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文本内容:
《玲玲的画》教学课件免费资源分享第一章课程导入与背景介绍课程目标过这课将习通《玲玲的画》篇文,学生学认识词语•与掌握新的汉字和课内创问题题•理解文容及意解决的主养积对难态•培极面困的度让们进创将我一起走玲玲的意世界,探索她如何意外变成惊喜!玲玲是谁?认识主人公玲玲的特点课文开头描写热爱绘•画的小女孩观细腻创•察力,富有造力对战脑•敢于面挑,会动筋关键词学习读准玲详等字音玲líng详xiáng珑详细详如玲玲、玲如、情部首王(玉字旁)部首讠(言字旁)笔画9画笔画13画评píng评评论如价、部首讠(言字旁)笔画7画生字书写练习重点生字评奖伤满、、得意、心、意书写要点顺连注意笔画序、笔画间的接与搭配小游戏巩固组词接龙、找朋友等活动课文朗读指导12基础朗读流利朗读认读词语顿当读畅正确每个字,不漏字、不添字速适中,停恰,朗流3情感朗读课文内容梳理故事起因发现准备渍讶奋绘看到墨感到惊玲玲兴地精心画沮丧意外伤难过心,担心作品被毁墨水不慎滴落在画上准备参赛意外发生情绪低落课文内容梳理故事经过爸爸的启发别渍玲玲,着急,坏事也能变成好事你看,墨像什么?能不能把它变成画中的一部分?没诉导挥创爸爸有直接告玲玲怎么做,而是引她思考解决方法,启发她发造力创意解决课文内容梳理故事结果重要启示这诉们难轻弃脑挥创个故事告我遇到困不要易放,动动筋,发造力,坏事也能变成好事!情感词语解析1得意对满指自己的成就或作品感到足和自豪赛例句玲玲得意地看着自己的画,准备参加比2伤心难过因遭遇不幸或挫折而心里渍伤3满意例句看到画上的墨,玲玲心极了对称没遗人或事物感到心如意,有憾满例句看到改造后的画作,玲玲非常意课文插图排序练习第一幅准备参赛赛玲玲准备好自己的画作,准备参加比她看着自己的画,非常得意第二幅墨渍意外现难渍伤玲玲不小心把墨水滴到了画上,画面出了看的墨,她心极了第三幅创意解决课堂互动如果你是玲玲抽象创意变成植物变成动物变成建筑变成天气景象词语拓展与得意相关的表达近义词反义词为关骄丧绪自豪-自己或与自己有的人、事感到傲沮-情低落,感到失望骄满伤难过伤傲-因自己的成就而感到自心-心里,感到悲丧高兴-心情愉快,感到喜悦失落-失信心,感到失望造句练习验师
1.小明看到自己的科学实成功了,得意地向老展示词语拓展与满意相关的表达词语搭配情境应用满满对满对创非常意程度很高的意作品意自己作的作品感到满满满足十分意程度很高的意对结满对结满满较满果意事情的果感到足不太意程度低的意对现满对现表意自己或他人的表感满到足小组讨论课文重点句子赏析坏事也能变成好事句子分析意义解读这对说满话这话诉们•是爸爸玲玲的一句充哲理的句告我简单难关键们应对•句式明了,却包含深刻道理•困并不可怕,在于我如何对换为•比手法坏事vs好事•个角度思考,挫折可能成机遇创维转为•造性思可以危安课文朗读示范视频教师范读请师读注意老的朗技巧语调•的起伏变化•情感的自然表达词语调•重点的强学生跟读读跟要点读语•先整体跟,掌握感读顿•分段跟,注意停练习•重点句子反复画画小技巧分享创意修改技巧当现时尝试画作出瑕疵,可以以下方法将
1.污点融入画面,变成画中的一部分颜饰转为图纹
2.用色遮盖或装,化案或理
3.添加新元素,使画面更加丰富多彩玲玲的灵感来源课文延伸阅读推荐《小蓝和小黄》《点》《了不起的狐狸爸爸》这绘讲颜创颜开渐现讲难本本述了两个色混合造新色的故一个小女孩从画一个点始,逐发自己的艺述了狐狸爸爸如何用智慧解决困的故事,体满创术创现难脑题事,充意与想象力才能和造力了遇到困要动筋的主小测试选择题与填空题选择题填空题渍赛
1.玲玲把墨变成了什么?
1.玲玲准备参加的是(画画比)对说A.小花猫B.小花狗C.小花鸟D.小花鱼
2.爸爸玲玲(坏事也能变成好课谁给问题事)
2.文中,玲玲提供了解决的启发?妈妈师A.爸爸B.C.老D.同学小测试简答题问题一你觉得玲玲为什么得意?问题二这个故事给了我们什么启示?为满这诉们玲玲得意是因她画了一幅自己非常意的画,并且准备送去参加比个故事告我赛对满觉难轻弃她自己的作品充信心,得自己的画很棒
1.遇到困不要易放换问题
2.要学会个角度思考挥创
3.发造力可以把坏事变成好事导对
4.父母的引孩子很重要家庭作业布置画一幅自己喜欢的画1题挥创可以是风景、人物或任何你感兴趣的主发想象力,用心作写一段话描述画中的故事2讲内创过数述你画中的容,以及作程中的想法和感受字不少于50字分享一个创意解决问题的经历教学总结字词学习阅读理解评奖伤课内节掌握了、等生字及得意、心理解了文容及情发展,感受玲玲的情感满词语、意等变化人生哲理创新思维习创维问题坏事也能变成好事的人生智慧学了用造性思解决的方法过这课们仅习语识对难积态通《玲玲的画》篇文,我不学了文知,更学到了面困的极度学生作品展示(示例)李明的作品王红的作品张华的作品颜红线错误张纸张创别李明把不小心滴落的料变成了一片美丽的花王的画中原本的条被巧妙地融入到了山华利用的折痕作出了一条特的河流,创海,意十足脉的轮廓中非常有想法独创习进每个人都有特的意和表达方式,互相学,共同步!课件下载与资源分享免费PPT课件下载过获课关资您可以通以下方式取本件及更多相源访问网址https://m.1ppt.com/tags/3706扫侧维码载•描右二直接下关语资•注小学文教学源公众号推荐教学网站人教网www.pep.com.cn扫维码载资描二下中国教育源网www.cersp.com师教教育网www.jsjyw.com教学反思与改进建议教学亮点教学难点学生反馈过节导创问题这欢环节创讨论通故事情引学生理解坏事变好事部分学生在理解意解决一概学生普遍喜互动和意,建养积习惯词时难议践现场的哲理,培极思考的情感念存在困,需要提供更多具体例子增加更多动手实的机会,如画汇结践创错练习的教学与实际情境合,帮助学生更和实机会画和意改应好地理解和用断进过这议师开教学是一个不反思与改的程,希望些建能帮助教更好地展教学相关绘画教学视频推荐儿童创意绘画启蒙创意解决绘画问题级础绘专针对绘适合低年学生的基画技巧,包括门如何处理画中的意外情况,线状颜过创维将错误转为条、形和色的运用通意思化亮点频链频链视接视接www.youku.com/creative-www.bilibili.com/creative-drawing solutions儿童绘本创作技巧将绘结创绘教授如何画与故事合,作属于自己的本故事频链视接www.iqiyi.com/children-books互动环节绘画比赛预告校内绘画比赛题创主《我的意世界》时间10月15日-10月30日将术参与方式作品交至美教室奖励机制奖绘•一等画工具套装奖绘•二等精美本一套奖创•三等意文具礼包奖奖状贴纸•参与小和课文主题延伸讨论坏事变好事的生活实例错误的计算意外的路线下雨的一天验错误计时导绕现过计让科学家在实中的算有会致意外发因道路施工而路,可能会发一个从未见原划的户外活动因下雨取消,却可能家人现现内戏进,如青霉素的发就是一个著名的例子的美丽风景或有趣的地方有机会在室一起玩游,增感情养积乐观态难寻这给们培极的心,学会在困中找机遇,是《玲玲的画》我的重要启示结束语创意无处不在,关键在于我们是否有一双发现的眼睛和一颗创新的心过这们对难馁脑问题通《玲玲的画》个故事,我学到了面困不气,善于动筋解决的重要创现创性希望每位同学都能像玲玲一样,勇于新,勇于表达,在生活中发美,造美绘课创期待在下一次的画堂中,看到更多同学的精彩作!谢谢观看!欢迎下载免费课件课件下载网址https://m.1ppt.com/tags/3706联系方式电子邮箱teacherresources@edu.cn语资微信公众号小学文教学源扫维码获费资描上方二,取更多免教学源更多资源推荐欢这课请师如果您喜套件,与其他教分享!语•《小学文优秀教案集》创术资库•《意美教学源》阅读导册•《小学生指手》。
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