2025家长学校活动方案小班（12篇）word模板范文

家长学校活动方案小班（优秀篇）12活动方案的制定需要考虑到活动的具体情况和目标需求，因此每个活动的方案都是独一无二的下面是一些成功案例的活动方案，值得大家一起来学习和了解参考范文家长学校实践活动方案20xx年10月22日（本周五）下午3点半在班上召开家长会（请提醒家长戴口罩进校）提前通知家长准时参加家长会，参与家长会的家长要求在班签到

（一）班主任进行开场致辞（开场白）

1、对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢

2、简单表达对本学期家长工作的感想（谈双减工作和五项管理内容）

（二）对本学期班级情况，学生思想教育进行分析、总结

1、介绍本学期教学任务、班级成果

2、如何抓好学生思想教育、习惯养成教育

3、有针对性概括特殊学生（多表扬进步及成绩优秀学生）

（三）简要说明接下来的工作任务及具体做法

1、理解双减工作的内涵

2、抓好五项管理、促进学生健康成长

3、给家长提出意见或建议

（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定

（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况

（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法

（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求

1、家长会要提前入手，准备充分

2、各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容对学生的评价要详实、客观、公正

3、教师着装要得体，大方

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养

6、开始前在班级黑板上书写或投影“家校携手，共促发展家长座谈会”字样，并注明学校班级日期便于留存相片资料

7、在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张参考范文家长学校实践活动方案2021年10月22日（本周五）下午3点半在班上召开家长会（请提醒家长戴口罩进校）提前通知家长准时参加家长会，参与家长会的家长要求在班签到

（一）班主任进行开场致辞（开场白）

1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢

2.简单表达对本学期家长工作的感想（谈双减工作和五项管理内容）

（二）对本学期班级情况，学生思想教育进行分析、总结

1.介绍本学期教学任务、班级成果

2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育

3.有针对性概括特殊学生（多表扬进步及成绩优秀学生）

（三）简要说明接下来的工作任务及具体做法

1.理解双减工作的内涵

2.抓好五项管理、促进学生健康成长

3.给家长提出意见或建议

1.教辅及研学费用的征收

2.学生作息的安排

3.学生安全教育（上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等）

4.家长和老师自由交流

（一）夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作

1.车辆停放所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上（尽量要求家长步行来校）维持车辆停放秩序员谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲

2.门口值日安保人员张国凡

3.班主任出一期“珍爱生命，健康成长”黑板报

（二）王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作

1.家长会ppt,班级宣传氛围由班主任负责

2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责本次家长学校活动主题是“好习惯，好人生”为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校,参与管理；让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作

2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作下午200-400o各班教室

1、学校方面1准备流星球表演2学生书法作品展示4下发家长会通知书5校园环境布置

2、各班要求1各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数2中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到

（3）策划好班级特色展示（学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演），各班主任要提前将班级特色展示上报教导处

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数

2、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采

3、班级特色活动展示

4、班主任进行专题讲座

5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况

6、请2-3名优秀家长代表发言

7、个别沟通

1、家长会要提前入手，准备充分

2、各教师认真准备好家长会发言稿内容要详实、客观、公正xx月xx日将发言稿上交教导处检查

3、教师着装要得体，大方

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养

6、班级布置要温馨，能充分体现班级文化和特色

1、班主任自行负责本班内容

2、负责照相xx老师

1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿（xx老师负责）以邓小平同志”教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才家庭教育现代化，即家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组

1、合理安排，精选师资搞好家庭教育，师资是关键要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍

2、确立课题，科研导航课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法

3、按需施教，突出主体当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型；

（1）溺爱型；

（2）专横型；

（3）放任型；

（4）期待型；

（5）盲目型可以从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教实验,积极探索家教方法

4、注重灵活，形式多样除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动如

（1）开展咨询活动

（2）开展家访活动一一教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等

（3）开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变开展亲子活动一一学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系

（4）建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动

5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰参考范文家长学校活动策划方案家长学校是学校和家长进行思想沟通，形成教育合力的好形式家庭教育是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分

一、指导思想家庭是社会的基本单位，家庭教育是育人的起点和基础因此，学校在对学生进行教育的同时，很有必要通过适当的形式，帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养，以使学生在接受良好的学校教育的同时，也能获得良好的家庭教育

二、途径通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校

三、具体实施方案

1、每学期由学校和年级进行23次讲座，时间为开学初期、中期和期〜末

2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划，使家长了解学校的工作情况，以配合学校搞好学生的教育工作

3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验，以增强教育的针对性

4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育，在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育，增强家庭心育功能，使家长了解有关心理健康教育的有关知识

5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识，举办有不良行为习惯的学生家长座谈会，请家长配合，把违法犯罪力争消灭在萌芽中，确保犯罪率为零参考范文开展家长学校活动方案以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实施家园合作重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育

1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系

2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度

3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平L发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策

4.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力

5.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性

6.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法

7.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平

8.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台

9.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间

1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动

2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校

3.召开新学期家委会、伙委会

4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业

5.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业

6.组织举办家长读书交流会

7.发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议

8.召开学期中家委会、伙委会

9.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业10开展迎“六一”筹备会等11组织幼小衔接家长座谈会12做好家长工作的总结参考范文家长学校活动方案

一、情况分析

（一）父母:大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的

（二）祖父母与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同较关心孩子在园吃、睡得是否好仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著

（三）家长教育理念大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区

二、指导思想

（一）主动、细致的做好每一位家长的工作；

（二）树立全心全意为家长服务的思想；O

（三）共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量

三、本学期家长工作计划与措施

1.学前对每位幼儿进行一次家访召开一次新生亲子活动，介绍本学期工作目标及家长工作的要求等

2.关心我们的“家园联系栏”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容，并能积极参与班级的各项活动宣传教育理念和保健

1、教辅及研学费用的.征收

2、学生作息的安排

3、学生安全教育（上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等）

4、家长和老师自由交流

（一）夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作

1、车辆停放所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上（尽量要求家长步行来校）维持车辆停放秩序员谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲

2、门口值日安保人员张国凡

3、班主任出一期“珍爱生命，健康成长”黑板报

（二）王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作

1、家长会ppt,班级宣传氛围由班主任负责

2、家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责参考范文家长学校活动方案

一、指导思想以县教育局相关文件精神为指针，深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制，服务于未成年人思想道德建设，服务于课程改革，努力开创亭口中学家长学校工作的新局面

二、目标任务:常识，使家长能够做到科学育儿

3.加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况

4.利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作

5.引导家长正确看待自己的孩子从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较

7.请家长能为我班的体育角，增添些玩具，运动器材，便于幼儿锻炼

8.建议家长能多关心幼儿，多与孩子交流，能正确对待孩子的提问,共同收集一些材料来进行探讨多带领孩子外出参观，增加些知识面家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现只有不断的探索,不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好参考范文家长学校活动方案根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划（一一201-年）》及的精神和《克拉玛依区”教育事业改革与发展规划》，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围

二、工作重点

（一）作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设

1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议

2、加强家长学校建设工作制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行加强家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料整理工作（家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等）；指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰

3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示

1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出厂2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会

2、每学期开展1—2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议

3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系

4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训I

2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导

3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班

4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯

四、具体开展的工作1小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》2各班召开家长会3征订《不输在家庭教育》第十八卷书1家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验1组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》2各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会1家长经验交流2家庭教育工作总结3家庭教育资料整理、归档参考范文家长学校活动策划方案以邓小平同志”教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才家庭教育现代化，即家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组

1、合理安排，精选师资搞好家庭教育，师资是关键要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍

2、确立课题，科研导航课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法

3、按需施教，突出主体当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型；1溺爱型；2专横型；3放任型；4期待型；5盲目型可以从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法

4、注重灵活，形式多样除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动如1开展咨询活动2开展家访活动一一教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等⑶开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变开展亲子活动一一学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系4建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动

5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰，充分调动参与实验者工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，提高实验工作的针对性和实效性从一年春季开始，我校开始进行家长学校的创建工作，家长受教育率力争达到70%以上，家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上，这两率在近三年内力争每年增加两个百分点，通过一至三年的努力，争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校

三、工作思路

1、建立健全组织机构为了让学校与家长搭建交流的平台，也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会亭口中学建立健全家长学校的组织机构由申励同志（亭口中学副校长）任校长，刘大龙同志（亭北村支书）任常务副校长，王海涛同志（亭口中学政教主任）任办公室主任，由学校校委会成员，服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员校长负责家长学校的领导工作，办公室主任负责家长学校的日常管理工作自始至终，把家长学校的成立纳入学校重要工作之列，高度重视、常抓不懈

2、全方位动员，耐心细致宣传第

一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用，知道家长学校该做些什么，开办家长学校有什么重大意义第

二、动员校外可以利用的一切力量与资源，让家长学校锦上添花

（1）村委会我校服务涉及亭口乡十四个自然村，校址在亭北村，学校很多工作都必须依靠当地村委会由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长，其他村委会成员担任委员，另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒，杨厂村村长杨立明担任委员家长学校重大事情的商议，都把这些村委会成员请到位，征求他们的意见，共商策略，以便更好的开展工作2农村家长代表我们选定农村有经验，有能力，有影响力的家长，利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用，家庭应有良好的育人环境等3退休教师每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢，同时也为学校的发展献计献策在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量我们将充分利用这支力量，为家长学校的创建添砖加瓦通过校委会研究、斟酌，配备强有力的师资队伍，选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座由于所有的家长在知识能力，素质水平等各方面的不同，每次学习不便完全集中为此，我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次七年级至九年级班主任人家长学员的班主任，根据本班学员的情况，才与分散学习与集中学习相结合的方式，形式灵活多样家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级给家长学院的授课大体分为四个专题，每个专题都有固定的老师承担具体分工如下政治法规、教育方针有王海涛老师承担；正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任；为人父母、表率为先由阎志和老师承担；这四个专题每学期至少完成一个专题在实践的过程中可根据实际需要具体调整各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作

四、活动内容我校将学生放假的那天定位家长开放日，因为我们的家长都离学校较远，家几乎都在农村，平时很忙，学生放假时，家长都要来校接学生,这样既方便了家长，又利于学校家长开放日那天，家长可以在校园内任意选择科目，任意选择班级随堂听课;可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流;可以向任课教师提出意见和建议开放日那天，学校的一切都向家长开放，家长不受任何限制，这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围

2、召开家长会我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会，力争95%以上的家长参加在家长会上选派有经验的老师进行讲座，选派实践经验丰富的家长代表发言通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训，已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的

3、办专栏每学期力争办一期家长专栏，该活动与当地村委会联合，结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动，学校与村委会合办专栏通过专栏宣传各种法律、法规，宣传家庭教育以及如何为人父母等问题，让家长从专栏中汲取营养、吸取经验，运用于实践

4、设立家长信箱学校专门为家长设立一个“家长信箱”，家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议，都可以通过“家长信箱”向学校反映学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改这样家长学校才会越办越兴旺家长学校的创办事一项复杂的工作俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们将从零开始，一步一个脚印的走下去，力争一年上路，两年出成效，三年成县级以上家长示范学校我们坚信，道路是曲折的但前途却是光明的亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下，克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校参考范文家长学校活动方案

一、指导思想本次家长学校活动主题是“好习惯，好人生”为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献

二、活动目的

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作

2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作

三、领导小组

1、组长:_

02、副组长_o

3、组员_、_、_o

四、活动时间20年月—日下午200-400o

五、活动地点各班教室

六、开会准备1准备流星球表演2学生书法作品展示4下发家长会通知书5校园环境布置

2、各班要求1各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数2_月_日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到3策划好班级特色展示学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演，各班主任要提前将班级特色展示上报教导处

七、开家长会的流程要求

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数

2、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采

3、班级特色活动展示

4、班主任进行专题讲座

5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况

6、请2——3名优秀家长代表发言

7、个别沟通

八、对老师的要求

1、家长会要提前入手，准备充分

2、各教师认真准备好家长会发言稿内容要详实、客观、公正一月一日将发言稿上交教导处检查

3、教师着装要得体，大方

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养

6、班级布置要温馨，能充分体现班级文化和特色

七、工作人员安排

1、班主任自行负责本班内容

2、负责照相_老师

八、上交材料

1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿（一老师负责）参考范文家长学校实践活动方案家校携手，共促发展二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长20xx年10月31日一11月7日本班教室第一批

一、二年级在10月31日下午第三节课第二批

三、四年级在11月1日下午第三节课第三批五年级在11月6日下午第三节课第四批六年级在11月7日下午第三节课

1、班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合

2、安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥

3、德育处打印家长会邀请函班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加

4、安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订

5、教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生

6、信息技术管理人员准备15分钟左右的.安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等

7、总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习

8、学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号

9、班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象

10、班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。