2025实用班级工作计划高中高二（案例15篇）word模板范文

实用班级工作计划高中高二（案例篇）15在编写工作计划书时，我们需要结合实际情况和工作任务的要求，科学合理地设定目标和时间节点，确保工作的可行性和可执行性通过阅读以下几份范文，我们可以了解到班级工作计划的编制流程和要点参考范文班级工作计划高中高二在学校各部门的领导下，落实德育处工作计划以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人根据本班实际情况（地理，历史，政治合班共52人）制定本学期的工作重点如下

二、目的要求

1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标

2.激发学生自信，树立明确学习目标

3.建立一个团结、积极、进取的班集体

二、主要工作

1.继续培养高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风O

2.使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性关键阶段继续夯实基础，继续努力营造一个浓厚的积极向上的和谐的学习和竞争氛围，继续打造一个特别能学习、特别能吃苦、特别团结精干奋发有为的高二

（3）班集体，谋划细节，寻找良药，采取有效措施促使班集体的健康成长，让家长满意、让学校满意、让年级满意对学习和生活中的部分细节和常规，要及时引导和训诫，加强培训，形成习惯一个老的班集体更需要注入新的活力，需要不断地输血换血，要让班级保持强大的凝聚力和向心力，让学生心往一处想，劲往一处使，在原来高一不断进步的基础上要继续在年级领跑，特别是年级前100名要多出,班级均分要进步平时加强严格的管理和积极地引导，帮助他们及时纠偏，引领他们进步这学期的工作思路和措施如下

（5）班级学习成绩全班均分在年级领跑，争取在年级前100中竞争；

（6）抓好几次大的考试，增强学生的学习信心，增强学生不断努力向上的动力；

（7）取得家长的支持，争取家长的配合，让家长信得过学校和老师；

（8）让每个学生愉快的学习、愉快的成长，建设一个和谐团结优秀向上的高二

（3）班活动内容安排周次主题内容第一周梳理管理网络、健全各种表格第二周明确各种规章制度和要求第三周放飞理想的翅膀第四周学习方法介绍第五周月考和总结第六周主题班会超越自我第七周感恩教育第八周高二我怎么度过第九周总结半学期情况第十周好的行为习惯是成功的一半第十一周期中考试复习和考试第

十二、三周考试分析与总结，抓必修学科第十四周细节决定成败，进行细节教育第十五周学习方法指导第十六周耐挫折、励志教育第十七周时事政治评析第十八周法制教育中学生与法制第十九周期终复习动员第二十周期终复习和考纪考风教育第二十一周期末考试参考范文班级工作计划高中高二抓好德育工作是班主任工作的重要任务，班主任的工作是神圣而又光荣的，新学期已经开始，接合本班的实际，制定班级工作计划如下

一、加强班风建设认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则以促进我为人人，人人为我的良好局面形成

二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范，弘扬正气加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况加强师生对话，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度在重视尖子生培养的同时，重点关注中下生因为中下生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬,及时鼓励，使树立他们的自信心深入学生实际，加强与差生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面三.加强班干部队伍建设组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和发展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体

五、具体活动安排

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育

2、学生组织〃树立工贸人意识,塑造工贸人形象〃主题班会

3、指导开好〃庆祝教师节迎中秋佳节〃活动

4、庆佳节黑板报出刊.学习新校训I,学唱校歌

5、收看卫生健康知识讲座

6、了解学生假期生活，找重点学生谈话

7、举办“师爱是我精彩人生的风帆”庆祝教师节作文竞赛.

1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告

2、学法交流黑板报出刊

3、“感悟亲情”主题班会

4、运动会动员

5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进

6、参加学校运动会

7、举行“感悟亲情”作文竞赛.

1、本班仪容,仪表大检查

2、组织参加演讲比赛

3、收看心理健康教育座

4、加强安全教育

5、班级读书活动小结

1、班级学习专刊出刊

2、观摩主题班会

3、参加艺术节活动

4、建立班级网页.5,庆元旦班级文娱活动课

1、加强法制安全教育

2、本班学习误区诊断班会

3、期末考试动员会参考范文高二班级工作计划良好的开端是成功的一半开学初的系列常规工作的规范化、严谨性、高标准、严要求对每一位班主任一学期的工作的有效性、发展性都起到决定性的作用每位班主任都要充分认识到这点，消除节日综合症,让我们的身心、生物钟及时进入正常状态、工作状态、积极状态1切实作好新学期开学接待工作、打响新学期工作的第一枪彻底打扫卫生、书写欢迎口号2认真作好学生报名、注册、登记工作，对未报名的学生进行电话家访了解几个问题为什么没来还来不来何时来不来的流失生要做到知原因、知去向，每天一报，书面总结3务必上好开学初的第一次班会课，树立形象、提出要求、狠抓养成教育、反复强调纪律意识、文明意识、集体意识、强化荣辱观教育、爱校教育4严厉整顿仪容仪表违规行为，突出抓好留长发、染发、烫发、不穿校服、不规范穿校服等违规违纪行为的整改教育工作报名前检查学生仪容仪表，不符合要求的限期整改，改后报名此项工作务必在第一周内严格按要求完成5严厉禁止学生带手机、mp

3、mp

4、游戏机等影响学习的工具入校班主任要充分作好宣传教育工作，同时对学生进行普查，发现一起及时没收处理此项工作于xx年2月11日下午540前完成6班主任收齐上学期所发的《中学生成长记录册》并于xx年2月11日晚自习第一节下课后上交至高中学生处班主任作好学生寒假期间“五个一活动”的落实情况的调查统计工作7班主任严格遵守、落实“高中班主任的一日工作常规”，尽心尽职、恪尽职守管理学生要做到“勤、严、细、实”确保“开门红”8认真作好各班学生乘车路线安排统计工作、部分学生证的补办工作参考范文高二班级工作计划为了能够保证后续工作能够顺利进行，我们不妨好好地做一份工作计划有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点,工作计划最有必要的一点是，可以回顾以前计划中存在的不足，总结出经验对于写工作计划你有什么好的想法呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《［计划分享］初二班级工作计划之五》，欢迎您参考，希望对您有所助益！本学期新接任的八年级4班共有53名学生，其中女生28人，男生25人由于布局调整，我班学生全部来自原童庄学校学生，大部分学生路途遥远，其中26人住校上学期，由于童庄学校学校教师紧张，将原七年级两个班合并成一个班，合后人数达70多人，学习气氛不浓，不能主动学习，以致学生基础较差，且养成了不良的学习习惯和懒散的学习态度具体表现在

1、班级大部分学生，活泼好动、自律性差，上课爱讲话，做小动作，交头接耳，缺乏自我约束能力，缺少服从意识没有良好的学习习惯，精神状态差，上课不认真听讲，回答问题不积极，不能独立完成作业等

2、部分学生基础差，底子薄，缺乏自觉性，缺乏上进心，学习没有动力，缺少目标，得过且过

3、个别学生心胸狭隘，太爱面子，爱听好话，接受不了批评，以自我为中心，缺乏理解、宽容、合作意识，缺少集体观念针对以上存在问题，我认为应该从以下几个方面着手抓好班级工作

1、整顿班级纪律，组织学生学习学校的相关规章制度；

3、营造班级风气，增强学生集体荣誉感，教会学生明辨是非，搞好班级团结，不搞哥们义气，和同学友好相处

4、努力调整学生心态，转变学习态度，增强学生自信心，培养班级积极向上的精神面貌

1、建立班级管理网络，进一步发挥学生自我管理作用选用班干部通过学生选举相对有责任心，有正义感，能够起带头作用，并且敢抓敢管的同学进入班委；选好组内有能力的学生担任各小组组长，明确各自责任，层层负责各小组长负责管理本组成员，登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况；值日班长根据每个同学的各项表现，作好记录，一周一小结，一月一评比，一学期一总结

2、适时开展各种主题班会活动，让学生接受不同方面的教育对发生在同学和班级中的现象，确定主题，由学生通过对事情的了解，根据自己的想法，分析谁是谁非，并分析如果事情发生在自己身上的时候，自己会怎么办，学生反思结束后，教师将正确的做法告诉大家,让学生对照自己的分析，看看有什么不同，然后通过和班主任交谈或给班主任写信的形式，跟班主任沟通，进一步了解学生的心理动态，及时掌握学生心理，有针对性启发学生帮助学生解决困惑，提高分析问题能力和解决问题的能力

4、与科任教师联手，提高课堂教学效率，促进学生学习进步从课前三分钟开始做起，要求各科任教师严格要求，对不注意听讲的学生要严肃处理，不便处理的课后可以交给班主任；对未完成作业和背诵、默写未过关的，要及时督促，不让问题累积

5、家校配合，摸清学生心理成因，因人施教与家长沟通，了解学生家庭情况，根据学生性格特征，有针对性的开展心理辅导工作，用好“周记本”，鼓励学生对成长中存在的困惑和烦恼以周记或书信的形式跟老师沟通，并及时给他们答复，帮助他们协调同学、老师和家长解决他们自身无法解决或者不好解决的问题，做学生的知心朋友

1、学习方面争取使全班每个同学的学习成绩在原有的基础上有较为明显的提高；

2、卫生方面争取为每一个同学创造一个良好的学习环境

3、总体目标力争获得学校授予的“文明班级”荣誉称号参考范文高二班级工作计划过去的一学年里，我担任高一⑷班主任，在全体任课教师的共同努力下，一学期的工作中做的不错，为了在下学期的教学中更上一层楼,制定下半年班级工作计划在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神全力拼搏学业水平测试和高考，努力学习抓差补缺，以良好

3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体

4.通过学校各项活动，加强班干的执行力

三、教育内容

1.集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修

2.共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施

3.开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风

4.让学生相信自己，做“最好的自己”可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好

5.团结、向上、学会做人四.主要措施

1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风,学风1学习校规校纪，学习，心里共同成长2制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范3利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”4激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩5抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室6组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感7开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施五.具体工作

1.家访，检测作业，家访特殊学生群体领助学金学生的学习状态迎接高高二的学习建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，使学生有良好的学习环境紧紧围绕校长室新学期工作要求，抓差培优，力争在20__年学业水平测试中取得优异的成绩

（一）抓好班级常规管理

1.利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观点，从学生常规入手，从小事入手，培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律，养成遵守纪律做合格高中生，树立违纪可耻的观点，自觉遵守学校制定的学生一日常规，发现问题及时娇正

2.加强班干部、团干部的建设和工作指导同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理止匕外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况通过班干部会议进行专项工作指导如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结

3.营造安静的学习环境，教育学生在教室自修时不讲话，有问题问教师，同学之间有问题有自修时争论一定要小声，不影响他人学习，，使学生有一个安静的学习环境，努力学习，达到自己的理想

4.教育学生爱护清洁，保持环境卫生，不乱抛乱扔，做好教室公区清洁卫生及寝室清洁，使自己学习的场所、生活的场所干净整洁，自己心情抒畅

5.加强班级德育学分考核力度，让学生以德育标准指导自己的言行

6.配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、卫生保洁意识等积极参加学校班会课设计工作，努力建设特色班级

（二）、鼓励学生努力学习，努力拼博，实现自己的理想

1.协同任课教师鼓励学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，掌握学习方法，克服学习上的困难，实现自己的理想

2.引导学生制定学习计划，让学生学会有计划的学习，提高学习效率，增强学习动力

3.根据学生的学习情况，引导同学之间互相帮助，共同进步

（三）、关注学生的生活，加强学生的安全、法纪教育

1.引导学生在复习中生活有节奏，有规律，要热爱生活，保持正常的心态，面对学习、生活中的挫折和困难，学习要有计划有安排，做到有张有弛

2.教育学生珍爱生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，首先想到后果，遵守校规、校纪，知法、守法、懂法不违法,做合格高中生以上是我这学期的班务工作计划，深知要达到预期的效果还不是纸上谈兵的事，我会以我的实际行动全力达到预期的结果参考范文高二班级工作计划抓好德育工作是班主任工作的重要任务，班主任的工作是神圣而又光荣的，新学期已经开始，接合本班的实际，制定班级工作计划如下认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则以促进我为人人，人人为我的良好局面形成引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范，弘扬正气加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况加强师生对话，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度在重视尖子生培养的同时，重点关注中下生因为中下生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬,及时鼓励，使树立他们的自信心深入学生实际，加强与差生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和发展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体

1、带领学生认真学习我校各项规章制度，加强对学生的养成教育

2、学生组织〃树立工贸人意识，塑造工贸人形象〃主题班会

3、指导开好〃庆祝教师节迎中秋佳节〃活动

4、庆佳节黑板报出刊学习新校训，学唱校歌

5、收看卫生健康知识讲座

6、了解学生假期生活，找重点学生谈话

7、举办“师爱是我精彩人生的风帆”庆祝教师节作文竞赛

1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告

2、学法交流黑板报出刊

3、“感悟亲情”主题班会

4、运动会动员

5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进

6、参加学校运动会

7、举行“感悟亲情”作文竞赛

1、本班仪容，仪表大检查

2、组织参加演讲比赛

3、收看心理健康教育座

4、加强安全教育

5、班级读书活动小结

1、班级学习专刊出刊

2、观摩主题班会

3、参加艺术节活动

4、建立班级网页

5、庆元旦班级文娱活动课

1、加强法制安全教育

2、本班学习误区诊断班会

3、期末考试动员会参考范文高二班级工作计划班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重因此，本学期我的工作计划如下贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》由于高二是最为麻烦的年级，因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小，而到高二在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动积极响应学校的德育活动，按照学工处的安排搞好五心教育，并积极参加3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用构建学生自我教育和发展的平台班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务班级实行评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用1工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级2搞好班级干部队伍，是他们迅速成熟大胆参与班级管理3建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作4结合以上要点每周一次主题班团会5开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平6组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活7时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生8结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验抓中间，促两头，把学习搞上去9作好与学生、家长的沟通工作10稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好准备11总结本学期的班级工作12学生评优参考范文高二班级工作计划时间转眼就到了XXXX年在这个新学期，为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约

2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款

1、利用班会课开展榜样教育

2、“名人知多少”读书活动；

3、建立班级“青春书架”（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理）

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模

1、发现培养3+x类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为第

四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度

3、定期做好学习阶段性效果分析参考范文高二班级工作计划切实发挥好班干部的作用从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生同学们形成了互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行班干部是班级的形象代表，是同学们的榜样班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二

（四）的一道亮丽的风景线从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干整洁优美的环境，是我们的追求每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原则从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观，高二

（四）给人的感觉是全新的，明朗的所以我们的学习也是冲劲十足我们班建立了互助组，大家相互帮助，彼此探讨学习气氛上升到一个好的氛围各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系，向他反映一下班级课堂的整体情况，课堂作业与家庭作业的布置与讲解开学以来我们已经举行了好几期的班会，同时也进行各种活动来激发我们的学习兴趣

2.做好升留级学生续签合同工作，家访假期表现，制定本学期学习目标

3.开学准备工作，班委开会，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪教育

1.检查假期学生作业，社区活动表，准备月考

2.德育工作会议班主任会议明确下阶段工作重点

3..入学报道，分班的稳定工作，个别学生转科，高二形势分析

4.布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报

5..布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会

6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育，和监督4•月份

1.班级各种寒假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录，选出优秀

2..严格出勤，迟到，卫生，纪律，盒饭的监督检查

3.利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度，必须家长电话联系

4.积极组织好校蓝球赛，注意安全第一

5..针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育

7.填写学校的学生心理调查表，对于心理压力大的学生加强与家长的联系，选出心里观察员

8.选出节电员，安全员，加强班级财物的管理

9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活动10月份本着一切想着学生，一切为了学生的原则，我要和同学们经常的谈心，说说当前在学习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高二⑶建成优良班集体本着一切想着学生，一切为了学生的原则，我要和同学们经常的谈心，说说当前在学习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高二⑶建成优良班集体参考范文高二班级工作计划要使得组织起来的班级有很强的凝聚力，作为班主任应该做到以下几点首先必须建立起强有力的班委领导班子一个成功的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干队伍班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气所以在选举班委成员时要慎重，选出了班委，就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间传话筒班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条班干将会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做，积极性、主动性大大提高当然，对一些必须由班主任解决的事情，班主任必须亲自解决，而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干的工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性，不利于班级凝聚力的形成其次，要使班级有较强的凝聚力，班主任对班级学生要极度关心作为“一家之长”，班主任应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员真正地从内心爱他们，关心他们能使他们感觉到老师真心的爱护，体会到集体大家庭的温暖从而使得班集体真正成为团结向上，充满温暖，充满爱意的集体，有极强凝聚力的集体后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点，表现比较落后的学生后进生的特点主要表现为

（一）、自卑感强后进生由于各方面较差，受到批评较多父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而

（二）、逆反心理较强因为深感别人对自己的轻视，后进生的言行例如，认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映情况是“出卖朋友”他们在处理同学关系时重感情、讲义气在日常道德行为上言行不能统一后进生的形成，固然与家庭、社会和学生等因素有关，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系正如苏霍姆林斯基所说“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年”事实上，后进生也有其长处和闪光点，教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一，表现为对个人的自我尊重，也要别人尊重自己的权利和人格教师应当尊重、信任后进生，逐步消除他们的疑虑自卑心理，唤起自尊心，培植自尊心所以教师应特别注意以下几点

（1）对后进生要求要适度要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力

（2）让后进生获得成功只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励

（3）让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头学生的可塑性很强，自尊心很强，自控能力差，韧性差，遵循学生的心态，发扬他们的长处，弥补他们的不足之处，使他们健康成长后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头学生的可塑性很强，自尊心很强，自控能力差，韧性差，遵循学生的心态，发扬他们的长处，弥补他们的不足之处，使他们健康成长参考范文高二班级工作计划班级管理工作计划虽然难免有点老生常谈，但也不是没有新意下面我先谈谈常规工作首先，要充分作好开学第一周的准备工作为了正常开学，首先要组织学生报名注册，完成清费和住宿工作，紧接着在第一天召开收心会,动员会，使学生们及早进入学习状态；要分析好期末考试成绩的利弊得失；要调整座位；改造班委会；准备好座位表，课表，作息表，班务日志；更换班上挂钟电池；领取卫生洁具；制定好学生个人学习计划；召开科班会，统一目标，统一行动其次，按照学校政教处统一部署，积极配合学校完成各项计划与任务

1.组织好二月份的消防知识普及教育的宣传与学习

2.作好三月份向我校感动襄樊候选人张贺婷与梁金萍同学学习，从身边事开始，向身边人学习，培养学生良好的社会公德，感知社会责任与正义

3.组织好四月份的全校乒乓球比赛

4.五月份结合

5.12汶川大地震开展好紧急疏散演练训练

5.六月份组织好学生复习备考，争取考出一流成绩本学期班级工作讲求稳中求升，平凡中透新意除了抓好以上工作外，我要在与学生交流沟通方面，防辍控流，提高学习效率三大方面加大工作力度，力争取得重大突破鉴于上学期期末考试我班成绩不理想着一事实，我一定要在这一学期痛定思痛，卧薪尝胆，必须在期末考试时打个翻身仗，出出胸中的这口恶气，血洗二⑺班的特大耻辱参考范文高二班级工作计划迎来了高二新学期，我们班级也进入新的工作中了，作为班级的管理人，我希望高二这个学期能够可以更好，所以就制定了新的计划以下是我制定的新的班级工作计划

一、培养文明的班风进入高二，又是不一样的环境，这学期我致力于打造班级的班风，要大改造平时看到学生们讲话都有讲方言，并不都是一致的普通话，这样就给班级带去不一样的环境，因此本学期，我要规范学生都要讲普通话，形成班级文明风，培养班级的好的班风，一个文明的班级让人待得也会舒心很多，大家生活在一个班级里，就要注意个人的举止，不能随便说脏话和骂人，这些都是不文明的班风是会影响到学生的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把人带坏，所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作文明这个班是刚分的班，因此大家都还不太熟悉，所以此时就需要注重班级的凝聚力，尽量让大家熟悉彼此在这方面，首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标，一起去建设班级，也是一种感情的沟通，能够让大家更加有归属感，把这个班级当做自己的另外一个家又凝聚力的班级才能有长期的发展，学校的活动才能彼此配合和好，为其尽力，这样大家也会更加融合，一致的和谐

三、加强班级的自主管理这学期，学生们都升入高二了，又成长了一岁，也要试着放手让他们自己去管理班级了，不能一老师为主老师作为班级的领导，只是起到引导作用，不能事事都帮他们做了，所以必须放手让班干部自己去管理这个班级，班上的规则也是学生自己去制定，让他们学会自主，这样有利于学生独立自主对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用班级的大部分事情都交到学生手中去，大事就班主任做主，小事就交给他们自己做，这样他们才能真正的融入进班级里新学期新计划，我相信跟着计划做，本学期高二班级工作一定可以做好，虽然是刚开始，但是只要努力，最后一定会回馈回来的管理好了班级，班级和个人的发展才会好，促进学生们学习和身心两个方面的发展

1.结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施

2.加强3课，2操2活动的管理主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象

3.准备期中考复习，和教学

6.月份

1.组织期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳总结

2.开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务

3.组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析

7.月份

1.各类材料上交，学籍，评语，登分等说明以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划参考范文班级工作计划高中高二新学期，作为高二班的班主任，客观、科学地制定学期的班级工作计划非常必要结合高二

（7）班具体实际和学校、年级的工作计划以及有关部门对德育工作的要求，特制订本学期班级工作计划如下

一、指导思想以学校和年级在高二年级下学期的工作计划为指南，总结上学期的个人班级管理经验，进一步将各项班级管理公约、奖励方案、学生个人量化等落实到班级管理当中旨在尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强学生感恩教育、价值理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从高中知识的学习向高考复习过渡，让班级整体上再上一个新台阶

二、全班情况分析本班现有51人，男生20人，女生31人；住校生共30人，其中男12人，女18人；精准扶贫户学生共7人整体而言，学生生源素质相对较好，但是作为高二学生不能仍旧停留在班级管理的层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对学生来说微不足道，更应该在学习方面有所提高和突破；因此，班级本学期的目标是力争做c层班级学风上的引领者，当成绩上的模范兵

三、工作重点本学期，认真结合学校各项文化，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育，加强心理疏导，帮助学生做好从高二到高三的过度引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制订学习计划对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高,充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多查阅各类书籍，多作练习，为高三打整体复习基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想

四、具体措施

1.认真贯彻落实《德育纲要》，加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学教育惩戒规则（试行）》，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生文明礼仪教育从国家、民族的高度，培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观，立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习，培养自己的创新意识和创新能力为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉得的迷网络和游戏，促进学生身心健康发得的展，认真落实20xx年2月1日教育部办公得的厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关管理条例高中阶段是青少年身心发育的一个重要时期，因为种种原因，学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，要想方设法宿短与学生的距离，走进学生为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长引导学生充分做好从高二到高三的准备，奠定一个良好的心理基础班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进同时，加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育

2.班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键结合上期班级组织工作情况，本学期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的具体问题，进行小范围的批评教育和工作指导具体工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班集体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反馈情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步

3.根据高二⑺班学生实际情况，落实班级制定的班级公约”，做到奖惩分明，要知道，在狠抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养本学期我将继续紧抓文明礼仪和行为规范，强调良好学习习惯的重要性和必要性对班内的各项工作做好分工，例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚继续推进值日生报告制度，每天由学生总结工作，培养和锻炼学生的组织管理、协调能力不定期了解班干部工作情况，每学月定期召开班干部会，全面掌握班级发展状况，加强对班干部工作的指导虽然在上学期的期末考试中，班级取得了年级C层班级第一的成绩,但是离班级理想目标还有很大的差距，离学校和领导的要求也还有很大距离因此，本学期会继续加强同学们学习成绩上的更大突破，为进入高三奠定坚实的基础在平时的工作中，积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，营造你追我赶的优良学风，提高班级整体学习水平，使我班真正做到班风正，学风浓让每个学生都树立考上大学，甚至优秀大学的理想，为实现班级目标，严格要求自己及班上的每一个学生认真总结分析孩子们的学习经验和方法，创新思维，提高学习效率，努力实践和兑现自己的每一项承诺，力争在本学期让班级整体取得更大的进步参考范文班级工作计划高中高

二一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶切实发挥好班干部的作用从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生同学们形成了互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行班干部是班级的形象代表，是同学们的榜样班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二

（四）的一道亮丽的风景线从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干

二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的一部分整洁优美的环境，是我们的追求每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原则从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观，高二

（四）给人的感觉是全新的，明朗的所以我们的学习也是冲劲十足

三、我们的学习比起其他几个班起点要低一点，但是我们的进步是很大的，我们的学生学习动力与兴趣是浓厚的我们班建立了互助组，大家相互帮助，彼此探讨学习气氛上升到一个好的氛围各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系，向他反映一下班级课堂的整体情况，课堂作业与家庭作业的布置与讲解开学以来我们已经举行了好几期的班会，同时也进行各种活动来激发我们的学习兴趣本着一切想着学生，一切为了学生的原则，我要和同学们经常的谈心，说说当前在学习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高二⑶建成优良班集体本着一切想着学生，一切为了学生的原则，我要和同学们经常的谈心，说说当前在学习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高二⑶建成优良班集体参考范文班级工作计划高中高二本班今年高二在原来高一基础上作了微调，走了3个艺术生，补进了其他班3个人，共有学生数47人，其中男生14人，女生33人，学生和教师的相对稳定，使班级能够保持可持续发展本班属于文科当中的重点班，经过高一一学期的磨合和调教，学生素质总体很好，纪律方面也不用多操心，学习氛围也比较浓厚，基本形成了良好的学习习惯和积极向上的竞争氛围这学期班干基本不变，作了个别微调，值日工作也仅仅微调，学生比较习惯也比较适应尽管是老的班集体，但是各种规章制度结合学校和年级新规要作重申和强调，特别是原来的班级公约对学生还需要进一步集中进行理想教育，方法指导，继续鼓士气树信心，以更优良的精神风貌开始高二新的学习和生活旅程，在高二这个。