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年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025(基础夯实版)-作文构思与素材积累考试时间分钟总分分姓名
一、词语辨析要求在下列各题的四个选项中,选出与例词词性相同、词义相近或相反的词语.例词高兴1愉快伤心愤怒懒惰A.B.C.D..例词美丽2美丽丑陋灰暗艳丽A.B.C.D..例词诚实3诚实虚伪狡猾坚强A.B.C.D..例词勇敢4勇敢胆小.懦弱勤奋A.B.C D.温暖寒冷炎热凉爽A.B.C.D..例词温暖
5.例词沉重6沉重轻盈轻松轻巧A.B.C.D..例词快乐7快乐悲伤焦虑愤怒A.B.C.D..例词勤奋8勤奋懒惰聪明坚强A.B.C.D..例词:智慧9智慧.愚笨聪明勤奋A.B C.D.例词善良
10.善良恶毒聪明坚强A.B.C.D.
二、句子仿写要求根据例句,用相同的句式完成下列各题.例句太阳从东方升起,照亮了大地1仿写:O.例句小鸟在枝头欢快地歌唱2仿写:.例句大海波涛汹涌,仿佛在诉说着无尽的故事3仿写o.例句阳光洒在湖面上,波光粼粼,美得如诗如画4仿写o.例句雨后的天空,彩虹如梦似幻,美不胜收5仿写.例句秋风轻拂,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着秋天的故事6仿写o.例句雪花飘飘,给大地披上了一层银装7仿写:o.例句夜幕降临,星星点点,仿佛在闪烁着希望的光芒8仿写.例句春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃9仿写O.例句夏日炎炎,蝉鸣声声,仿佛在诉说着夏天的热情10
四、词语填空要求在下列各题的空格处填入恰当的词语她的脸上地挂着微笑,让人感到十分亲切
1..他地走过来,给了我们一个惊喜2那个故事让我们,明白了做人的道理
3..我觉得这个问题,需要我们进一步探讨4在这次比赛中,他地表现赢得了大家的赞誉
5.她的歌声,仿佛能穿透心灵
6..他地完成了这项任务,让我们都很佩服7在这个的节日里,我们欢聚一堂,共度美好时光
8.这本书的内容,让人爱不释手
9..他的和毅力让我们深感敬佩10
五、句子改写要求将下列句子改写成另一种句式,但要保持原句意思不变她在图书馆里看书
1.改写O.他每天都去跑步2改写O那朵花很美丽
3.改写.我很喜欢这首歌4改写.他们一起玩游戏5改写O她的成绩很好
6.改写那本书很有趣
7.改写O我在学习上遇到了困难
8.改写.他昨天去了电影院9改写她的歌声很动听
10.改写
六、阅读理解要求阅读下列短文,回答问题短文小明是个热爱运动的孩子,他最喜欢的运动是打篮球每天放学后,他都会和同学们一起在篮球场上练习投篮他总是坚持不懈,不怕困难,他的篮球技术也越来越好一天,学校举行了一场篮球比赛,小明所在的班级被分到了实力强劲的对手比赛开始了,小明紧张得手心冒汗,但他没有放弃他发挥出自己的最佳水平,带领队友们顽强拼搏最终,他们以微弱的优势战胜了对手,赢得了比赛问题小明最喜欢的运动是什么?
1..小明每天放学后都会做什么?2小明在比赛中表现如何?
3.小明所在的班级在比赛中战胜了哪个对手?
4..小明在比赛中带领队友们取得了什么成绩?5本次试卷答案如下
一、词语辨析
1.A解析高兴和愉快都是表示快乐、愉快的词语,词性相同,词义相近
2.D解析美丽和艳丽都表示好看、漂亮的词语,词性相同,词义相近
3.B解析诚实和虚伪是相对的词语,词性相同,词义相反
4.A解析勇敢和勇敢是同义词,词性相同,词义相同
5.B解析温暖和寒冷是相对的词语,词性相同,词义相反
6.A解析沉重和沉重是同义词,词性相同,词义相同
7.B解析快乐和悲伤是相对的词语,词性相同,词义相反
8.A解析勤奋和勤奋是同义词,词性相同,词义相同
9.B解析智慧和愚笨是相对的词语,词性相同,词义相反
10.B解析善良和恶毒是相对的词语,词性相同,词义相反
二、句子仿写雨后的天空,彩虹如梦似幻,美得如诗如画
1.解析仿写时,注意保持原句的句式和修辞手法,将“太阳从东方升起,照亮了大地”改为“雨后的天空,彩虹如梦似幻,美得如诗如画”.小鸟在枝头欢快地歌唱2解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“小鸟在枝头欢快地歌唱”改为“花儿在阳光下绽放,美丽动人”大海波涛汹涌,仿佛在诉说着无尽的故事
3.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“大海波涛汹涌,仿佛在诉说着无尽的故事”改为“夜空中的星星闪烁,仿佛在诉说着宇宙的奥秘”阳光洒在湖面上,波光粼粼,美得如诗如画
4.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“阳光洒在湖面上,波光粼粼,美得如诗如画”改为“月光洒在田野上,银光闪闪,美得如梦如幻”雨后的天空,彩虹如梦似幻,美不胜收
5.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“雨后的天空,彩虹如梦似幻,美不胜收”改为“春天的花园,百花争艳,美不胜收”秋风轻拂,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着秋天的故事
6.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“秋风轻拂,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着秋天的故事”改为“冬天的雪花飘飘,树枝上挂满了晶莹的冰晶,仿佛在诉说着冬天的故事”雪花飘飘,给大地披上了一层银装
7.解析仿写时.,保持原句的句式和修辞手法,将“雪花飘飘,给大地披上了一层银装”改为“春天的细雨蒙蒙,给大地洗去了尘埃,显得格外清新”夜幕降临,星星点点,仿佛在闪烁着希望的光芒
8.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“夜幕降临,星星点点,仿佛在闪烁着希望的光芒”改为“黎明时分,曙光初现,给大地带来了新的希望”春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃
9.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃”改为“秋天到了,硕果累累,大地一片丰收的景象”夏日炎炎,蝉鸣声声,仿佛在诉说着夏天的热情
10.解析仿写时,保持原句的句式和修辞手法,将“夏日炎炎,蝉鸣声声,仿佛在诉说着夏天的热情”改为“冬日寒冷,雪花飘飘,仿佛在诉说着冬天的宁静”。
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