2_我多想去看看-教学设计

教学设计课程基本信息语文年级一年级学期春季课题我多想去看看书名统编教材教科书出版社人民教育出版社出版日期2022年12月教学目标

1.认识“想、告”等13个生字，会写“多、会”等7个字

2.能正确朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子3,体会“我”想去看看外面世界的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情教学内容教学重点

1.认识新字，会写生字

2.读好带有感叹号的句子教学难点体会对祖国山河的热爱之情教学过程

一、读好课题.认识心愿看到这么美的风景，我们都想去看看，课文中两个小朋友有着和我们1一样的心愿，让我们一起说出他们的心愿一一我多想去看看.学习生字“想”课题中藏着一个生字，谁来读一读你有什么好办法认识它？2（加一加相+心；组词想念、想法、思想……）

（二）初读课文.自由读课文，思考文中的我想去哪里看看让我们大声地读课文，从课文中寻1找答案要求（）大声地、自由地朗读课文；1（）读准字音，读通句子，不会读的地方圈出会认字多读几遍；2生字过关

2.dud xianggao sujiu hui多想告诉就会bei jTngcheng tianan menguang chang北京城天安门广场fei changzhuang guankuan kuande非常壮观宽宽的“告诉”读轻声1读准后鼻音

2.练习长句子3找出“的字短语1练读长句子2

三、精读品味借助插图找一找图中的小朋友分别来自哪里

1.学生读后交流

2.“遥远”一词的理解3看地图，通过路程理解遥远老师引导找出天山小朋友的心愿

4.你见过天安门广场上的升旗仪式吗？

5.每天早晨伴着初升的太阳，在位国旗护卫队官兵的护卫下，升旗手将国旗冉冉升96起，小朋友们，当你们在校园的任何角落，听到国歌响起，请停下脚步，面向国旗，向国旗敬礼，这是我们对国旗的尊重，对祖国的热爱.观看天安门广场升旗仪式，感受“壮观”6体会感叹号强烈的语气

7..自学第自然段，找出北京小朋友的心愿

四、书写指导“走”字书写1“北”字书写2

五、小结今天我们学习了读好长句子的方法，先把“的”字短语读正确，再连起来读好长句子还学习了借助课文插图来理解课文内容今天的课就上到这里。