2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力学生心理健康辅导试题集（含答案）

年中学教师资格考试《综合素质》教育教2025学能力学生心理健康辅导试题集（含答案）考试时间分钟总分分姓名

一、单项选择题

1.心理健康教育中，以下哪项不属于心理健康的范畴？A.情绪稳定B.思维敏捷C.人际关系和谐D.道德品质高尚

2.在心理健康教育中，教师应该具备哪些能力？A.教学能力B.沟通能力C.管理能力D.以上都是

3.以下哪种方法不属于心理健康教育中的辅导方法？A.讲座法B.案例分析法C.游戏法D.情景模拟法

4.心理健康教育应该贯穿于教育教学的哪个环节？A.课堂教学B.课外活动C.德育教育D.以上都是

5.以下哪项不属于心理健康教育中的心理测评方法？A.问卷调查B.个案访谈C.心理测验D.生理检查

6.心理健康教育中，教师应该关注学生的哪些心理问题？A.学习压力B.人际关系C.情绪问题D.以上都是

7.在心理健康教育中，教师应该如何处理学生的心理问题A.及时发现，耐心倾听

8.严厉批评，强制改正C.隐瞒不报，不予理睬D.以上都不是

8.心理健康教育中，教师应该如何引导学生正确面对挫折A.鼓励学生勇敢面对

9.教授学生逃避技巧C.忽视挫折的存在D.以上都不是10以下哪种方法不属于心理健康教育中的心理辅导A.咨询法B.治疗法C.教育法D.预防法

11.心理健康教育中，教师应该如何提高学生的心理素质A.传授心理知识B.培养学生良好的生活习惯C.提高学生的心理承受能力D.以上都是

二、多项选择题

1.心理健康教育的目标包括哪些？A.培养学生良好的心理素质B.提高学生的心理健康水平C.促进学生全面发展D.培养学生的社会适应能力

2.心理健康教育的方法有哪些？A.讲座法B.案例分析法C.游戏法D.心理测验

3.心理健康教育中，教师应该具备哪些素质？A.爱心B.责任心C.沟通能力D.创新能力

4.心理健康教育的内容包括哪些？A.心理知识教育B.心理技能训练C.心理健康维护D.心理疾病预防

5.心理健康教育中，教师应该如何关注学生的心理健康？A.定期开展心理健康教育讲座B.组织心理健康教育活动C.关注学生的日常行为表现D.建立心理健康档案

四、简答题

1.简述心理健康教育的意义

2.简要介绍心理健康教育的基本原则

3.简述心理健康教育中教师应如何与学生建立良好的师生关系

4.简述心理健康教育中如何运用游戏法进行心理辅导

5.简述心理健康教育中如何进行心理测评

五、论述题

1.论述心理健康教育在促进学生全面发展中的作用

2.论述心理健康教育中如何处理学生心理问题的原则和方法

3.论述心理健康教育中教师应如何提高自身的心理健康教育能力

六、案例分析题

1.案例背景某中学生因家庭矛盾导致情绪低落，学习成绩下降请分析该学生的心理问题，并提出相应的辅导措施本次试卷答案如下

一、单项选择题

1.D.道德品质高尚解析心理健康教育主要关注学生的心理状态和心理健康水平，而道德品质高尚属于德育教育的范畴

2.D.以上都是解析心理健康教育要求教师具备教学能力、沟通能力、管理能力等多方面的能力，以更好地进行心理健康教育

3.B.案例分析法解析案例分析法属于教学方法，而心理健康教育中的辅导方法主要包括讲座法、游戏法、情景模拟法等

4.D.以上都是解析心理健康教育应该贯穿于教育教学的各个环节，包括课堂教学、课外活动、德育教育等

5.D.生理检查解析生理检查属于医学领域的检查方法，而心理健康教育中的心理测评方法主要包括问卷调查、个案访谈、心理测验等

6.D.以上都是解析心理健康教育关注学生的多个方面，包括学习压力、人际关系、情绪问题等

7.A.及时发现，耐心倾听解析教师应该及时发现学生的心理问题，并耐心倾听他们的心声，以帮助学生解决问题

8.A.鼓励学生勇敢面对解析教师应该鼓励学生勇敢面对挫折，而不是教授他们逃避技巧或忽视挫折的存在

9.B.治疗法解析心理辅导主要包括咨询法、教育法、预防法等，而治疗方法属于医学领域的范畴

10.D.以上都是解析心理健康教育通过传授心理知识、培养良好生活习惯、提高心理承受能力等方式来提高学生的心理素质

二、多项选择题

1.A.培养学生良好的心理素质B.提高学生的心理健康水平C.促进学生全面发展D.培养学生的社会适应能力解析心理健康教育的目标旨在培养学生良好的心理素质，提高心理健康水平,促进全面发展，并增强社会适应能力

2.A.讲座法B.案例分析法C.游戏法D.心理测验解析心理健康教育的方法包括讲座法、案例分析法、游戏法、心理测验等多种形式，以适应不同学生的需求

3.A.爱心B.责任心C.沟通能力D.创新能力解析教师在进行心理健康教育时，需要具备爱心、责任心、沟通能力和创新能力，以更好地开展教育工作

4.A.心理知识教育B.心理技能训练C.心理健康维护D.心理疾病预防解析心理健康教育的内容涵盖心理知识教育、心理技能训练、心理健康维护和心理疾病预防等方面

5.A.定期开展心理健康教育讲座B.组织心理健康教育活动C.关注学生的日常行为表现D.建立心理健康档案解析教师可以通过定期开展心理健康教育讲座、组织心理健康教育活动、关注学生的日常行为表现和建立心理健康档案等方式来关注学生的心理健康

四、简答题

1.解析心理健康教育的意义在于促进学生全面发展，提高学生的心理健康水平，增强学生的社会适应能力，培养良好的心理素质，预防心理疾病的发生

2.解析心理健康教育的基本原则包括尊重学生、平等对待、科学指导、预防为主、综合施教等

3.解析教师应通过关心学生、倾听学生心声、建立信任关系、引导学生自我认识、鼓励学生积极参与等方式与学生建立良好的师生关系

4.解析游戏法是通过设计富有教育意义和心理辅导价值的游戏活动，让学生在游戏中体验、感悟、反思，从而达到心理辅导的目的

5.解析心理测评是通过对个体心理特征的测量和评估，了解个体的心理状态和发展水平，为心理健康教育和心理辅导提供依据

五、论述题

1.解析心理健康教育在促进学生全面发展中起着重要作用，它有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的心理素质，增强学生的社会适应能力，促进学生的身心健康发展

2.解析处理学生心理问题的原则包括尊重学生、关注学生需求、科学指导、耐心倾听、积极引导等方法包括心理辅导、心理治疗、心理预防等

3.解析教师提高自身的心理健康教育能力可以通过参加专业培训、学习心理健康教育理论、积累实践经验、与同行交流等方式实现

六、案例分析题

1.解析该学生可能存在情绪问题，如焦虑、抑郁等辅导措施包括了解学生家庭背景，与学生沟通，倾听学生心声，提供心理支持，引导学生调整心态，提高心理承受能力，协助学生解决家庭矛盾，促进其心理健康发展。