2020大学生期末工作总结范文

大学生期末工作总结范文2020今年是我进入大学的第三年两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步现总结如下思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要xx思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义政治上要求进步，积极向党组织靠拢不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报工作作风方面在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条要代表最广大人民的根本利益所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能知识学习方面学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进作为世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了21新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四所以，如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做至“真诚”、“接受”和“理解”3U总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做至“真诚”、“接受”和“理解”3IJ总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时一，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做到“真诚”、“接受”和“理解”3总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩两年由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽的努力为同学们服务新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩上学期期末总结初一年级上学期期末考试结束了，我的初中生活适应期也已结束这次考试考的很糟糕，与期中考试相比，名次、成绩都大幅度下降针对此次考试，我总结了我存在的问题具体如下

一、心态.在考试前我并没有深入复习，每次复习总是敷衍了事每次复习，我总认为自1己已经学会了，不需要复习，可实际考下来才知道，自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现.上课时，我总以为自己学会了，从而忽略了老师讲的重点所以在复习时，往2往会把握不住重点，导致会的知识点却常常丢分.考试时，每次做完试卷后没有静下心来检查对与错，在检查完第一遍后，之后3的检查就草草了事总的来说，我在期中考试之后的心态不端正每次做事，总不会悉心听取最有利的方法，总是抱着浮躁的心去面对期末，而不会冷静下来仔细思考问题

二、积累.平时虽然读的书很多，但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少这体现了1我读的课外书量虽大但是面不够广，所以还需继续积累相关知识.每次考试前都是临阵磨枪，专门突击某一科这体现了我还没有系统的规划学2习时间、学习计划，有待改善三.自主学习.对待学习，没有产生自主学习的意识每次都要在督促下才能完成相应的学1习任务没有把学习当成是自己的事没有科学的规划学习时间和娱乐口寸间的分配因此对时间的掌控能力还需加

2.强.没有对学习产生浓厚的兴趣，过于依赖老师、家长的监督管理，没有自主的去3学习.意志力不够坚定自控能力还不够强，对于新鲜事物好奇心太重，从而不会专4心致志、一心一意的面对学习.对于新学校的磨合期太长主动适应能力不够强没有主动适应新学校、新环5境、新生活而是一直处于被动适应，缺乏主动性

四、方法.并没有在学习过程中总结学习的经验方法，从而并没有善学

1.学习方法不恰当每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识，所以比较2浪费时间，家庭作业的质量也不太高.不会边学边复习，所以期末复习量就很大，导致期末复习的质量不高对于这3次期末考试来说，我的问题主要体现在学习不认真，一知半解平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识其次是基础知识不牢固存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误最后是学习不勤奋，偷懒平时不注意勤学多练，每次做试题总是不认真对待，没有做到“把作业当成考试，把考试当成是作业”通过这次考试，我看到了自己的不足之处，同时也意识到要在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如学会自主学习只有如此，才能做到只进不退期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针,尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做至」“真诚”、“接受”和“理解”3I总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教3学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做到“真诚”、“接受”和“理解”3总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学4习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做到“真诚”、“接受”和“理解”3总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，1准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案撰写认真，并认真撰写教学反思，不断归纳总结经验教训、注重课堂教学效果针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学2生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水3平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生4的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作、用发展的观点看学生1应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好、因势利导，化消极因素为积极因素2首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定、真正做到晓之以理，动之以情做至“真诚”、“接受”和“理解”3IJ总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落我将继续努力，力争佳绩期末个人总结在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本学期的工作情况总结如下

一、思想政治方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质

二、教育教学工作方面教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和。