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文本内容:
用了移情的修辞手法（）否是A.B.
四、简答题（题）
2.申论考试的全部过程包括哪些环节？
16.分析《春江花月夜》一诗中烘托与铺垫手法的运用17
五、阅读理解题）Q.阅读《论学问》的一节文字18学问锻炼天性，而其本身又受经验底锻炼；盖人底天赋有如野生的花草,他们需要学问底修剪；而学问底本身，若不受经验底限制，则其所指示的未免过于笼统多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问；因为学问底本身并不教人如何用它们；这种运用之道乃是学问以外、学问以上的一种智能，是由观察体会才能得到的（水天同译）请回答天赋有如野生的花草运用了什么修辞手法？.《风波》描写人物采用的主要手法是（）19烘托工描白描对比A.B.C.D.
六、现代文阅读（题）
2.作者描写了一个老汉和一个七八岁的小女孩，作者在文中突出描写他们20的用意是什么？.文章末尾写道很多电视台来联系改编电视剧的事，前后大约有几十家吧21天津电视台的导演和制片人，往返多次，表现了作者怎样的情感？这样写有什么作用？参考答案儒家四书指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》
1.AA新月派的代表成员有徐志摩、胡适、闻一多、梁实秋等，《死水》的
2.BB作者是闻一多；戴望舒是现代派象征主义诗人；刘半农是中国新文化运动先驱，文学家、语言学家和教育家，曾参加辛亥革命，民国六年参与《新青年》杂志编辑工作中唐古文运动是指唐代中期提倡古文、反对六朝以来讲求声律及辞藻、
3.DD排偶的骈文的文体改革运动
4.DD黛玉去怡红院访宝玉，因晴雯不开门，吃了闭门羹，闷闷不乐又眼看着宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，于是在沁芳桥畔含泪葬花，借落花悲叹自己的命运一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！见《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心》【精析】《世说新语》作者刘义庆创作时代是南朝宋《搜
5.AA403-444,神记》作者干宝创作时代是东晋时期《莺莺传》作者元稹283-351,创作时代是唐《东坡志林》作者苏轼779-831,创作时代是北宋《聊斋志异》作者蒲松龄创作1037-1101,1640-1715,时代是清距离刘义庆生活时代最近的是干宝故选A.史铁生
6.韩愈
7.月照花林皆似霰
8.中原干戈古亦闻
9.力尽关山未解围
1011.Y
12.Y
13.Y
14.Y为了突出某种强烈的感情，作者有意识地赋予客观事物一些与自己的
15.Y4感情相一致，但实际上并不存在的特性，这种修辞手法叫作移情.申论考试的全部过程，可以归纳为四个主要的环节拟案环节即提出16对策的环节，它是申论写作的关键环节所提对策、方案应当紧扣材料本质并切实可行论证环节进行论证是申论考试最重要的环节它要求应4试者充分利用给定资料，切中主要问题，全面阐明、论证自己对给定资料所反映的主要问题的基本看法以及解决问题的方案.诗的开篇将春江花月夜自然组合成一个优美完整的画面，谱写了一首春17的颂歌，这首春的颂歌反衬着春的忧愁接着诗人面对春江明月，抒发宇宙永恒的感悟，从中寄寓着对人生短暂的深沉慨叹这种慨叹，以其意味深长的哲理对诗的感伤情调作了进一步的铺陈正是在环境气氛的烘托与哲理议论的铺垫基础上，后面的抒情达到高潮，月圆而人情难圆的慨叹、游子思妇相望不相闻的感伤具有了更加动人的感染力.比喻18《风波》主要用白描手法描写人物
19.CC文中描写了这一老一少对我的到来都感到吃惊，都穿着汉人服饰描写
20.他们的用意一老一小很具有典型性，表现了汉家寨的留存经过了一代又一代人的努力，他们坚守生活，坚守生命，坚守汉人血脉的延续,引出我对他们生存问题的思考，并为下文赞叹人的坚守提供依据.作品《红处方》是对人类屡禁不止的吸毒现象的描写，揭示了人类普遍21存在的人性弱点，很多电视台多次联系，作者迟迟不答应，可以看出作者对此部作品特别重视，表达了作者对生命的悲悯和尊重，肯定人的价值和尊严以及对人类自身发展的终极关怀这样写进一步深化文章的主题，卒章显志表达作者关爱人类、尊重生命的思想感情。
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