小老鼠打电话的教学课件

小老鼠打电话的教学课件第一章电话的神奇世界电话的发明彻底改变了人们的沟通方式，让远在天涯的人们能够即时交流无论是家人、朋友还是工作伙伴，电话拉近了人与人之间的距离在我们的故事中，可爱的小老鼠也学会了使用电话与朋友们保持联系它通过电话分享快乐，传递关心，邀请朋友一起玩耍电话，连接你我小老鼠的电话故事开始了我们来帮帮它吧！但它不知道该怎么说小老鼠想给好朋友打电话虽然小老鼠很想打电话，但它不知道应该怎小老鼠有一个好消息想分享给它的好朋友小么开始对话，也不知道电话礼仪是什么兔子，于是它决定拿起电话，打给小兔子电话用语入门打电话的第一句话喂，你好！我是小老鼠当电话接通后，首先要礼貌地问候，并且告诉对方你是谁，这样对方就能立刻知道是谁在打电话请问你是小兔子吗？确认你所联系的人是否就是你想找的人，这是一个好习惯，避免信息传递错误练习跟着小老鼠说这句话让我们一起来练习这些开场白，大声跟着说喂，你好！我是......小老鼠学会问候问候的重要性电话交流中，良好的问候能够迅速拉近彼此的距离，创造温暖的交流氛围小老鼠学会了几个基本的问候语你今天好吗？你在做什么？这些简单的问句表达了对对方的关心和兴趣，是电话交流的良好开始通过电话，我们可以表达关心和问候，即使看不到对方的脸，也能感受到彼此的温暖让我们学习小老鼠，在每次通话开始时，都记得先问候对方友谊从问候开始小老鼠和小兔子通过电话交流，分享彼此的生活点滴每一次问候都拉近了他们之间的距离，增进了他们的友谊电话成为连接他们的重要纽带，让他们即使不在一起，也能感受到彼此的关心和温暖电话中的常用句型我可以和你说话吗？你什么时候有空？我想邀请你一起玩当你打电话给对方，但接电话的是别人时，当你想约对方见面或一起做某事时，询问对明确表达你的意图，邀请对方参与活动或游你可以礼貌地询问是否可以和你想找的人通方的时间安排是很重要的戏，让对方了解你的目的话掌握这些基本句型，小老鼠就能顺利地与朋友们进行电话交流，约定见面时间，邀请朋友一起玩耍小老鼠打电话邀请小兔子玩耍对话示范角色扮演练习小老鼠喂，你好！我是小老鼠请问小兔子在吗？请两位小朋友上台，分别扮演小老鼠和小兔子，根据刚才的对话示范进行表演小兔子我就是小兔子你好，小老鼠！其他小朋友可以思考小老鼠你今天好吗？我想邀请你明天下午来我家玩游戏，你有时间吗？•小老鼠的邀请方式礼貌吗？•双方的对话顺畅吗？小兔子我很好，谢谢！明天下午我有时间几点钟开始？•有哪些地方可以做得更好？小老鼠下午三点钟我妈妈会准备好吃的点心！小兔子太好了！我一定准时到谢谢你的邀请！小老鼠不客气！明天见！再见！小兔子再见！电话礼仪小课堂说清楚自己的名字和目的不要打扰别人说话要礼貌当电话接通后，先介绍自己是谁，然后简明避免在别人休息或忙碌的时间打电话如果扼要地说明打电话的目的，这样可以节省时使用请、谢谢、对不起等礼貌用语，让不确定，可以先问现在方便说话吗？如间，让交流更有效率对方感受到你的尊重记住，即使在电话中果对方不方便，应礼貌地结束通话看不到对方，礼貌也同样重要小老鼠提醒你良好的电话礼仪能帮助你建立良好的人际关系，赢得他人的尊重和好感！做个有礼貌的小电话达人小老鼠认真听着电话里朋友的声音，它知道，即使看不到对方的表情，也要认真倾听，礼貌回应电话交流中的礼貌和尊重，和面对面交流一样重要它正在努力成为一个有礼貌的小电话达人！小老鼠遇到电话问题怎么办？常见电话问题及解决方法电话没信号如果电话突然没有信号，可以说喂？你能听到我说话吗？信号似乎不太好然后尝试换一个位置或稍后再拨打听不清对方说话当听不清对方说话时，不要假装听懂，而是礼貌地请对方重复对不起，我没听清楚，能请你再说一遍吗？学会请求重复和确认在重要信息交流时，可以复述一遍以确认让我确认一下，你说的是...对吗？这样可以避免误解练习电话中如何说请再说一遍？对不起，能再说一遍吗？我没听清楚，请你重复一下当你完全没听清对方说的话时，可以用这个简单直接的方式请求重复当电话声音模糊或者周围环境嘈杂时，可以明确表示自己没听清，并请对方重复练习时间请小朋友们两两一组，练习以下场景

1.一方故意说话声音很小

2.另一方使用学到的句型请对方重复

3.互换角色再次练习小老鼠打电话问候生病的小熊对话示范小老鼠喂，你好！我是小老鼠请问小熊在吗？小熊妈妈小熊在休息，他生病了你是小老鼠吗？小老鼠是的我听说小熊生病了，很担心他他怎么了？小熊妈妈他感冒了，发烧，不过已经吃了药，正在好转小老鼠那就好请转告小熊，我很想念他，希望他快点好起来如果需要帮忙，请随时告诉我小熊妈妈谢谢你，小老鼠我会告诉小熊的关心朋友是友谊的重要表现当小老鼠得知小熊生病了，小老鼠谢谢您再见！立即拿起电话表达关心学习要点通过这个对话，我们学习了如何在电话中表达关心和祝福，以及如何与朋友的家人礼貌交流这些技能对于维护友谊和展示良好教养非常重要重要句型你怎么了？我希望你快点好起来你怎么了？我希望你快点好起来这是一个表达关心的重要句型当我们听说朋友不舒服或遇到困难这是一个表达祝福的重要句型当朋友生病或心情不好时，我们可时，可以用这个句子询问详情，表达关心以用这个句子表达美好的祝愿例如例如•听说你不舒服，你怎么了？•我希望你快点好起来，我们还要一起玩呢！•你今天看起来不开心，怎么了？•祝你早日康复，学校的大家都很想你电话传递温暖小老鼠通过电话向生病的小熊表达关心和祝福即使不能亲自前往探望，一个电话也能传递温暖的问候和真挚的关心小熊听到小老鼠的声音，感受到友谊的力量，心里暖暖的，病也似乎好了一些小老鼠学会留言当朋友不在时怎么办？有时候，我们打电话时，对方可能不在家或者不方便接听这时，学会留言就变得很重要了请问小兔子在吗？我想留言给他通过留言，我们可以确保信息传达到位，即使对方暂时不在，也能在之后知道我们联系过留言时，应该•清楚说明自己的身份•简明扼要地表达目的•留下回电的时间或其他联系方式•礼貌地结束留言练习电话留言的表达请告诉他我打过电话我什么时候再打给你？当对方不在，而你只想让对方知道你曾联系过时，可以使用这个简单的留言方式当你需要确定一个更适合的通话时间时，可以询问对方什么时候方便接听电话完整留言示例完整留言示例你好，我是小老鼠请告诉小兔子我打过电话我想邀请他明天来我家玩请他有空时回电给我谢谢！你好，我是小老鼠看来现在小兔子不方便接电话请问我什么时候再打给他比较合适？或者请他方便时回电给我我的电话是XXXX谢谢！留言练习请小朋友们模拟以下场景进行留言练习

1.你想邀请朋友参加你的生日派对

2.你借的书已经看完，想归还给朋友

3.你发现了一个有趣的游戏，想分享给朋友小老鼠的电话游戏时间模拟打电话游戏游戏规则分组练习电话对话

1.将小朋友分成若干小组，每组2-3人在分组练习中，小朋友们应该注意

2.每组拿到一个情境卡片（如邀请朋友参加生日会、询问作业等）•使用正确的开场白和结束语

3.小组成员使用玩具电话或手势模拟电话，根据情境卡进行对话•清晰表达自己的意图

4.其他小组观察并评价对话的礼貌程度和内容完整性•认真倾听对方的回应

5.老师选出表现最佳的小组进行奖励•使用礼貌用语•语调友好，声音清晰通过游戏形式的练习，小朋友们可以在轻松愉快的氛围中掌握电话交流的基本技能电话对话小测验选择正确的电话用语

1.当你打电话时，对方接听后，你应该说•A.喂，你是谁？•B.喂，你好！我是小老鼠•C.快点说话！

2.当你听不清对方说话时，你应该说•A.你说什么？听不见！•B.对不起，能请你再说一遍吗？•C.假装听懂了继续对话判断电话礼仪对错

1.打电话时大声喊叫是可以的（）

2.给朋友打电话不需要说自己是谁（）

3.电话中应该使用礼貌用语，如请、谢谢（）

4.如果对方不方便接电话，应该理解并结束通话（）

5.打电话时可以边吃东西边说话（）请小朋友们在括号中填写√或×，然后我们一起检查答案学中玩，玩中学小朋友们在电话游戏中欢笑不断，他们扮演着不同的角色，练习着刚刚学到的电话用语和礼仪在游戏中，他们逐渐掌握了电话交流的技巧，学会了如何礼貌地表达自己，如何认真倾听对方寓教于乐的方式，让学习变得更加有趣和高效小老鼠的电话故事总结学会打电话，交更多朋友掌握电话交流的技巧，可以让我们更容易与他人建立联系，扩大社交圈，结交更多朋友电话让朋友更亲近通过电话，即使不能见面，也能随时交流，分享快乐，表达关心，让友谊更加深厚电话礼仪很重要良好的电话礼仪体现了一个人的教养和尊重，有助于建立积极的人际关系，赢得他人的好感通过小老鼠的故事，我们学习了如何正确使用电话，如何礼貌地与他人交流，以及如何通过电话表达关心和友谊这些技能将帮助我们在日常生活中更好地与他人沟通，建立良好的人际关系拓展活动写一段电话对话主题邀请朋友参加生日派对请小朋友们根据今天学习的电话用语和礼仪，写一段邀请朋友参加生日派对的电话对话对话应包含以下要素•正确的开场白（问候和自我介绍）•清晰表达邀请意图•提供必要信息（时间、地点、活动内容）•回应对方的提问或顾虑•礼貌的结束语完成后，可以邀请几位小朋友上台朗读自己的对话，并由老师点评参考开头小老鼠喂，你好！我是小老鼠请问小兔子在吗？小老鼠的电话小贴士打电话前准备好要说的话1在拨打电话前，先想清楚你要说什么，准备好主要内容和可能需要的信息，这样通话时不会紧张或忘记重点说话声音要清楚2电话中对方看不到你的表情和嘴型，所以要特别注意说话清晰，速度适中，音量适当，确保对方能听清你的每一个字结束时说再见并道谢3通话结束时，要有明确的结束语，如再见，并感谢对方的时间和帮助，这是基本的礼貌和尊重小老鼠提醒你良好的电话习惯需要不断练习和改进每次通话后，可以反思自己做得好的地方和需要改进的地方，不断提升自己的电话交流能力互动环节学生分角色表演电话对话表演指南

1.将全班分成若干组，每组2-3人

2.每组抽取一个情境卡，如•邀请朋友参加周末郊游•询问作业内容•向朋友借一本书•约朋友去看电影•关心生病的朋友

3.给予5分钟准备时间，让小组成员讨论对话内容和角色分配

4.各小组上台表演，使用道具电话进行模拟对话

5.其他同学认真观看，准备点评老师点评老师将对每组表演进行点评，重点关注•电话礼仪是否得当•表达是否清晰•内容是否完整•语气是否友好鼓励创新表达鼓励小朋友们在掌握基本电话用语的基础上，发挥创意，使对话更加生动有趣小老鼠打电话的动画视频欣赏观看故事动画复习电话用语现在，我们一起观看一段关于小老鼠打观看视频后，我们一起复习今天学到的电话的动画视频请小朋友们认真观看，电话用语注意小老鼠是如何使用电话的，它的语•开场白喂，你好！我是...言和行为是否符合我们今天学习的电话•问候语你好吗？你在做什么？礼仪•表达意图我打电话是想...视频时长约5分钟•请求重复对不起，能再说一遍吗？视频内容小老鼠给朋友们打电话，邀请他们参加它的生日派对在打电话的•留言请告诉他我打过电话过程中，小老鼠遇到了各种有趣的情况，•结束语谢谢，再见！展示了正确的电话用语和礼仪这些用语是我们日常电话交流的基础，熟练掌握后，我们就能像小老鼠一样，成为电话交流的小达人！课后作业12用电话用语给家人或朋友打电话录音分享你的电话故事回家后，请小朋友们在父母的帮助下，使用今天学到的电话用语，给一位如果条件允许，请在父母的帮助下，录下你的电话对话（注意征得对方同亲人或朋友打电话可以是问候、邀请或分享一件有趣的事意）下次上课时，我们可以分享和讨论这些录音，一起学习进步打完电话后，请记下如果无法录音，也可以写下对话内容，或者画一幅画来表达你的电话故事•你是如何开始对话的•对方的反应如何•你感觉顺利吗？遇到了什么困难？•下次你会怎样改进常见问题答疑电话中遇到紧张怎么办？如何礼貌结束电话？很多小朋友在打电话时会感到紧张，这是很正常的事情以下是一些缓解紧张的方法结束电话是电话礼仪的重要部分，以下是一些礼貌结束电话的方式深呼吸打电话前，深呼吸几次，帮助自己平静下来总结内容那我们就这样说好了，明天下午三点在公园见准备纸笔写下要说的要点，避免忘记重要内容表达感谢谢谢你的时间和帮助事先练习可以先对着镜子或玩具练习几遍友好道别很高兴和你通话，再见！积极想象想象对方是你的好朋友，正在微笑着听你说话等待回应等对方也说再见后再挂断电话坦诚表达如果真的很紧张，可以诚实地告诉对方对不起，我有点紧张大多数人会理解并给予支持轻轻放下轻轻放下电话，不要发出很大的声音鼓励与祝福你也可以成为电话小达人！555友好的态度清晰的表达认真的倾听即使对方看不到你的笑容，友好的态度也能通过说话清晰、有条理，让对方容易理解你的意思，专注倾听对方说话，适时回应，表示你在认真参声音传递，让对话更加愉快避免误解和重复与对话多练习，多交流，你一定能成为一个优秀的电话小达人，交到更多的朋友！每一次通话都是一次练习的机会，不要害怕犯错，勇敢尝试，你会越来越好！谢谢大家！让我们一起用电话传递爱与友谊今天，我们通过小老鼠的故事，学习了电话用语和礼仪，掌握了如何通过电话与他人进行有效沟通电话是连接人与人之间的桥梁，通过它，我们可以•与远方的亲人朋友保持联系•表达关心和祝福•分享快乐和经历•提供帮助和支持•建立新的友谊希望大家能够运用所学，成为真正的电话小达人！期待你们的精彩电话故事！下次课堂上，我们将分享大家的电话实践经历和有趣故事期待听到你们的进步和收获！记住好的沟通能力是人生中最重要的技能之一，从现在开始练习，受益终身！。