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初中物理教学课件(人教版)第一章机械运动基础运动的描述测量方法与工具位移描述物体位置变化的矢量,既有大小又有方向•长度测量米尺、卷尺•时间测量秒表、计时器速度描述运动快慢的物理量,表示单位时间内的位移变化•运动跟踪打点计时器加速度描述速度变化的物理量,表示单位时间内的速度变化•数据记录实验记录表重要概念关键思考参考系描述物体位置和运动状态时,选定的参照物运动的快慢与平均速度速度定义与计算生活中的速度实例平均速度是描述物体运动快慢的物理量,表示物体在一段时间内通过的路程与所用时间•人步行约
1.5m/s的比值•短跑运动员约10m/s•自行车4-6m/s•汽车行驶15-30m/s•高铁80-100m/s其中,v为平均速度,s为路程,t为时间•声音在空气中340m/s速度单位米/秒(m/s)、千米/小时(km/h)两者换算关系1m/s=
3.6km/h实验测量运动速度数据分析实验步骤记录距离s和时间t,计算平均速度v=s/t实验准备
1.用卷尺在地面上测量并标出一段已知距秒表、卷尺、标志物、记录表格离(如20米)
2.一名学生匀速通过这段距离
3.另一名学生用秒表记录通过时间
4.重复测量3次,取平均值机械运动的图像描述位移-时间图像速度-时间图像•水平直线物体静止•水平直线匀速运动•斜直线匀速运动•斜直线匀加速运动•斜率大速度大•曲线下方面积位移•斜率小速度小•斜率加速度•曲线变速运动第二章声现象声音的产生声音的传播声音是由物体振动产生的当物体振动时,会引起周围空气分子的振动,形成疏密相间的纵波,传入耳朵产声音需要介质传播,不能在真空中传播在不同介质中传播速度不同固体液体气体在20℃空气中,声生声音感觉速约为340米/秒声音的特性频率(音调)振幅(响度)波形(音色)物体每秒振动的次数,单位为赫兹Hz频率越高,音调越高;频振动的幅度决定声音的响度振幅越大,声音越响;振幅越小,声率越低,音调越低人耳可听范围20Hz-20000Hz音越弱噪声的危害与控制噪声对健康的影响噪声防护措施听力损伤长期暴露在85分贝以上噪声环境中,会导致听力下降甚至永久性听力损失生理影响噪声可引起血压升高、心率加快、内分泌系统紊乱等生理变化心理影响长期噪声干扰会导致烦躁、注意力不集中、睡眠质量下降、学习效率降低常见噪声级别(分贝)低语
30、正常谈话
60、繁忙街道70-
80、地铁内
90、摇滚音乐会
110、飞机起飞
1201.隔声使用隔音材料阻断声波传播
2.吸声使用多孔材料如泡沫、纤维吸收声能
3.个人防护佩戴耳塞、耳罩等保护设备噪声防护实例噪声防护安全提示在噪声超过85分贝的环境中工作时,必须佩戴适当的听力保护装置短时间暴露在120分贝以上的噪声中可能导致即时听力损伤!分贝小时60%258噪声源控制耳塞防护效果安全暴露时间在工程学上,从噪声源头正确佩戴的耳塞可降低约控制是最有效的防护方25分贝的噪声,而专业耳式,可减少60%以上的噪罩可降低30-35分贝声污染第三章物态变化温度的测量与意义物态变化过程温度是表示物体冷热程度的物理量,反映分子热运动的剧烈程度•常用温标摄氏温度℃、华氏温度℉、开尔文K•换算关系TK=t℃+
273.15•测量工具水银温度计、酒精温度计、电子温度计、红外测温仪熔化固体→液体,吸热过程熔点固体变为液体时的温度凝固升华与凝华现象解析升华现象凝华现象凝华是指物质直接从气态变为固态的现象,无需经过液态阶段,是一个放热过程生活中的凝华实例•寒冷冬日窗户上形成的霜花•冰箱冷冻室壁上的霜层•低温环境中呼出的气体在眉毛上凝结成霜能量守恒与物态变化物态变化过程中,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体如冰块吸收热量熔化为水,周围环境温度降低升华是指物质直接从固态变为气态的现象,无需经过液态阶段,是一个吸热过程生活中的升华实例•干冰(固态二氧化碳)在常温下直接变为气体•樟脑丸随时间逐渐变小直至消失•冬季冰雪在寒冷干燥的环境中减少•冰箱内食物脱水(冰升华)第四章光现象光的直线传播光的反射光在均匀介质中沿直线传播证明实验三个不透明板上的小孔对齐时,光线才能通过;小孔成像;光影形成直线传光照射到物体表面被弹回的现象称为光的反射反射定律
①反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
②反射角等于播是光的基本性质,是形成影子、小孔成像等现象的基础入射角反射是我们能看到非发光体的原因光源透明物体能够自己发光的物体,如太阳、灯泡、荧光棒等允许大部分光线通过的物体,如玻璃、清水、透明塑料半透明物体不透明物体平面镜成像规律平面镜成像特点虚像性质平面镜成的像是虚像,不能呈现在屏幕上大小关系像与物体等大方向关系左右相反,上下不变距离关系像距等于物距位置关系像在镜后,与物体关于镜面对称生活应用•日常镜子梳妆、观察•汽车后视镜观察后方情况•潜望镜转变光路观察障碍物后方•万花筒多面镜产生多次反射•激光测距利用反射测量距离平面镜能将光线反射形成与物体完全对称的虚像光的折射与色散折射现象光的色散光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象称为光的折射折射定律
1.入射光线、折射光线和法线在同一平面内
2.光从折射率小的介质射向折射率大的介质时,折射角小于入射角(靠近法线)
3.反之,折射角大于入射角(远离法线)生活中的折射现象水中的筷子看起来弯曲、水中的硬币看起来变浅光的色散实验实验目的验证白光是由不同颜色的光组成的,观察光的色散现象实验器材三棱镜、投影仪(或带狭缝的光源)、白屏、支架实验步骤
1.在暗室中设置光源,使细光束通过狭缝
2.将三棱镜放置在光路上,调整角度
3.在三棱镜后放置白屏接收光线
4.观察并记录屏幕上出现的光谱实验结论白光通过三棱镜后分解为连续的彩色光谱,从内到外依次为紫、蓝、青、绿、黄、橙、红,证明白光是复色光第五章透镜及其应用透镜的种类凸透镜成像规律生活应用凸透镜成像的性质取决于物距与焦距的关透镜广泛应用于各种光学仪器中系•眼镜矫正视力•物距2倍焦距缩小的、倒立的、实像•放大镜观察微小物体•物距=2倍焦距等大的、倒立的、实像•显微镜观察微观世界•焦距物距2倍焦距放大的、倒立•望远镜观察远处物体的、实像•照相机记录影像•物距焦距放大的、正立的、虚像•投影仪放大投影画面凸透镜中间厚、边缘薄,有会聚作用凹透镜中间薄、边缘厚,有发散作用焦点平行光线经过透镜后会聚或发散的延长线交于一点,该点称为焦点焦距焦点到透镜中心的距离,是透镜的重要参数眼睛的结构与视力矫正眼睛的结构常见视力问题近视远处物体的像落在视网膜前方原因眼球过长或晶状体屈光力过强矫正凹透镜眼镜(发散光线)远视近处物体的像落在视网膜后方原因眼球过短或晶状体屈光力不足矫正凸透镜眼镜(会聚光线)散光角膜或晶状体曲率不规则矫正柱面镜(特殊曲率透镜)眼睛是一个精密的光学系统,主要由以下部分组成角膜透明的保护层,负责大部分折射瞳孔控制进入眼睛的光量晶状体可调节焦距的透明体视网膜感光层,相当于屏幕视神经将信号传递到大脑第六章质量与密度质量的定义与测量密度的计算及物理意义质量是物体的基本属性,表示物体所含物质的多少,是物体惯性大小的量度密度是单位体积的物质所含的质量,表示物质疏密程度的物理量质量特点•是物体的固有属性,不因位置或状态变化而改变•国际单位是千克kg,常用单位还有克g、吨t其中,ρ为密度,m为质量,V为体积•1kg=1000g,1t=1000kg密度单位kg/m³(国际单位)、g/cm³(常用单位)测量工具天平、电子秤、杠杆秤等两者换算关系1g/cm³=1000kg/m³同一种物质的特性同种纯净物质的密度在相同条件下是一定的,这是物质的特性,可用于识别物质水的密度约为
1.0g/cm³,是密度的重要参考值密度大于
1.0g/cm³的物体会沉入水中,小于
1.0g/cm³的物体会浮在水面测量物质密度的实验方法不规则固体密度测量液体密度测量
1.用天平测量固体质量m
1.测量空密度瓶质量m
12.量筒中倒入适量水,记录初始体积V
12.往密度瓶中装满待测液体
3.将固体完全浸入水中,记录新体积V
23.测量密度瓶和液体的总质量m
24.计算固体体积V=V2-V
14.查找或测量密度瓶的容积V
5.计算密度ρ=m/V
5.计算液体质量m=m2-m
16.计算液体密度ρ=m/V密度与物质性质的联系物质识别浮沉现象材料选择密度是物质的特性之一,可用于鉴别物质成物体在液体中的浮沉取决于物体密度与液体不同用途的物品需要选择不同密度的材料,分密度的大小关系如轮船用钢材制造但整体密度小于水牛顿第二定律简介力与加速度的关系实际应用举例牛顿第二定律阐述了力、质量与加速度三者之间的定量关系物体获得的加速度与所受的力成正比,与物体的质起步加速汽车起步时,发动机提供的力越大,加速度越大,启动越快量成反比,加速度的方向与力的方向相同制动减速刹车时,刹车力越大,汽车减速越快负重跑步同样的力下,背负重物跑步比不背东西的加速度小其中,F为力,单位是牛顿N;m为质量,单位是千克kg;a为加速度,单位是米/秒²m/s²火箭发射燃料喷射产生的推力使火箭加速上升自由落体物体在重力作用下,加速度约为
9.8m/s²定义1牛顿是指能使1千克质量的物体产生1米/秒²加速度的力牛顿第二定律是经典力学的基本定律之一,也是力学研究中最重要的定律,它为解决力学问题提供了定量分析的依据力的合成与分解力的矢量性质力的分解力是矢量,既有大小又有方向当物体同时受到多个力的作用时,这些力的综合效果可以用一个力来表示,这个力称为合力力的分解是力的合成的逆过程,即将一个力分解为两个或多个力生活中的力的实例拔河两队人员施加的力大小相等、方向相反时,绳子静止斜坡上的物体重力分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面的分力风帆船利用风力分解,即使逆风也能前进飞机起飞机翼产生的升力克服飞机的重力拉车拉力可分解为水平和竖直两个分量动量守恒定律基础动量的定义动量守恒定律动量是描述物体运动状态的物理量,等于物体质量与速度的乘积在没有外力作用的系统中,系统的总动量保持不变碰撞中的动量守恒其中,p为动量,m为质量,v为速度动量是矢量,方向与速度方向相同其中,v₁、v₂为碰撞前速度,v₁、v₂为碰撞后速度动量单位kg·m/s(千克·米/秒)生活中的动量守恒实例台球碰撞击球后,各球动量之和保持不变火箭推进喷出气体获得反向动量跳水人离开跳板后,身体旋转但动量守恒枪的后坐力子弹射出,枪向后坐冰面推人两人相互推开,动量大小相等方向相反电学基础知识电流电压电阻电流是单位时间内通过导体横截面的电量,表示电电压是电路中电能转化为其他形式能量的原因,表电阻是导体对电流阻碍作用的量度,与导体材料、子定向移动的快慢示电场做功的能力长度、截面积和温度有关单位安培A,常用毫安mA、微安μA单位伏特V,常用毫伏mV、千伏kV单位欧姆Ω,常用千欧kΩ、兆欧MΩ测量工具电流表,串联在电路中测量工具电压表,并联在电路两端测量工具欧姆表或万用表欧姆定律欧姆定律阐述了电流、电压和电阻三者之间的定量关系导体中的电流与加在导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比其中,I为电流,U为电压,R为电阻欧姆定律是电学中最基本的定律之一,为分析和计算电路提供了重要依据简单电路的组成与分析电路的基本组成串联与并联电路电源提供电能,如电池、发电机用电器消耗电能,如灯泡、电动机导线连接电路各部分开关控制电路的接通与断开保护装置如保险丝,防止电路过载串联电路特点并联电路特点•各元件首尾相连•各元件并排连接•电流处处相等I=I₁=I₂•电流分配I=I₁+I₂•电压分配U=U₁+U₂•电压相等U=U₁=U₂•电阻叠加R=R₁+R₂•电阻关系1/R=1/R₁+1/R₂•一处断开,全路不通•一处断开,其他仍通完整的电路需要形成闭合回路,电流才能流动电能与电功率电能电功率电能是电流在导体中流动时所做的功,是电能转化为其他形式能量的量度电功率是单位时间内电能转化为其他形式能量的快慢其中,W为电能J,U为电压V,I为电流A,t为时间s其中,P为功率W,U为电压V,I为电流A,R为电阻Ω常用单位焦耳J、千瓦时kW·h常用单位瓦特W、千瓦kW1kW·h=
3.6×10⁶J1kW=1000W电能表是测量电能的仪器,家庭用电计费就是根据电能表的读数家用电器功率实例40%电冰箱150-300W60%电视机100-400W80%电饭煲500-1000W100%电热水器1500-3000W实验演示测量电阻与验证欧姆定律实验器材实验目的电源(可调)、电压表、电流表、待测电阻、导线、开关测量未知电阻的阻值,并验证欧姆定律实验步骤实验电路
1.按照电路图连接电路,注意电流表串联,电压表并联
2.检查电路连接无误后,闭合开关
3.调节电源电压,记录不同电压下对应的电流值
4.绘制U-I图像,计算电阻R=U/I
5.分析电压与电流是否成正比关系实验注意事项
1.连接电路前,确保电源已关闭典型习题讲解1机械运动速度计算题题目一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,5分钟内行驶了多少米?分析已知速度v=20m/s,时间t=5min=5×60s=300s,求路程s解答根据速度公式s=vt,代入数据s=20m/s×300s=6000m=6km答案汽车行驶了6000米(6千米)2简单电路电流电压计算题题目两个电阻R₁=3Ω和R₂=6Ω串联在电压为12V的电源两端,求总电流和每个电阻上的电压分析串联电路中,总电阻R=R₁+R₂,电流处处相等,电压按电阻大小分配解答总电阻R=R₁+R₂=3Ω+6Ω=9Ω总电流I=U/R=12V/9Ω=
1.33AR₁上电压U₁=IR₁=
1.33A×3Ω=4VR₂上电压U₂=IR₂=
1.33A×6Ω=8V答案总电流为
1.33A,R₁上电压为4V,R₂上电压为8V物理学习方法与实验安全有效学习方法实验室安全注意事项预习与复习•课前预习教材,了解基本概念•课后及时复习,巩固知识点•定期回顾,建立知识体系•归纳总结,形成知识网络理解与记忆•理解物理概念,不要死记硬背•理解公式推导过程及适用条件•联系生活实际,增强感性认识•多动手实践,加深理解记忆练习与应用•勤做练习,灵活应用知识•分析错题,找出思维漏洞
1.电学实验安全•由简到难,循序渐进•实验前检查仪器和导线•归纳解题方法,提高解题效率•接线前确保电源已关闭•手不要触碰带电部分•不超过仪器额定工作范围
2.热学实验安全•使用酒精灯时不要离开•加热试管时注意倾斜角度•热物体冷却后再接触
3.光学实验安全•激光不要直射眼睛物理与生活智能手机电动汽车厨房物理学触摸屏利用电容原理感应手指位置;摄像头利电池储存化学能并转化为电能;电动机将电能压力锅利用气体压强与温度关系原理缩短烹饪用光的折射和透镜成像原理;重力感应器基于转化为机械能驱动车轮;再生制动技术利用动时间;微波炉利用电磁波使水分子振动产生热牛顿力学原理检测手机方向;振动马达利用电能回收原理,将制动时的动能转化为电能存量;电磁炉利用电磁感应原理直接加热锅底;磁感应产生振动效果储;空气动力学设计减小空气阻力冰箱利用热力学原理和制冷剂的蒸发吸热制冷趣味物理现象橘子带皮能浮在水面,去皮后却会沉入水中这是因为橘子皮内含有许多小气泡,降低了整体密度荷叶上的水珠呈球状滚动而不湿润叶面,这是表面张力和荷叶表面的微观结构共同作用的结果摩擦过的气球能吸引小纸片,这是静电吸引现象摩擦使气球带电,会吸引轻小的物体复习总结机械运动1•速度v=s/t•位移-时间图像和速度-时间图像的解读2声现象•匀速运动和变速运动的区别•声音的产生与传播机制•声音三要素音调(频率)、响度(振幅)、音色(波形)光现象3•噪声防护的重要性•光的直线传播、反射、折射定律•平面镜成像特点4物质与能量•凸透镜成像规律与应用•质量与密度ρ=m/V•物态变化与能量转换电学基础5•力学能守恒、动量守恒•欧姆定律I=U/R•串并联电路特点•电能与功率P=UI,W=Pt典型题型归纳计算题实验题综合应用题速度计算、密度计算、欧姆定律应用、功率计算等实验设计、数据处理、误差分析、结论推导等生活现象解释、多知识点结合、图像分析等结束语物理学习的乐趣物理学不仅是一门学科,更是一种探索自然奥秘的方法通过物理学习,我们能够理解世界培养思维激发创新物理规律帮助我们解释自然现象,了解宇宙物理学习培养逻辑思维、分析能力和问题解物理知识是技术创新的基础,从古代的简单运行的基本法则,从微观粒子到宏观天体,决能力,这些能力将在未来学习和工作中发机械到现代的量子计算,物理学一直推动着都遵循着物理学规律挥重要作用人类文明的进步希望同学们保持好奇心,积极探索物理世界的奥秘,将物理知识应用到生活中,感受科学带来的乐趣,为未来科技创新奠定坚实基础!探索永无止境,物理之美无穷!。
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