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家长学校学期工作计划家长学校的计划（热门篇）15学期工作计划是在新的学期开始前，对接下来一段时间内的学习和工作进行规划和安排的一份计划书以下是小编精心挑选的几篇学期工作计划范文，供大家参考借鉴参考范文年新学期小学家长学校工作计划范文以*理论、“三个代表”思想和以科学发展观、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用，提高教育的实效性,促进学生综合素质的全面提高
二、具体工作
（一）加强领导、完善机构学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细定期授课，并总之，在学校引领和指导下我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放在首位，为学校的教育事业贡献力量文档为doc格式参考范文第一学期家长学校工作计划
（一）继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理
1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动
2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效
（二）开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质
1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中
2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育儿活动
（三）加强家园联系，关注孩子的健康成长
1.按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况；可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见；可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境
2.向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性本学期将举行全园性的家长开放半日活动
3.进一步创设“家长园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平
4.根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容
5.向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略
（四）密切与社区的合作，共创育儿的大环境
1.利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务利用家教橱窗宣传科学育儿的知识
2.充分利用社区现有资源对幼儿进行教育利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡；组织幼儿参观书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验；利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动；组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围参考范文年新学期小学家长学校工作计划范文
一、指导思想以《小学德育纲要》为指针，围绕学校的中心工作，通过对家长的培训，开展各种丰富多彩的活动，使家长转变教育观念，提高教育子女的综合素质，通过家校互动，探索校内校外教育的新模式，将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材
二、工作目标实现“三化”即家长教育子女观念现代化，家庭教育科学化，家长与学校自觉配合经常化办好家长学校发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育与学校教育有效结合
三、具体工作办好家长学校，发挥家庭教育作用，是学校德育教育的一个重要内容，是对学生进行全方位教育的一个有效环节，结合我校的实际，今年家长学校主要通过如下途径和方法，实现家校协调配合，形成巨大合力
（一）完善机构，发挥作用
1、换届改选家长委员会
2、完善年级组家长工作联系小组
3、充分利用网络留言板的功能，就家长、社会关心的问题作到及时了解，及时解决开辟现代化网络家教途径
（二）定期召开会议，办好培训学习班
1、结合我校的交际，家长素质的不同，把同一层次的人员组织起来，分层分批办班学习家教经验
2、定期召开家委会成员会议，就班级、学校的问题进行商榷，并给予学校配合，提出建议和意见
3、利用家长会或开放日，对家长进行全员培训，通过集中家教广播进行专题讲座
4、采取辅导与自学的方法，向家长发放学习材料，使每位家长掌握现代教育子女的‘理论与方法
5、通过发放宣传材料，使家长掌握更多的家教信息
（三）开展丰富多彩的活动
1、通过座谈会、问卷等形式，让家长对学校提建议，参与学校管理
2、评选好家长，开好家庭教育经验交流会、研讨会
3、“六一”学校与家长学校共同庆祝，特别是艺术节，要充分展示家长学生的风采
4、开好家长会，组织好家长开放日活动，使家长更多的了解学校,参与学校各项工作
5、家长要填好每月的家校互动联系卡，并注重教育子女经验的积累
6、做好家校学校材料建档归档工作参考范文年新学期小学家长学校工作计划范文
一、工作计划、总结制度
1、每学年开学，家长学校的校务委员会召开一次会议
2、每学年度结束，家长学校校长在校务委员会上进行工作总结
二、活动计划制度
2、在校内开辟家教专栏，传授家教知识
三、联系计划制度
1、每次授课发给家长签到卡，并由家长对办学提出意见和建议
2、逐步形成学校对家长开放，家长可以向班主任及各学科教师联系，全面了解孩子在校情况
四、教育教学计划管理制度
1、每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的通知，听课时收回，作为出勤依据
2、班主任根据签到卡收回情况，在班上作出勤情况总结
五、评比表彰计划制度
1、每年“六一”儿童表彰一批“优秀家长”
2、每年好家长表彰数控制在家长总数的2%,以后视情况逐年递增
六、教学器材与经费管理计划制度
1、家长与学生同步入学，并填家长登记表
2、采取自愿原则，在家长学校开学上课时，或召开家长会时向家长说明情况后收费，并出具收据
3、实行专款专用的财务制度，全部用于家庭教育工作，不挪做它用
4、学校对特困家庭收费经校定可给予减免
5、教学器材由学校统一配置，使用完后及时归还参考范文年新学期小学家长学校工作计划范文XX年学年，我校家长学校将以党的十X大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯
三、具体要求与措施
（一）加强组织领导，落实教学内容
1、组织落实健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育,社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2、教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
2、建立评先表彰制度每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰
3、建立档案管理制度有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理
（三）加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；
（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校
2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍
3、结合运动会举办亲子活动参考范文家长学校学期工作计划以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《一中央—关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台
1.进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新
2.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念
3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能
4.使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展
5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法
6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型
7.创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效
（一）加强领导，认真组织
1.家长学校工作由分管德育校长负责，德育处具体负责实施，各年级由分管行政具体负责，年级组长参与管理，确保家长学校工作正常、有序开展
2.充分发挥新一届家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革对学校工作、家长学校工作进行监督、评估
3.每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理
4.加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论
（二）统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法
（三）落实计划，按时授课每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性第
一、全面性每个年级每个班都要定期召开家长会第
二、代表性针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动第
三、全员性我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性
2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平
3.聘请专家讲课
4.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向
5.丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性为使家长学校的授课增强吸引力和实效性
6.保证“家长学校”的学员的参与率每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议
7.落实“家长学校”的上课时间第一学期家长学校参与年级
一、
三、六年级，每次上课时间半天每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调参考范文家长学校工作计划为全面贯彻落实县教育局关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育，学校高度重视家长学校工作制定目标如下针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展
（三）搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设
（四）充分发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人
（五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步注意发挥我校家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育,规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长
1、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问、根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化,系统化“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见
3、健全各项制度，规范管理、有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书
4、加强教学研究，提高业务水、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习组织教师总结经验撰写有关论文
5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯参考范文家长学校工作计划社区家长学校工作以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养四有新人帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系；向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能；向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人
1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式
4.每季度集中授课不少于一次认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，努力在教育教学工作中实践重要思想，引导家长树立为国教子的思想和品德理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和教育效率注重学校、社会、家庭三结合，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才
1.大力普及科学的家庭教育知识加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭（单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等）在内的广大家长树立正确的人才观和教育观
2.注重家长和孩子行为方式的改变教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由自然父母到合格父母的教育角色转变和教育方式的转变
3.营造良好的家庭教育氛围加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境
4.组织召开家长学校工作研讨会通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建设
5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍
（一）抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平
1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性
2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平
（二）丰富课程内容，切实提高家长学校的办学质量
1.家长学校基本课程以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平本学年的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》，从孩子的思想出发，关注孩子的生理及心理上的健康成长
2.从家长、学生需要灵活安排的课程只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容
3.宣传教育上的有关法规、大事的课程安排一些课程，继续向家长们宣传县内大事，学习《公民道德建设实施纲要》，宣传《学校事故处理意见》，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等
（三）建立表彰制度，促进评选优秀家校学员工作
1.每学期评选一次优秀家长，对积极参加家长学校活动，在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励由学校或社区发给荣誉证书，并举行大会进行表彰参考范文家长学校工作计划家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的教育《幼儿园教育指导纲要》明确指出“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面家长学校是提高家长素质的一条有效途径因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作计划中
1、让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识
2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境
3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用
4、让家长了解幼儿园园纪园规
5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识，以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养.
6、向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识,保持家园教育的一致，形成教育合力
7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园争取家长的关心和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办好幼儿园通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁我们的家园沟通分为几大块,首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数其次是保教知识宣传，如“向您介绍”“请您关注”等专栏我们还开辟了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目，老师把需要家长配合的要求写在上面，家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支听取家长的建议，更好地办好幼儿园在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换开设幼儿园网站，每月底上传资料，请家长有空上网站浏览网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解，以便更好的支持与配合幼儿园的工作主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等教师通过电话、面谈或家访等形式，及时与家长取得联系让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现，并能配合教师做好教育工作，达成家园教育一致性开展家教经验交流会，请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会，参与家教征文活动.
1、插班生幼儿家访工作
2、开展家庭教育情况调查
3、期初家委会
4、家长学校上课
1、召开全园家长会
2、礼仪教育知识讲座
3、庆“三八”亲子游戏
1、家长开放半日活动
2、组织春游亲子活动
3、家长学校上课
1、家长学校上课
2、召开家长委员会
3、庆六一亲子同乐活动
1、幼小衔接知识讲座
2、大班幼儿毕业典礼
3、期末家长问卷调查
4、召开家委会，
5、表彰“好家长”
6、评选优秀家教文章
1、全面家访
2、家长学校工作总结作就迎刃而解.参考范文家长学校工作计划家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力
1、领导重视、计划落实成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划
2、完善社区网络成立家长学校委员会继续完善社会、家庭、学校三结合网络及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育
3、讲授科学家教方法积极开展理论学习，做到理论联系实际努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位
4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作全校所有在校学生的家长参加者应达60%
四、组织领导
五、教学内容和日程安排第一讲20xx年3月，开学典礼理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等第二讲20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流第三讲20xx年9月，家庭教育与学校教育第四讲20xx年n月，学生管理与监护责任的探讨与落实地点各年级教师，学校会议室教师家长学校所聘教师，分年级授课
1、做好家长学校的前期准备工作密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色
2、学员点名制度原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象
4、结业考查制度一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女
5、建立评比好家长制度为鼓励先进，表彰优异，树立典型评比和奖励按有关制度执行20xx年1月2日参考范文家长学校工作计划家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方系列活动，拓展家长学校的新领域
（六）进一步做好家长学校的资料积累工作做到“六有”，即有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结各种表格齐全档案资料规范
（七）强化家校联系工作教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）每次家访要做好记录，努力做到一学年家访达100虬家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓一是个体户、留守学生家庭这些家长只顾忙生意，做买卖或外出打工，委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任二是单亲家庭这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提三是经济困难家庭对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神
（八）继续开展好家庭教育现代化实验课题研究根据各自的职责，坚守岗位，完成最后一阶段的实验任务，并做好实验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文撰写及原始资料收集归档工作
（九）切实加强指导管理，提高办学水平
1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖”教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力
4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作全校所有在校学生的家长参加者应达60虬第二讲20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流第三讲20xx年9月，家庭教育与学校教育第四讲20xx年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实地点各年级教师，学校会议室教师家长学校所聘教师，分年级授课
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象
5、建立评比好家长制度为鼓励先进，表彰优异，树立典型评比和奖励按有关制度执行参考范文家长学校工作计划家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合的德育工作体系使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才
1、以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作,争创市级标准化家长学校
2、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境
3、开展主动与家长沟通的活动本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录
4、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动
5、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展
（一）优化家教机构，组建师资队伍组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化
（二）加强常规管理，落实考评制度
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理
3、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员
（三）完善授课内容，扩大宣传力度丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的‘针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式
1、从家长、学生的需要灵活安排的内容只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，达到授课目的为此，本学期我们将继续以《父母课堂》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效
2、宣传教育上的有关法规、大事的内容安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等
（四）丰富活动形式，增强家访实效
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动
3、加强家访工作的力度
2、成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议成功家教经验交流会
1、邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）
2、成功家教经验介绍
1、九年级
2、优秀家教论文评比
3、家长学校阶段性总结，材料收交
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量
3、家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规有条件的还要鼓励学生订阅一些家教刊物作为辅助材料
4、家长学校采用灵活多样的教学方法如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式
5、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围参考范文家长学校下学期工作计划
1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策
2、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法
3、向家长宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应营造保持良好的家庭育人环境
4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题
5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法
二、主要工作
1、领导重视，计划落实成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校的教学计划
2、完善社区网络成立家长学校委员会继续完善社会、家庭、学校三结合网络及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育
3、讲授科学的家教方法积极开展理论学习，做到理论联系实际努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位
4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作
三、具体措施
1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展
2、健全家长委员会的制度，聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员各班学生家长为委员会成员家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策学校定期评选模范家长
3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长
4、定期召开家长会和开展家长开放周活动校要求每班每学期必须召开一次家长会家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢通过多种多样的形式，增进相互感情和了解开展家长开放日活动，开放日期间,家长可以到教室听任教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验和方法
四、教学内容及课程主要内容
1、帮助孩子迈好青春第一步；
2、初中生年龄特点与心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法规、纲要、方针、政策；
5、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》与品德教育；
6、法制教育与失足预防；
7、自我保护教育；
8、初中生心理障碍矫治与预防；
9、优良家庭环境的营造；
10、初中生的认知规律与学习方法指导；
11、初中生学习习惯的培养；
12、艰苦奋斗、热爱劳动与合理消费教育；
13、中学生家长的自身修养；
14、中学生不良习惯的矫正；
15、初中毕业生升学与择业指导每学期各年级安排2次教学活动，并做好家长出席的统计工作将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文家长学校下学期工作计划认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，以增强家校教育合力，提高育人质量为宗旨，使我校家长学校能办出更高水平
1、继续办好家长学校，创新各项工作
2、开展行之有效的家长学校授课活动本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的
3、是要开展主动与家长沟通的活动新学期规定，每位主要学科教师必须家访1/3以上的‘学生，提倡科任教师联合家访，要求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效
4、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境
1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提具体安排是学校家校委员会和班级家校委员会班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法
2、保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化
1、为了保证家长学校的学员的参与率
2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持.
4、集中授课与家访工作相结合在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系用好校园及时通，通过短信服务，使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育
5、充实校网站开辟家教栏目内容，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，提高家教的科学性和实效性
6、与创建优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范做好家教校本教材汇编工作
1、定期召开家长委员会会议
2、开展行之有效的家长学校授课活动
3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育
4、以科学的方法指导提高家教理论水平参考范文学年度第二学期的家长学校工作计划
1、组织好教学考核人员，根据既定的安排，做好教学考核，并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作
2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作
3、为课题研究做好申报工作，并在人员分开方面做好开题的准备工作
4、定时检查各备课组活动情况，使备课组活动真正落到实处
5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作，经过选拔落实好上课的人选
6、通过“拜师结对”和教学反思，促进年青教师迅速成长，师徒“教学相长二
7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰，协助学校搞好校园文化建设
8、协助初三搞好升学工作，重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作
9.加强集体备课是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效各备课组集体备课时，要研究教学内容，研究学生，研究进度，研究教学方法，精心设计作业纸备课组要做到“五个统一”,即统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价，并及时了解反馈，及时调整改进，以提高集体备课的质量通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距，争取整体取得较好的成绩
10.打造“常态课堂、高效课堂”教研组要求每人按计划上一次公开课，要及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂
12.组织好各项英语竞赛活动
13.加强初三毕业班教学工作的研究，围绕“四轮”复习计划，提高毕业班教学效率，圆满完成教学任务。
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