【《中小企业新入职员工培训的现状及对策分析—以渭南龙门钢铁公司为例》5000字】

本文所研究的龙门钢铁公司新员工培训I,是通过对新员工职业素养、企业文化、行为规范、等模块的培训，让员工加深对渭南龙门钢铁公司各方面的了解，包括公司的结构和自身优势让员工认可公司的文化，通过分析可以看出加深员工对渭南龙门钢铁公司的正面看法并使新员工切实掌握渭南龙门钢铁公司操作流程与规范、培养自我管理与自我约束的职业道德，明确自身定位，建立合理的职业发展预期渭南龙门钢铁公司新员工入职培训现状

3.2渭南龙门钢铁公司的培训按照培训构成大概可以分为两个部分，一个是龙门钢铁企业内部培训I,另外一个是外部培训而按总体平均培训的数量来看，渭南龙门钢铁公司每年针对基层人员的专业培训次数尚未高于3次，通过这些信息可以判断出但从次数上看还是偏低的渭南龙门钢铁公司内部培训的内容分三大类分别为基本入职培训I、所在岗位培训、岗位所需技能培训内容上还是比较单一，缺乏针对性外部培训的内容则比较偏向消防、健康和安全，这一类比较偏离钢铁制造主行业（李泽涛，王怡然,2021）培训的讲师分别是渭南龙门钢铁公同内部员工和外来招聘的讲师总的来说从专业技术上来看,老员工确实拥有非常丰富的经验和高效的技能但要知道,员工毕竟不是老员工,在这样的情境中适合渭南龙门钢铁老员工的方法并不适合新员工而且老员工的培训往往执着于自己的方式，所以培训往往出现形式化，而新员工不懂往往无法纠正但从表上看其尚未组建相应的考核模式所以可以大概判断其培训效果无法得到保证老员工由于来的时间比较久很多规范并没有讲清楚，因为其长期待在渭南龙门钢铁公同，规范在无形中已经养成，而新员工则不一样，他们对公司是陌生的，对渭南龙门钢铁公司的相关规定更加陌生（赵俊杰，孙佳怡,2020）这种不规范的培训虽然可以让员工快速获得高效的经验但往往存在很大的不规范，可能老员工自身很难察觉，在这环境下运作因为龙门钢铁老员工认为这个不用说都是需要遵守的，但对于新员工来说这是极其陌生的表3渭南龙门钢铁公司入职培训表接受培训的人员对象培训内容培训讲师基本入职培训人事企业内部培训技术性新员工所在岗位培训资深的老员工岗位所需技能培训企业外部培训生产车间新员工消防培训聘用外来讲师员工工作过程健康和安全培训车间班长的管理培训渭南龙门钢铁公司新员工入职培训的问题分析

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3.1领导对新员工入职培训的认识不足渭南龙门钢铁公同长期以来在传统用户机制的制约下，渭南龙门钢铁公司领导没有意识到人力资源的开发和员工的教育培训工作的重要性，只看到报表中数据的增长，而忽略的对人才的培养不仅如此，依据这样的情况在公同的190人当中，有

33.3%的人一个月前刚刚参加过培训，参加培训的时间距离现在三个月、六个月、一年及二年以上的比例分别为8%、13%、25%、8%、还有13%的龙门钢铁员工则表示自己没有参加过培训I从总体来讲培训的认识还是存在很大的不足，领导对新员工入职培训的不重视是不利于渭南龙门钢铁企业长期发展的，同时也会增加员工工作中出现错误的情况

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3.2新员工入职培训工作不规范渭南龙门钢铁公司整体培训缺乏系统性和规范性从公司的利益出发，除了新员工的培训，已经在职一段时间的员工也需要培训I其他培训需求是必要的，使用应急训练方法和训练应该排在在第一位，特别重要的职位需求专业技能过硬的人才担任现有渭南龙门钢铁培训管理工作人员意识薄弱，培训计划安排缺乏与其他部门的充分沟通，培训工作不能统一规划和安排（刘凯文，陈梦莹,2020）在后续的研究中会对已有的研究成果进一步从不同的角度进行优化,会深入分析数据以揭示更深层次的相关性和趋势,同时,将探索不同方法的研究设计，以验证研究结论的普遍性和适用性，以丰富研究内容和提升模型的解释力此外，还会加强跨学科合作，融合来自不同领域的知识和技术，为问题解决提供新的视角和解决方案通过这些综合性的努力，期望能够为该研究领域带来新的突破和进展，推动理论与实践的深度融合,为相关领域的未来发展奠定坚实的基础考虑到这些情况对渭南龙门钢铁公司培训需求分析不全面培训内容设计的系统性质不强，缺乏系统层次的方案龙门钢铁公同现有的培训内容并没有将职能部门的要求和工作实际所能胜任的情况紧密结合起来对于不同部门，我们不能采用统一的培训计划通过这种方式，重复训练，以确定不同等级的人员的培训内容是否完整以及工作是否

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3.3新员工入职培训缺少反馈和评估首先，没有全面的反馈系统，渭南龙门钢铁公司在培训新员工的过程中没有充分意识到有效评估的重要性将来我可以分析培训的需求和分析工作的角色,那就是公司在培训上过分走过场,我们可以创建一个巨大的促进影响企业和员工的可持续发展公司没有意识到培训的评估是培训体系的一个组成部分，没有看到评估工作和其他工作接触，也没有看到整个系统的表现”久鉴于这些条件在公司的培训体系中，没有意识到培训评估对整个培训的意义，在渭南龙门钢铁的整个培训中缺乏完善的培训效果评估体系，培训结束后紧紧以课程书面考试来评判，局限性大（黄子墨，张芝和,2023）渭南龙门钢铁的实际的培训缺乏培训效果的评估和跟踪整体的培训内容上没有相互取长补短没有进行反馈和评估新员工掌握的专业知识和技能技巧最终只会在原地踏步渭南龙门钢铁公司入职培训中忽视了人力资源部的工作绩效考核首先,培训的对象不完整,主观性强，方法单一鉴于这些条件培训测试是主观的打击和测试方法，主要是为管理人员和渭南龙门钢铁培训人员在相关部门进行的单方检查我不考虑对培训工作的评价和反馈，但是培训师没有培训的系统和方法因此，现有的培训体系不能对整个培训的两个要素的平衡进行改善和改善第二，每个部门的考官在培训期间对一线操作的有效性没有效果评估培训的评估测试的形式或实际操作效果评估表的培训,这样如果一个人有大量的培训或不匹配的考勤或其他工作冲突，实际上不能评估全面培训的效果没有把握的材料（冯子轩，杨婷玉,2021）这一结果与已有的文献结论大致相同，这也验证了前期研究中所提出的构思，从而进一步丰富了相关领域理论体系的内涵本研究通过对该问题的深入分析与实证探讨，不仅为现有理论提供了新的支持证据，还从不同角度拓展了对这一现象的理解维度同时，这一发现也为后续研究提供了新的思路与方向，有助于推动该领域研究的进一步深化与拓展，为解决相关实际问题提供了更具针对性的理论指导鉴于当前状况运作但在培训工作总结的时候，对培训的评价非常好，对渭南龙门钢铁的生产工作没有明显的影响，渭南龙门钢铁公司得到了培训工作的真实材料，将改进和提高可持续性此外，产品的质量和在上完课程后要在工作的方法应该贯穿于整个培训期间由于这些人员不具备生产技能，所以进行了实时监测和专项检查，使产品的质量不成为正常操作人员生产的产品产品的质量检测只有一次，培训效果没有得到证实渭南龙门钢铁公司新员工入职培训对策4加强领导对新员工入职培训的重视

4.1想要加强领导对新员工入职培训的重视可以从多个个方面进行入手一是组织有关新员工入职培训的宣讲会并合理安排时间让领导参加，通过讲师的讲解了解新渭南龙门钢铁公司员工入职培训的重要性在这设定的前提下另外一个方面可以从实际效果来进行对比，包括采用一部分人进行入职培训和未进行入职培训的新员工工作情况进行对比，看对比的效果这样得出的结果对龙门钢铁公司领导更加有说服力当然最适合向领导提出相关建议的是管理新员工的主管，他们提出的相关建议更加贴近实际情况，入职培训也会更有效果，对领导的决策有很大的影响力规范新员工入职培训体系

4.2渭南龙门钢铁公司的培训与普通教育不同它具有较强的与时间的特点，以企业管理活动为中心公司需要他们需要的东西，需要培训的东西，按照这种理论模式进行研究可推导出需要培训的东西，尊重事实，强调有效性，学习，少形式主义渭南龙门钢铁公司新员工入职培训相关制度需要进一步规范首先要做的是招各个部门的培训进行系统化的统一和规范，从而保证渭南龙门钢铁公司在进行培训时资源可以充分利用，而且在龙门钢铁公司实际工作中避免出现误差尤其是精准化要求高的部门必须进行规范化的处理另外加强对渭南龙门钢铁公司目前培训的需求分析并加以规范，结合当前的公司目标需求进行规范，避免相关制度出现盲目性完善新员工入职培训效果反馈及评估体系

4.3首先要建立培训效果评估标准效果评估总体可以分为三个方面，分别为培训前，培训中期和培训结束培训前的评估一般采用问卷、访谈等方式进行;而培训中的评估则评估方式比较丰富，这足以表明包括纸面考试、实战操作、考官面对面问答等形式目的是检验培训是否达到预期目标;培训结束的考核主要是为了了解通过这一段时间的培训,渭南龙门钢铁的新员工到底掌握了多少知识和技能这种考核往往综合性比较强,通过与培训前的考核对比可以看渭南龙门钢铁员工在这一段时间是否进步，另外这也是对员工总体水平的评估，方便后期工作的合理开展最后一层是需要对最终的龙门钢铁员工的实际工作业绩来进行分析和反馈,在这样的情境中这也是效果反馈和评估中最重要的一环其次是写培训评估报告写评估报告的时间可以在真正进入实战之后，大概是三个月左右，以问卷的形式来询问新员工之前的入职培训是否有用，有用表现在哪，；没用有表现在哪等等依靠这种方式可以很直观的看出培训的效果将这种反馈和评估组建成一个体系，对于渭南龙门钢铁公同培养人才和长期发展有很大的好处依据这样的情况这就要求反馈必须是动态的以及具有及时性，可以很大程度地减少员工流失在龙门钢铁员工迷茫时，积极地为他们制定合理有效的职业规划结论渭南龙门钢铁公司应坚持“以人为本”，公司可持续发展的根本动力是通过强调企业必须加强人力资源开发、开发、开发和利用人力资源来培养学生的学习能力，我们将通过加强公司的核心来建立竞争优势现在，企业核竞争力的关键在于培育人力资源在提高员工综合素质的同时提高员工的综合素质，一个员工的技能水平也可以与当前市场的最新动态同步加快中小钢铁制造企业员工培训，为我国中小钢铁制造型企业的发展做出了积极贡献，也推动国民经济发展针对渭南龙门钢铁公司新员工入职培训存在的问题给出以下对策加强管理者对新员工的关注，规范新员工的服务业务体系，为新员工自身发展创造机会，完善渭南龙门钢铁新员工的反馈和评价体系参考文献［1］徐曼丽，孙杰宇.生态农业企业员工培训体系的优化一一以BX生态农业公司为例［J］.四〃I理工学院学报社会科学版.201605⑵钟天睿，邢思思.基于岗位胜任力模型的员工培训体系构建［J］.企业改革与管理.201606⑶丁翔宇，孙思悦.基于战略发展的员工培训体系构建［J］.企业改革与管理.201605［4］李泽涛，王怡然.基于目标导向纺织企业技能培训体系开发［J］.浙江纺织服装职业技术学院学报.201601［5］赵俊杰，孙佳怡.基于岗位能力素质模型的人才评价选拔测评方式设计［几人力资源管理.201508⑹刘凯文，陈梦莹.西方学者论企业中层管理人员的战略管理角色及其启示［J］.外国经济与管理.201505⑺黄子墨，张芝和.新时代背景下的钢铁制造企业新员工入职培训模式的研究［J］.劳动保障世界201917:48-

49.网冯子轩，杨婷玉.钢铁制造企业员工培训研究［J］.内蒙古煤炭经济,201907:75-

77.致谢在此论文完成之际，我深感心中充满了感激感谢我的导师，从选题到定稿，每一步都给予了我悉心的指导和无私的帮助您的严谨治学态度和深厚学术功底,让我受益匪浅同时，我也要感谢我的家人，是你们的支持和鼓励，让我能够心无旁鹫地投入研究还有我的同学们，与你们的交流和讨论，让我拓宽了视野，启发了思路愿这份论文能成为我学术生涯中的一份宝贵记忆，也愿所有帮助过我的人都能收获幸福和成功。