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汉语拼音入门教学课件第一章拼音的重要性与学习目标为什么学习拼音如此重要?拼音是学习汉字的基础,它能帮助我们正确发音和识字掌握拼音系统是每个孩子语言学习的第一步,也是打开汉语知识宝库的金钥匙通过学习拼音,孩子们能够•准确读出汉字的发音•自主识别和学习新的汉字•培养标准流利的普通话表达能力•为今后的阅读和写作打下坚实基础本课学习目标通过本课程,学生将能够认识所有拼音声母和韵母•掌握正确的拼音发音方法•熟练拼读音节拼音王国欢迎你!声母宝宝韵母宝宝声母是音节的开头部分,像是拼音家族中韵母是音节的核心部分,是拼音中最有的小小领袖它们总是站在最前面,负责歌唱力的成员韵母宝宝有39个,它们引导发音声母宝宝有23个,它们活泼好音色优美,能发出各种悦耳的声音,让我动,发音清晰响亮!们的语言更加丰富多彩声调小精灵声调是拼音的魔法师,它能让相同的字母发出不同的声音普通话有四个声调,就像四种不同的魔法,能让我们的语言变得生动有趣!拼音基础知识总览拼音的基本组成拼音的构成规则汉语拼音由三个基本要素组成一个完整的拼音音节通常由以下部分组成声母(23个)声母+韵母+声调b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,zh,ch,sh,r,y,w韵母(39个)单韵母a,o,e,i,u,ü复韵母ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er鼻韵母an,en,in,un,ün,ang,eng,ing,ong声调(4个)第一声(ˉ)、第二声(ˊ)、第三声(ˇ)、第四声(ˋ)第一章小结拼音是汉字学习的钥匙拼音的基本结构拼音系统帮助我们解开汉字发音的奥秘,是学我们已经了解了拼音的三个基本组成部分习中文的第一步掌握拼音,就像获得了一把个声母、个韵母和个声调这些是构23394神奇的钥匙,能够打开汉语知识的大门建拼音系统的基础元素学习目标明确拼音学习路线图通过本课程,我们将能够正确识别、发音并书我们将按照声母、韵母、整体认读音节、声调写所有拼音字母,为今后的汉字学习奠定坚实的顺序逐步学习,循序渐进地掌握整个拼音体基础系第二章声母教学(b pm f)这四个声母的发音要领有趣的记忆儿歌b宝宝吃p苹果,m妈妈和f爸爸声母b四个声母记心中,发音要领双唇闭拢,然后轻轻张开,声带不振动,发出轻微的爆破音朗朗上口真不错!示范词语爸爸bàba、宝宝bǎo bao、鼻子bízi声母p发音要领双唇闭拢,然后用力张开,送出较强的气流,声带不振动示范词语苹果píng guǒ、泡泡pào pao、朋友péng you声母m发音要领双唇闭拢,气流从鼻腔通过,声带振动示范词语妈妈māma、猫māo、帽子mào zi声母f口型示范练习发音要领上齿轻触下唇,呼出气流,声带不振动请观察老师的口型,然后跟着一起练习示范词语飞机fēi jī、蜂蜜fēng mì、父亲fùqin•b-闭合双唇,轻轻张开•p-闭合双唇,用力张开•m-闭合双唇,从鼻子发音声母的拼读练习b pm fb+a=ba爸p+o=po婆m+e=me么f+u=fu父爸爸bàba是家中的顶梁柱,ba的发音婆婆pópo喜欢吃水果,po的发音要双么么me me是亲吻的声音,me发音时双父亲fùqin很疼爱孩子,fu发音时上齿要双唇轻轻闭合后打开,声带不振动唇闭合后用力打开,送出较强气流唇闭合,气流从鼻腔通过轻触下唇,呼出气流跟读练习请跟着老师一起读出下面的音节现在尝试读出这些简单的词语•爸爸bàbaba bo bi bu•妈妈māmapa popi pu•爷爷yéye•奶奶nǎi naimamo mimu•飞机fēi jīfa fo fi fu声母书写指导b pm f拼音书写规范笔顺演示拼音字母在四线格中的位置01b占上中下三格,竖线在中线上声母b的笔顺p占上中下三格,竖线穿过下线先写竖线,从上到下;再写右侧的半圆,从上到下m占中下两格,落在底线上f占上中下三格,横线在中线上02书写要点声母p的笔顺先写竖线,从上到下穿过底线;再写右侧的半圆,从上到下
1.书写拼音字母时要注意笔顺和笔画
2.拼音字母大小要均匀,不要忽大忽小
033.注意字母在四线格中的位置,不要写错位置声母m的笔顺
4.写字姿势要端正,不要趴在桌子上从左到右,连续写三个相连的竖线,中间用弧线连接04声母f的笔顺先写竖线,从上到下;再写上面的横线;最后写中间的横线第二章小结我们学到了什么?发音方法掌握了b pm f四个声母的正确发音方法和口型,能够区分它们的细微差别拼读技巧学会了将声母与韵母组合拼读,如ba、po、me、fu等简单音节书写规范了解了四个声母在四线格中的正确书写位置和笔顺,能够规范书写下一步学习接下来,我们将学习更多的声母和韵母,不断扩充我们的拼音知识只要坚持练习,很快就能掌握所有的拼音了!第三章韵母教学()a oe单韵母的发音特点口形观察韵母a发音要领嘴巴张大,舌头自然放平,发啊的音示范词语阿姨āyí、爸爸bàba、妈妈māma韵母o记忆儿歌发音要领嘴唇略微收圆,稍微突出,发喔的音示范词语哦ò、波bō、摸mōa阿姨笑哈哈,o喔喔唱歌乐,e鹅鹅鹅向前,三个韵母真可爱!韵母e发音练习发音要领嘴巴微张,舌根抬起,发鹅的音示范词语鹅é、喝hē、颗kē请跟着老师一起练习发音•a-张大嘴巴啊——•o-嘴唇圆起喔——•e-舌根抬起鹅——韵母的拼读练习a oea阿o喔e鹅阿姨āyí在花园里发a音时,嘴巴要张大,舌头自然平放喔,好多苹果!发o音时,嘴唇要收圆并稍微突出鹅é在湖里游泳发e音时,嘴巴微张,舌根要抬起与声母组合拼读拼读游戏b+a=ba爸b+o=bo波b+e=be请跟着老师一起玩快速拼读游戏p+a=pa怕p+o=po婆p+e=pe
1.老师指向一个声母和一个韵母m+a=ma妈m+o=mo摸m+e=me么
2.学生快速拼读出来
3.说出一个含有这个音节的词语f+a=fa发f+o=fof+e=fe注意有些组合在汉语中不常用,如fo、be、pe、fe等记住拼读时要将声母和韵母自然连接,不要有明显停顿韵母书写指导a oe拼音书写规范笔顺演示单韵母在四线格中的位置01a占中下两格,主体在中格,小尾巴落在下格韵母a的笔顺o占中格,是一个圆形,落在中线上先写左边的竖弧线,从上到下;再写右边的斜线,从e占中格,像半个8字形,落在中线上上到下;最后写底部的小尾巴书写要点
021.a的小尾巴要写得清晰,不要漏掉韵母o的笔顺
2.o要写成圆形,不要写成椭圆形一笔写成,从顶部开始,按顺时针方向画一个圆形,回到起点
3.e的上半部分要小于下半部分
4.注意笔画的起笔和收笔位置03韵母e的笔顺从左上角开始,先画上半部分的小半圆;再画下半部分的大半圆,形成类似数字8的形状练习建议请在拼音四线格本上练习书写这三个韵母,每个韵母写一行,特别注意字母在四线格中的正确位置写完后举起来给老师检查第三章小结我们学到了什么?发音特点拼读组合掌握了a oe三个单韵母的正确发音方法和口型,能够清晰地发出这学会了将已学过的声母(b pm f)与这三个韵母组合拼读,形成三个音ba、po、me等简单音节规范书写了解了三个单韵母在四线格中的正确书写位置和笔顺,能够规范书写复习要点请记住•a发音时嘴巴张大,o发音时嘴唇收圆,e发音时舌根抬起•拼读音节时要将声母和韵母自然连接•书写韵母时要特别注意四线格中的位置第四章整体认读音节介绍什么是整体认读音节?整体认读的特点整体认读音节是指不能按照一般拼音规则进行拼读的特殊音节,需要•不能按照字母一一拼读作为一个整体来认读和记忆•需要整体记忆发音•多数是舌面音和舌尖音为什么需要整体认读?因为这些音节的发音与字母的组合规•在实际使用中非常常见则不完全吻合,如果按照一般规则拼读会出现错误记忆技巧常见整体认读音节可以通过以下方法来记忆整体认读音节
1.反复朗读,熟悉发音zh系列
2.通过儿歌记忆zhi、chi、shi、ri
3.结合常见词语记忆
4.分组记忆,找出规律z系列知道zhīdao、吃饭chīfàn、zi、ci、si十个shígè、日子rìzi、字母zìmǔ、词语cíyǔ、y系列四方sìfāngyi、ye、yue、yuanw系列wu、wa、wo、wei、wan整体认读音节拼读练习zhi知chi吃shi十ri日知道zhīdao、纸张zhǐzhāng、指南zhǐ吃饭chīfàn、尺子chǐzi、迟到chídào十个shígè、事情shìqíng、湿润shīrùn日子rìzi、日记rìjì、日出rìchūnán发音要领舌尖抬起,接近上颚,送气音发音要领舌尖抬起,接近上颚,擦音发音要领舌尖微微上卷,接近硬颚发音要领舌尖抬起,接近上颚,不卷舌结合声调练习请跟着老师一起读出下面带有声调的整体认读音节记忆儿歌zhi知道chi吃饭真有趣,zhīzhízhǐzhìshi十个手指头数一数chīchíchǐchìri日出东方照大地,shīshíshǐshìzi字写得真漂亮rīrírǐrìci词语si思考要认真,整体认读要牢记!第五章复韵母教学()ai eiui复韵母的特点口形示范复韵母是由两个或多个元音组成的韵母,发音时口型会有变化,从一个元音滑向另一个元音复韵母ai发音要领从a开始,滑向i,口型从大到小示范词语爱ài、白bái、来lái复韵母ei记忆儿歌发音要领从e开始,滑向i,口型变化较小ai爱爱拍手来,示范词语黑hēi、飞fēi、美měiei美丽小飞飞,ui水对了也会,三个韵母记心中!复韵母ui发音练习发音要领从u开始,滑向i,嘴唇由撮圆变扁平请跟着老师练习复韵母的发音变化示范词语水shuǐ、会huì、对duì•ai-从啊滑到一啊→依•ei-从鹅滑到一鹅→依•ui-从乌滑到一乌→依复韵母拼读练习ai eiuibái白fēi飞shuǐ水白花bái huā、白云bái yún、白雪bái xuě飞机fēi jī、飞翔fēi xiáng、飞鸟fēi niǎo水果shuǐguǒ、水杯shuǐbēi、水池shuǐchí发音要领先发b音,然后口型从大到小,从a滑向i发音要领先发f音,然后从e滑向i,口型变化较小发音要领先发sh音,再发u音,最后滑向i音更多拼读练习结合已学声母,练习拼读带有复韵母的音节趣味拼读游戏老师说出一个声母,学生说出含有这个声母和复韵母ai、ei、ui的词语b+ai=bai白m+ai=mai买•声母b白bái、杯bēip+ai=pai拍f+ai=fai•声母m买mǎi、美měib+ei=bei杯m+ei=mei美•声母f飞fēi•声母d带dài、对duìp+ei=pei陪f+ei=fei飞记住复韵母发音时口型是变化的,不是固定的注意有些组合在汉语中不常用,如fai复韵母书写指导ai eiui拼音书写规范笔顺演示复韵母在四线格中的位置01ai占中下两格,a占主体,i小一些,紧跟在a后面复韵母ai的笔顺先完整写出a,然后再写i(先写竖线,再点上小ei占中格,e和i都在中格内,i紧跟在e后面点)ui占中格,u和i都在中格内,i紧跟在u后面书写要点02复韵母ei的笔顺
1.复韵母是两个元音的组合,要写得紧凑,不要分开太远先完整写出e,然后再写i(先写竖线,再点上小点)
2.两个元音的大小比例要协调,不要前大后小或前小后大
033.注意i上的点不要忘记复韵母ui的笔顺
4.书写时笔画要流畅,不要停顿先完整写出u,然后再写i(先写竖线,再点上小点)练习建议请在拼音四线格本上练习书写这三个复韵母,每个复韵母写一行写完后请检查是否每个i上都有点,两个元音是否紧密相连第六章鼻韵母教学(an enin)鼻韵母的特点口形观察鼻韵母是带有鼻音的韵母,发音时气流从鼻腔通过,尾音带有鼻音色彩鼻韵母an发音要领先发a音,然后舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔通过示范词语安ān、班bān、饭fàn鼻韵母en发音要领先发e音,然后舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔通过示范词语恩ēn、跟gēn、门mén鼻韵母in发音要领先发i音,然后舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔通过示范词语音yīn、心xīn、进jìn记忆儿歌安安静静an,恩恩爱爱en,音乐声声in,鼻音韵母真好听!发音练习请跟着老师练习鼻韵母的发音鼻韵母拼读练习an eninbān班běn本bīn宾班级bān jí、班长bān zhǎng、上班shàng bān本子běn zi、课本kèběn、日本rìběn宾馆bīn guǎn、客宾kèbīn、宾至如归bīn zhìrúguī发音要领先发b音,然后是a音,最后加上鼻音n发音要领先发b音,然后是e音,最后加上鼻音n发音要领先发b音,然后是i音,最后加上鼻音n更多拼读练习结合已学声母,练习拼读带有鼻韵母的音节趣味拼读游戏老师说出一个鼻韵母,学生说出含有这个鼻韵母的词语b+an=ban班m+an=man满•an安静ān jìng、班级bān jí、饭菜fàn càip+an=pan盘f+an=fan饭•en恩人ēn rén、很好hěn hǎo、门口mén kǒub+en=ben本m+en=men门•in心情xīn qíng、音乐yīn yuè、银行yín hángp+en=pen盆f+en=fen分记住鼻韵母发音时,气流要从鼻腔通过,带有明显的鼻音鼻韵母书写指导an enin拼音书写规范笔顺演示鼻韵母在四线格中的位置01an占中下两格,a占主体,n紧跟在a后面,占中下两鼻韵母an的笔顺格先完整写出a,然后再写n(先写左边的竖线,再写中间en占中格,e和n都在中格内,n紧跟在e后面的斜线,最后写右边的竖线)in占中格,i和n都在中格内,n紧跟在i后面书写要点02鼻韵母en的笔顺
1.鼻韵母是元音加上n,要写得紧凑,不要分开太远先完整写出e,然后再写n(先写左边的竖线,再写中间
2.n的两个竖画要等高,中间的斜线要清晰的斜线,最后写右边的竖线)
3.注意i上的点不要忘记
034.书写时笔画要流畅,不要停顿鼻韵母in的笔顺先完整写出i(先写竖线,再点上小点),然后再写n(先写左边的竖线,再写中间的斜线,最后写右边的竖线)练习建议请在拼音四线格本上练习书写这三个鼻韵母,每个鼻韵母写一行写完后检查元音和n是否紧密相连,n的两个竖画是否等高第七章声调教学与练习四个声调的特点声调示意图第一声(ˉ)特点音高平直,音调高而平手势提示手平举,保持水平示例妈mā、高gāo、飞fēi第二声(ˊ)特点音调由中音向高音升起手势提示手斜向上方示例妹méi、来lái、河hé第三声(ˇ)特点音调先降后升,先低后高手势提示手先向下后向上示例美měi、可kě、走zǒu第四声(ˋ)特点音调由高音向低音降落手势提示手斜向下方示例大dà、是shì、四sì记忆儿歌第一声,平平平,妈妈高高挂横线第二声,升上去,声调拼读综合练习第一声(ˉ)第二声(ˊ)第三声(ˇ)第四声(ˋ)妈妈māma、高高gāo gāo、飞机fēi jī学习xuéxí、来来lái lai、河流héliú美丽měi lì、可以kěyǐ、走路zǒu lù大大dàda、是的shìde、四个sìgè练习请用第一声读出练习请用第二声读出练习请用第三声读出练习请用第四声读出妈mā、高gāo、飞fēi、天tiān学xué、来lái、河hé、前qián美měi、可kě、走zǒu、你nǐ大dà、是shì、四sì、去qù声调练习游戏声调配对游戏声调变化练习老师说出一个词语,学生要说出这个词的声调组合请注意观察以下词语中的声调变化•妈妈māma→第一声+轻声•你好nǐhǎo→变为níhǎo•学习xuéxí→第二声+第二声•不对bùduì→变为búduì•美丽měi lì→第三声+第四声•一个yīgè→变为yígè•大家dàjiā→第四声+第一声•一天yītiān→保持yītiān记住声调是汉语的灵魂,不同的声调会改变词语的意思!拼音拼读综合训练音节拼读练习短句拼读练习请拼读以下音节,注意声母、韵母和声调的正确组合请拼读以下短句,注意语调的自然流畅
1.我爱我的爸爸妈妈wǒài wǒde bàba māmabābábǎbà
2.小白兔吃胡萝卜xiǎobái tùchīhúluóbopōpópǒpò
3.飞机在蓝天上飞fēi jīzài lán tiān shàng fēi
4.我们一起学习拼音wǒmen yīqǐxuéxípīn yīnmēméměmèfūfúfǔfù词语拼读练习请拼读以下词语,注意音节的连贯性•爸爸bàba•妈妈māma•苹果píng guǒ•飞机fēi jī•白云bái yún•美丽měi lì拼音书写规范与练习拼音书写的基本规范字母位置笔画规范音节书写声母和韵母在四线格中的位置要正确每个字母的笔画要书写规范在书写拼音音节时要注意•占上中下三格的字母b、p、d、t、f、h、k、l等•竖线要垂直,不要倾斜•声母和韵母之间不要留太大空隙•占中下两格的字母a、g、y、j、q等•横线要水平,不要上下波动•声调符号要标在主要元音上方•占中格的字母o、e、c、m、n、r、s、u、v、w、z等•弧线要圆滑,不要生硬•整个音节要均匀协调,不要忽大忽小•占中上两格的字母i•点要清晰,不要模糊•音节之间要留有适当空隙常见书写错误及纠正书写练习指导•b和d混淆,注意b的半圆在右侧,d的半圆在左侧
1.正确握笔姿势拇指和食指捏住笔杆,中指在下方托住•p和q混淆,注意p的竖线穿过底线,q的小尾巴在右侧
2.坐姿端正背部挺直,不要趴在桌子上•m和n的笔画数混淆,m有三个竖画,n有两个竖画
3.书写速度要适中,不要过快导致字迹潦草•a的小尾巴忘记写或写错位置•声调符号标注错位或忘记标注
4.写完后检查是否有错误,及时纠正练习提示每天坚持练习15-20分钟,反复书写难点字母,逐渐形成正确的书写习惯拼音学习小故事与儿歌有趣的拼音儿歌拼音歌b pm f张开嘴,d tn l舌尖抵,g kh舌根音,j qx舌面齐a oe单韵母,ai eiui复韵来,an enin鼻音美,四个声调要记清!小故事《拼音王国历险记》互动朗读从前,有一个叫小明的孩子,他来到了神奇的拼音王国在那里,他遇见了声母大王让我们一起来朗读这首儿歌!请跟着老师一起读,注意声调和节奏b和韵母公主a它们教会了小明如何将它们组合起来,变成ba更多儿歌推荐小明又遇到了声母勇士p和韵母仙子i,它们组合成了pi一路上,小明结交了许多拼音朋友,学会了如何把它们组合成各种有趣的音节•《声母家族》•《韵母兄弟》最后,小明成功地掌握了拼音,回到现实世界后,他发现自己能够读懂许多汉字了!•《拼音小精灵》•《声调魔法师》通过故事和儿歌学习拼音,不仅能够帮助记忆,还能增加学习的乐趣鼓励孩子在家中也能复述这些小故事和儿歌,加深印象拼音学习常见问题与解答学生常见发音错误分析教师指导纠正方法示范对比法教师示范正确发音,然后让学生模仿,对比错误和正确的发音声母发音问题口型观察法通过镜子或视频让学生观察自己的口型,与标准口型对比•b和p混淆注意b不送气,p送气手势辅助法用手势辅助声调的掌握,如第一声手平举,第二声手斜上等•z和zh混淆zh发音时舌尖要上卷反复练习法针对难点音节进行反复练习,直至熟练•s和sh混淆sh发音时舌尖要上卷情景联想法将发音与生活中的声音联系起来,如第一声像平静的湖面•j、q、x发音不准舌面要抵住上颚前部家长辅导建议韵母发音问题•ü发音困难嘴唇要撮小,呈圆形•复韵母口型不变化要从第一个元音滑向第二个•鼻韵母不带鼻音要让气流从鼻腔通过•er音发不准舌尖要微微上卷声调问题•声调不分四声要有意识地区分四声•声调变化规则不掌握要记住特殊变调规则•声调音高不够要有足够的音域变化•整句读时声调不明显要保持单字声调特点•每天抽出10-15分钟陪孩子复习当天所学拼音•多听标准普通话,如儿童拼音歌谣、动画片等•鼓励孩子大声朗读,不要害怕犯错•为孩子创造说普通话的环境,多与孩子用普通话交流•利用拼音游戏卡片、拼音学习APP等辅助工具拼音学习资源推荐优质拼音学习网站实用拼音学习APP适合儿童的拼音读物趣味拼音学习游戏小学语文网提供系统的拼音教学课拼音汉字宝宝寓教于乐的拼音学习《拼音王国历险记》将拼音学习融拼音卡片游戏通过配对、记忆等方程和互动练习应用入有趣故事式学习拼音儿童乐园有趣的拼音游戏和动画教拼音王国通过闯关游戏学习拼音《拼音儿歌大全》通过朗朗上口的拼音骨牌将声母韵母正确组合的游学儿歌记忆拼音戏学而思网校专业的拼音教学视频和悟空识字将拼音与汉字学习有机结《拼音魔法书》互动式拼音学习绘拼音转盘转动转盘,拼读出现的音资料下载合本节拼音宝宝专注于学前儿童的拼音启洪恩拼音专业的拼音教学与评测系《我的第一本拼音书》适合初学者拼音飞行棋边玩棋游戏边学习拼音蒙教育统的拼音入门读物鼓励孩子在课余时间利用这些资源进行自主学习,巩固课堂所学知识家长可以根据孩子的学习风格和兴趣选择适合的学习资源复习与总结本课所学拼音知识点总览课堂互动问答拼音基础1让我们通过一些问题来检验大家的学习成果了解了拼音的重要性和基本组成23个声母、39个韵母和4个声调
1.拼音由哪三个基本部分组成?
2.声母b和p的发音有什么区别?2声母学习
3.复韵母和单韵母有什么不同?
4.什么是整体认读音节?举例说明学习了声母b pm f的发音方法、拼读技巧和书写规范
5.四个声调分别是什么?用手势表示韵母学习3掌握了单韵母a oe、复韵母ai eiui和鼻韵母an enin的发音、拼读和书写4整体认读音节认识了特殊的整体认读音节,如zhi chishi rizi cisi等声调掌握5学习了四个声调的发音特点、手势辅助和声调变化规则6综合运用通过拼读练习、书写训练、儿歌故事等多种方式巩固所学知识学习建议拼音学习需要持续的练习和应用•每天坚持朗读和书写练习•多听多说,培养语感•将拼音与实际汉字结合学习•利用拼音工具辅助认读新字拼音学习的美好未来打开汉字世界的大门说一口流利普通话拥抱数字化学习掌握拼音后,你将能够自主识读汉字,这就像拥有了一把打开通过拼音学习,你的普通话发音将更加标准流利这不仅有助在数字化时代,拼音是输入汉字的重要工具掌握拼音输入知识宝库的金钥匙无论是阅读故事书、查阅资料,还是学习于日常交流,还能让你更自信地表达自己的想法和感受,为未法,你将能够快速地在电脑、手机上输入汉字,享受现代科技新知识,拼音都将成为你的得力助手来的学习和生活打下坚实基础带来的便利,为未来的学习和工作做好准备祝福与期望亲爱的小朋友们,恭喜你们完成了拼音的学习之旅!希望你们能够将拼音作为探索汉语世界的工具,不断丰富自己的知识和经验相信不久的将来,你们都能成为能说一口流利普通话的拼音小达人!记住学习是一生的事业,拼音只是你学习之路上的第一步继续努力,保持好奇心,未来的世界等着你们去探索!加油,拼音小达人!。
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