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大班放电影教学课件第一章电影是什么?术过将许静图们称为电影是一种神奇的艺形式,它是通多止的片(我之帧连续让们产错觉这为们)快速播放,我的眼睛生画面在动的是因我觉暂现当图换时们觉连的眼睛有视留象,像切足够快,我会感画面是续的书带们进电影就像是会动的故事,能我入各种奇妙的世界小朋友们沉浸在电影的神奇世界中电影的诞生故事11895年卢在法国巴黎,米埃尔兄弟(路易和奥古斯特)发明了电影放映当机,并在大众面前放映了世界上第一部电影《工厂的大门》时们驶时来2黑白电影时代的人看到火车向自己,都吓得从座位上跳了起!没们称为最早的电影都是黑白的,有声音,我之无声电影员们张来有声电影诞生3演需要夸的表情和动作表达情感问开1927年,第一部有声电影《爵士歌手》世,电影始有了声观员说话音,众可以听到演和歌唱了4彩色电影时代术进随着技的步,电影从黑白变成了彩色,画面更加生动有趣现们在我能看到的电影色彩非常丰富,就像真实世界一样!电影的组成部分画面声音故事情节导摄师创对话乐对话讲开电影中的画面是由演和影一起作电影的声音包括、音和音效是电影要述一个有趣的故事,有始、发展们虑镜讲说话乐让们绪结让们记的他要考如何用头述故事,包括人物的,音能我感受情,音效和束好的故事能我牢牢住电影颜则脏让满角度、距离、色等画面就像电影的眼模拟各种真实的声音声音就像电影的耳故事就像电影的心,整部电影充生命让们场让们睛,我看到故事发生的景朵,我听到故事的声音力电影角色和场景是怎么做出来的?员们词演扮演电影中的角色,他要背台、表演情感有些特殊角色(如则妆脑来怪物、机器人)需要化或电特效完成电影票上的秘密当们时买标记我去电影院看电影,需要电影票电影票上有很多信息,其中最重要的是排和座的什么是排和座?《电影院里的座位》科学活动来们们让们练习电影院的座位是按照排和座号排列的排就像我教室里的每一排我可以在教室里模拟电影院的座位排列,小朋友按照票上的则码座位,从前到后依次排列;座是每一排中从左到右的座位号信息找到自己的座位过们骤通理解排和座的概念,小朋友可以活动步习数将•学字和方位概念
1.教室座位排列成电影院样式养识别给标码•培空间能力
2.每一排和每个座位上号锻给张•炼按指示找位置的能力
3.发每个小朋友一电影票电影票示意图电影名称放映厅诉们厅写厅告我要看的是哪部电影电影院有很多个放映,票上会明是几号排号座号编数编诉们从电影院前排到后排的号,通常用字或字母表示每排中从左到右的座位号,告我坐在哪个位置观影礼仪小课堂保持安静坐在自己的位置上尊重他人静这电影院里需要安,样每个人才能清找到自己的座位后,要好好坐着,不随们说换这挡别楚地听到电影的声音我要用小声意走动或更座位样才不会住话哗观观,不大声喧,也不要发出影响他人人看电影,也不会打扰到其他众的声音电影放映前的准备进入影院前的准备找到座位后调静关状态将过•确保手机成音或机,避免铃声打扰他人•外套等物品整理好,不要占用道厕这时开饮记带•上好所,样看电影就不用中途离了•准备好爆米花和料,但住不要太多检认厅轻细语谈哗•查电影票,确放映、排号和座位号•声地交,不要大声喧时迟错过开开•按到达,不要到,以免精彩头•舒适地坐好,准备始精彩的电影之旅虽饮仅观小提示然爆米花和料是看电影的好伙伴,但也要适量食用哦!太多的零食不不健康,吃东西的声音也可能会打扰到其他众电影放映过程中的观察画面变化时写镜显脸时镜显电影的画面会快速变化,有是特头(只示人物的),有是全景头(示整场观这现导个景)察些变化,你会发演想要表达的重点声音变化紧张节乐场电影中的声音有高有低,有大有小的情常常伴随着急促的音,温馨的景则轻乐过们绪会有柔的背景音通声音的变化,我能感受到不同的情情节发展开开结历注意故事是如何一步步展的,从始到束,人物经了哪些变化,解决了什么问题这们就像我在听一个精彩的故事听听电影里的各种声音许吗叽叽电影中有多有趣的声音你能听出电影里的动物叫声?老虎的吼吼,小鸟的,它们专录师来摇都是由业的音制作的有些声音甚至是由特殊工具模拟出的,比如雷声可能是动产金属片生的!互动环节猜电影声音游戏规则们将来这我播放几段自不同电影的声音,些声音可能是动物的叫声,也可能是交通工具的声音,或者们细这来其他有趣的音效小朋友需要仔听,然后猜一猜是什么声音,自哪部电影可能的声音示例狮狮•子王中的子吼叫•功夫熊猫中的功夫动作音效缘•冰雪奇中的冰雪魔法声音赛员赛•车总动中的车引擎声员环•海底总动中的海洋境音效游戏好处这戏仅还们个游不有趣,能帮助小朋友养专倾
1.培注听的能力锻记忆
2.炼力和联想能力对
3.提高声音的敏感度对内
4.增强电影容的理解电影里的科学知识摄像机的工作原理动画电影的制作声音的录制与合成摄们线记许单独帧帧录员们像机就像我的眼睛,能捕捉到光并动画电影是由多的画面一一制作电影中的声音通常是后期制的演在录来摄张传绘帧现静录录对师创下它每秒钟能拍24或更多的照的统动画需要画家制每一,而代安的音室里制白,音效造各种当这时连续脑则脑软创场创乐这片,些照片快速播放,就形成了电动画是用电件建角色和景特殊音效,作曲家作音,然后些声音这为来过张为的动画效果就是什么电影看起是动一部90分钟的动画电影可能需要超10万被混合在一起,成电影的声音部分的!画面!术结过这识们赏过电影制作是科学和艺的完美合通了解些科学知,小朋友可以更好地理解和欣电影的制作程动画制作流程图010203故事构思角色设计分镜头脚本师们写剧剧计师为图们将规动画先想出一个有趣的故事,成本设故事中的每个角色画草,决定他的故事分解成一系列画面,就像漫画一样,划详细节对话场这图过场图摄本里描述了故事情、人物和景变外貌、表情和动作特点些草会经多次修每个景的画面构和影角度满为化改,直到意止040506动画制作上色和特效配音和音乐师们开传为场员为乐创乐师动画始制作角色的动作统动画需要手角色和景上色,添加光影效果、背景和特殊演角色配音,音家作背景音,音效绘帧脑则软创每一,电动画使用特殊件建3D模型效果,使画面更加生动逼真制作各种声音效果并设置动作07最终成片将结进调编辑终画面和声音合在一起,行最后的整和,完成最的动画电影电影与光影的关系投影的奥秘内线过电影放映需要一个特殊的设备——投影机投影机部有一个强光源,光通电数这们影胶片或字媒体,然后被放大投射到银幕上就像我用手电筒在墙上投影杂手影一样,只是更加精密和复线这们在黑暗的电影院里,投影机的光格外明亮,样我才能清晰地看到银幕上的这为关画面就是什么电影院总是要灯的原因!光影效果导摄师线们线来创围电影演和影非常重视光的使用他利用光造不同的氛和情绪线乐•明亮的光通常表示快、希望线•昏暗的光可能表示神秘、恐惧线场•柔和的光往往用于温馨、浪漫的景让讲光影变化画面更加生动,帮助述故事电影里的颜色魔法暖色调冷色调红调给热觉这颜现欢乐蓝绿调则给静觉这颜现伤独色、橙色、黄色等暖色通常人温暖、活力和情的感在电影中,些色常用于表、色、色、紫色等冷色人冷、平和或神秘的感些色常用于表悲、孤或神秘的奋场节场满红场缘蓝兴或温馨的景比如《功夫熊猫》中的中国日景,充了色和金色景比如《冰雪奇》中的冰雪世界,就大量使用了色和白色颜色如何影响电影的气氛?选择场颜过颜来传围电影制作者会精心每个景的色,通色达情感和氛例如狮场给觉•《子王》中的草原景使用金黄色,人温暖阳光的感员蓝营围•《海底总动》中海底世界的色,造出神秘深邃的氛们欢乐•《怪物电力公司》中怪物的彩色毛发,增添了和童趣时们观场颜颜带来绪颜讲下次看电影,小朋友可以注意察不同景的色变化,感受色的不同情色是电影故事的重要工具之一!电影故事的结构开头开绍这阶让观时故事的始,介主要角色和背景个段会众了解故事发生的间、地点和开绍来历人物例如《哪吒》的头介了天地灵珠和魔丸的发展临战问题节渐开这阶历难主角面挑或,故事情逐展在个段,角色会经各种困和冒疯调过险例如《狂动物城》中兔子警官朱迪查失踪案件的程高潮紧张临战故事中最、最激动人心的部分,通常是主角面最大的挑或危机例如《冰雪缘现场奇》中艾莎的冰雪魔法被发,她逃离王国的景结尾结问题结给观故事的束,得到解决,角色有所成长或变化好的尾会众留下深刻印寻环记乐象例如《梦游》中米格回到家人身边,理解了家人和音的真正意义这结让赏们时尝试识别这阶这种经典的故事构电影更容易理解和欣小朋友看电影可以些段,样能更好地理解故事的发展角色扮演游戏游戏说明们将们组组选择场进我小朋友分成若干小,每一个熟悉的电影景行角色扮演可以是《白雪公主》、《哪疯吒》、《狂动物城》等大家熟悉的电影片段游戏步骤选择简场
1.一个短的电影景(2-3分钟)
2.分配角色,包括主要角色和配角简单创
3.准备的道具和服装(可以用教室里的物品意替代)练对话
4.排和动作
5.在全班面前表演游戏益处过们通角色扮演,小朋友可以节•更深入地理解电影角色和故事情养语语•培言表达和肢体言能力锻队•炼团合作精神现•增强自信心和表力挥创•发造力和想象力验•体不同角色的情感和思考电影中的音乐和声音效果音乐的力量声音效果乐们乐还电影中的音能够增强我的情感体除了音,电影中有各种声音效果,验让乐,故事更加感人音可以包括环•表达角色的情感和心情•自然境声音风声、雨声、鸟叫等预将开关•示即发生的事情•动作声音脚步声、门声、物体创围环碰撞声等•造特定的氛和境戏剧紧张•特殊效果声音爆炸声、魔法效果声•加强性和感等当现时乐例如,电影中出危险,音会变这紧张当场时些声音效果使电影更加真实生动,帮得急促;有温馨浪漫的景,们乐则轻助我沉浸在电影的世界中很多声音音会变得柔优美师专们是由拟音门制作的,他用各种道具模拟出需要的声音时们闭专乐们带给下次看电影,小朋友可以上眼睛,心听听电影中的音和声音,感受它们觉我的不同感电影放映设备介绍投影仪音响系统银幕将杂厅投影仪是电影放映的核心设备,它能电影画面放大并投射到电影院的音响系统非常复,包括多个音箱分布在放映的不电影银幕是一种特殊的白色布幕,有着反光但不刺眼的特性现数这观论厅来现银幕上代电影院使用字投影仪,可以播放高清晰度的电同位置样众无坐在哪里,都能听到清晰的声音,感受银幕的大小和比例会根据放映的尺寸决定在有些电影让环绕带来验还给观带来觉验影,画面更加清晰明亮音效的沉浸体院有弧形银幕,能众更好的视体幕后工作人员们还许员顺进除了我看得见的设备,电影院有多幕后工作人确保放映利行师负责•放映操控放映设备,确保画面和声音正常师调状态•音响整声音效果,使其达到最佳维师时现问题•修技随解决设备可能出的这专员让们谢们些业人的工作我能够舒适地享受电影,感他的辛勤付出!电影安全须知认识安全出口绿标进电影院的安全出口通常有色的EXIT或安全出口志,并且会在黑暗中发光入电影院后,小朋友们应该这标紧开留意些志的位置,知道急情况下从哪里离紧急情况应对紧静员挥开如果遇到急情况(如火灾、地震等),要保持冷,听从工作人的指,有序离电影院不要推挤来,不要停下拿取个人物品,安全第一和大人在一起时师应该员小朋友去电影院,一定要和家长或老在一起如果不小心走散了,立即找电影院的工作人帮乱忙,不要自己到处跑注意座位安全时这伤结厅坐在座位上,不要站在座椅上或攀爬座椅,样很容易摔倒受电影束后,要小心地走出放映,阶注意脚下的台安全意识从小培养这识仅对场养识应该习了解些安全知不在电影院有用,在其他公共所也同样适用培安全意是每个小朋友都学的重要技能电影欣赏小贴士如何选择适合自己的电影?电影分级制度介绍观们选级标导质不是所有电影都适合小朋友看,我需要学会中国电影分准(指性)择合适的电影G级报简内•看电影海和介,了解电影的基本容师议龄观内没•咨询父母或老的建适合所有年段众,容健康,有暴级标识语•注意电影的分力、恐怖或不良言选择题•自己感兴趣的主或故事类型虑龄•考自己的年和接受能力PG级议导观轻杂建父母指看,可能有微惊吓或复节情PG-13级岁13以下儿童需要父母陪同,可能含有更多内刺激容选择这们乐内记请合适的电影很重要,样我才能既享受电影的趣,又不会被不适合的容困扰住,总是可以教大人的意见!电影与文化不同国家的电影特色独世界各国的电影都有自己特的风格和特点传观历•中国电影注重统文化、家庭价值和史故事,如《哪吒》《大鱼海棠》节•美国电影特效华丽,故事奏快,如迪士尼和皮克斯动画细腻独宫•日本电影的情感表达和特的动漫风格,如崎骏的作品术现•法国电影艺性强,重视美学表鲜艳•印度电影色彩,常有歌舞表演电影制作人的故事宫崎骏们应该孩子生活在希望中,而不是恐惧中约翰·拉塞特导创日本著名动画演,吉卜力工作室始人他的作品包括《龙猫》《千与千讲诀让观寻宫满诗故事的秘是众在意角色的命运》《哈尔的移动城堡》等经典动画电影崎骏的作品充想象力和讲许关创员导计意,述了多于自然、和平与成长的美丽故事皮克斯动画工作室始人之一,《玩具总动》系列演他是算机动画驱领的先,引了3D动画电影的发展拉塞特相信好故事的力量,他的电影总能打动大人和孩子程腾给术动画不只是孩子看的,它是一种艺形式,能表达深刻的思想导导时这中国知名动画演,《哪吒之魔童降世》的演他花了五年间完成部将传话现观结创作品,中国统神与代价值相合,造了一个全新的哪吒形象,观爱受到众的广泛喜电影节和奖项著名电影奖项国际电影节1奥斯卡金像奖奖项举办奖世界上最著名的电影,每年在美国设有最佳动画长片,表彰优秀的动画电影2金鸡奖奖项奖项中国电影界的重要,也设有动画片,表彰中国优秀的动画作品3安妮奖专奖项称为评选计奖项门表彰动画作品的,被动画界的奥斯卡,最佳动画电影、角色设等多个节创验节电影是展示新作品、交流作经的重要平台一些著名的儿童和动画电影包括节•中国国际儿童电影节•法国昂西国际动画电影岛节•日本广国际动画节•加拿大国际儿童电影这节仅还举办讲让们术些电影不展示电影,会工作坊、座等活动,孩子近距离接触电影艺电影放映体验分享分享活动指南分享内容分享方式们选择进小朋友可以分享可以以下方式行分享欢讲简单观验•自己最喜的电影是什么
1.口头述描述自己的影体为欢这绘欢场•什么喜部电影
2.画展示画出电影中喜的景或场角色•印象最深刻的角色或景识
3.角色模仿模仿电影中角色的经典动•电影中学到的道理或知词观时绪作或台•影的感受和情组讨论过
4.小几个看同一部电影的小朋友一起分享过们仅还习倾观通分享,小朋友不能表达自己的想法和感受,能学听他人的点,了解不这养语时对同电影的魅力种交流活动有助于培言表达能力和社交技巧,同加深电影的记忆理解和电影创作小实验准备工作简单纸纸场准备手机或相机、道具(玩具、杯等)、背景(可以是彩或画好的景)和光源(手电筒或台灯)创作故事简单话简开结想一个的故事,可以是小动物冒险、日常生活小片段或者童故事故事要短,有明确的始和束制作角色和场景为纸场积纸为可以使用玩具作角色,或者用剪出角色形象景可以用木搭建,或者画在上作背景拍摄画面帧帧摄张这过使用手机或相机,一一地拍每次稍微移动一下角色的位置,然后拍一照片,重复个程制作成片师简单频编辑软将连来乐在老或家长的帮助下,使用的视件照片接起,加入音或配音,完成小动画实验效果过这简单验们亲验乐们现杂许简单组创队通个的实,小朋友可以身体电影制作的趣,了解动画电影的基本原理他会发,看似复的电影其实是由多的画面成的,而作电影需要耐心、想象力和团合作这仅养们创还们对术个活动不能培孩子的造力和动手能力,能增强他电影艺的兴趣和理解电影与科学探索电影中的科学幻想许现多电影展了奇妙的科学幻想员•《机器人总动》中的智能机器人陆战队术•《超能》中的微型机器人技疯•《狂原始人》中的史前世界员态•《海底总动》中的海洋生系统这为现们则纯过这们对些幻想有些已经成实,有些正在科学家的研究中,有些是粹的想象电影通些幻想,激发我未知世界的好奇心电影激发的科学兴趣为电影可以成科学教育的起点观•看恐龙电影后,了解古生物学题习识•看太空材电影,学天文知过纪录认识态•通自然片,动植物生来•借助科幻电影,探索未科技许时书们多科学家和发明家都表示,童年期看的电影和籍激发了他的科学梦想实践活动建议复习与总结电影是什么?电影的历史图态过节来讲卢场开历术断进电影是由一系列快速播放的像形成的动画面,它通画面、声音和故事情述故事、表达情从1895年米埃尔兄弟的第一放映始,电影经了从黑白默片到彩色有声电影的发展,技不感步观影礼仪电影制作静观验编写剧计摄录环节专员在电影院要保持安,不随意走动,尊重他人的影体找到自己的座位,注意安全电影制作包括本、设角色、拍画面、制声音等多个,需要大量业人的合作我们学到的知识过这们通次电影教学,小朋友学到了历•电影的基本原理和发展史组过•电影的成部分和制作程观识•影礼仪和安全知赏•如何欣和理解电影关•电影与文化、科学的系家庭观影小建议选择合适的观影时间选择闲时全家人都有空的间,比如周末晚上或假期避免在睡前看刺激性强的电影,以免影证时观断验响孩子睡眠保有足够的间完整看一部电影,中途打可能会影响理解和体精心挑选电影内容龄选择选择传内根据孩子的年和接受能力适合的电影优先有教育意义、能递正能量的容级评内积选择可以提前了解电影的分和价,确保容健康极多样化不同类型和国家的电影,宽拓孩子的视野观影后的交流讨论结导观问电影束后,与孩子交流感受和想法引孩子思考电影中的道理和价值可以提你欢为这诉们励观养最喜哪个角色?什么?个故事告我什么?鼓孩子表达自己的点和情感,培维批判性思创造温馨的观影环境观仅娱乐进亲关调创家庭影不是活动,更是增子系的好机会可以准备一些健康的小零食,暗灯光,造围带来欢这将为贵记忆类似电影院的氛全家人一起分享电影的笑和感动,成孩子珍的童年结束语电影让我们的世界更精彩术带们遥远验电影是一种神奇的艺形式,它能我去往的国度,体不同过这们仅爱的人生,感受各种情感通次电影教学,希望小朋友不上爱习过电影,更上学和探索的程们谊爱当们开这电影教会我勇气、友、与梦想我打扇窗户,世界变宽让们带继续得更加广多彩我着好奇心和想象力,探索电影的奇妙现世界,发更多精彩!谢谢大家!祝小朋友们观影愉快!。
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