给“祖国”5活动延伸请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪、室内营造节日气氛在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中1国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野、布置“祖国特产展览会”收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，2举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等、亲子参观学习拓展知识通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆1等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星活动目标、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国

1、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日活动准备、图片有关国庆节的21图片、工具橡皮泥2活动过程、教师出示生日蛋糕提问这是什么，是谁要过生日？、教师播12放国歌提问现在你们知道是谁要过生日了吗？小结是呀，我们的祖国妈妈要过生日了提问祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈3妈、制作“生日蛋糕”提问你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？提4问那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法提问看看这个生日蛋糕是用什么做的？教师示范讲解蛋糕的制作方法先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛幼儿制作，教师巡回指导；展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌活动效果从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感活动目标、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义、知道我国12是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围活动准备、歌曲《祝你生日快乐》、图片少数民族图片、中国地图12活动过程、歌曲《祝你生日快乐》提问你们知道，这首生日歌是送给谁的1吗？谁要过生日了呢？小结我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节、2了解祖国提问这是什么？是哪个国家的地图？文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感、参与班级收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，2首都天安门的图片和录像片、旅游亲子海报假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或3建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国一一创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲建构区搭建天安门积木、纸盒、薯片桶等搭建长城积木、纸盒等绘画区天安门天安门实景图片，绘画材料等京剧脸谱脸谱图片、绘画材料等名字大变身画纸、笔等角色区民俗一条街搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等益智区、拼贴中国地图地图拼图

1、旅行棋自制旅行棋2手工区、制作民族乐器少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶1等、自制民族服装少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等

2、制作国旗手工纸，一次性筷子等

3、青花瓷青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等

4、扎染丝巾宣纸、水粉、报纸等

5、民间艺术欣赏泥塑、雕刻、中国结等

6、装饰教室皱纹纸等

7、制作各民族小吃橡皮泥等

8、《折五角星》手工纸等9阅读区《月亮船》语言操作盒户外游戏区登长城、去旅行等根据教材开展活动艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等

一、活动形式^一国庆联欢会H、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义

2、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格3年月日20xx xx、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐！”a、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义b、各班集体大合唱（有关国庆的歌曲）

2、钢琴独奏（中一班梁小朋友表演）

3、舞蹈（中二班全体女生表演）

4、木兰诗（中一班冯小朋友朗诵）

5、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

6、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

7、各班集体儿歌展示

8、互赠节日礼物（以班级为单位）中一班（大地图）；中二班（少数民族9服装图片）参考范文幼儿园国庆节活动策划

一、亲子绘画主题”美丽家园快乐成长

二、活动对象各班幼儿和家长

三、活动目标通过开展庆祝”六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥

四、活动准备油画棒、水彩笔、水粉lo剪刀、胶棒2o硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴30一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等4o各类适合活动的音乐5o

五、活动细则、参赛画纸规格、、纸作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）14a

3、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、2水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等、幼儿可以凭票进入活动场地，3进入时需看活动规则、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变废为宝〃为主

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作

5、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等

6、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小7朋友继续进入活动场地、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选8一等奖名，二等奖名，三等奖名）6810参考范文幼儿园国庆节活动策划

二、活动目的、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生1活来之不易，从而更加刻苦学习、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义

2、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格3

三、活动时间日上午开始20xx.x.x

900、集体齐唱国歌

1、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐！”a、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义b、各班集体大合唱（有关国庆的歌曲）

2、钢琴独奏（班小朋友表演）3XX XXX、新疆舞蹈（班全体女生表演）4XX、木兰诗（班小朋友朗诵）5XX XXX、歌表演《拉拉勾》（班全体表演）6XX、歌表演《小鸭捉迷藏》（班全体表演）7XX、各班集体儿歌展示

8、互赠节日礼物（以班级为单位）9班（大地图）；班（少数民族服装图片）XX XX、社区游行（结束）10

五、准备、道具幼儿人手一面自制的红旗

1、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等2参考范文幼儿园国庆节活动策划、为迎接祖国妈妈的生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在积极1的参与中体验合作与交往的快乐、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿2园渡过一个愉快、难忘的节日、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的‘传统节日，从而促使萌发幼3儿热爱祖国的情感、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼4儿园内教育生活，共促家园同步教育月日下午92815:2016:

30.媒体演艺厅大班全体师生及家长教师准备手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸家长自备剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的1各类手工示范作品、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节

2、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖3国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物、教师现场示范教授制作几类物品

4、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播5放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程

6、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动

7、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动1开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园,以便活动2准时进行、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使3用各类制作工具、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家4长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，5所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子参考范文国庆节团日活动策划集锦六十一年的沧桑岁月，六十一年的风风雨雨，无数个日日夜夜统织的梦直到年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧1949桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天一一祖国母亲年华诞！xxx活动总结年的征程，中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林；61年的沧桑巨变，年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想6160六十一年的辉煌，六十年的记忆，六十一年的成果这个过程惊天动地，感人肺腑这六十一年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务；有多少的人舍身为国六十一年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的这六十一年的记忆让我们无法忘怀，这六十一年的成果是我们这些园丁付出的汗水如今我们收获了，我们收获的是感恩！六十一年，我们中国的发展迅速腾飞啊！当毛主席在年月日在天1949101安门向全世界宣布“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”回首历史，展望现在，六十年来天翻地覆光阴如水，岁月如梭我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证一一祖国，您六十一了岁了！注意事项国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理

1.申请教室

2.充根据活动情况在适当调整具体安排参考范文幼儿园国庆节活动策划、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

1、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日2有关国庆节的图片、橡皮泥、谈话导入，激发幼儿学习兴趣1〃从明天开始，我们就要放假了要放七天呢!〃（带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天）o〃小朋友，开不开心呀〃〃那你知道因为什么放假〃、教师通过各种图片介绍国庆节2小结国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话（祖国妈妈生日快乐!）、请幼儿讨论3〃小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物〃a〃那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？b、教师出示〃生日蛋糕〃，引导幼儿观察它的制作方法4〃看看这个生日蛋糕是用什么做的？〃、教师示范讲解蛋糕的制作方法5先撮成一个圆球，再轻轻地压一压最后搓一根小棒做生日蜡烛、幼儿制作，教师辅导

6、展示幼儿作品，教师评价作品7谁的生日蛋糕最漂亮？幼儿园托小班《亲子同乐迎〃国庆〃》活动来源托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具托班制作内容圆圆的月饼（结合中秋节）小班制作内容红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）活动目的、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情

1、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活2活动准备幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团（针、线家长自备，注意安全）参考范文国庆节团日活动策划集锦20xx年x月下旬730〜930ooXXoXX小结这就是我们中国的地图从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知oXX道我国有哪些少数民族吗？小结从图上看中国地图轮廓像一只雄鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有个民族、了解少数民族庆祝国庆563的方式播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏了解各民族庆祝国庆的方式小结月日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节101日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动庆祝祖国妈妈生日的同时，我们也要铭记历史，缅怀先烈；热爱我们的祖国，珍惜今天的幸福生活！参考范文幼儿园国庆节活动策划.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐，幼儿园国庆节活动策划1向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活

2.小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个.早操

1.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶2背》等.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

3.识字4给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

1..做国旗

2.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以1祖国为荣、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信

2、加强师生之间的交流，构建和谐社会3形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格项目式管理积极向上，和谐雅致，温馨喜庆（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）、第一乐章春潮激情篇一一以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐1歌舞为主表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情、第二乐章江魂豪情篇一一以国庆华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为2xx主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情、第三乐章花信温情篇一一以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可3包括自创歌曲、小品等节目、第四乐章温情深情篇一一爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人4之间爱的传递，让世界充满爱项目组晚会组织委员会主任xxo副主任XX o委员XXo第一项目组XXo节目组组长XXo副组长XXo组员XXo任务、月日晚完成第一次彩排；a xx、月日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中b xx、月日之前准备好主持人的形象设计及台词c xx、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具d、晚会之前联系好演员化妆单位e重阳节爷爷奶奶来园参加活动

2..幼儿秋游，征求家长意见3家长知识讲座

4.参考范文幼儿园国庆节活动策划国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，.是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱1祖国的的情感、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼2儿喜爱各民族的情感、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐

3、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，1师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有2关情况，扩展幼儿的认识和视野、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、3“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各4自画好的作品合理地组合布置、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、1习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日、带领孩子共同制作和品尝种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、21——2牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都勺3JI照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在4的了解，萌发热爱祖国的情感、国庆前夕

1、首都——北京

2、欣赏《国歌》

3、领奖台上

4、“参观”

5、歌舞一一我爱北京_

6、我是中国小娃娃

7、画个中国娃娃

8、看灯笼

9、节日礼花真好看

10、造长城11参考范文:幼儿I庆节活动策划、登长城12爱国思想需要从小培养，国庆节就要到来，作为一个这么重要的日子，下面小编整理了幼儿园国庆节活动策划，欢迎阅读！活动时间月日下午9303:30幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐

1.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活

2.小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个早操

1..歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶2背》等.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容3识字

4.给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

1..做国旗

2.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动1重阳节爷爷奶奶来园参加活动

2..幼儿秋游，征求家长意见3家长知识讲座

4.、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情

1、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热2爱、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

3、学习收集有关资料4活动重点感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪活动难点理解祖国的含义，学习收集资料、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等

1、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、2“六十”国庆大阅兵的录像）、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国3著名风光及各族人民载歌载舞的录像）o、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花4坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“六十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱参考范文:幼儿I庆节活动策划、培养幼儿热爱摄影最求美的艺术情感

1、通过活动萌发对祖国大好河山的热爱

2、借助活动帮助幼儿加强英语词汇量3年月日——月日xx1011015大班教研组全体幼儿、幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品

1、幼儿十一国庆摄影作品交流会

2、幼儿十一国庆摄影作品展3

一、幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品（月日一一日）1017借助十一小长假的时间，幼儿选择自己最喜欢的物、景进行拍摄，并从中选出个内容，作为自己要他人分享的内容，提前熟悉他的英文名称，用于后期2——3的交流会

二、幼儿十一国庆摄影作品交流会（月日一一日）10810。