2025大学班主任工作计划第二学期（实用17篇）word模板范文

大学班主任工作计划第二学期实用篇17为了更好地指导学生的学习和生活，我们需要制定一份全面的班主任工作计划接下来将给大家介绍一些实用的班主任工作计划样本，希望能对大家的工作有所启示参考范文大学第二学期班主任工作计划大学university,学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化下面是小编为您整理的《大学第二学期班主任工作计划【三篇】》，仅供大家查阅

一、班级基本情况本人所带班级财务2-101,财务2T02,财务2T03,财务2-

104.共有184名学生，其中有165位女同学，19位男同学经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我财务2-102班被评为省级文明班级，获得青年文明号的荣誉称号现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进做好上学期的生要找原因，尽限度让其心思放在学习上继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为

六、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

七、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高不仅仅是在学校方面，我还会鼓励学生走出校园，参加社会实践，实现学生的动手能力和实践能力都得到提高参考范文大学第二学期班主任工作计划范文

1.适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决

2.不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等情况督促学生做好宿舍卫生，安全工作定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计

4.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律

5.号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识，尽量多地考取资格证书

6.做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关情况

8.平等对话，建立朋友般的师生关系

1.关心学生党建工作，进一步提高班内同学思想层次，发展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到积极良好的带头作用我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再发展3到4名预备党员，4到5名入党积极分子

2.鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动，增强学生团结集体，组织活动的能力，同时为学校，为社会做贡献并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩我班现已有软服学院网服系学生会**一名，文艺部长一名同时鼓励班级学生积极开展班内活动，提高班级凝聚力，促进班内学生之间交流

1.积极主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注

2.发掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力，为学生踏上社会打好基础

3.组织班级出游，开展演讲比赛，鼓励学生参加秋季运动会等

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分因此开展节日活动，增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解，进而培养爱国热情

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时，也要锻炼自己的工作能力，勇于创新，敢于展现自我的人才

2.鼓励同学之间相互合作，参加校内外各色活动

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向有计划才能做好事，有计划的班主任才能管理好班级，新的学期已然开始，计划已经制定，就要按照计划执行，争取在和学生的努力下共下创优秀班集体参考范文班主任第二学期工作计划本学期，以形成“团结、活泼、向上”的班风为目标，加强班级集体凝聚力，继续培养学生形成良好行为习惯，有独立解决问题的能力，继续培养班风浓、学风正、扬正气的优秀班级本学期，一批具有自主管理能力的班干部脱颖而出，班长李本涵责任意识强，工作积极主动，注意方法的变化从本学期开始，在班级内实行“双表评价”，即学生日常表现评价表和学生学习情况评价表，综合评价学生每天的表现，每周一小节，一月一总结，学期末汇总表彰,小组内四人轮流发挥小组长的作用，使人人有事干，事事有人干，班级管理再上新台阶全员参与班级管理，促使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理开学初，在年级组制定的一日常规基础上，我们制定了班级公约，我始终以身作则，积极组织学生参加每天的晨诵、午写，提前待课，说到做到，遵守约定，给学生以榜样作用继续使用积分卡实行小组捆绑评价上学期积分卡的推广使用，有效地激发了学生的学习主动性、积极性，形成以小组评价为主导，个体评价为辅助的评价方式，激励学生主动学习，形成自主管理，相互监督，评价及时的班级管理特色，更好地促进班级各项活动的开展通过开展丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力、向心力结合学校开展的各项活动，提高了学生的班级主人公的意识，凝聚班级合力注意细节管理，以点带面，形成积极向上的班级风气本学期，我依然把和家长的经常联系和沟通作为重点工作日常管理过程中及时发现问题，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法通过班级博客、飞信平台、班级qq群，把学生在校各方面的表现反馈给家长，使家长对孩子在校情况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药学期末，召开了以“真诚合作交流”为主题的家长会，在家长互动环节，大家踊跃提问，围绕“如何提高孩子的做事效率”、“怎样引导孩子主动与人沟通”、“如何让孩子保持正确的读写姿势”等问题交流探讨,大家集思广益，献计献策，畅谈自己的教子真经和育子心得这次别开生面的家长会改变了过去教师台上讲、家长台下听的方式，家长们欣喜地感受到了这种变化带来的收获，正如一位家长所说“这种家长、学生、老师面对面互相交流的方式，让我更全面地了解了孩子，真正达到了思想的改变”总之，一学期来我注重学生习惯培养，引导学生热爱班级、热爱学习，学会自我管理，取得了预想中的教育效果参考范文大学第二学期班主任工作计划本学期是同学们进入大学的第三个年头的第二学期，本学期总体目标是让大家更好的学好专业知识，同时做好考研及就业的‘先期引导作用，使本班同学更好更明确的树立自己的人生目标，信心百倍的迎接接下来考研及就业为了更好的执行院学工办与学院团总支的工作要求及相关指示，现将班级工作计划制定如下我班这学期的工作目标主要为以下3点

1、整体增强同学们的集体荣誉感、增强班级的集体凝聚力

2、构建良好班风学风，力求创造优异的班级整体素质与成绩

3、充分丰富同学们的课余文化生活、丰富课外知识、增强个人整体修养

4、建立完善的班委工作制度，使班级工作走上正轨

5、树立班级形象、争创优良学风班和优良学风标兵班荣誉称号一全班同学投票的方式选出各个班委，建立以班长为核心的班委团队，竭诚为大家服务

1.树立学习第一的观念，培养良好学习氛围首先尽量让同学在最短的时间里进入到最佳的学习状态，克服高考后漫长暑假在家养成的懒散的习惯和高中生的生活、学习习惯这对于一个学生来讲是最为重要的

2.宿舍卫生、文明宿舍建设各个寝室推选出寝室长，制定寝室公约，明确值日生工作与学习休闲时间，实行寝室长负责制，责任到人

3.努力在班级形成良好的学习风气医学专业课业较重，在班里强调学习的重要性、构建良好的学风必不可少，拟开展多项有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩

4.加强学生考勤、归宿管理学习委员负责上课考勤、生活委员负责归宿统计，切实做到客观真实，有效督促同学按时上课、回寝这是以后日常班级管理工作的重点之一

5.配合辅导员老师了解学生状态，做好班级动态与班级心理动态的记录，及时向学工办汇报班级情况，协调学生工作，有问题及时处理

6.积极配合学校落实好其他具体工作

1.发挥各班委的核心作用，在班级活动中加强班级德育渗透，发挥班级对同学思想道德提升的作用

2.将学生的综合素质考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进,鞭策后进

3.组织多次班级活动，让同学们德智全面发展

4.积极配合学校落实好有关德育的具体工作1学习委员做好上课考勤工作，做好请假、旷课、迟到的记录

2.生活委员做好归宿情况统计及宿舍卫生检查工作、班费收支记录

3.做好对突发事件的应急方案，传达好各项学校的通知

4.宣传委员做好班级动态和会议记录工作以及班级宣传工作

5.积极动员同学参与各项学校文体活动

6.以心理委员为中心，及时了解同学们的心理问题并给予帮助，及时反馈学工办

7.本学期内举办若干次主题班会

8.每月组织一次大型集体出游活动

9.不定时举行班际体育、文娱活动

10.做好年底新年晚会的节目筹备与排练

11.建立班级公共邮箱，与飞信群、qq群，为大家讨论学习、生活提供平台

12.鉴于法医班的特殊要求，组织同学进行身体锻炼每周二晚跑内环、周四早上集体晨练参考范文大学班主任工作计划第二学期本人所带班级xx,共有184名学生，其中有165位女同学，19位男同学经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我财务2-102班被评为省级文明班级，获得青年文明号的荣誉称号现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标

1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的优秀学生，从而抓好班级的纪律

3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展

5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉k、演讲等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会，如辩论赛等

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静，遵守纪律

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动

6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度

7、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况

8、关心学生在寝室的生活在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件，还有些衣服鞋子不见的事件所以情况比较复杂这就给我的管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍，时常提醒他们要把贵重物品放好，以免丢失

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育向学生了解《大学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处，不起冲突，增强班级凝聚力

2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作因为已经相处了一年，我基本上已经清楚了各位班干部的能力，所以在很多时候，班干部可以帮我处理班上的很多事情我只要告诉班干部他们要做的事情，并及时了解班干部的工作情况，并在班干部管理出现问题时及时给予解决，我也在班上经常树立小干部的威信，以便班干部可以更好的帮助我管理好班级

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感

4、布置好教室环境，增强学习气氛

5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识要每周评出“小红旗”优秀学生寝室，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗”的想法

6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风

1、组织好学生进行期末补考，并及时加强他们对学习重视的教育

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师出版第一期黑板报（已实施）

3、组织学生参加上学年的表彰总结大会，加强他们的思想教育

4、组织学生一次秋游活动

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

6、开展一次演讲比赛，四个班级内进行

7、组织迎新年庆祝活动

8、组织参加学校秋季运动会

9、抓好复习，参加期末考试参考范文大学三年级班主任工作计划第二学期样本时间如白驹过隙，转眼间大二已经成为过去，迎来的是大三上学期在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面，积极进取，把大三上学期过的充实和美好！在新学期里我们班主要在以下几个方面做起

一、学习上我们班会在学习气氛上下功夫，首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组，然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的工作总结为改正教学中的不足我给自己制定以下几点目标

1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的优秀学生，从而抓好班级的纪律

3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展

5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历

三、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉k、演讲等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会，如辩论赛等问题等！我们班会进行中考题的练习这主要由班长和学习委员负责，具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题，然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次，这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位，即你能否胜任教师这个职位（能否胜任初中的教学工作）在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题，我们会及时向科任老师反映，在上课时就会作出相应的变化，从而会让同学们学的更好认真学习基本知识，培养学习兴趣，课堂上认真听讲，考试前认真复习注重同学们的挂科情况，尽量减少挂科！提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的

二、课堂纪律上坚持课堂纪律与操行分挂钩，该怎样就怎样，不讲情面！在收假时要多次强调课堂纪律同时要让同学们清楚课堂纪律好了，老师上课时的心情就好，对班上的印象就不差最终受益的是同学们，这样就减少了挂科的数量

三、活动上大力配合系上团委安排的活动班上也要开展有特色的活动这学期的总目标建立求实务实、勤学好问的良好班风，使我班基本形成“团结、互助”的班风在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好培养同学们的个人能力，早每次开团组织生活时，积极推荐班上同学参加，然他们在活动中有更好的锻炼在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神，提高工作效率工作计划具体发展完善在实践过程中再改进班级是高校教学和管理工作的基本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的因此，从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作

一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全*动”，而不要让它成为“剃头的挑子一一一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础

二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正

（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风

（二）加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式我提出只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心

（三）“抓两头、促中间”在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力量，相继实现“突破”目标，切忌“握苗助长”

（四）注重分类指导与个别指导在指导学生学习、生活和个人发展时，班主任应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指导与个别指导的方法所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类型，进行有的放矢的指导上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导此外，还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多

（五）关心学生、帮助学生解难由于种种原因，学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题这既是班主任的职责所在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段

（六）开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动首先，为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家互相搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也增强了其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既锻炼了身体，又增强了不同专业学生的沟通和交流，同时又展示了当代大学生的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思巧妙、设计精美，也让同学们及时了解班级的最新动态第三，开展军民共建活动先期，通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并准备了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和老师，受到了贫困山区师生的称赞通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院20xx年10月，双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位第四，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极给予协助和解决，特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去第五，每周一次新概念英语背诵抽查艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语交流能力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热情较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事，自信心和口语能力均有显著提高班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展根据本学期学校的工作计划，结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合班级的实际情况，制定了我班本学期班主任工作计划一.日常生活管理方面

1.适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决

2.不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等情况督促学生做好宿舍卫生，安全工作定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计

4.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律

5.号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多地考取资格证书

6.做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关情况

8.平等对话，建立朋友般的师生关系二.班级特色活动方面

1.积极主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注

2.发掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力，为学生踏上社会打好基础

3.组织班级出游，开展演讲比赛，鼓励学生参加秋季运动会等

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分因此开展节日活动，增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解，进而培养爱国热情三.班干队伍方面

1.健全班委会，明确分工，提高班干的管理能力

2.本学期初，对原有班干进行适当调整，严格管理班干成员，使班干确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动

3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信四.学生创新方面

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时，也要锻炼自己的工作能力，勇于创新，敢于展现自我的人才

2.鼓励同学之间相互合作，参加校内外各色活动

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向新学期开始了，根据学校统一的调整，目前的班级是06级机电和06机械合并的，全班人数53人男生49名，女生4名其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人情况特殊，组成复杂，见于此现象，要把班级管理工作搞好，配合学校完成各项任务和工作，现将本期工作计划制定如下一.对学生进行收心教育，狠抓常规管理，加强学生的纪律卫生安全教育，心理健康教育，使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质二.加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人三.对学生进行《中学生日常行为规范》教育，抓好“两操一活动”的质量，提高学生的身体素质四.改选班干部，大力指导学生干部的工作，依靠干部及班级体的力量，形成良好的班风，学风五.加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”，“成功教育”等科学手段引导，转化后进生对学生进行告别网吧的教育充分利用班会，学习有关报纸，认识到迷恋网吧的害处，端正学生的学习态度七.三月文明礼貌月，结合“学雷锋，做好事”等活动，动员学生每人做一至二件好人好事，对学生进行共产主义思想教育，以增强学生爱心及奉献精神结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育八.积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动，增强班级体的凝聚力和集体荣誉感九.指导学生做好期末复习，考好期末考试，指导学生正确的就业观参考范文班主任第二学期工作计划本学期是高三第二学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有必须的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又十分关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自我的目标发展奋力拼搏不尽就必须能够成功“抓两头，带中间”这是常规的方法经过对优生个别谈心，为他

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静，遵守纪律

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动

6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度

7、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况

8、关心学生在寝室的生活在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件，还有些衣服鞋子不见的事件所以情况比较复杂这就给我的管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍，时常提醒他们要把贵重物品放好，以免丢失

四、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育向学生了解《大学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处，不起冲突，增强班级凝聚力

2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作因为已经相处了一年，我基本上已经清楚了各位班干部的能力，所以在很多时候，班干部可以帮我处理班上的很多事情我只要告诉班干部他们要做的事情，并及时了解班干部的工作情况，并在班干部管理出现问题时及时给们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，经过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是必须能够成功的只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面

1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律将班级卫生和公共场地卫生的坚持与学生的社会实践活动相结合

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然

3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，经过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情景，及时了解学生的学习情景，并经过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯

4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标

5、结合本校的心理辅导教师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的应对高考，确保主要精力放到学习上

6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展计划已定，重在行动，为把高三xx班带成礼貌班级，学习提高向上，身体健康，思想提高，而努力奋斗！争取在20xx年的高考中取得好的成绩参考范文第二学期班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的各种活动，努力探索班级工作的新特色四年级4班共有学生45名，男生27个，女生18人从他们以往的考试成绩来看，本班学习成绩两极分化较严重优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯能坚持写日记，能认真观察周围事物，写出符合年级学生水平的作文学困生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能按时完成老师布置的作业，作文记流水帐在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力

2、争当学校的“优秀班集体”

3、发展个性特长，促进身心健康具体工作1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感2注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏3开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育具体工作

1、继续抓好学生的常规养成教育，继续践行“三项文明”，培养良好的行为

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展

5、培养学生良好的坐姿及写字习惯，为“绿色视力”保驾护航

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育为培养学生的综合能力，促进学生的多元知识，让教育教学走向生活、走向生活、走向多元，结合学生的实际生活经验，根据孔校的指示,以“一间小教室，十个大行动”为导向，制定如下内容

1、继续践行“三项文明”；

2、绿色视力（坐姿、握笔姿势）；

3、打造书香班级；

4、每天起床向家长问好；

5、小小演说家；

6、学会整理书包和书桌；、阳光半小时；

78、人人写得一手好字；

9、拒绝碳酸饮料；

10、四

（4）班诗词大会班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长参考范文第二学期班主任工作计划本班共有学生34人，其中女生16人，男生18人学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强的思想

1、有效地配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶

2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、鼓励学生勇于探索，积极进取

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲把安全工作做好，力争不出现意外事故

3、根据目前学生不良卫生习惯，脏、舌L、差现象严重等下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯参考范文第二学期班主任工作计划初中阶段是人生的黄金时期，而良好的班集体则是人生成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发培养良好的班集体,创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标初中三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义根据初一学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步因此，本学期的‘工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的经过一学期的学习和锻炼，同学们已经对学校的基本情况及规章制度有较好的适应，能够融入到初中阶段的学习当中但在心理咨询上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观针对本班情况，本人的班主任工作计划如下本班共有学生59人,其中男生21人,女生38人就全班学生而言,学习风气良好，有较多的积极向上的学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育但就整体而言，主流是好的是一个健康活泼、积极向上的班级

1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承担义务劳动

2.形成勤奋好学，积极向上的班风参考范文第二学期班主任工作计划又迎来了一个新学期，新学期新开始，本学期我担任XX班的班主任，在班主任的工作中，要做到认真、细心、耐心有责任心，相信自己将会有新的进步与突破以下是我本学期的班主任工作计划

1、安全方面按时到校，做好迎接孩子的准备特别关注体质较弱、经常生病的孩子放学时间主副班配合，每天亲手安全的把孩子交给家长没有按时到校的孩子及时给家长打电话问清原因，做好考勤工作增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识丰富孩子的课间活动，游戏要求孩子遵守游戏规则，做到文明游戏

2、学习方面完善各区角创设，及时开放，培养孩子体验生活的乐趣培养学习兴趣和求知欲，培养学习的主动性、积极性培养孩子的有意注意，发展孩子的思维和语言表达能力重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力，制定好亲子阅读表，每天跟踪记录每个孩子的阅读情况，每周一次评价及奖励

（三）、生活方面

1、培养孩子的独立性，让孩子学会自己的事自己做

2、讲卫生、多喝水

3、安静用餐不挑食

4、按时午睡不吵闹

（四）、家长工作方面

1、监督孩子早睡早起，培养孩子按时到校、参加早读和晨练的习惯坚持每天督促孩子按时完成作业，特别是亲子共读

2、做好幼小衔接工作，做好家长交流工作，做好微服务，做好巩固率把学生当成自己的孩子好好呵护，把家长当成自己的朋友好好对待，努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师！20xx年2月17日参考范文第二学期班主任工作计划新的一学期教学工作又已经开始，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，特制定本学期工作计划如下本班学生人数共75人，其中男同学37人、女同学38人根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识班干部工作能力较强、班级凝聚力较强，并在学校组织的各级各类比赛中表现突出，成绩处于年级中上乘水平学生对待学习认真，刻苦但也存在几个共性的问题学习的主动性和积极性还不够强，学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高，学习时间的自我安排和学习方法不够科学，部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等，导致在尖子生这方面，有些薄弱这也是本学期要继续紧抓的一些问题继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想在日常学习生活中，我要进一步留心观察学牛.、积累学生学习牛活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开

（一）紧抓学习

1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态我班的学生在学生总体不够主动，即在对待学习态度上比较认真，但是遇到问题时，不善于向老师提问，在学习的主动性上，比较欠缺，这就需要加强与科任老师的交流，让科任老师找个别学生谈话，显示出科任老师对学生也是很重视的，也帮助科任老师进一步在班级中树立威信

2、帮助学生养成良好学习习惯到现在为止，学生已经基本熟悉高中生活和学习了，接下来就是要帮助学生如何养成良好的学习习惯，如如何规划好学习计划，安排好学习时间，尝试一些方法提高学习效率,让学生明白提高学习效率的重要性

3、继续做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍为了促使学生健康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作首先从思想上重视学生的心理辅导教育，常到班上去看看，留意学生的言行举止，留心学生的心里状态，关注学生的情绪，及时进行干预，帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，教育他们懂得“态度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的.潜能

（二）加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、特别是宿舍的管理，只有创建一个良好的宿舍环境，学生的休息才得到保证，学习才能得到保证主要从以下三方面进一步强化

1、通过制定一些班级管理制度来严肃班级管理如宿舍扣分惩罚制度，卫生管理奖惩制度等等，进一步完善班级管理制度，促进班级发展

2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能依照学校的德育要求认真准备好每一节班会课，对学生进行德育，促进学生的发展

3、继续加大家校联系力度加强与家长的沟通，沟通促进学生的发展

（三）、适当减压高中学生的学习压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，在生活中，注意引导学生加强锻炼，让学生认识到两年后的高考，不仅仅考的是智力，也是在考验个人的身体素质和心理素质，一方面要具有加强的心理承受能力，懂得自我减压，另一方面，也要有适当的运动，这样，也可以达到减压的效果二到三月份予解决，我也在班上经常树立小干部的威信，以便班干部可以更好的帮助我管理好班级

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感

4、布置好教室环境，增强学习气氛

5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识要每周评出“小红旗”优秀学生寝室，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗”的想法

6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风

五、班级主要活动内容

1、组织好学生进行期末补考，并及时加强他们对学习重视的教育

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师出版第一期黑板报（已实施）

3、组织学生参加上学年的表彰总结大会，加强他们的思想教育

4、组织学生一次秋游活动

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

6、开展一次演讲比赛，四个班级内进行

7、组织迎新年庆祝活动

1、开学常规教育

3、对班委做适当调整

4、清点住宿生人数，重新选任社长

1、学生心理健康教育教育

2、引导学生进一步明确学习目的，做好第一次检测考试考试准备

3、做好第一次检测考试成绩分析五份

1、开展生命安全教育

2、五一放假前安全教育

3、期中考试前考纪及其考风教育六到七月份

1、高考及端午节放假前安全教育

2、组织学生做好期末考试复习

3、期末考试考风、考纪及常规教育

4、暑假放假安排参考范文第二学期班主任工作计划转眼间，新学期开始了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作第二狠抓学生的学习以及学习习惯，促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性第三重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩个人卫生实行监督第五重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队第六加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况第七及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升第八家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体第九重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好参考范文第二学期班主任工作计划本学期全班学生共计52人，男生29人,女生23人本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级荣誉，遵守学校纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变

（一）行为规范教育

1、进校离校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼

2、不在教室和过道里追逐打闹，不在校园里追逐猛跑

3、老师不在教室时要安静，不喧哗，自觉学习

4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言

5、课后按时完成作业，作业认真、自觉，不断养成独立完成作业的习惯

6、掌握一定的劳动技能，如做值日，打扫卫生，关心集体，自觉维护学校的环境卫生

（二）班级管理

1、上学不迟到、不早退

2、自己整理书包、学具、书桌

3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成

4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己

5、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质

6、逐步培养班干部掌握协助老师管理班集体的能力

7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助手制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平

（三）卫生管理讲究卫生很重要，坚持每周晨检俗话说，病从口入收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的‘生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“四勤”，手勤洗、桌屉勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天早、中、分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和爱护花草的教育

（四）根据班级具体情况本学期工作重点

1、加强学生学习习惯的培养听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，作业改错习惯

2、加强学生的劳动意识的培养整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务

3、加强自理能力的培养独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好

4、加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱，会管理班级的事务

5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制1各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等日日争得“小红花”，“红星章”2值日评比天天进行，周周进行总结，奖励3社会实践活动扎扎实实进行，尽量让孩子们人人有收获4在班级继续开展各种活动如好儿童评选、小书法家、数学小博士好记心和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理参考范文班主任第二学期工作计划我班上学期在班规的形成和班干的培养两部分取得了突出的成绩，班级管理也因此收获了一定的成果但是，个别学生似乎不是很重视班规对他的约束，比如我班的黄思涵一学期迟到了四次，经过与家长的沟通、年级长及心理咨询室对其做工作，效果都不是很明显所以这学期我将以小组竞争的形式来约束他们的行为规范，这主要从上学期的.自习课管理中得到的启示上学期我们的自习课管理一开始也是以个人违规扣分的形式，后来觉得效果一般，就以小组加分的形式，效果大大改善以小组竞争的形式，个人的得失不再只是影响到自己，更影响到小组的利益，为了能在这个集体中立足，他不得不约束自己的行为我更把黄思涵设为该组的组长，她更有责任和动力注意自己的行为让小组这个团队更好的约束个人的行为上学期，在我的引导下，我班的班干在班级出现情况时能够及时来向我反映，我不至于等收到学校的通知才知道我班的扣分情况以及等科任老师的投诉但他们反映的往往是扣分以后的情况或者问题的结果这学期，我对他们的培养目标是在问题有出现的苗头时他们能及时制止，希望他们来想我报告的是他们如何预防了这个问题的出现，而不是问题的结果;教他们在问题出现时如何处理让他们更好的充当一个管理者的角色让班干这个团队更好的管理好班级工作今天有幸拜读了卢左兴老师的期末总结，从中我学到了他的一个经验可以在开学初就进行团员申请，让他们在团员竞选正式进行之前做好自己同时，我本人还有一个设想，就是让申请的同学拜旧团员〃为师〃平时，旧团员要对他们负责的〃徒弟〃进行指导和监督竞选的时候，他们要对他们的〃徒弟〃这一时期的行为做出评价，为其拉票在这一过程中，不仅申请的同学有动力做好自己，旧团员也发挥他们的作用团员这个团队对班级的积极向上又是一种促进作用希望通过这三个团队，各自发挥其作用，让七班在这学期走得更好!参考范文第二学期班主任工作计划本班共有学生15名，由陈镇、政元两个村学生组成其中男9名,女生6名学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓班级整体学习成绩一般，学生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在总的来说，多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出工作思路全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为官港中学送去一个个合格的小学毕业生具体工作进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长争取在课内打基础，教授给学生更多的知识；在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子,在社会上做个好儿童重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有〃团结、活泼、严谨、求学〃的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级重点工作计划

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员

2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

3、在学生中培养竞争意识，有〃你追我赶〃的比学风格；

4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作

8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣

（一）抓好思想教育，强化德育工作

1、班队会为先导，品德课讲解为基础

2、抓住养成教育，讲规范礼仪

3、开展丰富多彩的班级活动

（二）深入改革，提高教学质量

（三）加强体卫工作，提高学生身体素质

1、积极参加学校体育卫生活动

2、坚持抓好第二课堂活动

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及

4、完善卫生检查评比

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教育

3、新学期新打算主题班会

4、对学生进行常规教育

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

6、电话家访

7、朗读竞赛

8、记忆训练

9、写日记竞赛

10、查字典比赛

11、班干部培训

1、对学生进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6、班级干部考核评比、演讲

78、词语积累（成语）

9、古诗积累竞赛

1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动

7、考前家访活动

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告别母校活动一一为母校献礼

8、组织参加学校秋季运动会

9、抓好复习，参加期末考试经过一个学期的努力工作学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题因为大学是学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力以下是我下学期的工作计戈小

一、班级概括我所带的班级是xx级会计八班，会计九班经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高

二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要

1、兴趣小组活动参考范文班主任第二学期工作计划

一、班级基本情况本班共有学生—人，其中女生—人，男生—人学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强的思想

二、工作目标

1、有效地配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶

2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、鼓励学生勇于探索，积极进取

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

四、具体措施

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲把安全工作做好，力争不出现意外事故

3、根据目前学生不良卫生习惯，脏、舌L、差现象严重等下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动,以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性

2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的

3、心与心的交流班会踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做

4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法

5、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工,提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动

6、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位

7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解

三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书

2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步

3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患

4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的

5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步

6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝

7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己现在在大学教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第一届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和教师的区别有很大20xx届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就-xx学年下学期班主任工作，计划安排如下

一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼积极响应分院号召，把寝室卫生天天95分做为一种达标标准

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发

五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学。