还剩34页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
年高考英语特殊句式2025一.选择题（共小题）20（•未央区校级模拟）
1.2024So that all thewounded ought to besent tohospital withoutany hesitation.A.serious injuredthey areB・seriously injuredthey areC.serious injuredwere theyD.seriously injuredare they（•济南二模）（）
2.2024Out,with astick in his hand.A.did herush B.rushed heC・he rushedD.he didrush
3.（2024•泰安一模）一into thenight skyspelling themessage nOneWorld OneFamily”.We werevery excitedaboutit.（）—Yeah.As aChinese wewere proudof it.A.Up went the fireworksB・Went upthe fireworksC.Up did the fireworksgoD.Up the fireworks went（•河西区校级二模）---
4.2023How isthe maninjured in the earthquake（）---The doctorsaid ifin a proper way,he waslikely to be saved.A.treated B.treatingC.is treatedD.to betreated（•河西区校级二模）
5.2023It ishe often feels sleepy in classmakes histeachers worried（）about him.A.what；that B.that；what C.that；that D./；that（•河南一模）
6.2023Hardly everso manychoices for young peopleentering theworkforce asthere are（）today.A,there areB.there have beenC・have there been D.are there（•天津一模）
7.2023As hehas beenin aterrible stateof mindthese days,on noaccount succeedin the（）coming English speech competition.故选Co【点评】考查省略句，平时多积累句式短语，做题时，分析句子，结合句意和选项做出判断•贵溪市校级四模
16.2021At thefoot of the mountain.A.a village lieC.does a village lieD.lying avillageB.lies avillage【考点】部分倒装.【答案】B【分析】在山脚下有一个村庄.【解答】答案B.将表示地点的介词短语放在句首进行强调时，使用全部倒装.谓语动词常为不及物动词.那么可排除没有使用倒装结构的再排除使用部分倒装的是非谓语动词，选项中没有谓语动词，可排除lying DA；C；D；故选Bo【点评】本题考查倒装句.倒装分为部分倒装和全部倒装，考试多为部分倒装.考生应掌握什么情况下需要倒装，并对倒装后的句子能够辨认出来.让学生了解倒装的基本概念和构成形式，对倒装句的辨认及正确运用.要对其它各种特殊的句式准确把握.•天津一模，
17.2021When the two methods can help us save much time and money.A.being combinedB・combinedC.to becombined D.combining【考点】省略句.【答案】B【分析】当将这两种方法结合起来时，可以帮助我们节省很多时间和金钱【解答】答案根据题意，当将这两种方法结合起来时，可以帮助我们节省很多时间和金钱本题考查B.过去分词和省略句引导的时间状语从句和主句主语相同时，从句可以省略主语和系动词当动词和when主语构成主动关系时，应用现在分词，构成被动关系时，应用过去分词意为使结合和主语combine thetwo构成被动关系所以应用过去分词methods combined.故选:Bo【点评】本题考查省略句的用法单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力•红桥区一模
18.2021When what they neededmost,the kids said theywanted to be feltimportantand loved.A.asking B.to be askedC.asked D.to ask【考点】省略句；过去分词表示被动意义.【答案】C【分析】当问到他们最需要什么时，孩子们说他们希望感受到他们的重要，希望被关爱【解答】答案是题干中属于状语从句的省略状语从句的主语与C.when what they neededmost主句主语相同并且从句中的动词是动词时，常常可以同时省去从句中的主语和动词；本题省略了主谓be be语故答案选择they were,C.故选Co【点评】本题考查省略，省略常常是为了避免重复的省略，所以要在补全被省略的部分的情况下整体理解语境，再做判断.•贵溪市校级三模
19.2021Little abouthim whenI firstmet himin thatcompany.A.have Iknown B.had IknownC.do Iknow D.did Iknow【考点】部分倒装.【答案】D【分析】我第一次在那家公司见到他时，对他知之甚少【解答】考查倒装句否定词位于句首，句子进行部分倒装，结合句意和可知，句子用一般过去little met时，故助动词提到主语前面did故选D【点评】本题主要考查倒装，明确倒装的规则，分析句子可知，明确句子的主语和助动词•东丽区校级模拟
20.2021It wasonly afterexperiencing thefailure hebegan totrain seriouslyand hewon thechampionship in the400-meter freestylea yearlater.A.when B.whether C.that D.which【考点】比©也@刖强调句型.131110【答案】c【分析】在经历了失败后，他开始认真训练，并在一年后赢得了米自由泳冠军400【解答】答案考查强调句式为强调句式，本题强调时间状语C it is/was…that…only afterexperiencing the结合句意，所以项正确故选failure,C C【点评】考查强调句式的用法要确定一个句子是否为强调句式时可以把去掉，再分析该it is/was…that…句子是否是完整的，若完整则是强调句，若不完整则不是二.翻译题（共小题）5（•徐汇区二模）我们为他人撑伞正是因为我们曾经淋过雨（...）
21.2024It It is because we have once been caughtin the rain thatwi hold umbrellas forothers.【考点】出@强调句型.11^31/\¥110【答案】It is because we have once been caught in therain that we holdumbrellas forothers.【分析】我们为他人撑伞正是因为我们曾经淋过雨【解答】结合句意，句子为强调句，强调句中的原因状语，”因为我们曾经淋过雨”译为because we have once整句话译为been caughtin therain It isbecausewe haveoncebeen caughtin therain that we holdumbrellas forotherso故填It isbecausewehaveoncebeencaughtin therain thatweholdumbrellasforothers.【点评】考查句子的翻译，要熟记单词的汉语意思，并结合题目要求写出正确的句子
22.（2024•宝山区一模）在填写高考志愿时，如果你的意见和父母的意见相左时，你会怎样妥善处理？（agree）行While Hingin the college entrance examination application,if youridea doesnt agree on your parenls,how wouldyou like to solve it properly【考点】省略句；现在分词的一般式；一般现在时；条件状语从句.【答案】While filling in the college entranceexamination application,if youridea doesnt agree on your parents*,how wouldyou like to solve it properly【分析】在填写高考志愿时，如果你的意见和父母的意见相左时，你会怎样妥善处理？【解答】在填写高考志愿时用引导的时间状语从句，译为while Whilefillingin thecollegeentranceexamination叩plication；”如果你的意见和父母的意见相左时”用if引导的条件状语从句，译为if youridea你会怎样妥善处理？译为故填doesntagreeon yourparents,how wouldyouliketo solveitproperlyWhileofilling in thecollegeentranceexaminationapplication,if youridea doesn*tagreeon yourparents1,how wouldyou liketosolveitproperly【点评】考查句子翻译，要熟记单词的汉语意思，并结合题目要求写出正确的句子
23.（2024•长宁区一模）只有坚持理想和信念，并做好失败的准备，一切看起来不可能战胜的困难终将迎刃而解（）（）（）Only Only by holding/having ourbelief s,and beingprepared forfailure s,can all the problemsthatsaem to be unable to conquer/solvc/to besolved atlast.【考点】部分倒装.【答案】（）（）Only byholding/having ourbelief s,and beingprepared forfailure s,can allthe problemsthat seemto be unableto conquer/solve/to besolved atlast.【分析】只有坚持理想和信念，并做好失败的准备，一切看起来不可能战胜的困难终将迎刃而解【解答】结合句意，句子为一般现在时”只有坚持理想和信念”译为Only byholding/having ourbelief（s）；”并做好失败的准备”译为and beingprepared forfailure（s）；”一切看起来不可能战胜的困难终将迎刃而解”译为状语位于can allthe problemsthat seemto be unableto conquer/solve/to besolved atlast,only+句首，主句用部分倒装结构故填（）（）Onlybyholding/having ourbelief s,and beingprepared forfailure s,can allthe problemsthat seemto beunabletoconquer/solve/tobesolved atlast.【点评】本题考查汉译英汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，完成句子的翻译（•虹口区二模）每逢小镇举办一年一度爵士音乐节，街头巷尾处处歌声乐声，公园里也同样如此（）
24.2023so（汉译英）〉Every timethe annualJazz Festivalis heldin[he town,the streetsare filledwith songsand musicand soarthe parks.【考点】部分倒装.[答案】Every timethe annualJazz Festivalis heldin thetown,the streetsare filledwith songsand musicand so arethe parks.【分析】每逢小镇举办一年一度爵士音乐节，街头巷尾处处歌声乐声，公园里也同样如此【解答】每逢every time引导时间状语从句；一年一度爵士音乐节the annualJazzFestival；小镇举办hold in thetown；街头巷尾thestreets；处处歌声乐声be filledwith songsandmusic；公园里也同样如此soarethe parkso陈述客观情况，应用一般现在时故填Every timethe annualJazz Festivalis heldin thetown,the streetsare filledwith songsand musicand soare theparks.【点评】本题考查汉译英汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语
25.（2022•上海）正是因为贯彻“顾客为本”的理念，那个落寞已久的社区商场才得以重回大众视线Itis because of the implementation of the,customer Erstconcept that the long-deserted communityshopping mall（）（汉译英）could relumto the public eye.It【考点】11563可1/\¥110强调句型.【答案】It isbecause of the implementationof thecustomer firstconcept that the long-deserted communityshopping mall couldreturn to the publiceye.【分析】正是因为贯彻“顾客为本”的理念，那个落寞已久的社区商场才得以重回大众视线【解答】这句话使用（因为），（贯彻），（理念），可用被强调because ofimplementation conceptItis+部分+其它”强调句型结构表达，此处被强调部分是原因状语that/who+because of the implementationof thecustomer first,concept,用that；主句部分谓语用情态动词could+动词原形，long-deserted（落寞已久的），（商场）shoppingmall故番现译为It isbecauseof theimplementationofthecustomerfirstconcept that the long-desertedcommunity shoppingmall couldreturn to thepubliceye.【点评】汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，按照适当的语序来翻译考点卡片现在分词的一般式
1.【考点介绍】现在分词是非谓语动词的形式之一，与句中主语为逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本上同时发生现在分词的一般式表示动作与谓语动词表示的动作同时或者几乎同时发生，通常在动词后加形式-ing表示用法现在分词的一般式所表示的动作与主语动作同时发生我们到达时发现他在睡觉When werrived,we foundhim sleeping..因为住在郊外，我们没什么访客Living inthe suburbs,wehavefew visitors注意有时现在分词所表示的动作也可略于或迟于谓语动作，但西煮之回没有时间间隔发现没人在家，他决定留个字条Seeing nobodyat home,he decidedto leaveanote.他回到家，发现门是锁着的He wenthome,finding thedoorlocked.当现在分词所表示的动作略迟于谓语动作时，现在分词通常位于句末【典型例题】On the train youcan seeincredible landscapesfrom mountainsto grasslands,forests torivers.A.rangingB・to rangeC-rangedD.being ranged分析在火车上，你可以看到令人难以置信的风景，从山脉到草原，从森林到河流解答分析可知，空处应填非谓语动词作后置定语，和逻辑主语叩之间是主动关系，应用现在range landsces分词故选Ao点评本题考查非谓语学生需正确理解句意，分析句子结构，判断空处的句子成分，从而使用动词的正确形式【解题思路】.确定语境在解题时，首先要确定句子所处的语境，包括句子的时态、语态等
1.查找现在分词根据语境，确定需要使用现在分词的部分，注意是现在分词的一般式
2.选择正确的形式根据题目要求，选择现在分词的一般式现在分词的一般式通常是在动词后加形式表3-ing示.注意特殊情况在解题时要注意一些特殊情况，如固定搭配中的现在分词和过去分词的使用，某些动词的4现在分词形式可能和其本身有细微差别等过去分词表示被动意义
2.【考点介绍】过去分词是英语中的一种非谓语动词形式，具有动词的性质，可以表示完成时态或被动语态当过去分词用于描述动作时，它通常表示该动作已经发生并且这个动作是由句子主语承受的，即动作具有被动性常在句中作表语或定语【典型例题】（）The trafficproblems we are looking forward to seeing haveattracted thegovernments attention.A.solvingB.solveC.solvedD.tosolve分析我们一直盼望能够得到解决的交通问题已经引起了政府部门的关注.解答题干中wearelookingforwardtoseeing是定语从句修饰problems；省略的关系词that指代先行词，同时充当seeing的宾语,即seeing problems；seesth+非谓语动词doing（主动进行），过去分词（被动完成）,不定式（主动完成）；与之间是被动关系，要用过去分词solve problems故选Co点评过去分词是非谓语动词的一种，用法很灵活，分为简单式（表示与谓语同时或几乎同时发生的动done作）；完成式（表示先于谓语的动作）学习时，要把握其用法特征表示被动和完成同having beendone时还要注意区分现在分词和不定式【解题思路】.确定语境在解题时，首先要确定句子所处的语境，包括句子的时态、语态等
1.查找过去分词根据语境，确定需要使用过去分词的部分，注意是过去分词表示被动意义
2.选择正确的形式根据题目要求，选择过去分词表示被动意义的形式过去分词的形式通常是在动词后加3-edo.注意特殊情况在解题时要注意一些特殊情况，如某些动词的过去分词形式可能和其木身有细微差别，或4者某些动词的过去分词形式可能和其动词原形相同一般现在时
3.【考点介绍】一般现在时,是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态..结构1
①be动词的一般现在时主语+am/is/are+其它.I ama student.He isa student.They arestudents.
②实义动词的一般现在时主语+动词原形/第三人称单数形式+其它.I likeapples.He likesapples.用法2
①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态，常与表示频度的时间状语连用.如always,sometimes,every day,every morning,once aweek,hardly,ever,never-••例我通常在七点钟上学.I usuallygo toschool atseven oclock.
②描述现在的特征、状态、能力、性格等，是为了表示现阶段的动作或状态.例这份工作需要极大的耐心.This jobcalls forgreat patience.
③表示客观真理、客观事实.例地球绕着太阳转.The earthmoves aroundthe sun.
④表示名言警句.身教胜于言传.Actions speaklouder thanwords.
⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情，通常有一个表示未来的时间状语.The planetakes offat
800.飞起8点钟起飞.
⑥在时间状语或条件状语从句中，常用一般现在时表示将来动作.如果我看到凯特我会告诉她.If Tsee KateIll tellher.你走之后我再告诉她.Ill tellher afteryou leave..易混淆点3一般现在时与现在进行时一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性.现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性.（经常性、习惯性动作）She usuallygoes toschool atseven oclock.（现在此刻正在发生的动作）She isgoing toschool now.【典型例题】（）Jane isin ahurry becausethetrainto theairport in half an hour.A.will beleftB.leavesC.has leftD.will haveleft分析简很着急，因为去机场的火车半小时后就要开了解答根据句意和可知这句话使用一般现在时，因为这里表示按照时刻表，火车即将离开,用一inhalfanhour般现在时表示将来的动作，主语是单数，谓语用三单故选Bo点评解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词切忌粗心大意，惯性判断要注意细心分析验证，得出答案【解题思路】.确定时态首先确定句子所描述的动作或状态是发生在现在，还是过去或未来如果动作或状态发生在现在，1那么可以使用一般现在时态.选择正确的动词形式在一般现在时态中，动词使用一般现在式，即动词的原型或第三人称单数形式如2果句子主语是复数形式如等，则动词使用复数形式的动词原型如等they/we play/work.注意特殊情况有一些动词在一般现在时态中使用的形式与其基本形式不同，例如动词、3be am/is/are have动词等在使用这些动词时需要注意其正确形式has/have主语从句
4.【考点介绍】充当主语的从句就是主语从句主语从句是一个完整的句子作为主语，通过一个引导词来引导，如that,whether,等主语从句可以表示一个事实、观点、疑问等，但主语从句没有实际的意义，它只who,whom,whose,which是用来引导主句用法1在句中不做成分.当主语从句位于句首时，不能省略1thatThat he likes books of this kind isvery interesting.=Its veryinteresting that helikesbooksofthiskind.这是用的最多的一种主语从句，但把这种主语从句放在句首是很少的，只是为了强调或谓语较长时才这样安排.例如That priceswill goup iscertain.That she is stillalive isa consolation.当谓语动词是等时，使用形式主语而将真正的主语放在句尾，2seem,appear,be apity,be awonder,be likelyIt,这时从属连词可省略如thatIt appearedto scientistson earththat thestars hadmoved.还有一些例如绝大部分主语从句都借助先行主语引导的真正的主语放到句子后部去.it,that形容词从句a.It+be++thatIt isnatural that they shouldhave differentviews.It wasquite obviousthat she didnt want to come.名词从句b.Tt+be++thatIts ashame that youre sick.Its apity thathe cantswim.动词（+宾语或状语）从句c.It++thatIt happenedthat she wasnt inthat day.It seemsthat youreright.动词的被动语态从句d.It++thatIt*ssaidthat therehas beenan earthquakein India.It*s reportedthattheenemy troopshave crossedthe border.易混淆点
2.引导主语从句时，不在从句充当任何的句子成分，也没有意思，只起到引导作用.也就是说在引导的主that that语从从句中，如果把去掉，从句是一个成分和意思都完整的句子.that引导名词性从句时，在从句中充当主语、宾语或表语，意思为”什么，.的（东西/事情）、如果把去what what掉，从句成分和意思都不完整.引导名词性从句不能省略.what他想要的是一本书.What hewants isa book.众所周知，光是沿直线运行.The resultis thatwe won the game.【典型例题】is knownto allis thatthe outstandingacademic atmosphere,as wellas variousfestivals andsports,draws many students to（）our school.A.ItB.WhichC.WhatD.As分析众所周知，优秀的学术氛围，以及各种节日和体育活动，吸引了很多学生来我们学校解答分析句子可知，空处引导主语从句，从句中缺少主语，指物，所以用引导what故选Co点评解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案考生做此类题型，A.has heB・does heC.will heD.he will•河西区校级模拟
8.2022Only whenthousands offlowers bloomtogether.A.spring willbe consideredhere.B・spring canbe consideredhereC.could springbe consideringhereD.can springbe consideredhere•河西区校级一模
9.2022It isthe timeyou spentonyour rose makesyour rosesoimportant.A.when；that B.which；whatC.that；which D.which；that•河西区校级模拟
10.2022It wasI cameto knowthe importance of EnglishI began to paymoreattention tomy Englishclasses.A.when,that B.since,whichC.since,that D.when,which•河西区校级模拟
11.2022It isall yourfault.By nomeans leftalone athome.A.a two-year-old should beB.be a two-year-old shouldC.should bea two-year-oldD.should a two-year-old be•河西区校级模拟
12.2022Tt wasthe tripto Tibetthree yearsago completelychanged hisattitudetowards life.A.that B.when C.who D.how•河西区校级模拟
13.2022Only veryrarely attacklarger mammals.A.will itbe B.it willC.will itD.it willbe•河西区校级模拟
14.2022This hatlooks more beautiful thanthat onewhich costsalmost twiceLA.as muchB.as manyC.so muchD.so many•滨海新区模拟，
15.2022We couldhave sometests tosee what,is wrong,and seewhether we can dosomething tofixit.A.when necessaryB.though enough要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词切忌粗心大意，惯性判断要注意细心分析验证，得出答案【解题思路】.确定从句的位置主语从句通常位于主语的位置在句子中，主语的位置是在动词之前1,理解从句的构成主语从句可以用一个句子来充当主语，这个句子通常是陈述句
2.识别引导词主语从句通常由一些引导词引导
3.注意语气主语从句通常使用陈述语气，而不是疑问语气
4.掌握时态主语从句的时态应该与句子的主语和谓语的时态保持一致5•注意使用形式主语为了避免头重脚轻，通常使用形式主语来代替真实的主语从句，放在句首，从句放6It It在句尾条件状语从句
6.【考点介绍】条件状语从句是一种表示假设或条件的从句在英语中，我们通常使用if,unless,once,provided that,so longas,in等词语来引导这种从句case用法
2.在条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时.1从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设，从句多用一般过去2if时或过去完成时.如如果没有堵车，我会到的早一点儿.I wouldhave arrivedmuch earlierif I had notbeencaughtinthetraffic.【典型例题】我们想要生存，就得停止破坏地球，还要保护好它汉译英分析我们想要生存，就得停止破坏地球，还要保护好它解答句子主语是表示“想要”应用动词短语表示“生存”应用动词表示“得“应用we,wanttdo,survive,haveto,表示停止做某事”应用动词短语stopdoing,表示“破坏地球”可使用短语devastate theearth，第一个分句与第二个之间为条件关系，可使用连词连接，从句时态用一般现在时，即if If we want to survive,we muststop.表示还要可以用情态动词表示“保护”使用动词表示好好devastating the earth must,protect,地保护”可使用副词最后一个分句前可使用连接副词properly,instead故填Ifwewanttosurvive,we muststop devastatingtheearth.Instead,we shouldprotect itproperly.点评本题考查汉译英汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语【解题思路】.确定从句类型通常，我们可以通过从句前面的连接词来判断，如等1if,unless,once.理解从句意思理解从句的含义可以帮助你理解主句的行为或状态的条件
2.注意时态在条件状语从句中，主句和从句的时态常常不同，需要特别注意
3.保证句子的逻辑通顺
4.避免常见错误如使用错误的引导词、混淆主句和从句的时态等5倒装句
6.【概念】倒装句1倒装是一种语法手段，用以表示一定句子结构的需要和强调某一句子成分的需要.英语句子的结构一Inversion般是“主语+谓语”，语法上称这种语序为自然语序.但有时由于出于语法结构的需要或修辞的需要,常把句子中的一部分或全部倒转过来，这种语序就是倒装语序,倒装句有两种完全倒装full inversion和部分倒装partial inversion.部分倒装2指的是将谓语的一部分位于主语前，其句式与一般疑问句的相同.如She hardlyhas time to listen to music.=Hardly doesshe havetimetolistentomusic.她几乎没时间听音乐.（）完全倒装3而完全倒装则指将谓语动词完全置于主语前.完全倒装一般具有以下两个条件
①谓语动词是单个（即不带情态动词、助动词或）的不及物动词，且只限于一般现在时或一般过去时.
②主be语只能是名词.公共汽车来了.Here comesthe bus.赛跑选手们跑远了.Away wentthe runners.注若主语为人称代词，则不能用倒装.【用法】
（1）部分倒装部分倒装可以用于多种时态，常见的情况有
①only+副词/介词短语/状语从句”开头的句子.如Only thendid Irealize the importanceof English.直到那时我才意识到英语的重要性.Only inthis waycan youmake progressin yourEnglish.只有通过这种方式你学英语才会取得进步.例Only wheneveryone realizesthe importanceof protectingthe environmentbecome amorebeautiful（）one.A.will the world B.the worldhasC.has theworld D.theworldwill分析只有当每个人都认识到保护环境的重要性世界才会变得更美好.解答本题考查倒装.题干中是状语（从句）”放在句首，（主句）句中用倒装语序，且为部分倒装；A.“Only+故排除和时间状语从句中的用了一般现在时表示的是将来，所以主句中需要将来时，故答案为B D,A.点评关于倒装的解题，考生首先要积累倒装的规则，同时分清部分倒装还是完全倒装；然后结合具体语境判断倒装的理由和倒装的类型再做出符合语境的判断.
②否定词（短语）开头的句子要用部分倒装.表示否定的副词表示半否定意义的副词never,nor,neither,hardly,few,含有和的词组（决不），（很快），seldom,little,no notby nomeans in no timeat notime（在任何时候都不），（在任何情况下都不）not until,not only••,but also,no sooner••,than=hardly,••when/scarcely-即“否定词+助动词/情态动词+主语+其他二例--When willthe bike-sharing schemesbe introducedtothepublic--Not untila betterunderstanding ofthem.A.wehave had B.will wehave hadC.have wehad D.we willhavehad分析——什么时候共享单车计划才会向公众开放呀？——直到我们对他们有一个更好的了解的时候，就会开放了.解答本题考查了位于句首时，句子使用部分倒装句的用法.部分倒装句的使用是助动词/系动词/B.notuntil情态动词+主语+谓语结合选项，故先排除再联系本句时态，说的是以后的事，故用将来时，最后答案为A/D.B.点评解答该类题时，首先要对选项用法有深刻的了解,确定它们各自不同于另外三项的用法，再结合选项，将其带入句中，一般语意逻辑通顺，即为正确答案.
③以开头，用”助动词/情态动词/系动词+主语”表示前面叙述的情况也适合于另一个人或物，意为”也，SO S0+同样，也如此”.表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物，用”助动词/情态动词/系动词+neither/nor+主语二例The firstpainting hegave mewasnt goodand.A.neither wasthe second oneB・neither the secondone wasC.the secondonewasneitherD.thesecondone neitherwas分析他给我的第一幅作品并不好，第二幅也一样不好.解答本题考查部分倒装句中的特殊句式.当前者情况与后者情况一致，且用于表达否定含义时，使用固定A.句型neither/nor+助动词/系动词/情态动词+主语・.符合该结构的只有A选项.B选项中的主语和系动词位置出错.点评解答该类题时，应注意平时多积累相应的单词和词汇的意思.将汉语意思带入句中，使句意通顺连贯，从而选出正确答案.
④由引导让步状语从句要用部分倒装或前置.句式为表语/状语/动词原形主语+其as+as+他.例，Carolina couldntget thedoor open.A.Try asshe mightB.As shemight tryC.She mightas tryD.Might sheas try.分析尽管努力了，但她还是不能把门打开.Carolina解答:A.本题考查引导的状语从句倒装的情况.项为正常语序可首先排除；项也是陈述语序，且引导词位置错误，as BC as也可排除；项情态动词不能充当倒装成分，也不符合题意.故选D mightA.点评引导的让步从句必须表语或状语提前形容词、副词、分词、实义动词提前.结构是动词原as/though形主语+谓语的另外一部分.
⑤在+as/though+Child as/though he was,he knewwhat wastheright thingto do.so…that从句中，如果放在句首，其主句要倒装.so+adj./adv.彳列Sodifficult itto workout theproblem thatI decidedto askPeter foradvice.A.I didfind B.did IfindC・I havefound D.have Ifound分析我发现解决这个问题是如此的难，所以我决定向寻求建议.Peter解答B.在“形容词/副词+…”句型中形容词/副词”置于句首，主句主谓部分需部分倒装，根据引导so+that…so+that的结果状语从句中时态为一般过去时，所以主句中的时态也应该使用一般过去时，所以答案选B.点评对于倒装结构的用法要多总结，结合具体的句子语境进行认真分析，综合考虑后作出最后的判断.
⑥如果虚拟条件句的谓语含有可以把省略而将这三个词放于条件句主语前构成倒装.were,should,had if彳列not for the supportoftheteachers,the studentcould notovercome herdifficulty.A.It wereB.Were itC.It wasD.Was it分析要不是有老师的支持，这位学生无法克服她的困难.解答B.考查虚拟语气倒装形式.虚拟语气倒装一般有were-；should-；had…所以此题答案为B,完整的句型为句意是要不是老师的支持…”If itwere notfor thesupport---,点评考生需掌握引导虚拟倒装的用法，并结合具体语境灵活使用.if
⑦频度副词及短语等放在句首时有时也倒装.often,always,now and then,many atime,every otherday Manya timeswimmingalone everysummer.A.the boy goes B.goes the boyC・does theboygoD.does gotheboy分析每年夏天这个男孩多次独自一人去游泳.解答本题考查部分倒装；英语中一些表示频率的副词如等位于句首时要用部分倒装的C.many atime,often形式，项没有倒装，排除；项完全倒装，排除；项既加了助动词，又将实意动词提前，形式错误；项A B D C是部分倒装，故选C.点评本题考查倒装，要积累相关倒装的规则，分清完全倒装和部分倒装；最后结合语境判断.
⑧某些表示祝愿句子也用倒状语序.祝你成功！May yousucceed.中国共产党万岁！Long livethe CommunistParty ofChina!
（2）完全倒装完全倒装通常用于一般现在时和一般过去时.常见结构有
①therebe句型可以用在这类句型中的动词除be外，还可用live,happen,exist,remain,stand等等作这类句型的谓语.例教室里有许多学生.There aremanystudentsinthe classroom.很久很久以前，有一位国王，他非常喜欢马.Long,long agothere liveda kingwho lovedhorses verymuch.（）（常为）+主语（必须是名词）2Here/There/Now+vi.come,go此句型中用来唤起注意意思是”喂，注意了”.here/there部分倒装
7.【考点介绍】部分倒装是指将英语句子的部分内容进行倒装，即将谓语的一部分如助动词或情态动词，移至主语之前,谓语的其他部分仍保留在主语的后面这种语法结构主要是为了强调或修辞的需要用法.否定或否定意义的副词或介词短语置于句首时，引起部分倒装结构，常见的词有（不1little/never/no/not/seldom常）（）（决不）（决不）/no longer/no where/hardly rarely/scarcely...when/no sooner..than/in noway/at notime（决不）等/on noaccount/innocase/not only/not until/by nomeans.在考试中，他一个错也没出Not asingle mistakedid hemake inthe exam.当副词强调状语（介词/副词/状语从句），并且置于句首时，句子谓语动词用部分倒装2only只有用这种方式我们才能找到解决办法Only inthis waycan wefind thesolution.注意修饰状语如不在句首就不能倒装，修饰别的成分时，即使放在句首也不倒only only装我们只有靠努力工作才能成功We cansucceed onlyby workinghard.置于句首表示前面的情况同样适用于另一人（物）时，句型是动词（助动词/
3.so/neither/nor so/neithei7nor+be情态动词）+主语.我喜欢住在这里，她也喜欢I likeliving here,so doesshe（）句型中，当（）…位于句首时，主句的谓语动词部分用部分倒装结构
4.so such…that sosuch.在一天的工作之后她是如此累,以至于几So tiredwas sheafter aday*s workthat shecould hardlystand onher feet乎站不住了引导让步状语从句时，通常把从句中的表语、状语，甚至谓语动词的一部分置于句首，如果作表语的是名
5.as词，置于句首时需省掉冠词.你努力也不能说服他放弃他的想法Try asyou may,you cantpersuade himto giveup hisidea.在省略了的假设性虚拟条件句中，如果从句里含有则把其置于句首，即6if were/should/had,Were/Should/Had+主语.一旦明天下雨，我们就推迟运动会Should itrain tomorrow,we woulddelay thesports meet【典型例题】Only whenI lefthome howwarm andcozy it is there.A.IhadrealizedB.had IrealizedC.I realizedD.did Irealize分析只有当我离开家的时候，我才意识到那里是多么的温暖和舒适解答观察句子可知，状语开头，主句谓语要进行部分倒装，结合可知，句子描述过去的事情，用一Only+left般过去时，助动词放在主语前，其后用动词did Irealize故选D点评掌握一些常见的固定句型和句型使用的特定时态，解题时可以快速准确选出正确答案【解题思路】.识别部分倒装的句子部分倒装的句子通常将助动词或情态动词移至主语之前
1.理解句子的意思如果句子缺乏谓语或者谓语部分不够明确，就需要考虑是否需要进行部分倒装2,注意修辞的需要可以根据上下文语境和表达的需要来确定是否需要进行部分倒装3完全倒装
8.【考点介绍】完全倒装是指将英语句子的谓语动词全部置于主语之前，这种语法结构在英语中主要出现在特定的句型和时态中，以达到特定的表达效果用法主语+….此结构中的有时用等不及物动词代替
1.There be+be stand/exist/lie/live/flow/seemThere wasa loudscream fromthe backstageimmediately afterthe concertended.音乐会结束后，后台立刻传来一声尖叫不及物动词+名词
2.Here/There/Now/Then/Thus+There goesthe bell.Lets gotothelecture hall.铃晌了我们去讲堂吧不及物动词+名词
3.Out/In/Up/Down/Away/Off/Back/Over+Out rushedthe children.孩子们冲了出去,介词短语（表地点）+不及物动词+主语4From thevalley camea frighteningsound.一声可怕的声音从山谷传来•表语+连系动词+主语（表语可以是形容词、介词短语、现在分词、过去分词）5Present atthe meetingwere ProfessorWhite,Professor Smithand manyother guests.出席会议的还有怀特教授、史密斯教授和许多其他客人主语
6.Such+be+Such wasAlbert Einstein,a simpleman andthe20th centurysgreatest scientist.这就是阿尔伯特爱因斯坦，一个简单的人和世纪最伟大的科学家
20.为了保持句子平衡，或为了强调表语或状语或为了使上下文紧密衔接时7They arrivedatafarmhouse,in frontof whichsat asmall boy.他们到了一个农舍前，农舍前站着一个小男孩【典型例题】On thepleasant shoreofthecity,about halfway betweenMarseilles andthe Italianboarder,a large number of oak trees.（）A.standB・standsC・does standD.standing are分析在这座城市宜人的海岸上，大约在马赛和意大利边境之间的一半，矗立着大量的橡树解答分析句子可知，地点状语提到句首，本句应用完全倒装，即”谓语+主语”，On thepleasant shoreofthecity主语是排除和项；谓语动词应和主语保持一致，a largenumber ofoak trees,C Dstand alargenumberofoaktrees大量的橡树是可数名词的复数形式，应用原形stand故选Ao点评本题考查完全倒装，语序是谓语+主语”，一般将表示地点的副词、、here there,away downin outoff和状语提到句首时使用【解题思路】.确定是否使用完全倒装通常，完全倒装只出现在特定的句型和时态中，例如一般现在时和一般过去时
1.注意完全倒装的标志完全倒装的句子有一些标志性的词语，例如等副词置于句首，2here therenow then谓语动词用、、、、等表示来去或状态的动词be comego lierun.理解句子的意思当句子中有表示方式或方位的副词或介词短语时，就可以考虑使用完全倒装3•注意主语的人称代词完全倒装的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装4省略句
9.【考点介绍】省略句在英语语法中是一个重要的概念，是指在保证句子语义完整的前提下，省略某些不必要的单词或短语，以简化语言结构，使表达更加简洁根据省略的内容和位置，省略句可分为多种类型.类型1
（1）省略介词（）他花了四个小时复习功课.He spentfour hoursin goingover hislessons.（）省略连词2that（）我相信你们会成功的.I believethatyouwill succeed.注在宾语从句中，当有两个及以上并列从句时，第一个可省，以后的均不可省.that
（3）省略关系代词1111give youall（that）I have.我耍把我所有的一切都给你.句子成分的省略
2.（）省略主语1（我）请你原谅.（前省略了主语）Beg yourpardon.Beg I
（2）省略谓语该谁了？（后面省略了谓语）Who nextWho comes（）省略表语3你准备好了吗？我准备好了.（后面省略了）Are youreadyYes,lam.am ready
（4）省略宾语Let1s dothe dishes.1111wash andyou11dry.让我们洗碗吧，我来洗，你来揩干.（wash和dry后面省略了宾语）dishes
（5）省略定语那钱他花了部分，其余的他都存了起来.（后面省略了定He spentpart ofthe money,andthe rest hesaved.therest语）ofthemoney
（6）省略状语He wasnot hurt.Strange!他没有受伤，真奇怪！（Strange前面省略了状语how）3,易混淆点1）省略句可同时省掉句子几个成份（）多么令人激动人心的消息！What excitingnews!=What excitingnews it is!）英语中有一些固定的省略结构2
①在以（好像）等连词引导的从句中，如从句中的主要动词是常将主语和动词省略.if,when,though,as ifbe,be如有必要，我们就往家里打电报.If necessary,we shallsend atelegram home.
②由固定词组引导的疑问句下盘棋怎么样？What abouthaving agame ofchess
③在口语中，为了避免重复，不定式可以省去和句子前部重复的动词原形而只留下不定式符号to.他可以走，如果他愿意的话.He mayleave ifhe wishesto.被省略的部分一般可以在句子中补上，但有时省略结构已经定型，如果把省略部分补上，反而不合乎习惯.
3.他比我高.（之后省略补上不合习惯）He istaller thanI am.am tall,禁止停车.（告示用语=何热）No parking.No parkingis allowed不同句式中的省略
4.（）简单句中的省略1在对话中，交谈双方都知道谈论的对象，则可以省略句子的主语，省略主语和谓语的现象在交际用语中出现的很多.Looks likerain.
（2）并列句中的省略在并列句中，相同的成分如主语，谓语，宾语等都可以省略They learnFrench andwe English.（）复合句中的省略3定语从句Thats thereason heis latefortheconference.状语从句If heated,water willboil.宾语从句如果宾语从句中的谓语部分与主句的谓语部分或上文的谓语部分相同，可将从句部分的谓语省略.（）We willdo whatwecan do tohelp you.-Is Mr.King inhis office（）-Sorry,I dontknow whetherheisinhisoffice ornot.
（4）动词不定式的省略在动词不定式结构中，为了避免重复，常常省略不定式结构中的动词原形，只保留to.-Would youliketogo withus C.if anythingD.as possible（•贵溪市校级四模）
16.2021At thefoot ofthe.（）mountainA・avillagelie B.lies avillageC.does avillagelieD.lying avillage（•天津一模）（）
17.2021When,thetwomethodscanhelpussavemuchtimeandmoney.A.being combinedB.combinedC.tobecombined D.combining（•红桥区一模）
18.2021When whatthey neededmost,the kidssaid theywanted tobe feltimportant（）and loved.A.asking B.tobeaskedC.asked D.to ask（•贵溪市校级三模）（）
19.2021Little abouthim whenI firstmet himinthatcompany.A.have Iknown B.had IknownC.do Iknow D.did Iknow（•东丽区校级模拟）
20.2021It wasonly afterexperiencing thefailure hebegantotrain seriouslyand hewonthe（）championshipinthe400-meter freestylea yearlater.A.when B.whether C.that D.which二.翻译题（共小题）
521.（2024•徐汇区二模）我们为他人撑伞正是因为我们曾经淋过雨（It…）
22.（2024•宝山区一模）在填写高考志愿时，如果你的意见和父母的意见相左时，你会怎样妥善处理？（agree）（•长宁区一模）只有坚持理想和信念，并做好失败的准备，一切看起来不可能战胜的困难终将迎刃而
23.2024解（）Only__________________________（•虹口区二模）每逢小镇举办一年一度爵士音乐节，街头巷尾处处歌声乐声，公园里也同样如此（）
24.2023so（汉译英）_____________________________（•上海）正是因为贯彻“顾客为本”的理念，那个落寞已久的社区商场才得以重回大众视线
25.2022（）（汉译英）It-Pm gladto,but Ihave tofinish myhomework.在等结构中，常常省略后面的动词原形.used to,oughtto,have to,would like/love to,wish to,be goingto to等动词的宾语后面接动词不定式做宾语补足语时，可以省略后面的动词原形.Tell,warn,order,advise,ask to【典型例题】（）The new technology,if to rice growing,will helpincrease thegrain output.A.appliedB.is appliedC.applyingD.to apply分析如果应用于水稻种植，这项新技术将有助于提高粮食产量解答在（或）等连词连接的状语从when,while,if,as if,though although,as,until,once,whether,unless,where句中，常省略跟主句相同的主语和动词结合句意，分析子可知，是条件状语从句，原句be iftoricegrowing”为“if the newtechnology is appliedto ricegrowing,1,符合状语从句省略条件，省略thenewtechnologyis后，应保留过去分词项正确applied A故选Ao点评解答省略句时，要注意分析各种形式省略句的原因，才能正确作答【解题思路】在解题时，可以根据题干中的上下文信息和语法结构，判断句子中哪些成分可以省略，哪些成分不能省略一般来说，如果上下文中已经提到了某个信息，或者两个句子之间有相同的部分，就可以将该信息或相同部分省略同时，要注意省略后句子的语义是否完整，是否符合语法规则强调句型
10.It be…that/who【考点介绍】强调句型的结构通常为被强调部分其他部分其中被强调部分可以是主语、It be...that/who It is/was++that/who+宾语、状语等，引导的从句修饰该被强调部分通过使用这种强调句型，可以突出强调被强调部分所that/who表达的意思，引起读者的注意.基本结构1（）被强调部分+（强调部分是人时也可用）+其他成分It iswas+that who/whomWe elected him monitorattheclass meeting yesterday.（强调主语）It waswe that/who electedhim monitorattheclass meetingyesterday.（强调宾语）It washim that/whom we elected monitorattheclass meetingyesterday.（强调宾补）It wasmonitor thatweelectedhim attheclass meetingyesterday.（强调土也点状语）It wasattheclassmeetingthatweelectedhimmonitor yesterday..强调句型的判断2把去掉，如果剩余部分句子结构仍然完整（被强调部分要还原到原位置），那么这个句子就是强调”13be,that”句；如果句子不完整，则不是强调句.如It ishe who/that oftenhelps mewith my English..易混淆点31）句首词用叮t”,不能用“This”，“That”等.）动词的形式是或不能用复数形式或2be iswas,are were.若原句的谓语动词用了现在时或将来时，则用is；若原句的谓语动词用了过去时或过去完成时，则用was.）被强调的部分如果是代词，强调主语用主格，强调宾语用宾格.如3It ishim that/who/whom Imet inthe streetyesterday.）连接词一般用当强调部分是人时，既可用也可用特别注意当强调部分是时间状语或地点状语4that,that who.时，不能用或when where.）主谓一致问题5被强调的主语要和后面的谓语动词在数上保持一致.that）强调时间状语和地点状语时与定语从句的区别6（强调句式）It wasin1921that ourParty wasfounded.（定语从句）It was1921when ourParty wasfounded.）强调句型与主语从句的区别7强调句型可以还原成正常语序的句子，也就是说，强调句型中去掉后，句子仍然通顺，意义也依然It be…that完整，只是没有那么强调突出.而含主语从句的复合句中的是指示代词，后面多为系表结构或被动语态.如果it去掉句子就不通顺了.如It be…that,It wasinthelab thatwas takencharge byProfessor Harristhattheydidthe experiment.（）=They didtheexperimentinthelab thatwas takencharge byProfessor Harris.【典型例题】In fact,you havethe mostimportant roleto playin stoppingYellow Rivererosion.分析事实上，你就是阻止黄河水土流失最重要的人解答这是强调句，强调句型被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+（当强调主语且It is/was+that/who主语指人）+其他部分；根据句中可知，动词用havebeis故填itis；whoo点评完成句子，要弄清楚各种句子即简单句，并列句和复合句的结构及连接词和句意，然后按要求完成句子【解题思路】.确定需要强调的部分
1.构建强调句型根据确定的被强调部分，使用被强调部分其他部分的句型结构构建强调2It is/was++that/who+句型.调整句子语序将被强调的部分放在和之间，并将其他部分放在引导的从句中3Tt is/was that/who that/who.检查语法在使用强调句型时，要确保句子其他部分的语法正确，特别是时态和语态
4.根据调整后的句型结构翻译整个句子5年高考英语解密之特殊句式2025参考答案与试题解析一.选择题（共小题）20（•未央区校级模拟）
1.2024So thatallthewounded oughttobesent tohospital withoutany hesitation.A.serious injuredthey areB.seriously injuredthey areC.serious injuredwere theyD.seriously injuredare they【考点】部分倒装.【答案】D【分析】他们伤势如此严重，所有伤者都应该毫不犹豫地送往医院【解答】句意他们伤势如此严重，所有伤者都应该毫不犹豫地送往医院…结构中的so/such…that so/such连同它所修饰的成分共同位于句首表示强调时，主句要用部分倒装，选项中的“受伤的”为形容词,injured应由副词严重地”修饰，作状语seriously故选D【点评】倒装（Inversion）是一种语法手段，用以表示一定句子结构的需要和强调某一句子成分的需要英语句子的结构一般是“主语+谓语”，语法上称这种语序为自然语序但有时由于出于语法结构的需要或修辞的需要，常把句子中的一部分或全部倒转过来，这种语序就是倒装语序（•济南二模）（）
2.2024Out,with astick inhis hand.A.did herush B.rushed heC.he rushedD.hedidrush【考点】完全倒装.【答案】C【分析】他跑出去，手里拿着一个树枝.【解答】答案:根据句子结构可知，这句话中表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语是C come,go,等表示位移的动词，如果主语是名词，则用完全倒装；如果主语是人称代词，主谓不倒装.故选run,rushC.【点评】本题考查倒装句，方位副词置于句首的时候，倒装与否要看主语是名词还是代词，名词倒装,代词不倒装.
3.（2024•泰安一模）一into thenight skyspelling themessage OneWorld OneFamilyn.We wereveryexcited aboutit.—Yeah.As aChinese wewere proudof it.A.Up wentthe fireworksB-Went upthe fireworksC.Up didthe fireworksgoD.Up thefireworks went【考点】完全倒装.【答案】A【分析】--烟花升入夜空，拼出”同一个世界，同一个家庭”的字样我们对此非常兴奋--是的作为中国人，我们为此感到自豪【解答】副词叩放在句首，且主语为名词，句子要用全部倒装，即谓语+主语+其他thefireworksUp+是本句谓语，放在主语前项正确wentthefireworks A故选Ao【点评】考查倒装句，弄清楚各种倒装结构的构成，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意选择最合适的选项•河西区校级二模---
4.2023How isthe maninjured inthe earthquake---The doctorsaid ifin aproper way,hewaslikely tobe saved.A.treated B.treatingC.is treatedD.tobetreated【考点】省略句.【答案】A【分析】-地震中受伤的那个人怎么样了？-医生说如果能得到合适的治疗，他有可能会救过来.【解答】答案考查动词，与句子主语之间构成被动关系，相当于A,treat ifhewastreated in aproperway.结合句意，医生说如果能得到合适的治疗，他有可能会救过来.故选A.【点评】本题题型为单词填空.在选择给定词语时，再考虑大意的前提下，还应该注意句子所用的时态，以及所填写的词在句子中的位置.通过这些判断，适当改变词汇形式，以符合题目要求.•河西区校级二模
5.2023Itishe oftenfeels sleepyin classmakes histeachers worriedabouthim.A.what；that B.that；what C.that；that D./；that【考点】强调句型；主语从句.It be…that/who【答案】C【分析】他经常在课堂上打瞌睡，这使他的老师担心他【解答】分析句子结构和根据句意可知，该题考查主语从句和强调句型句子的主语为he oftenfeelssleepy inclass,第一个设空处引导从句在句中作主语，从句不缺少成分，且句意完整，故用that；强调句结构为+强调成分其他本句强调主语故第二个设空处应为itis/was+that+thatheoftenfeelssleepyinclass,故选thatoCo【点评】熟练掌握句子结构分析，对于名词性从句的用法及引导词的使用要根据从句所缺的成分和意思来进行判断；此外要熟背强调句型的结构和用法•河南一模
6.2023Hardly everso manychoices foryoung peopleentering theworkforce asthere aretoday.A.there areB・there havebeenC.have therebeen D.are there【考点】部分倒装.【答案】C【分析】对于进入职场的年轻人来说，原来从没有像现在这样有这么多的机会.【解答】答案考查倒装句.本句中，是否定副词，位于句首句子要部分倒装，排除、两项.C.hardly AB根据句子中的以及可知，最佳时态是现在完成时.ever asthere aretoday故选Co【点评】处理倒装类题目时要牢记构成倒装的条件，与倒装有关的关键词，大量练习才能熟练应用.•天津一模
7.2023As hehas beeninaterrible stateof mindthese days,on noaccount succeedin theA.has heB.does heC.willheD.he willcoming Englishspeech competition.【考点】部分倒装.【答案】c【分析】因为最近几天他的状态很糟糕，他决不可能在接下来的英语演讲比赛中获胜【解答】分析句子结构可知，本句为表示否定意义的介词短语位于句首，所以句子需要使用部分倒装,又根据可知，这是表示将来的状况，所以应该使用将来时inthecomingEnglishspeechcompetition故选Co【点评】对于倒装句式要熟练掌握几种基本的结构，灵活运用部分倒装和全部倒装的用法•河西区校级模才以
8.2022Only whenthousands offlowers bloomtogether.A.spring willbe consideredhere.B・spring canbe consideredhereC.could springbe consideringhereD.can springbe consideredhere【考点】部分倒装.【答案】D【分析】只有当成千的花朵一齐开放，春天才会被认为来了【解答】考查倒装句此句为引导的状语从句位于句首，使用部分倒装，将情态动词系动词nly+when助动词提至主语前，且从句使用了一般现在时，故主句选用情态动词can故选Do【点评】关于倒装的解题，考生首先要积累倒装的规则，同时分清部分倒装还是完全倒装；然后结合具体语境判断倒装的理由和倒装的类型，再做出符合语境的判断•河西区校级一模
9.2022Itisthe timeyou spentonyourrose makesyourrosesoimportant.A.when；that B.which；whatC.that；which D.which；that【考点】116©3山21/\¥110强调句型.【答案】D【分析】是你花在你的玫瑰上的时间使你的玫瑰如此重要【解答】分析可知，第一空引导定语从句，先行词为从句中缺少宾语，因此需要使用关系代词time,which,根据强调句结构被强调成分可知，第二空对句子主语的强调，因此需要使用itis++that…”the time”thato故选D【点评】考查定语从句关键把握正确的关系词，学生要有扎实的语法知识基础，分析句子，选择正确的关系词；并且要牢记强强调句的基本结构•河西区校级模拟
10.2022It wasI cameto knowtheimportanceofEnglishI beganto paymoreattention tomyEnglishclasses.A.when,that B.since,whichC.since,that D.when,which【考点】强调句型.It be…that/who【答案】A【分析】当我逐渐认识到英语的重要性时，我开始更加关注我的英语课【解答】分析句子，此句为强调句型，被强调部分句子剩余部分结合句意，当我逐渐认it was/is++that+识到英语的重要性时，我开始更加关注我的英语课强调原句中引导的时间状语，选项符合语意when A故选Ao【点评】强调句型是英语中的一种重要的句子结构它可以强调除谓语以外的其它成分要求学生掌握其基本结构及不同变化形式，并弄清强调句与其他句式的区别•河西区校级模拟
11.2022Itisall yourfault.By nomeans leftalone athome.A.atwo-year-old shouldbeB.beatwo-year-old shouldC.shouldbeatwo-year-oldD.should atwo-year-old be【考点】部分倒装.【答案】D【分析】全是你的错一个两岁的小孩绝不应该被独自留在家里【解答】考查倒装句此处句型为绝不…”否定词位于句首，使用部分倒装，把情态动词\系by nomeans“动词助动词提前至主语前此句中提前情态动词动词就不提前了should,be故选Do【点评】关于倒装的解题，考生首先要积累倒装的规则，同时分清部分倒装还是完全倒装；然后结合具体语境判断倒装的理由和倒装的类型，再做出符合语境的判断•河西区校级模拟
12.2022It wasthe tripto Tibetthree yearsago completelychanged hisattitudeA-that B.when C.who D.howtowards life.【考点】强调句型.It be…that/who【答案】A【分析】三年前的西藏之行彻底改变了他对生活的态度【解答】考查强调句本题是强调句型强调部分是被强调部分，It was++that,the tripto Tibetthree yearsago因此设空处填that故选Ao【点评】考查强调句关键把握正确的关系词，学生要有扎实的语法知识基础，分析句子，选择正确的关系词•河西区校级模拟
13.2022Only veryrarely attacklarger mammals.A.will itbe B.it willC.will itD.it willbe【考点】倒装句.【答案】C【分析】只有在极其罕见的情况下，它才攻击比自己大的动物【解答】小+状语”结构置于句首时，句子要用倒装结构，排除、项；与之间是主谓关系，BDit attack要用主动语态，排除项，只有项正确A C故选Co【点评】考查倒装句，要弄清楚各种倒装句的构成的原因，然后根据上下文及结合语境给出正确答案•河西区校级模拟
14.2022This hatlooks morebeautiful thanthat onewhich costsalmost twicetA.as muchB.as manyC.so muchD.so many【考点】省略句.【答案】A【分析】这顶帽子看起来比那顶贵了儿乎两倍的帽子更漂亮【解答】分析句子可知，横线处的定语从句中省略了一些单词，完整的句子为which costsalmost twiceasmuch as thatone*,从句中省略了asthatone”，留下了as mucho故选Ao【点评】单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力•滨海新区模拟，
15.2022We couldhave sometests tosee what,is wrong,and seewhether wecandosomething tofixit.A.when necessaryB.though enoughC.if anythingD.as possible【考点】省略句.【答案】c【分析】我们可以做一些测试，看看哪里出了问题，如果有的话，看看我们是否可以做些什么来修复它【解答】分析句子，考查省略句，如果必要的话；尽管足够；要说when necessarythough enoughif anything真有什么的话；甚至正相反；尽可能结合句意，选项符合句意as possibleC。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
