《电子商务概论》课程单元教学设计——《任务一 认识电子商务》

《电子商务概论》课程单元教学设计一一《任务一认识电子商务》

一、教案头本次课标题任务一认识电子商务2电子商务的模式授课班级课时上课地点能力（技能）目标知识目标认识电子商务的模式B2B、B2C、C2C、020及

1、通过内容讲授和实际操作，使学生了其他教学解电子商务的B2B、B2C、C2C、020目标及其他模式，并掌握B2B模式和C2C掌握B2B模式和C2C模式的个人商家和企业模式的个人商家和企业商家入驻申请商家入驻申请流程流程能力训练任务

1、个人计算机接入网络配置

2、我国互联网最新发展状况调研

3、认识我国电子商务最新发展状况能力

4、认识我国电子商务典型企业训练任案例务及案

1、QQ邮件类表例、

2、香港新闻组器材准

3、天涯论坛、网易论坛、水木清华BBS备

4、中国互联网信息中心

5、阿里巴巴器材准备

1、机房连接互联网参《电子商务基础与应用》，河南科学技术出版社考《电子商务概论》，化工出版社资相关网站艾瑞咨询集团、中国国际电子商务中心、阿里集团研究中心、淘宝大学、同城料研究院、百度数据研究中心、天下网商、艾瑞电商等《电子商务概论》课程单元教学设计一一《任务一认识电子商务》、教学设计步骤教学内容教学方法时间分配教学内容以各个模式代表平台的展示为导入，依托于真实平台情况及展现内容，讲解各个电子商务模式的特点及区别，并通过电脑实操展示带领学生掌握B2B模式和C2C模式下个人商家和企业商家入驻申请的流程方法任务实施告知（教学

1、个人计算机接入网络配置简单介绍5内容、

2、我国互联网最新发展状况调研目的）

3、认识我国电子商务最新发展状况

4、认识我国电子商务典型企业教学目的

1、养成科学严谨的作风

2、培养电子商务感觉教师以教学课件形式带领学生轮流学习各个电商模式的特点及代表平台，并通过电脑实操形式对于B2B模式和C2C模式的个人商家和企业商家的入驻申请操作进行具体讲解引入（项目简单介绍5任务）以各个模式代表平台的展示为导入，依托于真实平台情况及操练案例20展现内容，讲解各个电子商务模式的特点及区别，并通过电脑实操展示带领学生掌握B2B模式和C2C模式下个人商家和企业商家入驻申请的流程方法电子商务的分类

1.按电子商务交易主体分类按电子商务交易主体来对电子商务分类，主要有五种1企业与消费者间Business-Consumer2企业与企业间Business-Business3企业与政府间Business-Administrations4消费者与政府间Consumer-Administrations5消费者与消费者Consumer-Consumer

2.按照商务活动的内容分类按照商务活动的内容分类，电子商务主要包括两类商业活动1间接电子商务2直接电子商务讲授深化

603.按照使用网络的类型分类+案例根据使用网络类型的不同，电子商务目前主要有三种形式第一种形式是EDI第二种形式是Internet第三种形式是Intranet局域网

4.按照层次的不同划分1低级层次的电子商务2中级级层次的电子商务3高级级层次的电子商务四电子商务活动的特征

1.电子商务以现代信息技术为支撑体系

2.运作空间是电子虚拟市场

3.电子商务的市场范围是全球市场

一、我国互联网最新发展状况调研（-）登陆中国互联网信息中心网站，了解该机构的相关情况60

（二）下载CNNIC最新《中国互联网络发展状况报告》

（三）阅读CNNIC最新《中国互联网络发展状况报告》小张通过上述任务的实施，认识到电子商务活动很早就有，但是真正意义上的电子商务和Internet密不可分基于现代信息技术和网络基础之上的电子商务带来了人类商业活动的新总结学生讨论10的革命，基于电子活动之上的新商业文明油然而生，其“开放、分享、绿色责任”的内涵正被现今社会所认同与实训同作业网络调研实训报告书写报告步进行

1、知识内容要进一步弱化教学反思

2、知识与实践的衔接需要更流畅。