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一直贝教学课件用心点亮每一堂课第一章贝老师的教育初心与使命教育不仅是传授知识,更是点燃心灵的火种贝老师怀揣着对教育的热爱与执着,坚守在三尺讲台上,以自己的方式诠释着教师的责任与担当她的教育初心是培养学生的综合素质和批判性思维,帮助他们成为有温度、有思想的社会栋梁贝老师最美学生心中的温暖守护者——个人简介师生关系荣誉成就贝艳,39岁,拥有18年教龄的泰山中学历被学生亲切称为贝姐和母亲,她在教学多次获得市优秀教师、师德标兵等荣誉称史教师,凭借其专业素养和亲和力赢得了中秉持严爱并重的原则,既关心学生的学号,她的教育理念和教学方法得到了学学生们的尊敬与喜爱习进步,也关注他们的心理健康和全面发校、家长和学生的一致认可展教室里的温暖瞬间贝老师与学生之间那份真挚的师生情谊,不仅体现在知识的传递上,更体现在日常的每一次互动中温暖的微笑、耐心的指导、真诚的关怀,这些看似平凡的瞬间,却在学生心中烙下了深刻的印记贝老师的课堂就像一个温暖的家,她的微笑让我们感到安心,她的知识让我们茁壮成长——泰山中学学生心声坚守岗位,腰痛仍坚持授课的感人故事健康状况1贝老师因长期站立授课,腰部积劳成疾,医生建议她卧床休息,但她心系学生的学业,不愿耽误教学进度坚持授课2尽管身体不适,她仍坚持跪在椅子上完成教学任务,带完了高三学生反应毕业班的全部课程,用实际行动诠释了教师的责任与担当3学生们看到贝老师忍痛授课的情景,眼含泪花劝她休息,但她却微笑回应你们的学习比我的身体更重要这一幕感动了在场的所有人打造高效活力课堂,历史教学的磁吸魅力教学风格贝老师的课堂幽默与严肃并存,她善于用生动的语言和丰富的表情激发学生的兴趣,同时也注重引导学生深入思考历史事件背后的因果关系校本课程她自主开发的校本课程《影响中国历史的十大帝王》反响热烈,常常座无虚席,甚至有学生自带凳子来听课,场面蔚为壮观一座难求的历史课堂这张照片真实记录了贝老师课堂的盛况教室里座无虚席,走道上、窗台边都坐满了学生,有的甚至自带小板凳前来听课学生们专注的眼神和认真记笔记的姿态,展现了他们对知识的渴望和对贝老师教学的认可课堂教学改革与创新实践多媒体应用善于利用多媒体和精心设计的PPT课件辅助教学,将复杂的历史概念化繁为简,帮助学生直深化教学改革击知识核心贝老师积极深化课堂教学改革,将历史知识与时事热点、学生生活实际相结合,增强教混合式教学学内容的时代感和生活化疫情期间,贝老师迅速适应线上教学环境,开展线上线下混合教学模式,确保停课不停教、停课不停学课程思政的生动实践价值观引导批判性思考理性分析能力贝老师巧妙结合历史知识进行诚信教育、反赌以测谎仪能否测谎为例,引导学生思考概率通过抽奖问题分析概率原理,引导学生理性教育和防疫宣传,让思政教育与专业知识无缝统计与公正司法的关系,培养学生的法治意识思考生活中的诱惑,塑造健康价值观和正确的衔接和科学精神金钱观思政元素融入历史课堂图中展示了贝老师正在使用精心设计的PPT进行课程思政教学屏幕上呈现的是一个将历史事件与现代价值观相结合的案例,学生们神情专注,有的在记笔记,有的若有所思贝老师的课不仅让我们学到了历史知识,更让我们明白了如何做一个有担当、有责任感的人历史不再是冷冰冰的过去,而是指引未来的明灯——学生感言教学资源的无私分享电子教材建设贝老师根据教学大纲和学生认知特点,精心制作电子教材,并按章节发放给学生,方便他们进行自主学习和复习巩固这些电子教材内容丰富,既有核心知识点的梳理,又有典型例题的分析,还有拓展资料的补充,全方位满足了不同层次学生的学习需求经验技巧分享用心育人,关怀学生成长解决生活困难化解心理危机辅导升学就业贝老师时刻关注学生的生活状况,对家庭困面对青春期学生的心理问题,贝老师耐心倾难的学生给予物质和精神上的双重帮助,帮听、细心开导,多次成功帮助学生走出心理助他们克服生活中的困难她自掏腰包为贫阴影她利用课余时间与学生谈心谈话,及困学生购买学习用品,主动联系社会资源为时发现并解决他们的心理困惑,为学生的健他们提供帮助,解决实际问题康成长保驾护航亦师亦友的心灵交流图中记录了贝老师与学生在校园中亲切交流的温馨瞬间贝老师专注倾听学生的心声,面带微笑,眼神中充满关怀与理解学生敞开心扉,分享自己的喜悦与困惑贝老师不仅教我们知识,更教我们如何做人在我最迷茫的时候,是她的一次次谈心让我找到了前进的方向她就像我的第二个母亲,无条件地关爱着我们每一个人——毕业生感言以身作则,党员教师的责任担当抗疫志愿服务牺牲休息时间作为一名党员教师,贝老师在疫情期间为确保教学与防疫信息准确及时,贝老积极参与抗疫志愿服务,利用自己的编师常常牺牲个人休息时间,深夜仍在整程知识编制疫情监测小程序,为社区防理教学资料和防疫信息,为学生和家长疫工作提供技术支持提供帮助先进个人荣誉凭借在抗疫期间的突出表现,贝老师荣获学校抗疫先进个人称号,她的事迹成为了激励全校师生的榜样老带新,助力青年教师成长组织教学研讨1贝老师定期组织教学研讨活动,与青年教师分享教学经验和方法,就教学难点和困惑进行交流探讨她会提前准备详细的研讨深入课堂指导材料,并鼓励青年教师积极发言,共同探索教学规律2她经常走进青年教师的课堂,通过听课、评课的方式,针对教学远程指导网络授课过程中的优点和不足给予具体指导每次听课后,她都会与青年3教师进行一对一交流,帮助他们改进教学方法疫情期间,贝老师一对一远程指导青年教师开展网络授课,从课件制作到授课技巧,从内容组织到互动设计,全方位提供帮助在她的指导下,多位青年教师在各级教学比赛中获得奖项传承与创新的教学指导图中展示了贝老师正在指导一位青年教师进行线上授课的场景两人面对电脑屏幕,贝老师指着课件耐心解释,青年教师认真记录屏幕上显示的是一堂精心设计的线上历史课这种一对一的指导方式,让青年教师能够直接学习到贝老师丰富的教学经验和技巧贝老师不仅教授如何使用教学软件和制作课件,更重要的是传授如何在虚拟环境中保持课堂的活力和吸引力,如何与学生进行有效互动教学课件制作与网络教学的探索课件创新贝老师紧跟教育技术发展趋势,将传统4:3课件改为16:9宽屏格式,大大提升了视觉效果和信息展示空间她注重课件的美观性和实用性,精心设计每一页内容,使课件既有吸引力又有针对性精益求精她制作的课件页面达600余页,每一页都经过精心编辑和反复修改,力求做到内容准确、图文并茂、重点突出这种对细节的追求和精益求精的态度,是贝老师专业素养的体现广泛影响贝老师的课程资源在网络平台上访问量超过10万人次,得到了广大师生的欢迎和好评她的课件和教学视频成为了许多同行学习的范本家长眼中的贝老师贝老师总是热情解答我们关于孩子教育的我的孩子性格内向,不善表达,贝老师鼓贝老师创建的贝老师之家公众号对我们各种疑问,她对待每一个学生都像对待自励他大胆表达自己的想法,甚至支持他第家长帮助很大,里面有很多实用的教育方己的孩子一样,充满了爱心和责任感她一次独立讲课那次经历让孩子变得更加法和心得通过学习这些内容,我的教育不仅关注孩子的学习成绩,更关心他们的自信,这种变化让我非常感动和感激方式有了很大改变,与孩子的关系也更融心理健康和人格发展洽了——初二学生家长李先生——高三学生家长王女士——高一学生家长张女士家校共育的纽带图中展示了贝老师与一位家长在交流孩子学习情况的场景贝老师正在耐心地向家长解释学生的学习情况和成长变化,家长则认真倾听并不时点头桌面上摊开的是学生的作业和成绩分析表每次和贝老师交流后,我都会对孩子的教育有新的理解和方法她不仅关心孩子的学习,更关心孩子的心理健康和全面发展在她的引导下,我们全家的教育理念都有了很大改变——一位家长的心声典型教学案例分享文禄庆长战役课件制作123学生独立授课资源支持成果分享贝老师鼓励并指导学生首次独立完成从课稿为了给学生提供良好的授课环境,贝老师积授课结束后,贝老师将录制的视频分享给学编写、PPT制作到完整授课的全过程,培养极争取学校录播室资源,确保学生的授课过生家长,让家长见证孩子的进步与自信这学生的自主学习能力和表达能力学生选择程能够被完整记录下来这不仅为学生提供一举措得到了家长的高度评价,也极大地增了文禄庆长战役这一历史事件作为主题,了专业的授课平台,也保存了学生成长的精强了学生的自信心和成就感在贝老师的指导下完成了准备工作彩瞬间荣誉满载,教学成绩斐然多次一等奖多篇90%+市级优质课奖市创新课省级以上论文学生满意度贝老师的教学设计和课堂展示在市她设计的创新课堂模式在市级教学贝老师积极总结教学经验,撰写教在学校的教学评价中,贝老师的学级教学比赛中多次获得优质课奖,创新大赛中荣获一等奖,成为全市学论文,多篇论文在省级以上教育生满意度高达90%以上,教学口碑她的教学风格和方法得到了评委和教师学习的典范期刊发表,产生了广泛影响极佳,深受学生和家长的喜爱与尊同行的一致好评敬教学成就的见证图中展示了贝老师在各类教学比赛中获得的奖项和荣誉这些证书和奖贝老师的课堂总是充满活力和思想的火花,她不仅教会我们历史知杯是她多年教学成果的见证,也是教育主管部门和同行对她教学能力的识,更教会我们如何思考历史、理解历史她的教学方法新颖独特,认可总能激发我们的学习兴趣和思考能力除了这些有形的荣誉外,贝老师更看重的是学生的成长和进步正如她——学生评价常说的看到学生在知识和人格上的成长,是我最大的成就感和幸福感结语三尺讲台,三十六载春秋爱与责任榜样力量贝老师用爱与责任诠释着教师的崇高她的故事激励着更多教师坚守教育初使命,她将全部的热情和精力投入到心,不忘教书育人的本质,在平凡的教育事业中,用自己的实际行动展示岗位上做出不平凡的贡献贝老师的了一名优秀教师的职业操守和精神风教育理念和方法,成为了许多年轻教貌师学习的榜样未来展望。
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