2025体育老师评职称述职报告（14篇）word模板范文

体育老师评职称述职报告（精选篇）14述职报告能够客观地反映出个人在工作中的表现和所取得的成绩请大家浏览以下小编为大家精心准备的一些成功述职报告范文，相信会对大家写作起到一定的指导作用参考范文小学体育老师评职称述职报告我于20xx年7月毕业于师范学校体育教育专业，同时进修了该专业专科，20xx年1月毕业20xx年参加工作以来有两年多了，在这两年里，我始终坚持党的各项方针，遵守学校的一切规章制度，服从领导的安排，认真履行自己的岗位职责，不断加强自身建设，努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力现将这两年的教育教学工作作如下述职本人就任小学教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生同时不断学习，以加强自身修养工作以来，我认真钻研教材，熟练掌握小学教育的所有科目基础理组织的活动坚持以优秀党员的标准来规范自己认真完成党组织交给的任务牢记党的根本宗旨，积极贯彻“科学发展观”，认真践行两个“率先”，努力做到乐于奉献，勤于学习，严于律己认真参加保持党员先进性活动，对自身进行自我评比和反省，进一步规范自己的言行通过政治理论学习，我进一步明确了教师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己我坚持专业理论方面的学习，既是作为一名语文教师的需要，也是作为学校教科室副主任这一职务的需要通过学习，提高自身的专业水平和业务能力，能更好地为学生、学校、社会服务；通过学习，更新教育理念，以适应现代教育的需求在平时的教学中能主动与同学科教师一起讨论研究有关教学问题，积极上好公开课积极投入到课题研究中,把研与教结合起来，服务意识力争做一名学生满意、教师满意、学校满意、家长满意、社会满意的好教师

二、问渠那得清如许，为有源头活水来从踏上工作岗位的那一天起，我就告诫自己我的懈怠就是学生的失败我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来在教学实践中，我虚心向老教师学习，踏实求进工作头三年，我就顺利完成了整一轮的教学，教学教育效果良好，所带班级在中考中取得了理想成绩又在初三任教一年，现担任初二

（5）班的语文教学在这几年中，我积极参加各项教师培训、进修和继续教育活动204月完成了苏州大学研究生课程进修班的学习，随后又参加了省级新课程培训在校青年教师比赛中，我获得了普通话比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖、教案评比优胜奖、粉笔字比赛二等奖获校优秀公开课奖；开市级公开课《乡愁》在无锡市“三立杯”师德格言创作竞赛中获二等奖；校青年教师教案评比三等奖；优秀公开课奖；论文《审美观照下的语文课堂阅读教学》获校二等奖“力争两个率先，教育如何贡献”征文比赛中获一等奖“‘学习型’文明新风家庭事迹”演讲比赛三等奖；中国教育工会无锡市委员会组织的“诚信育人”演讲比赛二等奖；论文《巧用实践活动》获二等奖；《世说新语三则》获优秀公开课奖同年被评为校教学新秀三立特刊》发表短文《阳光灿烂的理由》在校“以书为友一一读书好、多读书、读好书”读书活动中获优秀指导奖在《滨湖教育》发表《注重学生作文评改能力的培养》

三、随风潜入夜，润物细无声我从20起连续三年担任班主任工作，时间虽不算长，却让我感触颇多德育工作是繁琐的，是融于日常生活中的教师对学生的影响，我想用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”来形容是最恰当不过了在实践中，我坚持以生为本，不刻意把学生训练成听话的“宝宝”,而是通过丰富多彩的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质，促使学生向“德”“才”皆备的方向努力我总是施行激励，让学“敢说，真说，说心理话”，让学生有“长大”的机会我还引导学生努力建设和谐的班级人文环境，教会学生静心，静心方能明智，静心才能修身不以点滴进步而沾沾自喜，也不因小小的退步而丧/忐*O我所带的班级班风正，学风好，进步明显，三年中在、20校运动会分获得了“入场式年级第

一、第二名”“校运动会总分第八名”，20下半学期学校组织的“展青春风采，创美好未来”主题班会中获优胜奖并被评为“校良好班级体”，还获得“劳技作品展团体第二名”等荣誉X X年X X月X X日参考范文中学体育老师的职称述职报告本人XX年毕业于天津体育学院体育教育专业，本科学历，教育学学士学位7月走上教育工作岗位，从教，担任班主任工作3年，担任学科组长1年，取得了第三周期继续教育合格证书，通过了计算机信息技术高级模块考核20xx年11月晋升中学一级职称，至今满5年，符合申报中学高级职称条件，现提出申报，具体述职如下，请领导和老师们予以审核

一、思想政治方面具有良好的政治素质，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢积极参加学校组织的各项政治活动，在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物为人正直，待人诚恳热情，坚持实事求是，具有较好的与人合作的能力，不追名逐利、不计较个人得失热爱教育事业，严格执行党的教育方针，以身作则、为人师表，以高度的责任感和饱满的工作热情认真完成领导交给的任务，任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟

二、教学和教科研工作方面掌握坚实的基础理论和专业知识，熟悉教学大纲，熟悉教材，能够驾驭中职体育教学，胜任我校各年级体育教学工作,在教学内容选择上能突出个性化教学原则，尽量使每个学生都能掌握适合自己的活动内容和活动方式我不要求学生每项技能都精，但要求他们掌握一至两项适合自己的体育项目在教学目标的制定上，采用区别对待，因人而宜的方法，不同的学生制定不同的教学目标，例如在立定跳远和实心球项目中，我根据每个学生的身体情况制定合格标准，使每个学生通过努力都能完成任务，增强了学生的自信心在教法运用上能够根据学生的实际情况和新课程理念，大胆尝试运用“快乐体育”教学模式教学，在太极拳、排球和跨栏跑等项目的教学过程中采用自主、合作、探究的教学方法，充分发挥学生的主体作用，增强学生的合作意识，让学生在练习中自己找出问题，通过友伴合作、探索，教师加以引导，学生自己找出答案，这样既调动学生学习的积极性，又加深了学生对动作的了解而且整个体育教学过程，突出了实用性和趣味性的原则，每次课再配以小游戏，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯所教“太极拳”、“跳绳”、“跨栏跑”等课，分别在市、区、校级获奖胜任我校田径运动队的训练工作掌握科学的训练手段、训练方法和训练技巧，自己所带队员多次在南开区田径运动会上取得好成绩为了丰富学生的课余文化生活，与组内老师合作，组织好活动课，所教太极拳课成为我校的传统保留项目，所带太极拳队多次展示，受到好评参与了我校近两届的田径运动会的组织工作，圆满完成了任务，所教广播操在运动会上展示，受到领导的好评多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识在课堂教学中贯彻新课改理念，积极推广先进教学方法,尝试“快乐体育”教学的模式在课堂教学中实践，达到预期的目标通过不断的实验、研究、分析、总结，撰写研究成果，多次在区市级获奖，为创新教学模式积累了资料

三、德育工作方面重视学生的德育教育，热爱学生，做到既教书又育人;重视教育学、心理学等方面的学习、研究，了解中职生的思想现状，寻找与他们的共同语言在担任班主任工作期间，虚心向老班主任请教,工作讲究方法，经常与科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步重视培养班干部的管理能力，使学生干部在干中学、学中干，发挥他们的积极性、创造性，引导他们自主管理班集体，形成良好的班风，即团结、向上、刻苦、进取

四、招生工作方面生源是学校的生命线，招生工作是学校工作的龙头，作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力，动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作，不惜力气，不吝钱财我时刻和初中校的老师保持联系,深入到每个学生家中，向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业情况，开车带领他们参观学校，让他们放心的把学生送到我们学校，学生三年在校生活学生期间，我还注意做好跟踪服务，关心他们的学习、生活和就业，为家长解决后顾之忧每年都超额完成招生任务

五、业绩方面

（一）教育教学业绩

1、天津市中小学比赛中获“体育道德风尚裁判员”称号

2、-第一学期荣获“校级研究课优秀奖”

3、-第一学期荣获“校级说课优秀奖”

4、2007-度第二学期荣获“校级研究课优秀奖”

5、2005-每学期评为区、校级优秀教案

6、20获区级优秀课二等奖

7、年天津市中等职业学校优秀体育课创新评选中《太极拳12式》课荣获市二等奖

8、-2008年所带田径队每年都获得区团体总分前6名的好成绩

（二）研究成果

1、论文《浅谈如何培养学生体育锻炼的积极性》在南开区第九届论文年会上获三等奖

2、论文《浅析如何对“体育后进生”进行转化教育》获第五届新世纪杯教育科研论文评选区级三等奖

3、论文《在中职体育教学中实施“快乐体育”教学模式的探究与实验》在天津市基础教育20xx“教育创新”论文评选中获市三等奖工作以来取得了一些成绩，这些成绩是在领导和同事们的帮助下取得的，感谢领导和同事们对我的关怀和帮助，今后我还要刻苦钻研业务、锐意进取、积极探索新的教学方法来激发学生的兴趣、提高全体学生的身体素质无论这次能否晋升高级职称，我都会再接再厉，争取最大的进步参考范文体育老师评职称个人述职报告一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股XX股长和学校领导的好评我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第X名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动20xx年x月被学校任命为艺体教研组长；20xx年x月所带乒乓球参加区中小学生比赛获得团体总分第五名；20xx年x月成为《xx》学术研究会会员；《教师“说课”注意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《xx报》《趣味游戏XX》发表在省级期刊《体育XX》杂志上经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进在今后工作中，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力参考范文体育老师职称述职报告一年多来，学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感谢我认为，要成为一名称职总务处副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于钻研，敢于创新,务本求实，团结协作下面我从几个方面，对自己的工作进行述职1重视合作意识作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体2突出服务意识教学是服务，管理更是服务我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的爱好和习惯，无论是业务讲座教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩消化，并应用到自己的教育教学工作中1作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生不厌其烦，所教班级数学持续多年取得乡第一的成绩2作为一名体育专业教师，我们能持续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务随着教学形势的不断发展，总务处还有不少的困惑和不足亟待解决主要有以下几点一是在“深”字的体现上还不够对各位教师的艰难和需要了解少,超前服务及时服务细致服务的工作还不到位二是在“实”字的体现上还不够工作抓细抓实抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到泰戈尔说过果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平庸的总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力,在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底参考范文中学体育老师的职称述职报告从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎具体述职如下

一、思想方面作为一名人民教师，本人参加工作以来，思想上积极要求进步，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，遵纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神

二、教育教学工作方面本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信中考工作方面，本人十分注重对体育中考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平虽然教学时间才短短一年，但本人在协助初中体育的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演

三、自我提升方面作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修1坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高2坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显3坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训

四、今后努力的方向在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自论同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习经过这两年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去，教学能力强劲，胜任各年级教学工作，教研基本功扎实教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价教学效果显著，几年来，我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定在20xx—20xx学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号

1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性比如采取主题班会、己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评但这些都只是过去，未来的路还很长，XX世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、去勇敢地迎接挑战为罗定教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情参考范文体育教师职称述职报告尊敬的各位领导本人XX年毕业于天津体育学院体育教育专业，本科学历，教育学学士学位1998年7月走上教育工作岗位，从教20xx年，担任班主任工作3年，担任学科组长1年，取得了第三周期继续教育合格证书，通过了计算机信息技术高级模块考核20xx年11月晋升中学一级职称，至今满5年，符合申报中学高级职称条件，现提出申报，具体述职如下,请领导和老师们予以审核具有良好的政治素质，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢积极参加学校组织的各项政治活动，在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物为人正直，待人诚恳热情，坚持实事求是，具有较好的与人合作的能力，不追名逐利、不计较个人得失热爱教育事业，严格执行党的教育方针，以身作则、为人师表，以高度的责任感和饱满的工作热情认真完成领导交给的任务，任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟掌握坚实的基础理论和专业知识，熟悉教学大纲，熟悉教材，能够驾驭中职体育教学，胜任我校各年级体育教学工作，在教学内容选择上能突出个性化教学原则，尽量使每个学生都能掌握适合自己的活动内容和活动方式我不要求学生每项技能都精，但要求他们掌握一至两项适合自己的体育项目在教学目标的制定上，采用区别对待，因人而宜的方法，不同的学生制定不同的教学目标，例如在立定跳远和实心球项目中，我根据每个学生的身体情况制定合格标准，使每个学生通过努力都能完成任务，增强了学生的自信心在教法运用上能够根据学生的实际情况和新课程理念，大胆尝试运用〃快乐体育〃教学模式教学，在太极拳、排球和跨栏跑等项目的教学过程中采用自主、合作、探究的教学方法，充分发挥学生的主体作用，增强学生的合作意识，让学生在练习中自己找出问题，通过友伴合作、探索，教师加以引导，学生自己找出答案，这样既调动学生学习的积极性，又加深了学生对动作的了解而且整个体育教学过程，突出了实用性和趣味性的原则，每次课再配以小游戏，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯所教〃太极拳〃、〃跳绳〃、〃跨栏跑〃等课，分别在市、区、校级获奖胜任我校田径运动队的训练工作掌握科学的训练手段、训练方法和训练技巧，自己所带队员多次在南开区田径运动会上取得好成绩为了丰富学生的课余文化生活，与组内老师合作，组织好活动课，所教太极拳课成为我校的传统保留项目，所带太极拳队多次展示，受到好评参与了我校近两届的田径运动会的组织工作，圆满完成了任务，所教广播操在运动会上展示，受到领导的好评多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识在课堂教学中贯彻新课改理念，积极推广先进教学方法,尝试〃快乐体育〃教学的模式在课堂教学中实践，达到预期的目标通过不断的实验、研究、分析、总结，撰写研究成果，多次在区市级获奖，为创新教学模式积累了资料重视学生的德育教育，热爱学生，做到既教书又育人；重视教育学、心理学等方面的学习、研究，了解中职生的思想现状，寻找与他们的共同语言在担任班主任工作期间，虚心向老班主任请教，工作讲究方法,经常与科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步重视培养班干部的管理能力，使学生干部在干中学、学中干，发挥他们的积极性、创造性，引导他们自主管理班集体，形成良好的班风，即团结、向上、刻苦、进取生源是学校的生命线，招生工作是学校工作的龙头，作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力，动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作，不惜力气，不吝钱财我时刻和初中校的老师保持联系,深入到每个学生家中，向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业情况，开车带领他们参观学校，让他们放心的把学生送到我们学校，学生三年在校生活学生期间，我还注意做好跟踪服务，关心他们的学习、生活和就业，为家长解决后顾之忧每年都超额完成招生任务

（一）教育教学业绩

1、20xx年天津市中小学比赛中获〃体育道德风尚裁判员〃称号

2、20xx-20xx学年度第一学期荣获〃校级研究课优秀奖〃

3、20xx—20xx学年度第一学期荣获〃校级说课优秀奖〃

4、20xx—20xx学年度第二学期荣获〃校级研究课优秀奖〃

5、20xx—20xx年每学期评为区、校级优秀教案

6、20xx年获区级优秀课二等奖

7、20xx年天津市中等职业学校优秀体育课创新评选中《太极拳12式》课荣获市二等奖

8、20xx-20xx年所带田径队每年都获得区团体总分前6名的好成绩

（二）研究成果

1、论文《浅谈如何培养学生体育锻炼的积极性》在南开区第九届论文年会上获三等奖

2、论文《浅析如何对〃体育后进生〃进行转化教育》获第五届新世纪杯教育科研论文评选区级三等奖

1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情景，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身本事与写作本事

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练

2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不一样的坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育安全工作幼儿园工作的重中之重保障每一个幼儿的人身安全，是我们的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本事不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救

2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生

3、做好交接班工作，认真填写班务日志资料

1、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自我孩子在园的情景，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育

2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身本事的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自我的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！参考范文体育教师职称述职报告时光如梭，不知不觉已经在小学教学1年了，我觉得做一名小学教师真的不简单，特别是做一名小学体育教师更不容易，我们所要面对的事情太多、太复杂了，但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了一定的工作经验，借此机会我就把自己的教学经验和大家一起分享

一、整合课程资源，让知识鲜活起来教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源课堂互动经常会生成各种各样的资源教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特别有思考价值，有的出现错误带有普遍性等，及时捕捉并加以利用

二、小组活动可培养学生乐于合群的性格小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参加小组活动，指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心，融入群体止匕外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片这样日积月累，持之以恒，就能帮助学生培养起良好的性格

三、“运动处方”的教学方式可发挥学生的聪明才智教学中为了锻炼同学们自我组织能力、自我管理能力，为了有目的、有组织、有计划地教学，满足所有同学的兴趣和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜欢的运动处方，然后根据选择情况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容各小组在完成运动处方的内容时，根据自己情况选择自己的组织方法和学习方法这样充分发挥了同学们的聪明才智，发挥了同学们的想象力、创造力，学生的主动性充分调动了,课堂教学一片生机盎然

四、培养学生的创新精神和实践能力创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标因为一项重要指标因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪因此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象力及运用知识的实践能力等比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心止匕外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力，竞争力述职人_x20_年x月x日参考范文体育教师职称述职报告尊敬的领导、老师们大家好！本学期，我担任

一、二年级三个班的体育，五3班的科学下面向大家做简单的汇报原来的自己没有啥大本领，还不甘心承认自己的平庸，于是把自己搞的遍体鳞伤塞翁失马焉知非福，不破不立，峰回路转开始了我人生新的征途在我心情与身体极度低迷时，遇到了传统文化圣贤教育，从此转变了我的人生态度，我今天真正的改变是懂得了凡事找自己的错、改变自己，也亲身见证了唯有健康的心灵方铸就健康的身体我拥有了自觉自律的主动性，能学人长补己短，做自己幸福人生的主人讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”也除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育

2、抓好班干部队伍建设班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成因此对于班干部队伍建设我一向非常重视人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人（比实际需要的干部人数稍多几个），实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票班干部选出以后，班长人选的确定又是一个关键班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高,工作能力强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不能按票数高低依次排列这就是由学生实行民主选举，再由班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则对班干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死班干部为班集体做的工作越多，他们的威信现从德、能、勤、绩这四个方面，简单介绍如下

一、德德就是爱心爱心越广大，德行越高爱的真谛爱是用心感受他人的需要在工作中不管与领导、同事还是学生的相处，我都说服自己多换位思考，少一点自私，多为对方想想，践行这个思想后，令我获得了很高的幸福指数爱吾幼以及人之幼这句话好说难做!对调皮捣蛋的学生们，刚要动怒时，立即对自己说〃这是我的孩子，要慈心待他，智慧引导〃成功需要找方法我运用转换思维的做法，师生关系亲近了，爱心浓了，更愿意付出了我把传统文化圣贤教育融入体育课堂，收到了很好的效果比如形式上齐步走的口令1——2——1,我换成了弟子规上的话步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬!一个字代替一个数字，这样做，既收敛了学生的身，又养了学生的心育人是育心课堂内外我经常借事进行思想引导，主要是以《弟子规》为根本参照，引导学生反观内照，找自己的错（分享中时间不够略去这样的小故事很多，说一个一天中午送护五年级三班放学，刚好校长在校门口接听电话，很多学生都满怀恭敬的向校长问好!走过去之后，我就笑眯眯的跟他们说讲礼貌是好事，但前提是懂礼你们知道自己刚才哪里做的不够好吗？学生们就快问老师哪里我说《弟子规》上说，一一【人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰】，没看到校长正在忙着啊，这个时候悄悄的走过，最多打敬礼手势，才是对校长的真恭敬你们现在是有真心，行为不到位回家多背诵《弟子规》，《弟子规》1080个字，教会了我们113件事情的正确做法真学好了《弟子规》，真能潇洒走世界）关键是明白了〃教书育人，育人为本〃的真谛也明白了教师这个行业的伟大与可怕真心育人时，德行会倍增，生活更美好;不用心从教呢，造恶也深重，会给自己感召不顺，甚至灾难!所以，我彻底改变了人生观教育工作不仅仅是饭票，要全心全意的把它经营成幸福人生的源泉！

三、勤我每天坚持在学校认真开心的工作，没有迟到早退现象有私事尽量延迟到周末处理，实在无法推迟的事才请假当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度

四、绩

1、体育检测成绩都还可以

2、科学成绩一般主观问题是能力有限;重视度也不太足

3、整体上来说，没有啥大功劳，能做到真诚配合学校安排的各项工作总结我现在很愿意做好自己，尽管做的还很不够，不过我不会放弃自己在以后的工作中，我依然本着〃上敬领导下爱学生，真诚尊重同事，全心做好本职〃的总原则继续前行！爱出者爱返，福往者福来一一反之亦然;人生有多少计较，就会有多少痛苦;有多少宽容，就有多少欢乐!愿与各位领导、老师们携手共勉,互助前行！述职人_x20年x月x日参考范文老师评职称述职报告尊敬的各位评委大家好!我叫王淑艳，今年46岁20xx年大本毕业，学士学位任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员20xx年被评为中学一级教师现申报中学高级教师职务，述职如下

一、教育方面服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀02至20xx被评为县级骨干教师20xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖

二、教学方面20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖20xx年教学设计3次被评为校级一等奖20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖20xx年课件县级三等奖20xx至20xx学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作20xx学年度获校级优秀教案20xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名20xx年第六届双优课县级三等奖20xx至09参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评

三、教科研方面20xx年，有三条人生格言发表，20xx年被评为我校教研教改积极分子，20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖20xx年教学叙事案例获市级三等奖05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于20xx年x月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖述职完毕，谢谢大家!也就越高对于犯错误的班干部要严厉批评，甚至严肃处理

3、抓好班集体建设一个班级的好坏，从班风中可以体现出来要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理四年级的学生素质普遍比较高，但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象基于这种情况，第一学期我采取“轮流执政”的办法，每四至五个星期进行班干部的大调整，这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼，提高了办事能力，又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义到第二学期情况明显好转，我也进一步了解到各位干部的特长与性格，因此及时将班干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺利开展实践证明，这样做的效果是显著的，教室及清洁区卫生状况明显改善，在几次评比中成绩突出，优良率也提高了一倍以上，到期末被评为先进班级

4、团结任课老师团结各科任课老师，形成一个强大的工作团队，也是班主任工作成功的关键我随时与任课教师交流本班的情况，及时听取来自其他教师的反馈，和大家一起分析和迅速解决问题存在的问题我经常组织本班任课教师开会，实行任务到人，分“人”包干，充分发挥团队的作用，大大地提高了工作效率我对待教学工作认真负责虽然教龄不长，不过我花了许多工夫去钻研教材也基本熟悉了小学阶段的全部教材下面谈谈我的做法和一些经验、体会

1、努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰课后能认真仔细地批改作业考查时能做到试题合理，评分公正能认真做好监考、评卷等考试的各项工作同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训I

2、教学中注重与爱国思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育我国精神文明建设悠久，是世界四大文明古国之一因此，在古代史的教学中我注重介绍中国先进的古代文化成就，教育沉重热爱祖国，增强民族自豪感、自尊心与自信心近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面，在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会中国的各个阶级，包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争，而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利，使中华民族得以独立和富强起来因此在近代史的教学中，我注重教育学生要勇于革命，敢于创新，使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史，增强民族使命感；进而认识到只有无产阶级的先锋队一一中国共产党才能领导人民走向胜利，因而更加热爱党，更加紧密地团结在党的周围，更加坚决地拥护党的各项决策；最后认识到改革开放的正确与伟大，因为事实证明闭关自守、因循守旧必然落后，落后就要挨打

3、工作态度认真平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己坚持搞好“小继教”和远程教育工作

1、要以思想政治教育工作为基础；在当今经济社会里，教师同其他人员一样，也受着经济大潮的影响,有时会与我们的教育理念相矛盾，而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的，所以也要不断地对教师进行思想政治教育，不断提高教师的思想政治觉悟，让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理爱岗敬业，教书育人

2、要以教育教学工作为中心；教育教学工作是学校的中心工作，其他的一切工作都要围绕这一工作去开展作为学校领导班子，我也应把主要精力投入到教育教学之中去，要认真抓好学校的教育教学工作

1、加强自身素质的提高，进一步熟悉生活区工作性质，研究生活区的.工作的特点，根据学校的教学规律，做好各项工作的安排，重在抓落实

2、加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作，树立窗口形象

3、加强学生的德育工作，从小事入手，培养学生良好的行为习惯对学生要严格要求，严格管理，动之以情，晓之以理继续加大对“整赃治乱”的检查力度，从源头杜绝学生的“五乱”之风参考范文中学体育老师的职称述职报告20xx年3月担任高二年级

11、12两个班的体育课在体育教学工作中能够根据教学体育大纲的要求安排和设计体育教学工作体育活动的理念新颖、全面、有趣，体现科学性原则，符合高中学生的心理和生理特征，深得所受班级学生的喜欢自xx年担任高级教师现职以来，时时用较高的.标准要求自己，深入研究体育与健康标准，制定符合学校和学生的教学安排，教学成绩取得了较为满意的效果和成绩关心学校的发展和建设，履行一个教师和一个职工代表的职责，认真的发表对学校发展和建设的意见和建议，关心和帮助青年教师在教学理论和实践中进行指导、交流、互相学习，共同进步任职以来自己在学校的重大活动中能够积极参与并以主人公的姿态，积极地做出自己的努力和贡献并多次受到上级机关的好评和表彰,多次被评为局级工会文体活动先进个人，学校优秀教育工作者，并获市嘉奖自己认为自担任现职以来在学校科学计划和领导英明领导下，通过自己主观上的努力，取得了一些成绩，特别是对学校的体育工作、体育教学、体育训练、体育竞赛和群体活动都做了相当的工作，也取得了一定的成绩和表扬，所以自己认为做一个中学高级教师是合格的、称职的参考范文体育老师职称述职报告在里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作现具体述职如下:通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩现在已经形成了常规，我们的体育课有序而优选上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大为备战区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课

2、率队参加区田径运动会获四个单项前六名

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评

4、圆满组织学校第届校运会

5、圆满完成学校年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！参考范文中学体育老师的职称述职报告光阴荏苒，时光飞逝我踏上工作岗位已有六年这六年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生这几年来，在各位领导的关心指导下，在同事们的帮助支持下，我受益颇多下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

一、耳闻天下事，心系校园情我坚持四项基本原则，认真学习党的理论和方针政策，积极参加党。