走进神话故事教学课件

走进神话故事教学课件第一章神话的起源与意义什么是神话？神话的本质神话是古代人民对自然和社会现象的解释，是人类早期思维的结晶它通过生动的故事形式，解答了宇宙起源、自然变化等未知现象文化载体中国神话的独特魅力历史融合哲学深度艺术影响中国神话与历史记载交织，神化的历史人物中国神话蕴含丰富的哲学思想，如阴阳五神话故事滋养了中国文学艺术，从诗词歌赋成为神话主角，如黄帝、炎帝等这种神人行、天人合一等，反映了中国古代独特的宇到绘画雕塑，从戏曲到现代影视，处处可见同源的特点使中国神话独具特色宙观和价值观神话元素的身影天地初开，盘古开天辟地盘古开天地传说混沌初开盘古化万物传说太初之时，宇宙混沌如鸡子，盘古生在其中经过一万八千年，盘盘古逝世后，他的身体化为自然万物气息成为风云，声音成为雷霆，古醒来后，用巨斧劈开混沌，清气上升为天，浊气下沉为地左眼成为太阳，右眼成为月亮，四肢五体化为四极五岳，血液成为江河，筋脉成为大地，肌肉成为田土，毛发成为草木，牙齿骨骼成为金支撑天地石，精髓成为珍珠玉石，汗流成为雨露为防天地重新合拢，盘古顶天立地，每日天升高一丈，地厚一丈，盘古的身体也长高一丈，又经过一万八千年，形成了广阔的天地女娲补天故事天塌地陷传说共工与祝融争斗，共工怒而撞不周山，天柱折，地维缺，天倾西北，地陷东南，引发洪水、火灾等灾难，给人间带来巨大灾难女娲补天女娲熔炼五色石，补上天空的破洞，又斩断大龟的四足作为新的天柱，收服猛兽，堵塞洪水，最终使天地恢复秩序象征意义第二章经典神话人物介绍孙悟空齐天大圣石猴出世花果山上一块仙石孕育出一只石猴，他拜菩提祖师为师，学得七十二变和筋斗云等法术，自号美猴王大闹天宫因不满天庭安排的弼马温职位，孙悟空大闹天宫，自封齐天大圣，后被如来佛祖压在五行山下五百年西天取经嫦娥奔月偷吃仙药月宫生活文化象征相传嫦娥是后羿之妻，后羿向西王母求得不死之嫦娥飞到月亮后，在广寒宫中只有一只玉兔和一药有一天，趁后羿外出，嫦娥偷吃了仙药，身棵桂树相伴，过着孤独寂寞的生活每当中秋之体立即飘向天空，最终飞到月亮上，成为月中仙夜，思念丈夫的嫦娥会格外思念人间子后羿射日十日并出传说远古时代，天空突然出现十个太阳同时照射大地，导致庄稼枯萎，江河干涸，人民生活在水深火热之中射落九日善射的英雄后羿受命前往解决这一灾难他登上昆仑山顶，拉开神弓，射落了九个太阳，只留下一个在天空中运行，拯救了苍生于水火英雄精神后羿射日的故事塑造了一个为民请命、勇于担当的英雄形象，体现了中华民族崇尚英雄、敬重担当的文化传统，也象征着人类战胜自然灾害的勇气与智慧大闹天宫，英雄本色孙悟空大闹天宫的故事是中国神话中最为壮观的场面之一面对天庭十万天兵天将，孙悟空凭借着自己的七十二变和如意金箍棒，勇战四方，展现了不畏强权、敢于挑战的反叛精神，成为中国文化中反抗不公与追求自由的象征第三章神话故事精选讲解神话是一个民族的童年——马克思中国神话故事博大精深，包含着丰富的文化内涵和精神价值这些流传千年的故事不仅有着曲折动人的情节，更蕴含着先人对自然、社会和人生的思考通过精选讲解经典神话故事，我们可以领略中华文化的独特魅力，汲取古人的智慧结晶《山海经》中的奇幻世界奇异生物地理志异《山海经》记载了数百种奇异生物，作为中国最早的地理著作之一，《山如三足金乌、九头蛇、刑天等，展现海经》记载了中国及周边地区的山川了先民丰富的想象力和对未知世界的地理、物产资源和风土人情，是研究好奇心古代地理知识的重要文献文化价值《山海经》蕴含着古代中国人的宇宙观、自然观和社会观，反映了早期中华文明的发展状况，对后世文学艺术创作产生了深远影响哪吒闹海奇异出生哪吒是李靖夫妇的儿子，出生时是一个肉球，孕育三年零六个月才出世，出生时已能言语行走，身怀神力闹东海七岁时，哪吒在东海洗澡，惊动了东海龙王敖广之子敖丙两人发生冲突，哪吒失手杀死敖丙，还取了他的琵琶骨龙王向天庭控告，哪吒父亲李靖被迫交出哪吒剔骨还父为保全家人，哪吒剔骨还母，削肉还父，自杀谢罪后来，哪吒得道成仙，以莲花化身，成为保护人间的神灵哪吒闹海的故事塑造了一个勇敢正义、孝顺忠诚的少年英雄形象，体现了中国传统文化中舍己为人的精神，也反映了古人对成长和责任的思考精卫填海女儿溺亡相传炎帝的小女儿女娃到东海游玩时不幸溺水身亡，她的灵魂化作一只名为精卫的鸟立志填海精卫鸟立志要填平东海为父亲报仇，每天衔来西山的树枝和石子投入海中，日复一日，永不放弃不屈精神尽管东海嘲笑精卫永远无法完成填海的任务，但精卫从不气馁，坚持不懈地继续着自己的使命，展现了顽强不屈的精神精卫填海的故事象征着坚韧不拔的毅力和永不言弃的精神，教育人们面对困难时应该保持坚定的信念和持之以恒的行动，这种精神在当代社会仍然具有重要的教育价值第四章神话故事的文化价值神话故事不仅仅是古代的想象产物，更是中华文化的重要组成部分，承载着丰富的文化价值和精神内涵通过神话故事，我们可以了解古人的思想观念、道德规范和精神追求，感受中华文化的独特魅力，并从中汲取精神力量，指导现代生活神话与中华传统美德孝道忠诚如哪吒剔骨还母，削肉还父的故事体现了中国传统文化中的孝道精如大禹治水三过家门而不入，展现了对国家和人民的忠诚，舍小家神，强调对父母的尊敬和感恩为大家的崇高品质勇敢智慧如夸父逐日、后羿射日等神话，彰显了中华民族不畏艰险、挑战自我如女娲造人、伏羲画卦等神话，体现了中国古人的聪明才智和创新精的勇敢精神神这些蕴含在神话故事中的传统美德，既是中华文化的精髓，也是现代社会道德建设的重要资源通过学习和传承这些美德，我们可以培养学生健全的人格和正确的价值观神话对现代文化的影响文学创作游戏设计从《西游记》到现代奇幻小说，神话元《梦幻西游》《阴阳师》等游戏大量借素一直是中国文学创作的重要源泉，为鉴神话元素，创造出独特的游戏世界作家提供了丰富的想象空间和创作灵观，吸引了大量玩家感文化传承影视动漫通过现代传媒和艺术形式，神话故事得《大圣归来》《哪吒之魔童降世》等优以在新时代继续传播，成为连接古今的秀作品将传统神话与现代艺术完美结文化纽带，促进了中华优秀传统文化的合，焕发出新的生命力，受到广泛欢创造性转化和创新性发展迎传统神话的现代演绎近年来，中国神话故事在现代影视作品中得到了创新性的演绎，如《西游记》的多个版本、《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等动画电影，以及各类电视剧和网络剧这些作品在尊重传统的基础上进行创新，赋予古老神话以新的时代内涵，使传统文化以更加生动活泼的方式走进现代人的生活第五章教学设计与课堂活动神话故事教学不仅要传授知识，更要激发学生的兴趣和创造力通过丰富多样的教学活动，可以使学生在轻松愉快的氛围中深入理解神话故事，领悟其中的文化内涵，并培养语言表达、合作交流、创新思维等多方面能力互动故事复述活动设计将学生分成小组，每组选择一个神话故事进行准备和复述可以采用接力讲述的方式，每个学生讲述故事的一部分，鼓励学生加入自己的理解和想象教学目标•提高学生的语言表达能力和公众演讲技巧•加深对神话故事情节和人物的理解•培养团队合作精神和责任感•锻炼倾听和评价能力教师可以提供简单的道具或背景音乐，增强故事讲述的效果讲述完成后，其他小组可以提问或评价，促进互动交流角色扮演准备工作学生分组选择神话故事进行简单的戏剧改编，准备简易道具和服装，设计对白和动作，进行排练表演展示每组在课堂上进行10-15分钟的表演，展现神话故事的关键情节鼓励创新和个性化表达，但要保持故事的基本内涵反思讨论表演结束后，组织学生讨论角色的性格特点、行为动机和情感体验，深入理解神话人物的精神世界角色扮演活动能够帮助学生从情感上亲近神话人物，体验故事情境，加深对神话故事的理解和记忆，同时也能增强课堂的趣味性和参与感创意绘画与写作神话场景绘画学生选择喜欢的神话场景进行绘画创作，可以使用各种绘画材料和技法，鼓励想象力和创造性表达完成后可以举办小型画展，互相欣赏和评价神话续篇创作基于已学的神话故事，学生可以创作续篇，想象故事的后续发展，或者从不同角度重新讲述故事也可以写一篇读后感，表达自己对神话故事的理解和感悟评价与展示学生作品可以通过班级展览、校园刊物或线上平台进行展示，让更多人欣赏学生的创意成果，增强成就感和自信心创意绘画与写作活动能够培养学生的审美能力和创作能力，让学生在艺术表达中加深对神话故事的理解，并发展自己的想象力和创造力知识竞赛1竞赛形式可以采用抢答、选择题、填空题、连线题等多种形式，设计与神话故事相关的问题，如人物特点、故事情节、文化内涵等也可以设计团队竞赛，增强合作意识2奖励机制为增加竞赛的趣味性和参与度，可以设置适当的奖励，如小礼品、加分或荣誉证书等，调动学生的积极性和参与热情3教育意义知识竞赛不仅能够检验学生对神话故事的掌握程度，还能激发学习兴趣，培养竞争意识和团队精神，是一种寓教于乐的有效教学方式第六章神话故事的现代启示神话故事虽然产生于远古时代，但其中蕴含的智慧和精神仍然对现代社会具有重要的启示意义通过挖掘神话故事的现代价值，我们可以将传统文化与现代生活有机结合，让古老的智慧为当代人的生活提供精神指引和道德支持神话中的人生哲理勇敢面对困难坚持信念与正义尊重自然与生命如夸父逐日、精卫填海等神话故事，教导我们如哪吒反抗龙王、孙悟空大闹天宫等故事，体许多创世神话和自然神话反映了古人对自然的面对困难时要保持勇气和决心，不畏艰险，勇现了对公平正义的追求和对权威的质疑精神敬畏和对生命的尊重在现代生态危机日益严往直前这种精神在现代社会中仍然具有重要这种批判精神和正义感对于现代社会的道德建重的背景下，这种自然观具有重要的启示意的激励作用，帮助人们克服各种挑战设和民主发展同样重要义，提醒我们保护环境、尊重生命的重要性神话故事中的这些人生哲理，超越了时代的限制，对现代人的生活和工作仍然具有重要的指导意义，帮助我们构建积极健康的人生观和价值观神话与环境保护精卫填海的环保启示精卫填海的故事不仅象征着坚持不懈的精神，也提醒我们人与自然的关系在环境保护中，我们需要像精卫一样持之以恒，哪怕是微小的行动，积累起来也能产生巨大的影响共生共存的智慧中国神话中常见的天人合一思想，强调人与自然的和谐共处这种生态智慧对当今的环境保护工作具有重要的指导意义，提醒我们要尊重自然规律，保护生态平衡文化传承与环保责任通过神话故事的学习，可以培养学生的环保意识和责任感，将传统文化的智慧与现代环保理念相结合，促进可持续发展教育结语神话的永恒魅力文化之根想象之翼神话是中华文化的源头活水，承载着民族的集体神话故事充满奇思妙想，激发人们的想象力和创记忆和精神追求，是了解中华文明起源的重要窗造力，为文学艺术提供源源不断的灵感口沟通之桥智慧之光神话是连接古今的文化纽带，通过神话学习，我神话中蕴含着先民的智慧结晶，对自然、社会和们可以与先人对话，传承文化精髓人生的思考至今仍有启示意义神话故事的魅力超越时空，穿越千年仍然焕发着生命力通过神话教学，我们不仅传授知识，更是传承文化，培养学生的民族自信心和文化认同感，为构建中华民族共同体贡献力量谢谢聆听！期待你我共赴神话之旅神话故事是一扇通往奇妙世界的大门，它不仅是课堂教学的内容，更是文化传承的载体和精神成长的指引让我们一起走进神话世界，探索其中的智慧与美丽，并将这份文化瑰宝传递给更多人愿神话的魅力与智慧伴随我们同行！。