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幼儿园六一创意活动策划方案(模板篇)23策划方案是组织和安排活动或项目的详细规划和安排,它有助于提前预知可能出现的问题和解决方案接下来,我们将分享一些策划方案的成功案例,希望能够对大家的工作提供一些启示参考范文幼儿园六一活动策划方案月日——月日52361设计思路一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有一个节目的参与机会,而准备的时间可能长达21个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的〃六一〃儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度、儿歌表演通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天2比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰下面请欣赏我们的儿歌表演《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》、游戏二《快乐蹦蹦跳》3材料圈若干个、游戏三青蛙跳荷叶4材料荷叶个,青蛙头饰若干个
4、律动表演生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式,下5面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)、游戏四6踩气球
7、结束此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束,感谢大家的光临和参与,谢谢,再见!参考范文幼儿园六一活动策划方案我体验我快乐、活动领导小组1组长侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)成员张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)、活动组织小组2组长张桂华、周秀琴(分别负责协调组织)xxx副组长王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)成员各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要1求布置迎“六一”主题手工和画展)、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和2教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、办公室要在月日之前做好迎〃六一〃宣传横幅、奖状和奖品的准备3528工作、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动4教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作()小班组准备个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,110——20集体表演;()大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手人,33-5内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好月日专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)530xxx月日专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)531xxx月日在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动(活动内容61xxx有亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛)、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品2的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符)、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的3影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应、各班级组织幼儿和家长按照园部〃六一〃专场确定时间下午提前11230凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第
一、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;
2、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不3得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服4X Li日o、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域
5、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要6通知教师、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;
1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;
2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖班2级,分别颁发奖状和精美礼品一份幼儿参考范文幼儿园六一活动策划方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和-谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长、活动主题运动创造和-谐、健康快乐你我
1、活动口号“放飞童心、激扬梦想”
2、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共1同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境、、以班级为单位做好参加活动的准备工作2各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作1每个家庭,要求至少名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能21来园参加()各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列3的练习()各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服,同时准备好本班各项活动4所需服装、道具及器材等、幼儿园准备国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调4度协调指挥等活动结束后,将整个活动制作成留给孩子做永久纪念准备与cd,幼儿相等的参与礼物、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动
5、活动前,全园安排三次彩排
6、时间年月日上午1201261930——1030o、地点2【活动流程】
(一)、主持人致开场词
(二)、入场式国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场
(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖
(四)、“放飞童心激扬梦想”年铁山启迪幼儿园六一节目单
2012、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演
1、舞蹈《祖国你好》学前班
2、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友
3、舞蹈《健康小天使》学前班、大班
4、舞蹈《我是女生》中班小朋友
5、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友
6、幼儿速算表演学前班
7、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友
8、歌舞《好大一棵树》师生共同表演
9、诗朗诵《毕业歌》学前班10
(五)、播放《歌声与微笑》音乐,放飞氢汽球结束参考范文幼儿园六一活动策划方案亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的‘生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下、为家庭提供一流的服务和教育指导
1、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围
2、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身4体、开心智学校小学部学生及家长XX亲子活动游戏同时进行830——
1010、推小车游戏方法两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起1扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出、二人三足跑游戏方法家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿2要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回以先跑完的队为胜、运球接力游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,3教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳绳,然后再把球运回递给第二人,第10二人以同样方法进行游戏以速度快的队为胜、摇摆车游戏方法在端线后两4人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来以速度快的队为胜、夹球接力游戏方法两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把5球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑最后以速度快的一队决定胜负附亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动项目推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目参考范文幼儿园六一活动策划方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的.形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心度过一个快乐而有意义的节日、活动主题自信、健康、快乐、你我他
1、活动口号“梦幻童年、放飞童心”2班级活动现场布置、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共1同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动、以班级为单位做好参加活动的准备工作2()家长邀约(负责人各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并1做好准备工作每个家庭,要求至少名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园1参加()节目编排(负责人各班班主任)孩子才艺展示2()在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;3六一庆祝活动与小学部同时开展、活动时间年月日上午点120xx
5299、活动地点学校操场
2、安全保卫班主任3
(一)主持人致开场词
(二)请校长发言,
(三)庆典大会、升旗仪式——致词宣布活动开始1xx、校长讲话
2、小学部举行新队员入队仪式(主持人辅导员)3()出队旗唱队歌1()辅导员宣布新入队队员名单2辅导员授红领巾3老队员为新队员佩戴红领巾4新队员宣誓5新队员代表发言6老队员代表发言
7、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示
4、广播体操比赛裁判长5xx校长致词1XXX比赛流程略一一分高段和底段进行2
三、游园活动开始、活动内容1盲人摸象1猜谜2定点投篮3夹珠子4单手抬乒乓球
5、活动注意事项2活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作1假活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全2各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用
3、活动奖品负责人3xx参考范文六一幼儿园活动策划方案
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3〜4人),所有项目的报名时间必须在年月日上午完成
2015530、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于月日下午时到林老2612师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在3比拼活动中体验节日带来的快乐、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生
4、趣味乒乓球1活动地点校乒乓球台游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次人比赛,以粒为26终止,三局两胜制,胜出者得奖品负责人陈老师、黄老师、趣味夹珠子2活动地点一()班教室1游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次人比赛,在规定时2间内夹珠数量最多者胜出得奖品负责人李老师、郑老师、欧老师、青蛙跳水3活动地点一()班教室2游戏规则每人仅限粒乒乓球,每次人比赛,参赛者站于指定位置,掷52球落地跳入水桶最多者胜出得奖品策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、
1.人员分工等)布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)
2.以班为单位做好参加活动的准备设计六一儿童节节庆生成活动、排练小
3.型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备.根据不同的活动设计服装、道具及主持人4活动内容目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动时间年月日--年月日2012052320120601对象全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长办法通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
二、系列活动本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行“快乐六一我做主”主题活动(月日一一月日)a.52361幼幼、低幼这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一活动目标负责人傅老师、蔡老师、黄老师、趣味保龄球4活动地点二⑴班教室游戏规则每次人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒球15者得奖品负责人李老师、陈老师、黄老师、水中吹球5活动地点二班教室2游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次人比赛,准备好26个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖负责人张老师、郑老师、李老师、两人三足6活动地点四⑴班教室游戏规则每组人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势2发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品负责人涂老师、林老师、杨老师、海狮顶球7活动地点四⑵班教室游戏规则准备两个篮球比赛分两组,每组两人每组分两边站好,距离为两米参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回时间用得少的组胜出得奖负责人陈老师、卓老师、林老师、掌上明珠8活动地点五()班教室1游戏规则准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走走至终点,球未丢就得奖(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈)负责人蒋老师、陈老师、陈老师、巧占先机9活动地点六()班教室1游戏规则准备好四把椅子椅子围成一圈每次人参赛参赛者围着椅5子跑负责人以口号或手势为信号声音一停,参赛者各自找椅子坐下一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把每局下来,人数椅子数递减坚持到最后的者胜出得奖品负责人周老师、汤老师、翁老师参考范文幼儿园六一活动策划方案、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景(把“六一”的.1情景绘画出来)、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦2活动准备、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话
1、图画纸、彩色笔
2、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使1你感到快乐的、家长和孩子合作完成绘画2参考范文幼儿园六一活动策划方案届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节20—
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的首儿歌,一部、三部、大酒店同1xx时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量、儿童舞蹈演出由公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,一一由2xx徐鼎明负责落实、趣味谜语竟猜共设谜语条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚4xx会随机进行安排,由主持人负责、六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行5xx
(二)联动促销活动二5月xx日----------6月xx日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个
(三)大酒店晚会现场装饰、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印1有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置
2、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展3览、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围
2、媒体宣传省交通台、交通台、日报《经济时讯》、晨报3xx xx xx xx、视觉宣传月日(提前天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、45xx xx彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效参考范文幼儿园六一活动策划方案绘画及节目结束后,家长及幼儿回到教室,接下来孩子幼儿稍事休息,我们进行班级活动,今天是孩子的节日,我们就应该看孩子的表现,希望我们的活动,能让孩子们能够玩得开心快乐弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童.,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!儿歌展示《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》准备桌子若干张,乒乓球每组个,塑料筐每组一个10玩法桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球看谁进球多规则家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促做好以下幼小衔接工作、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们1的辅导是很重要的,如孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,3幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头参考范文幼儿园创意手工活动策划方案活动时间年月号上午点20xxxxxx9活动地点樱桃班教室活动目标、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日
1、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事
2、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感3活动准备糖果、重阳糕等活动过程、介绍重阳节
1、老师妈妈亲亲宝宝2宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?、爷爷奶奶妈亲宝宝3宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)、宝宝亲爷爷奶奶4爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶、吃重阳糕6鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝、唱v歌曲7hellograndpa,hellograndma引导宝宝和老师一起边唱边做动作、放“亲亲我”音乐8请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱、爱爷爷奶奶9为爷爷奶奶做一件小事情,如宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱为爷爷奶奶捶捶背等参考范文幼儿园六一活动策划方案、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的.1乐趣、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性
2、展示幼儿的学习成果3年月日上午20xx531830——1030幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长XXXo
一、庆祝大会、入场以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白
1830、园长讲话和各代表发言2830—900o)园长讲话1)幼儿代表发言2)家长代表发言3)幼儿广播操表演4
二、幼儿节目表演900—1010o小班节目单)诗歌表演《春晓》、《天净沙》等1)舞蹈表演《我真的很不错》2)歌表演《小燕子》《摇啊摇》等3)古诗朗诵4中班节目单)舞蹈表演《快乐的小鸭子》等1)故事《冉冉请医生》等2)古诗、儿歌串烧3大班节目单)歌表演《蜗牛与黄鹏鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠1上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等)诗歌表演《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等2)舞蹈表演,《上学歌》、《粉刷匠》等3
三、奖状发放1010—1130o
四、亲子活动
五、安全保障)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确2保无事故参考范文幼儿园创意手工活动策划方案、在泥工活动中,体验美工活动的乐趣
1、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心
2、能够借助各种辅助材料,初步表现点心的基本特征
3、根据色彩进行大胆合理的想象
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动5【活动准备】、提供各种点心,如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等
1、橡皮泥、小盘子人手一份,各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等
2、轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐3【活动过程】.导入环节1师小朋友,告诉你们个好消息、智慧树中的“红果果”和“绿泡泡”要来和我们一起唱歌、跳舞了,来,我们一起来表演《饼干歌》.带领幼儿观察、认识点心2配课的赵老师端着一盘点心,说“来,请大家吃点心”宋老师说:“哇,这么多好吃的点心,我们一起谢谢赵老师”宋老师问“小朋友,你们认识这些点心吗?(逐一认一认,请幼儿说出点心的名称)师问”他们是什么样子的是什么形状的大还是小?(分别请幼儿回答)教师总结这些点心有的是圆圆的,有的是扁扁的,有的是长长的,还有的上面有一些美丽的花纹,有的呢还有一些图案.请幼儿尝点心
3、让幼儿知道六月一日是自己的节日感受欢庆“六一”儿童节的快乐1活动内容、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品1进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力、托班《小熊拔牙》、《面具聚会》小班《漫游糖果王国》、《有趣的2面具》中高幼活动目标知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐1加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达
2、增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园3的伙伴们共同分享活动内容《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》、六一器械操节小明星(月日下午)b524250o活动目的.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利1用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿2健美的体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和体操活动指导能力.在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流,培养幼儿克服困难,勇夺3胜利的精神活动形式以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)我型我秀展魅力(月日下午)c.61300o活动目的.幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验充1分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力活动形式在举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一olv活动设计以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如儿童舞蹈、英文童谣演唱,童声合唱、韵律展示、武术表演等亲子游园同欢乐(月日下午)d.61345o活动目的.通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐
2.增进亲子感情
3.让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育4活动形式、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布1置成游戏环境、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加2活动设计.教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动
1、游戏《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》2)《猜谜语》a材料准备幼儿学过的英语单词的图片(以名词为主,例如水果,动物等);游戏操作教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜注意事项准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词)《钓鱼》b材料准备鱼竿(自制玩教具),单词卡片材料操作鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张图片粘有一块磁铁游戏操作家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片,在规定的时间内,钓到的图片越多的家庭为胜(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复)o注意事项:可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复)《套圈》C材料准备塑料圈或纸圈,单词卡片游戏操作以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜注意事项可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序)《勇闯冒险岛》d活动准备选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械游戏操作幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战)《摘快乐》e材料准备气球,糖果、贴纸等小礼物活动准备选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球游戏操作幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!参考范文庆六一幼儿园创意活动策划案活动内容〃六一〃联谊活动社会教学时间第十四周设计执教活动目标.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备
1.积极参与,充分感受集体成功的喜悦2活动准备幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备活动过程组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各
1.方面条件许可的一种形式活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真
2.正为节日活动的主人部分活动形式的组织要点
3.联欢表演会1家园可乐亲子游艺会2时装表演3假面舞会4()亲子运动会5另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛参考范文幼儿园六一创意活动策划方案、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族
1、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐
2、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展
3、活动准备月日——月日1520527(布置好场地,准备好活动的道具和材料工作人员培训到位)、活动开始月日上午2530
(一)投壶准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子每人次次机会参与即得分后根据41投进的数目逐次加分,分封顶5
(二)弹球准备三个一样大小的纸箱子,以及个每人次4次机会参与即得分151后根据进箱子数目逐次加分,分封顶5
(三)贴鼻子:准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上根据学生贴的鼻子是否正来判断分数参与既得1分,分封顶5
(四)夹弹子准备四份,每份为颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分参10与得分,夹一颗得分,分封顶
10.55
(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过个凳子,参8加即得分,根据绕过的凳子数给分,一枚分,分封顶
10.
55、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外1等候、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时如果两个活2动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目参考范文幼儿园六一活动策划方案、增进亲子间的感情,促进家园共育
1、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神2音乐、家长进入班级并签到
1900、开场白各位家长朋友们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工2作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,谢谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”,那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧、游戏一包饺子(儿歌表演)1父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉”(玩两遍)。
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