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学生读书心得体会全文(优秀篇)21优秀学生不仅在课堂上成绩优秀,而且在各种学科和综合素质上都有出色的表现以下是一些优秀学生的学习方法和心得体会,希望对大家有所启发参考范文学生读书心得体会这天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章,被林肯不自卑、不轻视自己的精神所感动林肯年轻有才华,当他当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到很尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠当他首次在参议院演说时,就有参议员来羞辱他,让他时刻记住他的父亲是一个鞋匠那些名门望族出身的参议员们,为自己虽然不能打败林肯但能够羞辱他而开心不已但是林肯却说“我会记住我的父亲,我虽然跟父亲学到了做鞋的技术,但我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好我无法像他那样伟大,他的手艺是无人能比的”他的话把在座的人给震撼了傲慢的参议员们一片静默,被林肯敬仰、崇敬他父亲的精神感动了,虽然他的父亲卑微,可他没有因为这个原因而放弃,他一向为自己的目标而努力我以前也有这种困窘因为家里不富裕,别的孩子有新玩具而我没有,别的孩子有很多零花钱而我也没有,因此放学回家我不喜欢到楼底参考范文学生读书心得体会急急的翻看着,只读了一小部分,我就感受到了北京十一学校以生为本的教育理念他们的育人目标是培养自我悦纳、充满自信的学生,所以他们开展了大量的、多姿多彩的、不拘一格的、省知识闻所未闻的活动如开学护照、世界文化艺术节、校园泼水节、校园里面开公司、名生课堂、每月百星、学生影院、学生出版社、学生大使团、校长有约、共进午餐,并且带学生参加和重要活动,模拟国际新组织,将未来职业素质要求告诉学生等等这些活动让人耳目一新,如沐春风其中让我印象最深刻的就是校园泼水节,这个活动组织简单,活动起来热闹,尤其是适合夏季大家暑假之前的放松,而且这个活动拉近师生、生生之间的距离,密切师生、生生的关系校园开展泼水节,师生同乐,甚至连校长也能脱下身份,和学生一起泼水十一中的泼水节,泼出的是水,带来的是亲密的关系,愉悦的情感,它给孩子紧张忙碌的校园生活,增添了一抹亮丽的色彩,留下终生难忘的记忆丰富多彩的活动,让学生成为了师生的乐园李希贵在《学生第一》里面展现了理想教育的蓝图,在北京十一中,学生是学校的主人学生的许多大胆的设想都能在学校成为事实学生自己出版作品,自己开公司,自己聘用职员,自己选择喜欢看的电影,自己当大使这些属于出了社会才能做到的,却再校园里成了平常,这些都是我们难以想象的,也是我们看到的学生第一的新理念,真真切切能够展现在我们的眼前原来学生第一不是观念,而是事实在十一中,学生们又充足的时间和空间,有良好的平台来展现自己的才华,来提前接触社会的点点滴滴他们拥有许多属于自己的空间,还有许多实践的机会他们可以通过学生广告公司,学习开公司的相关业务;可以凭借自己的能力,成为学生院士;可以作为大使团,像外交官一样接待世界各地的来访者;还可以自己成立出版社,自己征集和编辑优秀作品;通过模拟国际组织,把握时局,预测未来就是这些空间和机会,充分发挥了学生的主动性、自主性和创造性让校园真正成为学生成长的园地通过这些活动让我感受到孩子是在活动中得到了锻炼,获得了成长的经验和经历;在快乐中享受生活和学习!十一学校,学生们自己在经营、在打理;十一学子,是自己在成长、在发展!而十一学校的校长和教师们默默地为学生搭建起一个又一个宽广的舞台,舞台的主角,永远都是学生第一!学生永远是学校的主人,学校的一切活动,都指向学生,为了学生,成就学生,总之一句话就是“学生第一”学校还是教师们的家园十一中,再教师中评选月度人物和青年才俊,让老师们都能展现自己的风采还建立教师互助中心,解决教师工作上的困惑和心理上的问题甚至,建立了教工健康促进中心给与教师们家一般的温暖和关爱北京十一中通过“学生第一”的教育理念,让校园变成了教师和学生们的家园和乐园,教师再这里幸福工作,学生在这里快乐的学习、健康地成长、和谐地相处我们没有看到关于成绩,教学质量的内容,但是我们看到的是一个特色的学校,一个以创造一个属于孩子们的学校为价值取向的特色学校这让我联想到我们学校的校训培养学生成为“勤学习、做真人、善实践、求创新”的新一代社会主义接班人其实,我们还是在做蓝图之梦,只是十一中已经成为了现实有许许多多的原因,阻碍着我们小学成为如十一中那样的特色学校但是,我们都会相信,我们“学生第一”的蓝图终有一日会成为现实我们不能够给孩子生命中本来没有的东西我们只能够小心呵护孩子生命中本来就有的东西所谓好的教育,不是我们提供了多少好的东西给孩子,而是我们减少了多少损害,提供了多少保护好的教育是在保护而不是在给予的层面存在着在学校我们需要的只是创设条件,提供自由的空间与时间,给孩子惊异感与好奇心以进一步探索的欲望我们更多的时候要想到的是,我们的教育行为,是在损害儿童的天性,还是在帮助他们成长永远学生第一参考范文学生读书心得体会我认真阅读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路下面,我主要阐述一下我的几点感触赏识是沟通、平等,是生命之间交往的桥梁真爱学生,才会像书中那个和花儿说话的孩子,低着头、弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处长期以来的“精英教育”致使很多学生因为评价制度的偏颇成为所谓的“差生”,而教育的最终目的在于最广泛地提高人的素质现代智力理论也表明,人的智力绝非仅是学习能力”一支铅笔有多少种用途?”一一无数种,更何况万物之灵的人!爱是尊重作为教师,尊重每一个学生是最基本的师德的表现尊重学生就是尊重每位学生的人格、自尊心、个性、情感、甚至隐私教师应以真诚的态度对待学生,深入了解学生的内心世界,设身处地地为学生着想,更要保护好学生的自尊心一个人若没有了自尊,没有了自我,是难以想像的苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到当学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起上课、学习的时候,需要对他们有特别的关心和耐心不让一句话、一个手势使得儿童感到教师已经对他的前途失去了信心书中有这样两个故事有一个爱拉小提琴的男孩,每天吱吱喳喳地拉,每个人都忍受不了他的嘈杂的声音,甚至连家人都不愿多理会他,他觉得自己失败极了,只有跑到后山,面对着花花草草,他才有继续拉的勇气有一天,出现了一个老人,安静地听他拉完,甚至为他鼓掌,小男孩兴奋极了老人说“我是聋的,但我能感受到你拉得很好男孩子开心极了,每天早早起来,到后山只想为唯一的‘聋了的老人听众拉上一段,几个月后,男孩子的琴技突飞猛进,而其实这位“聋”老头是一个资深的小提琴演奏家美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,他不懂英语,更看不懂儿子的作业,但每次她都认真地把儿子的作业拿在手上,仔细地看,由衷地赞叹“太棒了!”然后小心翼翼地把作业挂在墙上,逢客便讲“瞧,我的儿子的作业多棒!”客人当然点头附和“真不错!”儿子受到了鼓励,每次都争取比上一次好,成绩一天天地提高,成为杰出的人《赏识你的学生》中专家说道“人与人之间心灵的沟通和理解至关重要只有善于理解生命,才能真正达到对孩子的理解”要理解学生,必须把学生看成一个独立的人格体,必须与孩子进行平等地对话,善待每一个生命,用真诚帮助他们树立起自信心要达到这种境界,不是一蹴而就的,它需要我们不断去摸索,实践一一试着去了解每一个学生,试着去知道学生需要什么,什么样的方式、方法才是他们能够接受的……在长期的工作实践中,形成自己的一种技巧,甚至形成一种人格魅力《让孩子摆脱噩梦》中写到李圣珍老师救治了许多的“问题孩子”,她的成功正是教育教学艺术、人格魅力的体现一一用自己的生命去理解与爱另一个生命赏识的辨证观新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,突出“以人为本”的理念,而《赏识你的学生》一一就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会我坚信“给学生多一点关爱,多一份宽容,就有多一份收获”,只要有爱,学生健康成长的梦想就可成真参考范文学生读书心得体会
1、法治你我他2^社会大舞台
3、车辆不咬人和
一、阅读可以带来思考的新视野优秀的书籍不仅仅是传递知识的工具,也是引领我们思考的源泉在阅读的过程中,我不断地发现自己的思路和视野有了新的拓展特别是在一些经典和思想类书籍中,作者特别是那些伟大的思想家们总是能够用自己的思考方式去质疑一些想法,并给出自己独特的见解在读书的过程中,我们可以跳出自己的思维惯性,了解到不同观点、不同文化与的书对话,就是与的人为伍”作为一名教师,要经得起繁华,更要耐得住寂寞,在读书中,把自己磨炼成如一座图书馆的人读书就意味着坐冷板凳,只身一人孤灯一盏,寒窗苦读,这是一种寂寞的力量,这是一个读书人的力量,这更是教师职业品质和人格精神的力量深谙此理的朱教授指出“读书,让我们有一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀班里的图书角开张了,我借的第一本书名叫《巫猫之国》,这本书可有趣了有一个古老的传说,在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落有一天,这个部落突然就消失了青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老k一起出发去寻找这个消失的部落一路上惊险万分,他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等,还通过了漩涡,克服了种种困难,终于进入巫猫之国传说中已经消失的国家,原来还存在着读了这本书,我得到的收获是不管别人说的是什么,都不要盲目的去相信,要自己亲自去观察一下,去寻找一下,去动手做一下,只有这样你才知道是不是真的像别人说的这样做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想可怎样做才是最好的家长呢我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他最好的家长世界《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识背景下的思想和观念,从而拓展自己的视野和思考方式
二、阅读可以提高我们的专业素养无论处于哪个领域,都需要不断学习知识,更新自己的专业素养因此,在我的阅读过程中,我经常选择一些涉及到自己专业领域或者是自己感兴趣的领域的书籍在读书过程中,我不仅可以加深对自己专业领域的理解,还可以了解其他领域的知识通过读书,我们可以不断拓宽自己的知识广度和深度,提升自己的领域素养
三、阅读可以培养阅读习惯和提高阅读能力随着信息时代的来临,我们每天接收到的信息量越来越大,加之娱乐的消费占据了许多人的时间这样一来,我们的阅读习惯和阅读能力就会受到很大的影响但是在我的阅读过程中,我发现,阅读不能仅仅是消遣和娱乐,更应该成为生活的一部分在读书的过程中,我可以养成良好的阅读习惯和阅读技巧例如,定时定量阅读、记笔记、精细阅读等,这些方法对于提高阅读能力非常有帮助
四、阅读可以形成领域优势每个人都有自己擅长的领域,而阅读可以帮我们在这个领域中形成领域优势在这个过程中,我们可以多读一些经典书籍,学习前人的经验和教训,从而更好地掌握这个领域的精髓当然,我们也可以阅读一些前沿领域的书籍,从中获取一些新的信息和观点,为自己的职业或者是学术发展提供支持
五、阅读可以提升自我价值阅读不仅可以拓宽视野、增长知识、提高专业素养和阅读能力,更可以给我们带来自信和自尊通过一本本书籍的阅读,我们可以发现自己每天都在不断成长,不断进步这样一来,我们就会更加自信和自尊,从而成为更加独立和自主的人综上,读书是一项非常重要的事情通过不断阅读,我们可以从书本中获得知识、拓展视野、提高专业素养和阅读能力,以及形成领域优势和提升自我价值止匕外,读书还有更深层次的意义,也就是帮助我们发现自己,并从中获得成长和提高因此,我相信,无论处于什么时候、处于什么阶段,我们都应该时刻关注自己的阅读习惯和阅读方式,努力去拓展自己的思维和知识领域,并始终坚持阅读的习惯这样,我们就能够建立起更加完整和充实的人生参考范文学生读书心得体会在微博上看了一个视频《那年花落》,这是我看到一个最令人心寒,令人怜惜,辛酸的一个视频了讲的是一个关于在长沙学院的大学生陈才,他来自农村,刚走进校园时,他是那样地开朗热情,于家,是个乖巧孝顺的孩子,于校,是个好学的好学生,于友,是个乐于助人的朋友,可是在大学里他却迷失了自我,然而他的命运有了翻天覆地的变化,看完了他的故事,我内心十分痛苦,一直挣扎着,对于从来不会因为小说,电影而流泪的我,看了这个视频后真的忍不住想要流泪了陈才的反面例子就是才豪,他们都是来自贫困的农村,对于那两个富豪舍友,他们的命运注定是不会同路的,才豪不受他们的影响和诱惑,毅然坚定自己的信念和目标,最终实现了自我的价值,他是我们都该学习的好榜样然而,对于陈才,他却无形中迷失了自己,抵抗不住外界的诱惑,他想过上新鲜的生活,追求刺激和快活,他开始玩游戏,去酒吧,逃课,荒废学业,抛弃了原来的女朋友,与另一个享受女谈恋爱,表面上看到他是那样地潇洒,可是他内心还是有挣扎的,但是他的,良心始终输给了诱惑看到结局的时候,真的让人忍不住眼泪的翻腾了,等到他妈妈死了后他才醒悟,可是这一切都晚了,他毁了不仅是自己的大学生活,而是家人的期望,然而幸运的是他还是能够醒悟了是的,每个人都会面对着种种的诱惑,但是重点在于我们能否抵抗诱惑,才豪抵抗了诱惑走向了成功,而陈才却因为诱惑而悔恨终生,留下了一生的内疚与悔恨故事的开头是说有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿可怜的鹿到死也不会明白,以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命这个故事告诉我们世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然会付出惨痛的代价但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了这就是与最好的家长的差距吧!一个拥有良好品质的人,才真正能为这个世界这个社会做贡献!在李镇西对女儿的教育中,品质教育无疑是占了最大比重的,而且,这也是教育孩子首当其冲的目标,对于我们每个人来说但现实是,在孩子的教育中,品质教育反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题,而是在这样一个快节奏的、充满竞争的、以金钱地位衡量一个人成功与否的商业气息浓厚的现实社会,人与人之间与来愈冷漠,人们越来越自我对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视快节奏的生活,使人们无暇关注事情的过程,只关心结果但一个人良好的品质往往体现在举手投足间,体现在做事的过程中如同升大学,人们关注的只是最后的结果高考多少分,考上了什么大学,有谁会去关心你上高中时做了些什么呢这也许就是晴燕那些同学自私的原因吧!在讲求实效、追求经济利益的’当今时代,无疑知识能力的变现速度是最快的,而思想品质的变现是最为缓慢的,甚至是不凸显的正因为这种不凸显,致使我们广大家长漠视了品质教育但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人,走什么样的人生道路前几天,我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章一一“每个幼儿都是教师的宝贝”,我深受感动“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢但是不管孩子怎么样,作为老师都要一视同仁著名作家雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养作为一个幼儿教师,一个优秀的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起作为一名幼儿教师,我们就应该对孩子负责我们应该用“爱满人间”的胸怀去关爱每一位幼儿,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待自己的眼睛一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!来到幼儿园工作已有三个多月了,但是依然记得来到幼儿园第一天的情况,看到一群群天真可爱的孩子,一张张好奇的小脸,我甚至有点不知所措所幸的是,我遇上了这么多好的领导、好的搭班老师正是她们,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!这世上最有趣的事,第一是人,第二是书因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心你读什么样的书就是什么样的人如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹有幸拜读了《做一名快乐的幼儿教师》这本书,让我对教师如何调整自己的心态、管理好自己的情绪有了更好的认识,现谈谈我的感想你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变环境,但你可以快乐自己你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能改变容貌,但你可以展现笑容快乐的源泉来自自己,而非他人!一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙总之,幼儿教师面对的是一群花儿一样的孩子,孩子的真情包围着我们,孩子的乐趣感染着我们,孩子的笑声滋润着我们,我们用青春的节拍和孩子成长的节拍融合在一起,我们不妨“蹲下来说话,笑起来交流”,用欣赏的眼光,创造性的工作和宽容的心态来对待每一个幼儿,从一定意义上说,教师的幸福意味着幼儿的幸福,意味着幼儿身心的健康发展,更意味着我们幼儿教育的良好发展,我们期盼着有更多的教师在工作中能获得幸福感,用自己的幸福感染周围人,使更多的人得到幸福,谱写我们的幸福人生参考范文学生读书心得体会书,是每个人的必备用品,陈寿先生说得好,“一日无书,百日荒芜”我生活了十一年,天天都有书,对书也有了深深的体会书是我们的好伙伴,它告诉了我们许多我们意想不到的道理人若无书,就无法生存世界文豪们,不都是读书、看书成了名人了吗?我们不都是读书长大的吗?可那些世界文豪们对书,那可是有千千万万个故事,如高尔基救书、张广厚吃书、屈原洞中苦读……说也说不完,道也道不尽!书就是我们的守护天使,将我们从愚蠢与下流的烂泥潭里拯救出来,让我们走到充满文化与高尚的世界;书就像我们的伙伴,陪我们到永远;书,就像蓝天,而书中的知识就是天空中永不褪色的白云书把故事中的人描绘得栩栩如生、活灵活现《鲁滨逊漂流记》是我最爱看的一部小说故事中讲述了鲁滨逊三番五次地抛开小康家庭,出海闯天下他在荒岛上用自己的头脑和双手,把荒岛改造成“世外桃源”鲁滨逊所做的一切令我震惊《汤姆索亚历险记》是我最爱看的世界名著之一汤姆是一个天真、活泼又顽皮的少年他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事像汤姆被罚粉刷围墙竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动送上谢礼后来和夏克逃到荒岛去得人们以为他们淹死,正在为他们举行葬礼,而他们正躲在钟楼上偷听这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来做证人,拯救那无辜的罪犯沫夫比得并在顽皮之余,居然破获了一桩谋杀案,成为众人敬佩的小英雄书,是我们智慧的结晶,是我们进步的阶梯,是我们最忠实的朋友,我爱读书参考范文学生读书心得体会故事的开头是说有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿可怜的鹿到死也不会明白,以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命这个故事告诉我们世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然会付出惨痛的代价参考范文学生读书心得体会《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深地打动了我这篇文章共分为三个故事完璧归赵、港池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”它主要讲了蔺相如在海池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要这篇文章让我懂得了一个深刻的道理一一团结就是力量俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”只要齐心协力,就能把事情做得更好在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!参考范文学生读书心得体会读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯杜甫也曾说过读书破万卷,下笔如有神我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鸭》那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景合上书,还可以细细回味书中那有去的故事我爱看书!。
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