unun拼音教学课件

与拼音教学课件unün第一章认识前鼻韵母和unün前鼻韵母是汉语拼音系统中的重要组成部分，在普通话发音中占有重要地位本章我们将详细介绍两个常见却容易混淆的前鼻韵母和unün这两个韵母虽然形态相似，但在发音和使用上有明显区别掌握它们的特点，对于准确发音和规范书写至关重要让我们一起走进前鼻韵母的世界，探索和的奥秘！unün什么是韵母？韵母的定义韵母的分类前鼻韵母特点韵母是汉语拼音中音节的核心部分，是声母按照发音特点，韵母可分为和属于前鼻韵母，其特点是unün后面的部分，可以单独成音节韵母承载着单韵母一个元音，如、、、、发音结尾带有鼻音尾音•a oe i•n汉语音节中主要的元音信息，决定了音节的、uü发音时气流从口腔和鼻腔同时通过•主要音色复韵母两个或多个元音组合，如、•ai口型与对应的元音、相似，但舌尖抵•uü、ei ao住上齿龈鼻韵母元音加鼻辅音，如、、•an en、、in unün和的发音区别unün的发音要点的发音要点unün发音类似英文中的（但更短促）发音是加，类似法语中的音加鼻音un oonoonünün u发音开始时，嘴唇略微收圆，呈半闭合状态发音开始时，嘴唇向前突出并收圆，呈圆形••舌后部抬高，接近软腭舌前部抬高，接近硬腭••发音结束时，舌尖上抬抵住上齿龈发音结束时，舌尖上抬抵住上齿龈••气流从口腔和鼻腔同时通过气流从口腔和鼻腔同时通过••发音示范（先发音，然后自然过渡到音）发音示范（先发音，然后自然过渡到音）u→n unü→nün实际上是的简写形式，但在发音时已经习惯性地简化实际上是的简写形式，但在发音时已经习惯性地简化un uenünüen关键区别发音口型示意图与的unün口型对比的口型特点的口型特点unün嘴唇自然收圆，略微前突嘴唇明显向前突出并收紧成圆形••舌后部抬高，舌尖抵住上齿龈舌前部抬高，舌尖抵住上齿龈••口腔内部空间较大口腔内部空间较小••下颌位置较低下颌位置较高••发音时，您可以感觉到气流主要从舌后发音时，您可以感觉到气流主要从舌前部通过，形成的音色，然后舌尖抬高形部通过，形成的音色，然后舌尖抬高形uü成音整个过程中嘴唇保持较为放松的成音整个过程中嘴唇保持紧张的圆n n圆形形，比更加突出un拼读规则详解的拼读规则的拼读规则unünun是uen的简写形式，在实际使用中已简化为unün是üen的简写形式，在实际使用中已简化为ün•可以与多数声母相拼b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,zh,ch,sh,r,z,c,s•只能与有限的几个声母相拼j,q,x,y,n,l•例如bun,pun,mun,fun,dun等•例如jun,qun,xun,yun,nun,lun•也可以单独作为韵母使用，如un（温）•不能单独作为韵母使用特殊拼写规则在汉语拼音方案中，为了简化书写，有一条特殊规则当ü遇到j,q,x,y时，省略ü上的两点，写作u这是因为j,q,x,y这几个声母只能与ü相拼，不会与u相拼，因此不会造成混淆正确写法举例需要保留两点的情况•jun（军）-实际发音是jün•nü（女）-因为nu（奴）也存在，需区分•qun（群）-实际发音是qün•lü（绿）-因为lu（路）也存在，需区分•xun（训）-实际发音是xün•nüe（虐）-同理需保留两点•yun（云）-实际发音是yün•lüe（略）-同理需保留两点例词展示例词例词unün云军yún jūn拼音分析y+un（实为yün，省略两点）拼音分析j+ün（省略两点）+第一声基本解释天空中由水滴或冰晶聚集形成的可见气团基本解释国家的武装力量例句他去当兵，加入了军队例句天空中飘着白云裙qún棍gùn拼音分析q+ün（省略两点）+第二声拼音分析g+un+第四声基本解释女子穿的下身服装基本解释细长的木条或其他材料制成的杆状物例句她穿着一条红裙子例句他拿着一根木棍训xùn门mén拼音分析x+ün（省略两点）+第四声拼音分析m+en（不是un，作为对比）基本解释教导，指导基本解释房屋或围墙上供出入的通道例句请关上门声母与韵母拼读规则、、、后的写作规则详解j qx yüu规则说明规则原因应用举例当声母j、q、x、y与韵母ü、üe、ün、üan相拼时，省略ü因为声母j、q、x、y只能与ü相拼，不会与u相拼，所以省略jun（军）-实际发音是jün上的两点，写作u、ue、un、uan两点不会造成混淆这样简化后书写更加方便quan（圈）-实际发音是qüanxue（学）-实际发音是xüeyuan（元）-实际发音是yüan其他声母后需保留的两点规则ü保留两点的情况拼读对比表声母n、l后面的ü必须保留两点，原因是这些声母既可以和u拼，也可以和ü拼，如果省略两点韵母j后q后x后y后n后l后会导致混淆•nü（女）≠nu（奴）üju quxu yunülü•lü（绿）≠lu（路）ün jun qun xun yun nün lün•nüe（虐）≠nuo（诺）•lüe（略）≠luo（罗）üe jueque xueyue nüe lüe拼读流程图声母韵母声调++拼音构成的三要素韵母音节中的元音部分例如a,o,e,i,u,ü,ai,ei,un,ün...声母音节开头的辅音部分例如b,p,m,f,d,t,n,l...声调音节的高低升降变化第一声ˉ,第二声ˊ,第三声ˇ,第四声ˋ拼读步骤详解步骤一辨认声母步骤二识别韵母步骤三添加声调首先识别音节开头的辅音（声母）例如确定音节中的元音部分（韵母）例如在韵母的主要元音上标记声调例如•y在云yún中是声母•un在棍gùn中是韵母•yún中第二声标在u上•j在军jūn中是声母•ün在军jūn中是韵母（写作un）•jūn中第一声标在u上•q在群qún中是声母声调标记规则声调标记的基本原则汉语拼音中的声调符号标在韵母的主要元音上，主要元音的确定遵循以下顺序

1.如果韵母中有a，声调标在a上

2.如果没有a但有o，声调标在o上

3.如果没有a和o但有e，声调标在e上

4.如果只有i、u、ü，声调就标在i、u、ü上这个规则可以简记为aoeiuü顺序规则和的声调标记位置示例unün的声调标记的声调标记unün在un中，u是主要元音，因此声调标在u上在ün中，ü是主要元音，因此声调标在ü上•第一声ūn，如kūn（昆）•第一声ǖn，但通常写作jūn（军）•第二声ún，如yún（云）•第二声ǘn，但通常写作qún（群）•第三声ǔn，如gǔn（滚）•第三声ǚn，但通常写作xǔn（汛）•第四声ùn，如gùn（棍）•第四声ǜn，但通常写作xùn（训）四声练习单韵母四声练习四声练习四声练习yun jun声调拼音汉字举例释义声调拼音汉字举例释义第一声yūn晕头晕；昏迷第一声jūn军军队；军人第二声yún云云彩；云朵第二声jún均平均；均匀第三声yǔn蕴蕴含；蕴藏第三声jǔn俊英俊；俊俏第四声yùn韵韵律；韵脚第四声jùn峻严峻；峻峭朗读练习晕、云、蕴、韵朗读练习军、均、俊、峻连读练习头晕目眩、白云朵朵、蕴含哲理、平仄押韵连读练习军人军姿、平均分配、英俊潇洒、形势严峻更多声母组合的四声练习的四声练习gun的四声练习xungūn（*较少使用）、gún（*较少使用）、gǔn（滚滚动）、gùn的四声练习qunxūn（勋功勋）、xún（寻寻找）、xǔn（汛洪汛）、xùn（棍棍子）qūn（逡后退）、qún（群群众）、qǔn（*较少使用）、qùn（*（训训练）较少使用）书写规范拼音书写的基本要求•字母书写清晰，大小适中，不潦草•声调符号位置准确，形状规范•字母间距均匀，整体美观•音节之间用空格分开•句子的第一个字母可以大写，其余小写良好的拼音书写习惯有助于准确表达语音信息，也是培养学生认真态度的重要方面的两点省略规则书写示范ü正确书写示范必须保留两点的情况常见错误•j+ün→jun（军），不写成jün•n+ü→nü（女），不能写成nu•错误jün,qün,xün,yün（多写了两点）•q+ün→qun（群），不写成qün•l+ü→lü（绿），不能写成lu•错误nu,lu（应该有两点但省略了）•x+ün→xun（训），不写成xün•错误把声调标在n上而不是u/ü上•y+ün→yun（云），不写成yün声母与韵母的结合形式书写规范在书写声母与韵母的结合形式时，需要注意以下几点

1.声母和韵母紧密相连，不留空格

2.整个音节作为一个整体，与其他音节之间用空格分开

3.声调符号只标在主要元音上，不标在辅音或其他元音上课堂互动听音选词听音选词活动设计活动目标活动流程通过听音辨别练习，帮助学生准确区分un和ün的发音，提高听辨能力和拼读准确性

1.学生分组，每组3-5人活动准备

2.教师播放含有un或ün的词语音频

3.学生听音后在答题卡上选择正确的拼音形式•含有un和ün的词语卡片

4.每组交流讨论后给出最终答案•录制好的标准发音音频

5.教师公布正确答案并解释•答题卡或电子答题系统

6.计分并表扬表现优秀的小组•计时器和记分板听音选词练习示例基础练习（单音节）进阶练习（双音节）挑战练习（句子）听音辨别以下单音节词听音辨别以下双音节词听音辨别以下句子中的目标音节•云yún vs.军jūn•云朵yún duǒvs.军队jūn duì•白云飘在蓝天上•群qún vs.困kùn•群众qún zhòng vs.困难kùn nan•解放军叔叔保卫祖国•训xùn vs.顺shùn•训练xùn liàn vs.顺利shùn lì•老师训练我们正确发音•晕yūn vs.温wēn•晕倒yūn dǎo vs.温度wēn dù•小朋友们排成一群词语拼读练习拼读与朗读训练方法词语拼读练习是掌握拼音的关键环节，通过系统训练可以帮助学生准确掌握un和ün的发音及拼读规则科学的拼读步骤

1.先认读声母和韵母（分开读）

2.然后将声母和韵母拼在一起（连读）

3.加上声调，完整读出音节

4.结合汉字，理解词义

5.反复练习，直至熟练和词语拼读示范unün云军棍裙yún jūn gùn qún拼读步骤拼读步骤拼读步骤拼读步骤

1.y（声母）+ün（韵母，省略两点写作un）

1.j（声母）+ün（韵母，省略两点写作un）

1.g（声母）+un（韵母）

1.q（声母）+ün（韵母，省略两点写作un）

2.连读yün（写作yun）

2.连读jün（写作jun）

2.连读gun

2.连读qün（写作qun）

3.加声调yún

3.加声调jūn

3.加声调gùn

3.加声调qún句子朗读示范句子朗读的教学价值句子朗读练习是拼音学习的延伸和应用，通过完整句子的朗读，学生可以•在语境中巩固单个音节的发音•感受语流中音节的连读变化•提高语音语调的自然度•增强语言表达的连贯性•加深对词语意义的理解含有和的句子朗读示范unün基础句子进阶句子挑战句子拼音Yún duǒpiāo zài tiān kōng,jūn rén chuān zhezhìfú.拼音Qún yáng zài cǎo dìshàng zǒu,lǎo shīxùn liàn xuéshēng fāyīn拼音Tāyòng mùgùn bǎng zhùshān lùshàng delǜshù,kàn dàozhǔn què.yuǎn fāng deyún cǎi héjūn yíng.汉字云朵飘在天空，军人穿着制服汉字群羊在草地上走，老师训练学生发音准确汉字他用木棍帮助山路上的绿树，看到远方的云彩和军营译文Clouds floatin thesky,soldiers wearuniforms.译文A flockof sheepwalks on the grassland,the teachertrains译文He useda woodenstick tosupport thegreen treesonthe发音要点注意云yún和军jūn中un的发音区别，前者是ün音（写作students topronounce accurately.mountain road,and sawclouds andmilitary campsin thedistance.un），后者也是ün音（写作un）发音要点注意群qún和训xùn中un的发音，两者都是ün音（写作un）发音要点这个句子包含了多个un和ün音节，需要准确区分棍gùn中的un和绿lǜ、云yún、军jūn中的ün音朗读技巧指导

1.先逐字读，确保每个音节发音准确

2.再按意群读，注意语流的自然连贯

3.最后完整朗读，表达句子的完整意思

4.可以采用教师示范-学生模仿-小组朗读-个人展示的教学模式识字与拼音结合拼音与汉字的桥梁作用拼音学习不是孤立的，它与汉字学习紧密相连通过拼音与汉字的结合教学，可以•帮助学生理解拼音与汉字的对应关系•利用拼音辅助识字和阅读•加深对词语意义的理解•提高汉语综合运用能力含有和的汉字教学unün云军群训yún jūn qún xùn字形分析云字上部是二，下部是弯曲的线条，象形字，像云彩的形字形分析军字上部是冖，下部是车，意指军队用车辆运输字形分析群字左边是君，右边是羊，原意是羊群，引申为集体字形分析训字左边是讠（言字旁），右边是川，表示通过言语教状导词义解释国家的武装力量词义解释天空中由水滴或冰晶聚集形成的可见气团词义解释许多人或物聚集在一起词义解释教导，指导组词军人、军队、军营、军衔组词白云、云彩、云朵、云霄组词群众、群体、群山、群岛组词训练、训诫、教训、家训拼音与汉字结合的教学活动拼音卡片配对游戏拼音查字典练习看图识字拼音练习准备含有un和ün的拼音卡片和对应的汉字卡片，让学生进行配对这个活动可以帮助学生建教学生如何通过拼音索引查找汉字，培养学生的自主学习能力可以设计一些包含un和ün的立拼音与汉字的对应关系，增强记忆词语，让学生在字典中查找并记录常见错误纠正与混淆的常见错误üu发音错误拼写错误错误类型一发成错误类型三后误加两点üu j,q,x,y表现将军jūn、群qún等词中的ün发成un，导致发音不准确表现将军jūn写成jün，将云yún写成yün原因没有掌握ü的正确唇形（圆唇前突），嘴唇没有足够前突和收圆原因不了解或忘记j,q,x,y后ü省略两点的规则纠正方法对比练习u和ü的口型，强调ü发音时嘴唇需要明显向前突出并收圆可以借助镜子观察唇形纠正方法反复强调并练习j,q,x,y后ü省略两点的规则，制作记忆卡片辅助记忆错误类型二发成错误类型四后误省两点uün,l表现将困kùn、棍gùn等词中的un发成ün，使发音不自然表现将女nǚ写成nu，将绿lǜ写成lu原因对u和ü的发音位置理解不清，舌位混淆原因混淆不同声母后ü的书写规则纠正方法强调u发音时舌后部抬高，接近软腭；ü发音时舌前部抬高，接近硬腭通过对比练习巩固正确发音纠正方法强调只有在j,q,x,y后才省略两点，而在n,l后必须保留两点以区分nu/nü和lu/lü声调标记错误错误类型五声调位置错误错误类型六声调形状错误错误类型七声调混淆表现将声调标在辅音上，如jūn写成jūn；或标在非主要元音上表现第一声横线太短，第三声只写前半部分或后半部分，第四声斜线角度不对表现将第一声和第四声混淆，将第二声和第三声混淆原因不了解声调标记规则，不知道声调应标在韵母的主要元音上原因听辨能力不足，对声调的高低升降感知不准确原因书写不规范，对声调符号形状理解不准确纠正方法讲解并练习aoeiuü顺序规则，通过练习巩固声调标记位置纠正方法加强声调听辨训练，可以结合手势辅助理解声调的高低升降变化纠正方法示范正确的声调符号书写，强调第一声水平，第二声向上，第三声先下后上，第四声向下纠正这些常见错误需要教师的耐心指导和学生的反复练习可以通过个别辅导、小组互助和多媒体辅助等方式，帮助学生克服这些学习障碍巩固练习拼音填空拼音填空练习的设计与应用拼音填空练习是巩固un和ün拼读规则的有效方式，通过有针对性的练习，可以帮助学生•加深对拼写规则的理解•提高拼音书写的准确性•巩固声母与韵母的组合规律•强化ü的两点省略规则和拼音填空练习示例unün练习一补全韵母练习二补全拼音根据汉字及其拼音，在横线上填写正确的韵母un或ün根据汉字，补全完整的拼音（包括声母、韵母和声调）

1.云y____yún

1.云彩____cǎi

2.军j____jūn

2.军队____duì

3.群q____qún

3.群众____zhòng

4.训x____xùn

4.训练____liàn

5.棍g____gùn

5.木棍mù____

6.困k____kùn

6.困难____nán

7.顺sh____shùn

7.顺利____lì

8.轮l____lún

8.轮船____chuán答案

1.un实为ün

2.un实为ün

3.un实为ün

4.un实为ün

5.un

6.un

7.un

8.un实为ün答案

1.yún

2.jūn

3.qún

4.xùn

5.gùn

6.kùn

7.shùn

8.lún进阶练习拼音规则应用练习三判断正误练习四选择填空练习五拼音转换判断以下拼音书写是否正确，若错误请改正从括号中选择正确的拼音填空将下列汉字转换为正确的拼音

1.jǖn（军）

1.白___飘在天空yún/yǔn

1.军营

2.qun（群）

2.解放___保卫祖国jūn/jun

2.云层

3.xün（训）

3.老师___练我们发音xùn/xun

3.训话

4.lun（轮）

4.羊___在草地上qún/qun

4.群山

5.nǚ（女）

5.我很___倦kùn/kǔn

5.滚动答案

1.错，应为jūn

2.错，应为qún

3.错，应为xùn

4.错，应为lún

5.正确答案

1.yún

2.jūn

3.xùn

4.qún

5.kùn答案

1.jūn yíng

2.yún céng

3.xùn huà

4.qún shān

5.gǔn dòng这些练习可以作为课堂活动或家庭作业，建议教师根据学生的掌握程度，适当调整练习难度同时，可以通过小组竞赛、游戏等形式，增加练习的趣味性拼音游戏拼音接龙拼音接龙游戏介绍拼音接龙是一种寓教于乐的拼音学习游戏，通过游戏形式帮助学生巩固un和ün的拼读规则和相关词汇这种游戏不仅能提高学生的学习兴趣，还能锻炼思维敏捷度和词汇储备游戏规则基础版规则进阶版规则

1.学生围成一圈

1.学生分成两队

2.第一位学生说出一个含有un或ün的词语

2.规则同基础版，但需要说出词语的拼音和意思

3.下一位学生说出一个以上一个词语最后一个字的声母或韵母开头的新词语

3.每接上一个词得1分，包含un或ün音节的词得2分

4.词语必须含有un或ün音节

4.如果能说出一句包含该词的完整句子，额外加1分

5.不能重复已经说过的词语

5.游戏时间5分钟，得分高的队伍获胜

6.限时5秒，超时或无法接上则淘汰

6.教师担任裁判，确认词语的正确性

7.最后剩下的学生获胜拼音接龙示例0102云彩彩虹yún cǎi cǎi hóng含有un音节实为ün的词语，表示天空中的云朵以彩cǎi字开头的词语，表示雨后天空中出现的七色弧形光带例句天空中飘着美丽的云彩例句雨后天空出现了美丽的彩虹0304红裙群众hóng qún qún zhòng以红hóng字开头，含有un音节实为ün的词语，表示红色的裙子以群qún字开头的词语，含有un音节实为ün，表示大众、民众例句小女孩穿着漂亮的红裙例句群众的眼睛是雪亮的0506众多多云zhòng duōduōyún以众zhòng字开头的词语，表示数量很多以多duō字开头，含有un音节实为ün的词语，表示天空中云较多的天气状况例句森林里有众多的动物例句今天天气多云游戏变体与拓展拼音卡片接龙主题接龙绘画接龙准备含有un和ün音节词语的卡片，学生抽取卡片并按接龙规则排列这种形式适合视觉型学习者，限定特定主题，如自然、学校、家庭等，学生需要在该主题下进行拼音接龙这种方式可以帮学生说出词语后，还需要简单画出该词语表示的事物这种多感官参与的游戏形式，有助于加深记忆能够加深对拼音和汉字的印象助学生扩展不同领域的词汇量和理解复习小测验测验目的与设计原则复习小测验旨在全面检测学生对un和ün的掌握情况，包括发音辨别、拼读规则、书写规范等方面测验设计遵循以下原则•全面性涵盖所有学习内容和要点•梯度性从简单到复杂，难度递进•针对性突出un和ün的区别和应用•实用性联系实际语言使用情境•趣味性保持测验的趣味和挑战性复习小测验示例第一部分听音选择（分）第二部分判断正误（分）第三部分填空题（分）202020听老师读音，选择正确的拼音形式判断以下拼音书写是否正确，正确打√，错误打×并改正根据拼音写出汉字，或根据汉字写出拼音

1.A.yun B.yün C.jun D.jün

1.jün（军）

1.yún______

2.A.qun B.qün C.kun D.kün

2.qún（群）

2.jūn______

3.A.xun B.xün C.shun D.shün

3.nü（女）

3.______（群）

4.A.lun B.lün C.nun D.nün

4.lun（轮）

4.______（训）

5.A.gun B.gün C.dun D.dün

5.xǔn（汛）

5.gǔn______答案

1.A（实际发音是ün）

2.A（实际发音是ün）

3.A（实际发音是ün）

4.B（lün，需保留两答案

1.×应为jun

2.√

3.√

4.×应为lün

5.√答案

1.云

2.军

3.qún

4.xùn

5.滚点）

5.C（dun）第四部分选择题（分）第五部分应用题（分）2020选择正确的选项完成以下任务

1.下列哪个音节中的u实际发音为ü？A.gun B.kun C.jun D.dun

1.用云和军各造一个句子，并写出拼音

2.以下哪个拼音的书写是错误的？A.jun B.qun C.lun D.nü

2.解释为什么军jun中的u不写成ü，而女nü中的ü需要保留两点

3.声母j、q、x、y与韵母ün相拼时A.保留ü上的两点B.省略ü上的两点C.可保留可省略D.根据声调决定

3.写出三个含有un韵母的词语和三个含有ün韵母的词语，并标注拼音

4.下列词语中，哪一个的拼音全部正确？A.军队jün duìB.群众qun zhòng C.云彩yún cǎi D.训话xün huà

4.读下面的句子，标出其中含有un和ün的音节小军看见天空中的云朵，像一群小羊在奔跑

5.声调应该标在A.声母上B.第一个字母上C.韵母的主要元音上D.最后一个字母上

5.根据拼音写一个短文（30字以内），文中至少包含3个含有un或ün的词语Tiān kōng zhōng debáiyún,xiàng yíqún xiǎo yáng,zhēn měilì.答案

1.C

2.C（应为lün）

3.B

4.C

5.C测验评分与反馈教师应根据学生的表现，及时给予评价和反馈，可以采用以下方式

1.当堂批改，立即反馈

2.针对共性问题进行集体讲解

3.对个别问题进行个别辅导

4.鼓励学生互相讨论和纠正第二章与的扩展应用unün在掌握了与的基本发音和拼读规则后，我们需要进一步扩展其应unün用，加深理解和运用第二章将重点关注与特殊声母的拼读规则深入分析•与整体认读音节的结合运用•词汇量的扩展与应用•本章将带领学生深入探索和在实际语言使用中的多种应用场景，通unün多种练习形式的综合训练•过丰富多样的练习活动，巩固并拓展学生的拼音知识和技能，为后续的•实际语言情境中的灵活运用汉语学习奠定坚实基础通过这些扩展内容，帮助学生从知其然到知其所以然，提高拼音应用能力与声母拼读规则回顾j qx y特殊规则的重要性j,q,x,y与ün的拼读规则是汉语拼音中最特殊的规则之一，正确理解和应用这一规则，对于准确发音和规范书写至关重要这一规则的特殊性在于•发音与书写的不一致性•潜在的混淆可能性•在实际应用中的高频出现因此，有必要进行深入回顾和巩固省略两点的特殊情况详解规则本质发音要点对比记忆当j,q,x,y与ü相拼时，省略ü上的两点，写作u这是因为这四个声母只能与ü相拼，不会与u相拼，因虽然书写时省略了两点，但发音时仍需保持ü的正确口型区分不同规则的应用场景此不会造成混淆•嘴唇向前突出并收圆成圆形这是一种简化书写的约定，但并不改变实际发音即便写作ju,qu,xu,yu，实际发音仍是jü,qü,xü,•舌前部抬高，接近硬腭声母与ü拼写与u拼写区分必要性yü•保持口腔前部紧张j,q,x,y ju,qu,xu,yu不存在无需区分千万不要因为书写形式而改变发音方式n,l nü,lünu,lu必须区分规则应用的扩展基础应用扩展应用单韵母ju,qu,xu,yu实际发音为jü,qü,xü,yü复韵母jun,qun,xun,yun实际发音为jün,qün,xün,yün进一步扩展完整应用其他jue,que,xue,yue实际发音为jüe,qüe,xüe,yüe juan,quan,xuan,yuan实际发音为jüan,qüan,xüan,yüan理解并熟练应用这一规则，不仅有助于准确拼读和书写，也是理解汉语拼音系统内在逻辑的重要一步建议通过多种形式的练习，如拼读、书写、听辨等，全面巩固这一规则结合整体认读音节整体认读音节的概念整体认读音节是指那些在学习过程中作为整体来认读的特殊音节，不再按照声母和韵母的常规组合规则来拼读这种方法有助于提高识字和阅读的效率，特别是对于一些特殊结构的音节与的比较与区分yin yun因的特点云的特点yinyun构成y（声母）+in（韵母）构成y（声母）+un（韵母，实为ün）发音舌前高平不圆唇元音i+鼻音尾音n发音舌前高圆唇元音ü+鼻音尾音n口型嘴唇自然张开，略呈扁平状口型嘴唇明显向前突出并收圆舌位舌前部抬高，接近硬腭舌位舌前部抬高，接近硬腭常见字因yīn、音yīn、银yín、印yìn常见字云yún、韵yùn、晕yūn、允yǔnyin发音时，元音是前高不圆唇元音i，发音时嘴唇是扁平的，不突出yun发音时，元音是前高圆唇元音ü，发音时嘴唇明显向前突出并收圆，但书写时省略两点和的发音对比与练习yin yun1听辨练习2口型对比聆听教师发音，区分yin和yun的不同音色关注两者的主要区别yin的元音是不圆唇的i，而yun的元音是圆唇的ü对着镜子练习，观察发音yin和yun时嘴唇形状的差异yin时嘴唇扁平，yun时嘴唇圆形突出3最小对立体练习4情境应用练习发音相似但意义不同的词对，如音yīnvs.晕yūn、因yīnvs.云yún、印yìnvs.韵yùn在句子中练习这些音节，如我因为头晕看不见云彩Wǒyīn wéi tóu yūn kàn bújiànyún cǎi更多整体认读音节的示例与与与jun junqun kun xun shun均jūn平均、均匀，j+ün，舌面音+前高圆唇元音群qún群众、群体，q+ün，舌面音+前高圆唇元音寻xún寻找、寻求，x+ün，舌面音+前高圆唇元音军jūn军队、军人，j+ün，舌面音+前高圆唇元音困kùn困难、困倦，k+un，舌根音+后高圆唇元音顺shùn顺利、顺从，sh+un，舌尖后音+后高圆唇元音两者发音相同，都是j+ün，在不同语境中表示不同含义两者发音有明显区别，前者是前高圆唇元音ü，后者是后高圆唇元音u两者发音有明显区别，前者是前高圆唇元音ü，后者是后高圆唇元音u词汇拓展介绍更多含和的常用词汇unün含韵母的常用词汇含韵母的常用词汇unün单音节词单音节词•村cūn-村庄，乡村•军jūn-军队，军人•顺shùn-顺利，顺从•群qún-群体，群众•困kùn-困难，困倦•训xùn-训练，训斥•论lùn-论述，讨论•云yún-云彩，云朵•盾dùn-盾牌，矛盾•允yǔn-允许，允准双音节词双音节词•村庄cūn zhuāng-农村居住区•军队jūn duì-武装力量•顺利shùn lì-没有障碍地进行•群众qún zhòng-大众，民众•困难kùn nan-难以克服的问题•训练xùn liàn-教导练习•论文lùn wén-学术性的文章•云彩yún cǎi-天空中的云•盾牌dùn pái-防御武器•公允gōng yǔn-公平合理多音节词语多音节词语•农村地区nóng cūn dìqū•解放军部队jiěfàng jūn bùduì•顺理成章shùn lǐchéng zhāng•人群聚集rénqún jùjí•困难重重kùn nan chóng chóng•严格训练yán géxùn liàn•学术论文xuéshùlùn wén•白云朵朵bái yún duǒduǒ•矛盾冲突máo dùn chōng tū•允许入内yǔnxǔrùnèi常用词语的分类与应用自然类人物类动作类云yún白云、乌云、云层、云海、云雾、云朵军jūn军人、军官、军队、军营、军衔、军服训xùn训练、训斥、训诫、教训、家训、军训村cūn村庄、山村、渔村、村民、农村、村落群qún群众、人群、群体、群落、群岛、群峰顺shùn顺利、顺从、顺手、顺心、顺便、顺序应用句例夏天的山村被白云环绕，景色宜人应用句例军人训练有素，受到群众的尊敬应用句例老师训练学生按顺序朗读课文词汇拓展练习建议朗读与听写训练朗读与听写的教学价值朗读与听写是巩固拼音和汉字对应关系的重要训练方式，具有以下教学价值•强化发音与书写的联系•提高听辨能力和拼写准确性•巩固声调掌握和语调自然度•增强语言的整体感知能力•培养良好的语言习惯朗读训练指导12单词朗读短语朗读准确朗读含有un和ün的单词列表朗读含有un和ün的短语•军、群、云、训、村、顺、困、论•解放军战士、人群聚集、白云朵朵•军队、群众、云彩、训练、村庄、顺利、困难、论文•严格训练、美丽村庄、一切顺利朗读要点注意un和ün的发音区别，保持口型正确，声调准确•克服困难、学术论文朗读要点注意语流中的连读变化，保持短语的完整性和节奏感34句子朗读短文朗读朗读含有un和ün的完整句子朗读含有多个un和ün的短文•军人们在训练场上训练Jūn rén menzài xùn liàn chǎng shàng xùn liàn.小军生活在一个美丽的村庄，村子周围有连绵的群山和清澈的小溪每天早晨，他都能看到山顶上飘着白云小军很喜欢看书，他经常阅读有关军事的书籍和•白云飘在蓝天上，像一群小羊Bái yún piāo zài lán tiān shàng,xiàng yìqún xiǎo yáng.学术论文他希望长大后能够克服困难，顺利地成为一名军人，为保卫祖国而训练•村民们顺利地解决了困难Cūn mín menshùn lìde jiějuéle kùn nán.朗读要点注意段落的整体节奏和语调变化，准确表达文章内容朗读要点注意语调的自然流畅，表达句子的完整意思听写训练指导听写训练的基本步骤听写训练的难度递进

1.教师朗读，学生专心听取

1.单词听写听写单个含un或ün的词语

2.根据听到的内容写出拼音或汉字

2.短语听写听写含un或ün的词组和短语

3.教师公布正确答案

3.句子听写听写含un或ün的完整句子

4.学生自查或互查，找出错误

4.短文听写听写含多个un和ün的短段落

5.针对错误进行分析和纠正

5.混合听写听写拼音和汉字混合的内容口语练习角色扮演活动设计角色扮演是一种生动有效的口语练习方式，通过情境模拟，学生可以在实际交流中运用所学的拼音知识，提高语言表达能力角色扮演活动的教学目标•在真实情境中运用含un和ün的词语•提高语音语调的自然度和流畅度•培养语言交际能力和自信心•加深对词语意义的理解和记忆•激发学习兴趣和参与热情角色扮演活动示例天气预报员军训教官乡村导游场景电视天气预报节目场景学校军训现场场景乡村旅游角色气象播报员角色军训教官和学生角色导游和游客道具天气图、指示棒道具哨子、军帽道具地图、指示牌要点使用含云yún的词语，如白云、乌云、云层、多云等要点使用含军jūn和训xùn的词语，如军人、军姿、训练、教训等要点使用含村cūn和群qún的词语，如村庄、山村、人群、群山等示例对话示例对话示例对话各位观众，今天北京地区多云转晴，早晨有少量白云，云层较薄明天云量增多，傍晚可能出现积教官同学们立正！我是你们的军训教官军训期间，大家要严格训练，保持良好军姿！导游各位游客，欢迎来到美丽的山村我们村庄四周群山环绕，风景优美云，请大家出门携带雨具学生是！我们一定认真训练，不辜负教官的教训！游客这里的村民真热情，刚才有一群小朋友给我们表演了节目更多口语练习活动情景对话故事续编新闻播报设计含有特定un和ün词语的对话情境，让学生两人一组进行对话练习例如教师提供一个含有un和ün词语的故事开头，学生接续讲述，每人至少使用一个含有un或ün的词语学生扮演新闻播报员，报道一则含有多个un和ün词语的新闻场景讨论天气新闻主题军队训练、村庄建设、群众活动等故事开头小军和小云是好朋友，他们住在一个美丽的村庄...要点使用云yún相关词语要点语速适中，发音清晰，声调准确，表达流畅续编要求使用军、云、村、群、训、顺等词语示例甲今天天气真好，蓝天白云，很适合出去玩乙是啊，不过天气预报说下午云量会增多，可能有雨口语练习评价标准家庭作业建议朗读录音作业朗读录音是一种有效的自我监督和反馈方式，通过录音和回听，学生可以发现自己的发音问题，有针对性地进行改进朗读录音作业的设计

1.选择含有un和ün的文本材料

2.学生进行朗读并录音

3.回听录音，自我评价

4.与标准音频对比

5.发现问题，反复练习

6.提交最终录音作业朗读文本示例小军和小云是好朋友，他们住在一个美丽的村庄村子周围群山环绕，风景优美每天早晨，天空中飘着白云，小军和小云一起去上学他们在学校认真训练普通话发音，学习特别顺利老师经常表扬他们，说他们克服了发音困难，进步很大拼音书写练习基础拼写练习拼音听写练习创意拼音作业完成以下拼音书写练习通过提供的音频材料，完成以下听写练习完成以下创意性作业

1.按照正确的书写规范，写出以下词语的拼音军队、群众、云彩、训练、村庄、顺利、困

1.听录音，写出单词的拼音（含声调）

1.制作un和ün的词语卡片，一面写汉字，一面写拼音难、论文

2.听录音，写出短语的拼音（含声调）

2.创编一个含有至少5个un或ün词语的小故事

2.给下列汉字注音军、群、云、训、村、顺、困、论

3.听录音，写出句子的拼音（含声调）

3.设计一张思维导图，归纳un和ün的发音规则和常用词汇

3.根据拼音写出汉字jūn duì,qún zhòng,yúncǎi,xùn liàn,cūn zhuāng,shùn lì,kùn注意家长可以协助播放音频和检查作业

4.制作一个小手册，收集un和ün的词语，并配上简单插图nán,lùn wén家庭作业评价与反馈3510完成时间评价维度激励方式建议学生每天花3-5分钟进行朗读练习，录音作业可在周末完成书写练习分散在每天完成，避免一次性完作业评价包括以下五个方面发音准确度、声调正确率、书写规范性、完成质量、创新程度教师应给予全设立拼音小达人等荣誉称号，每完成10次优秀作业可获得一枚小星星累计星星可兑换小奖品或特权，激成导致疲劳面、具体的评价反馈发学生持续学习的动力家庭合作建议•家长可以与孩子一起朗读，互相监督•利用碎片时间进行拼音游戏，如出门路上进行拼音接龙教学总结和的发音、拼读、书写要点回顾unün发音要点回顾拼读规则回顾的发音的拼读un un•u是后高圆唇元音，舌后部抬高•un可以与多数声母相拼•嘴唇略微收圆，呈半闭合状态•常见组合dun,tun,gun,kun,hun等•舌尖抵住上齿龈，形成n音•也可以单独作为韵母使用，如un（温）•气流从口腔和鼻腔同时通过的拼读ün的发音ün•ün只能与j,q,x,y,n,l相拼•ü是前高圆唇元音，舌前部抬高•常见组合jun,qun,xun,yun,nün,lün•嘴唇明显向前突出并收圆•不能单独作为韵母使用•舌尖抵住上齿龈，形成n音•气流从口腔和鼻腔同时通过书写规则回顾1两点省略规则2两点保留规则3声调标记规则当ü与j,q,x,y相拼时，省略ü上的两点，写作u这是因为j,q,x,y只能与ü相拼，不会与u相拼，因当ü与n,l相拼时，必须保留ü上的两点，以区分nu/nü和lu/lü这是因为n,l既可以和u拼，也可以和声调标在韵母的主要元音上在un和ün中，u和ü是主要元音，因此声调标在u和ü上此不会造成混淆ü拼，如果省略两点会导致混淆例如军jūn、群qún、训xùn、云yún的声调都标在u上例如军jūn、群qún、训xùn、云yún实际发音都是ün，但书写时省略两点例如女nǚ≠奴nú、绿lǜ≠路lù，必须通过两点区分学习成果与教学反思学生预期学习成果教学反思与改进方向•能够准确区分un和ün的发音•加强发音对比练习，突出口型差异•掌握j,q,x,y后ü省略两点的规则•增加多媒体辅助教学，提高直观性•能够正确书写含un和ün的拼音•设计更多互动性活动，提高参与度•能够运用含un和ün的词语进行表达•注重个别化指导，关注学生差异•具备自主学习和纠正发音的能力•强化拼音与汉字的结合，提高实用性后续学习建议学习资源推荐推荐拼音学习网站、和动画视频APP网站资源资源APP汉语拼音网拼音宝宝网址www.pinyinwang.com平台iOS/Android特点系统全面的拼音教学资源，包含声母、韵母、整体认读音节等内容，提供发音示范和练习题特点专为儿童设计的拼音学习应用，生动有趣，互动性强推荐韵母发音对比专区，可以清晰听到un和ün的发音区别推荐韵母游戏模块，通过游戏辨别un和ün的发音儿童乐园汉语拼音大师网址www.ertong.com平台iOS/Android特点趣味性强，通过游戏和动画教授拼音知识，适合低龄儿童特点系统全面，适合各年龄段学习者，提供发音评测功能推荐拼音大冒险游戏，学习un和ün的同时培养兴趣推荐发音评测系统，能够准确指出un和ün发音中的问题中文学习网趣味拼音网址www.zhongwenxuexi.org平台iOS/Android特点面向外国学习者，多语言界面，提供拼音发音视频和练习特点通过游戏化学习，让拼音学习变得有趣推荐口型动画展示，直观显示un和ün发音时的口型变化推荐拼音连连看游戏，强化un和ün的记忆动画视频资源结束语鼓励学生多听多说，快乐学拼音，打好语言基础！学习成果回顾继续学习的建议通过本课程的学习，同学们已经拼音学习是一个持续的过程，建议同学们•掌握了un和ün的正确发音方法•坚持每天练习，保持良好的学习习惯•理解了两者的区别和拼读规则•在日常生活中多听多说，活学活用•学会了j,q,x,y后ü省略两点的特殊规则•遇到不懂的问题及时请教老师或家长•积累了丰富的含un和ün的词汇•利用推荐的学习资源进行拓展学习•能够在实际交流中准确运用这些音节•保持对汉语学习的兴趣和热情这些知识和技能是汉语拼音学习的重要组成部分，也是进一步学习汉语的坚实基础记住熟能生巧，只有通过不断的练习和应用，才能真正掌握拼音知识学习拼音的意义阅读能力交流能力掌握拼音是学习汉字的基础，能够帮助你认读不认识的汉字，提高阅读能力当你遇到不认识的字时，通准确的发音是有效交流的前提，掌握un和ün等音节的正确发音，可以使你的普通话更加标准流利，让别人过拼音就能读出来更容易理解你的表达思维发展输入工具拼音学习培养语音感知能力和语言分析能力，促进大脑语言中枢的发展，为学习其他语言奠定基础拼音是最常用的汉字输入方法，掌握拼音可以帮助你快速在电脑、手机等设备上输入汉字，适应信息时代的需要国际交流文化传承汉语拼音是国际通用的汉语音标系统，掌握拼音有助于与世界各地的人交流，促进中华文化的国际传播汉语拼音是记录和传播汉语的重要工具，学好拼音有助于传承和弘扬中华文化，增强文化自信和认同感。