大班钟表的认识教学课件

大班钟表的认识教学课件第一章走进神奇的钟表世界钟表是什么？测显时钟表是一种量和示间的工具，它像一个神奇的朋友时间的脸庞张圆脸没诉们时一大，有嘴巴却能告我间生活小帮手时间的魔法钟表的组成部分时针针较来时短而粗的指，走得慢，用指示小钟面圆盘数形的表，上面有清晰的字1到12，按顺时针方向排列分针细针较来长而的指，走得快，用指示分钟时针和分针的秘密时针的特点针•短而粗的指时•走得慢，一圈需要12小•指示几点钟分针的特点细针•长而的指•走得快，一圈只需60分钟时针和分针的区别时针针数短而粗的指，走得慢，指向字表示几点分针细针转长而的指，走得快，一圈是60分钟第二章认识钟面的数字和指针运动规律数字的排列规律数规钟表上的字排列有着固定的律数顺时针字1到12按方向排列数•字之间的间隔相等数时•每个字代表一个小•12在最上方，6在最下方侧侧•3在右，9在左指针的运动方向分针走一圈针过分从12走到12，经60分钟，完成一圈顺时针转动时针针顺时针转和分都按照方向动，就像我们数数顺的序一样

1、

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3...时针走一格当针时时针分走完一圈，正好走了一格（从一数数个字到下一个字）实物演示拨动钟表观察指针变化过们观针规通实际操作，我可以更直地理解指的运动律1教师示范师拨针让观时针教动分一整圈，幼儿察的微小移动2幼儿操作师导拨针每个幼儿拿到自己的小钟表，跟着教的指动分观察变化动手操作，感受时间过亲拨通自动手动钟表，幼儿能够强化感知观察技能发现规律习记忆养细观专过现针身体参与的学更容易和理解培致的察能力和注力通反复操作发指运动的固定模式第三章认识整点时间时认础这们将习识别时为进习杂时础整点间是钟表知的基在一章中，我学如何和表达整点间，一步学更复的间概念打下基什么是整点？础时整点是最基的间表示方式整点的特征针分指向12的位置时针数•正好指向某个字没额•有外的分钟整点的读法读作几点整•例如3点整、5点整、8点整调没额•强整字表示有外分钟点整的特殊意义12时针和分针重合时时针针线12点整，和分都指向12的位置，形成一条直一天的分界点为别开12点整分中午12点和午夜12点，分代表白天和黑夜的始新的一天开时午夜12点整是新的一天的始，也是一天24小的起点操作练习拨出点整到点整112让过时幼儿通实际操作，掌握整点间的设置师拨针时针

1.教先示范如何出1点整（分指12，指1）练习拨

2.幼儿依次出2点整、3点整...拨时读

3.每出一个整点间，大家一起出几点整调时针针终

4.强位置和分始指向12过练习对时记忆通反复，加深整点间的理解和游戏环节老狼老狼几点钟幼儿反应游戏规则读时幼儿快速出卡片上的整点间，如3点整、5点整师举时显时教扮演老狼，起钟卡片示不同的整点间巩固知识互动环节过戏练习对时认记忆通游形式反复，加深整点间的知和读对获举让读时的幼儿可以得一次扮演老狼的机会，卡其他小朋友间有趣的时间游戏戏欢习过戏游是幼儿最喜的学方式，通老狼老狼几点钟游，幼儿能够快乐学习快速反应轻围时养观时断锐在松愉快的氛中掌握间概念培察能力和间判的敏度同伴互动过组通小活动增强社交能力和合作精神第四章认识半点时间时础们进习时时在掌握了整点间的基上，我一步学半点间半点间是日常生活中常用的时将认识时间表示方式，了解半点帮助幼儿更精确地间什么是半点？时半点是介于两个整点之间的中间刻1半点的特征针分指向6的位置时针数•位于两个字之间过•表示了30分钟2半点的读法读作几点半•例如3点半、5点半、8点半过时•半表示了半个小半点时针位置的观察时针的中间位置走过一半路程分针指向6时时针数数时针数还没时针半点，不指向任何字，而是位于两个已经从前一个字走出，但有到达下一半点，分总是指向钟面底部的6，表示30分数字的中间位置个字钟操作演示拨出点半到点半112过时通实际操作，帮助幼儿理解和掌握半点间师拨针时针

1.教先示范如何出1点半（分指6，在1和2之间）调时针数数

2.强的位置不是指向字，而是在两个字之间练习拨

3.幼儿依次出2点半、3点半...拨时读

4.每出一个半点间，大家一起出几点半练习时识别反复帮助幼儿建立半点间的概念和能力游戏环节看谁拨的准游戏规则分组准备师报时组拨应时教出一个半点间，如4点半，各幼儿迅速出相间将组组幼儿分成若干小，每配备教学钟表积分奖励评判标准拨对组获计颁时奖状的小得一分，最后统总分，发间小能手检针时针数查分是否指向6，是否位于正确的两个字之间合作学习，共同进步组竞赛仅检验对时还养队分不能幼儿半点间的掌握程度，能培团合作精神竞争激励合作学习竞习组员进适度的争能激发幼儿的学兴趣和小成相互帮助、共同思考，促积挥极性集体智慧的发即时反馈过戏败时调对时通游中的成功与失，及整间的理解第五章时间与生活的联系时仅数们组这们将时时间不是钟表上的字，更是我生活的织者在一章中，我探索间与日常生活的密切联系，帮助幼儿理解间的实际意义时间安排的重要性认识时远读们间的意义不止于懂钟表，它帮助我时节•按作息，保持健康的生活奏•合理安排活动，提高效率养时观时•培间念，尊重他人的间规•建立律生活，增强安全感•珍惜每一分钟，充实美好童年结合作息表练习拨钟1早上7点起床开们脸新的一天始了，我要洗刷牙，准备迎接美好的一天2早上8点吃早餐给们让们健康的早餐我提供能量，我精力充沛3早上9点上学时开习戏准到达幼儿园，始一天的学和游4中午12点吃午饭补充能量，准备下午的活动5下午1点半午睡小憩一会，恢复精力过将时来观时通间与日常活动联系起，幼儿能更直地理解间的流逝和意义课堂总结数字排列钟表组成顺时针1到12排列认识时针针钟面、和分整点时间针时针数分指12，指向字生活应用半点时间将时间与日常作息联系针时针数分指6，在两字间延伸活动推荐习课继续巩时学不止于堂，推荐以下活动固间概念制作纸质拨针钟表纸饰盘针用卡制作自己的钟表，装表，制作可移动的指小羊几点了游戏时练习类似老狼几点了，但加入更多半点间的观察记录时间变化观记录时察家中钟表，一天中的重要刻和活动谢谢大家！让我们一起做时间的小主人过认识们时为时通钟表，我学会了珍惜间，合理安排生活希望每个小朋友都能成间的创来好朋友，善用每一分每一秒，造精彩的未！时时间是最公平的礼物，每个人每天都有同样的24小。