2《艾青诗选》

《艾青诗选》【教材出处】九年级上册P20“名著导读”（《艾青诗选》如何读诗）【导图简介】福［简艾青，原名蒋正涵，号海澄，诗人被称为“太阳与火把”的歌手，《大堰河——我的保姆》介是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名强烈的爱国主义，抒发对祖国和人民深沉的爱和对于光明、理想、美好生活的热烈追求主题

①善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚

②尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节

③简洁明快，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗特色歌的真切感和表现力

④诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练凝重V【主要作品】不同时期篇目名称主要内容《大堰河诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对抚养他的保姆一一大堰河我的保姆》的深深挚爱和无尽怀念《雪落在中全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的国的苦痛与灾难，展现了旧社会的图景，表达了诗人深厚的爱国热情、深沉20世纪30年土地上》的忧患意识与赤子之心代，诗歌充满“北方”更多具有象征的意味，它集中表达了艾青对“土地”的感情，±地的忧《北方》这种感情是复杂的，既有面对苦难土地的忧郁，也有对土地上人民顽强郁”，多写国抗争的礼赞家民族的苦诗歌以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活难、悲伤与反的人们，所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的抗，具有凝重、《黎明的通知》使者”的到来“黎明”的到来，将给所有被压迫、被剥削的劳苦大众深厚而又大气以安慰，把“黎明”到来的意义，生动而深刻地揭示了出来的风格“黎明”象征着革命的胜利，全国的解放全诗选取了“土地、河流、风、黎明”四个鲜明的意象，表达了“爱土这土地》地、爱祖国”的主题借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望太阳《向太阳》驱散了艾青的寂寞、彷徨和忧愁1978年以后，诗人深入思考一一活生生的人、活生生的生命竟变成“鱼化石”诗人《鱼化石》诗风发生了很由此引发出对生命本质的思考离开了运动，就没有生命大的变化，诗表面上写的是镜子，实际上是借镜子的形象赞扬像镜子一样正直的人，句变得更整《镜子》讽刺生活中的种种不正直现象齐，诗情变得《光的赞歌》诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及更深沉，“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着诗人的睿智哲思诗意变得更警策专题探究•艾青诗歌中的意象探究目象思想文化内涵不仅凝聚着诗人对祖国、对大地母亲最深沉的爱，还凝聚着诗人对生于土地、耕作于土地、死土地于土地的劳动者最深沉的爱，以及对他们命运的关注与探索太阳表现了诗人灵魂的另一面对于光明、理想、美好生活热烈不息的追求

①是中华民族历史命运深重灾难的侧面体现

②蕴含着对保守呆板落后的生活方式的悲哀

③既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的抗议，也是对改变手推车的生活方式、振奋民手推车族精神的哲理性启示诗人通过赞美礁石，表达了对坚韧顽强的生命的由衷赞美像礁石这种存在，既可以象征人，礁石也可以象征正处于种种困扰和挤压中的祖国借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳火把与火把”的歌手写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，揭示了生命的本质离开了运动，就没有生鱼化石命。