剑桥幼儿英语教学课件

剑桥幼儿英语教学课件第一章教学理念与目标剑桥幼儿英语教学体系建立在科学的语言习得理论基础上，强调通过自然、有趣的方式引导幼儿接触英语我们的课程设计充分考虑幼儿的认知发展特点，注重在轻松愉快的氛围中培养语言能力为什么选择剑桥幼儿英语？全球认可的教学体系科学的认知发展设计趣味性与教育性结合剑桥英语证书在全球170多个国家得到广泛课程内容基于幼儿认知发展规律精心设认可，为孩子未来的国际化发展奠定坚实计，循序渐进，难度适中，确保孩子在轻基础选择剑桥，意味着选择了一条与国松环境中有效学习每个活动都经过教育际接轨的英语学习道路专家精心设计，符合幼儿学习特点幼儿英语教学的核心目标培养听说能力激发学习兴趣通过丰富的听力活动和互动对话，以游戏和故事为媒介，让孩子在轻培养孩子的英语听说能力，建立语松愉快的氛围中自然习得语言言直觉建立语言自信剑桥幼儿英语考试体系简介A2Flyers（中级）A1Movers（初级）适合10-12岁儿童，词汇量约1000个，综合Pre A1Starters（入门级）适合8-10岁儿童，词汇量约650个，进一步测试语言运用能力考试内容更加丰富，涵适合7-8岁儿童，词汇量约300个，考核基拓展语言应用能力增加了简单阅读理解和盖多种主题，为进入更高级别学习做准备础听说读写能力通过简单的单词认知、图基础写作内容，难度适中提升片匹配和对话理解，测试孩子的英语启蒙水平这一分级考试体系设计科学，难度梯度合理，能有效激励孩子逐步提升英语水平，在成功体验中建立学习自信兴趣是最好的老师剑桥幼儿英语教学理念的核心是激发兴趣，培养学习热情当孩子真正爱上英语学习时，语言能力的提升将水到渠成我们通过精心设计的故事、游戏和活动，让孩子在快乐中自然习得英语第二章核心词汇与主题设计词汇是语言学习的基石剑桥幼儿英语课程根据认知发展规律和日常生活需求，精心选择适合幼儿学习的核心词汇和主题本章将详细介绍词汇选择标准、主题设计思路以及有效的词汇教学策略主题词汇精选我的身体动物园里的动物颜色与形状head（头）、eyes（眼睛）、nose（鼻子）、elephant（大象）、giraffe（长颈鹿）、lion red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄mouth（嘴）、ears（耳朵）、arms（手（狮子）、tiger（老虎）、monkey（猴色）、green（绿色）、circle（圆形）、臂）、hands（手）、legs（腿）、feet（脚）子）、bear（熊）、zebra（斑马）等常见动物square（正方形）、triangle（三角形）等基础等基础身体部位词汇词汇概念词汇家庭成员食物与饮料father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（兄弟）、sister（姐apple（苹果）、banana（香蕉）、milk（牛奶）、water（水）、妹）、grandfather（爷爷/外公）、grandmother（奶奶/外婆）等家庭bread（面包）、egg（鸡蛋）、fish（鱼）等日常饮食词汇关系词汇词汇教学策略科学选词严格遵循剑桥Pre A1Starters词汇表，确保词汇量适中且实用，避免学习负担过重多感官记忆结合图片书、实物教具、动作表演等多感官刺激，增强记忆效果，促进深度学习互动式练习通过Lets talk!互动提问环节，鼓励孩子运用所学词汇进行简单交流，巩固学习成果有效的词汇教学需要多种策略结合，创造丰富的语言输入和输出机会，帮助幼儿建立词汇网络词汇示例动物园主题大象elephant长颈鹿giraffe老虎tigerThe elephantis big.大象很大The giraffehas along neck.长颈鹿有一个长The tigeris orangeand black.老虎是橙色和脖子黑色的互动问题示例Which animaldo youlike bestWhy你最喜欢哪种动物？为什么？鼓励孩子使用简单句型回答I likethe animal.Its adjective.Lets talk!在剑桥幼儿英语课堂中，互动对话是提例如，在动物主题中，教师可以提问高语言运用能力的重要环节通过精心Can yousee theelephant（你能看设计的对话情境，鼓励孩子运用所学词到大象吗？），引导孩子回答Yes,I汇进行简单交流can.（是的，我能）并进一步描述Its bigand grey.（它又大又灰）第三章教学活动设计优质的教学活动是剑桥幼儿英语课程的核心组成部分本章将详细介绍多种类型的教学活动设计，包括故事与绘本教学、歌谣与韵律游戏、角色扮演与情景模拟、游戏化学习等，以及如何创设有利于英语学习的教室环境故事与绘本教学故事选择标准•简单明了的情节，易于理解•重复性的句型，便于记忆和模仿•丰富生动的插图，辅助理解•与主题词汇紧密结合教学技巧•运用夸张的表情和动作讲述故事•鼓励孩子预测故事情节•设计互动环节，让孩子参与故事•故事结束后进行简单提问，检验理解推荐绘本《Brown Bear,Brown Bear,What DoYou See》、《The VeryHungry Caterpillar》、《Were Goingon aBear Hunt》等经典英语绘本歌谣与韵律游戏英语儿歌的作用配合动作的重要性简短重复的儿歌有助于记忆词汇和句将动作与歌词结合，建立多感官联型，通过音乐节奏增强语言感知，提系，加深记忆例如唱Head,高发音准确性歌谣中的韵律和节奏Shoulders,Knees andToes时，触能帮助孩子自然习得英语的语音特摸相应的身体部位，强化词义理解点推荐英语儿歌•The Wheelson theBus（公共汽车的轮子）•Five LittleMonkeys（五只小猴子）•If YoureHappy andYou KnowIt（如果你感到快乐）•ABC Song（字母歌）角色扮演与情景模拟角色扮演的价值通过扮演不同角色，孩子能在安全的环境中尝试使用英语进行交流，提高语言应用能力和社交技能角色扮演也能增强孩子的想象力和创造力常用道具与工具•手偶和玩偶（促进对话练习）•简单服装和头饰（增强角色代入感）•生活场景道具（如玩具电话、餐具等）游戏化学习颜色找找看数字跳跳乐动物模仿秀教师说出一个颜色单词，孩子们在教室里找在地面上放置写有数字1-10的卡片，教师说教师说出一种动物的英文名称，孩子们模仿到相应颜色的物品并触摸它，同时说出This出一个数字，孩子们跳到相应的卡片上，并该动物的动作和声音这个游戏可以巩固动is color这个游戏能帮助孩子巩固颜色大声说出这个数字通过身体运动和语言结物词汇，并通过表演增强记忆，非常适合活词汇，同时锻炼反应能力和观察力合，加深对数字的记忆跃课堂气氛游戏化学习是剑桥幼儿英语教学的核心策略之一通过将语言学习融入游戏中，孩子们能在轻松愉快的氛围中自然习得英语，保持高度的学习兴趣和参与度教室环境布置建议英语角设计学生作品展示在教室中设立专门的英语学习区展示孩子们的英语学习成果，如绘域，陈列英语绘本、词卡和学习工画、手工和写作，增强成就感和自具，创造浸润式学习环境定期更信心可以按主题分类展示，如换展示内容，保持新鲜感和吸引My Family、Animals ILike力等主题墙与词汇卡根据当前学习主题布置主题墙，张贴相关图片和词汇卡，强化视觉记忆使用色彩鲜艳的设计和互动元素，吸引孩子们的注意力丰富多彩的英语学习环境精心设计的教室环境能够极大地促进幼儿英语学习通过创设语言丰富的学习空间，为孩子提供浸润式的英语体验，使英语学习不仅限于课堂时间，而是贯穿整个幼儿园生活第四章考试准备与评估剑桥幼儿英语课程不仅注重日常教学，也重视对学习效果的科学评估本章将介绍如何通过模拟测试帮助孩子熟悉考试流程，如何进行口语考试准备，以及多样化的评估方式和家庭配合策略模拟测试的重要性减轻考试压力通过定期进行模拟测试，让孩子熟悉考试形式和流程，减轻实际考试中的紧张感模拟测试应该以游戏化的形式进行，避免给孩子带来过大压力发现学习盲点模拟测试可以帮助教师发现孩子在英语学习中的薄弱环节，有针对性地调整教学策略针对共性问题，可以设计专门的复习活动；对个别差异，则可以提供个性化指导剑桥少儿英语模拟测试工具包模拟测试使用建议官方提供的模拟测试材料包含听力、口语、阅读与写作等多个部分，设计每学期进行2-3次模拟测试，测试前做好心理准备，测试后及时给予积极符合幼儿认知特点，形式生动有趣教师可以根据班级情况灵活运用，创反馈避免将测试结果与奖惩挂钩，而是作为了解学习进展的工具造轻松的测试氛围口语考试准备技巧观看示范视频剑桥官方提供的口语考试示范视频能帮助孩子和教师了解考试流程和要求定期组织观看并进行讨论，让孩子对考试形式有直观认识日常问答练习将考试中常见的问题融入日常教学，如Whats yourname、Howold areyou、Do youlike...等，通过反复练习增强回答自信模拟考试情境创设类似考试的情境，让孩子与不同教师或同伴进行对话，适应与陌生人交流的情况注意保持轻松氛围，避免产生过度紧张口语考试是剑桥幼儿英语考试的重要组成部分，也是许多孩子的挑战所在通过系统的准备和练习，可以有效提高孩子的口语表达能力和考试信心评估方式与反馈持续性观察评估作品集评估在日常教学中观察孩子的参与度、收集孩子的英语学习作品，如绘语言反应和进步情况，记录关键表画、手工和录音等，形成个人成长现观察评估应关注孩子的语言运档案通过作品集可以直观地看到用能力、交流意愿和学习态度等多孩子在不同阶段的进步个方面正面反馈策略及时给予具体、正面的反馈，关注进步而非错误例如你今天能说出五种动物的名称，真棒！而非仅指出发音错误家长配合与家庭练习剑桥官方家庭练习资料创造家庭英语环境家校沟通机制剑桥英语提供丰富的家庭练习资料，包括可鼓励家长在家中创造使用英语的机会，如设建立有效的家校沟通渠道，定期向家长反馈打印的活动纸、在线游戏和应用程序等这立每周英语时间，共同观看英语动画片，孩子的学习情况，并提供家庭支持建议可些资料设计精美，使用简便，非常适合家长唱英文儿歌等家庭环境的英语输入对巩固以通过家长会、学习报告和微信群等方式保与孩子一起使用课堂学习至关重要持沟通•《Fun forStarters》家庭练习册•在家中张贴英语标签•定期家长开放日活动•剑桥英语官网免费下载区•选择高质量的英语动画片和音频•每月学习进展简报•Cambridge EnglishKids App•建立简单的英语日常用语习惯•家长辅导技巧讲座家庭是最好的学习伙伴家庭支持对幼儿英语学习至关重要当家长积极参与并创造英语使用环境时，孩子的学习效果会显著提升剑桥幼儿英语鼓励家长成为孩子学习的伙伴，共同体验语言学习的乐趣第五章教师专业发展支持优秀的教师是剑桥幼儿英语教学成功的关键本章将介绍剑桥英语为教师提供的专业发展支持，包括教师资格证书、培训课程、教学资源以及成功案例分享，帮助教师不断提升教学技能和专业素养剑桥英语教师资格证书TKT:Young Learners专为幼儿英语教师设计的教学知识测试模块，内容涵盖幼儿学习特点、课堂管理、教学活动设计等方面获得此证书的教师将具备系统的幼儿英语教学知识和技能CELTA-YL扩展在CELTA（剑桥英语语言教学证书）基础上的幼儿教学扩展模块，专注于提升教师在幼儿英语教学方面的实践能力课程包含观摩教学、实践教学和专业反馈等环节专业认可技能提升职业发展剑桥英语教师资格证书在全球范围内得到广泛认可，为教系统化的培训帮助教师掌握最新的教学方法和技巧，提高获得国际认证的教师在就业市场具有明显优势，有更多职师的职业发展提供有力支持教学效果业选择和发展空间免费教学资源推荐剑桥英语官网资源数字教学资源教师社区支持剑桥英语官方网站提供丰富的教学资源，包括教剑桥英语提供多种数字教学工具和应用程序，帮加入剑桥英语教师在线社区，与来自世界各地的案、活动设计、词汇表和样卷等，教师可以免费助教师创建互动课堂这些资源包括交互式白板教师交流经验，分享教学心得社区定期举办网下载使用官网还定期更新教学博客，分享最新材料、教学应用和在线活动等，能有效提升课堂络研讨会和专题讨论，为教师提供持续的专业发教学理念和方法参与度和学习效果展机会教学案例分享成功案例北京星光幼儿园北京星光幼儿园于2019年引入剑桥幼儿英语课程，经过一年的实施，取得了显著成效•幼儿英语兴趣明显提升，课堂参与度增加85%•词汇量平均增长200个，超过预期目标•93%的家长表示满意，认为孩子在英语学习中更加自信•教师教学能力提升，课堂设计更加科学有效教师反馈剑桥幼儿英语课程提供了系统的教学框架和丰富的资源，让我的教学更有针对性孩子们在快乐中学习，进步显著家长的反馈也非常积极，这给了我很大的成就感——张老师，星光幼儿园英语教师专业引领，快乐成长专业的教师是幼儿英语教学成功的关键通过持续的专业发展和资源支持，剑桥幼儿英语帮助教师不断提升教学能力，创造充满活力和创意的学习环境，引导孩子们在快乐中成长，在英语学习中建立自信结语开启孩子的英语世界科学与趣味并重全方位能力培养共创美好未来剑桥幼儿英语课程基于科学的语言习得我们不仅注重语言技能的培养，更关注剑桥英语教学大家庭欢迎每一位关心幼理论，通过丰富多彩的活动和教学方孩子的全面发展，包括思维能力、社交儿英语教育的教师和家长加入，让我们法，让孩子在轻松愉快的氛围中自然习能力和文化意识，帮助他们成为具有国携手努力，为孩子们创造更美好的学习得英语，奠定终身学习的基础际视野的未来人才环境和发展机会让每个孩子爱上英语，迈向未来成功！。