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小学英语句型教学课件There be第一章句型简介There be在开始学习之前,让我们先了解一下什么是There be句型,以及为什么它在英语学习中如此重要There be句型是英语中表达存在概念的基本句型,是小学英语学习的重要内容掌握好这个句型,将帮助学生更准确地描述周围的环境和事物什么是There be句型?基本定义句型结构使用场景There be句型用来表达某处有某物或存在某人某物的概念,是表达存在关结构There+be动词+主语+地点状语当我们需要描述某地存在的人或物时,就可以使用这个句型系的重要句型例句There is a catunder thetable.(桌子下面有一只猫)There are some bookson theshelf.(书架上有一些书)句型的意义There be有表示存在,不是拥有在中文中,我们经常使用有这个词,但在英语中,有可以有不同的表达方式表示存在使用There be句型表示拥有使用Have/Has需要特别注意的是,There be句型中的be(is/are)要根据后面的主语(名词)的单复数形式来变化,而不是根据there来决定There is a book on the desk.I havea book.句型启蒙There be通过本课件,我们将一起探索英语中表达存在的奇妙世界!There is/There are第二章动词的变化规则be在句型中,动词(等)的正确使用至关重要这一章节There bebe is/are/was/were我们将详细了解动词如何根据主语和时态进行变化be动词与主语的关系be单数主语用is当主语是单数可数名词或不可数名词时,使用is例如There isa cat.复数主语用are当主语是复数名词时,使用are例如There aretwo cats.单数例句复数例句There isa bookon thedesk.There arethree pencilsin thebox.There issome waterin thebottle.There aremany students in theclassroom.There isan applein the basket.时态变化1一般现在时使用is(单数)/are(复数)There isa catin thegarden.There arefive students in the classroom.2一般过去时使用was(单数)/were(复数)There wasa catin thegarden yesterday.There werefive studentsin theclassroom lastweek.3一般将来时使用will be/be going to beThere will be a partytomorrow.There isgoing to be anew parknext year.例句展示现在时过去时将来时There isa teacher in theclassroom.There aretwenty studentshere.There wasa carin the park yesterday.There weremany flowersin thegarden lastsummer.Therewill be anew schoolnext year.There isgoingtobe abirthday partytomorrow.时态使用小贴士第三章肯定句、否定句与疑问句在实际交流中,我们不仅需要陈述某物的存在(肯定句),有时还需要表达某物不存在(否定句),或询问某物是否存在(疑问句)掌握句型的这三种基本形式,能够让我们的表达更加丰富和准确在本章中,There be我们将学习如何灵活运用句型的不同形式,以应对各种交流场景There be肯定句否定句疑问句表述存在表述不存在肯定句结构基本结构主语地点状语There+be++单数例句复数例句There isa bookon thedesk.There aremany studentsin theclassroom.There isa catunder thetree.There are some apples in theThere isa teacherin thebasket.classroom.There arethree dogsin thepark.否定句结构基本结构There+be+not+主语+地点状语缩写形式There isnt/There arent单数例句复数例句There isnot a bookon thedesk.There arenot many studentsin theclassroom.There isntany milk in thefridge.There arentany applesin thebasket.There isnta dogin thegarden.There arentthree catsunder thetree.否定句用来表达某人或某物在某处不存在在否定句中,我们在be动词后加not,或者使用缩写形式isnt和arent疑问句结构基本结构Be+there+主语+地点状语+?单数疑问句复数疑问句Is there a pencilon thedesk Are there any studentsin theclassroomIs there any waterin thebottleAre therethree dogsin theparkIs there a bookin your bagAre theresome applesin thebasket肯定回答Yes,there is./Yes,there are.否定回答No,there isnt./No,there arent.互动练习选择正确句型填空
1.________abookon thedesk Is there/Are there
2.________three catsin thegarden.There is/There are
3.________any waterin thebottle Is there/Are there
4.________many studentsin ourclass.There isnt/There arent
5.________ateacherin theclassroom yesterday.There was/There were图片配句子判断对错第四章句型的特殊用法there be除了基本的肯定句、否定句和疑问句形式外,There be句型还有一些特殊的用法,这些用法能够让我们的表达更加丰富多样在本章中,我们将学习There be句型与情态动词的搭配使用,以及在使用some/any和量词how much/how many时的特殊规则含有情态动词的句型there be基本结构情态动词名词地点状语There++be++常见情态动词例句•must(必须)There mustbe adoctor in the(能够)hospital.•can(可能)There canbe noexcuse forsuch•maybehavior.(可能)•mightThere maybe some milkin the(应该)•shouldfridge.(将会)•wouldThere shouldbe asolution tothisproblem.使用和some anysome的用法any的用法通常在肯定句中使用some通常在否定句和疑问句中使用anyThere aresome bookson theshelf.There arentany bookson theshelf.There issome waterin thebottle.Isthere any waterin thebottle肯定句否定句疑问句There aresome applesin thebasket.There arentany applesin thebasket.Are thereany applesin thebasket量词的使用how much/how manyHow many的用法用于询问可数名词的数量例句How many books are there on the shelfHow much的用法用于询问不可数名词的数量例句How much water is there in the bottleHow many+可数名词复数How much+不可数名词Howmanystudents are there inyour Howmuchwateris there in thebottleclassHow muchmoney isthere inyour walletHowmany booksarethereon theshelfHow muchrice istherein the bowlHowmany applesaretherein thebasket第五章生活场景中的There be句型学习语法不仅仅是为了掌握规则,更重要的是能够在实际生活中灵活运用在本章中,我们将通过各种生活场景,学习如何使用There be句型描述我们周围的环境和事物通过这些实际例子,同学们将更好地理解There be句型在日常交流中的应用,提高实际运用能力我的家使用There be句型描述家中的物品和布局,可以帮助我们更清晰地表达家庭环境以下是一些描述家庭场景的例句客厅There isa sofain theliving room.There aretwo armchairsnear thewindow.There isa TVon the wall.There aresome photoson theshelf.厨房通过这些例句,我们可以清晰地描述家中的环境和物品摆放同There arethree chairsin thekitchen.学们可以尝试用There be句型描述自己的家,练习运用所学知识There isa refrigeratornext tothe door.There aresome fruitson thetable.There isa microwaveon thecounter.实践活动尝试用There be句型描述你自己的家你可以描述不同房间里有什么家具、物品,以及它们的位置例如There isa deskin mybedroom.There aremanytoys on the floor.学校环境校园设施There isa libraryin ourschool.There aretwenty classroomsin thebuilding.There isa big playground behindthe school.There aremany treesaround thecampus.教室内部There aremanystudentsin theplayground.There isa blackboardon thewall.There arethirty desksin ourclassroom.学校是我们每天都会去的地方,用There be句型描述学校环境,There isa computeron theteachers desk.可以帮助我们更好地表达学校的设施和布局图书馆教室操场There aremanybooks in the library.There isa computer in eachclassroom.There aresports facilitiesin theplayground.通过这些例句,同学们可以练习用There be句型描述学校环境,提高实际运用能力你也可以尝试描述自己的学校,看看有哪些特色设施可以介绍公园和动物树上的鸟长椅旁的狗池塘里的鸭子There aresome birdsin thetree.There isa dognear the bench.There aresome ducksin thepond.There isa neston thebranch.There aretwo peoplesitting on thebench.There isa lotof waterin thepond.公园是一个充满生机的地方,有各种动物和植物使用There be句型可以帮助我们描述公园里的景象和动物活动以下是更多描述公园场景的例句There isa butterflyon theflower.There arebeautiful flowerseverywhere.There aremany childrenplaying inthepark.There isa smallbridge overthe stream.There isa squirrelclimbing thetree.There aresome fishinthepond.通过这些例句,同学们可以学习如何用There be句型描述公园里的动物和景象,提高英语表达能力第六章趣味互动与游戏学习语法可以很有趣!在本章中,我们将通过各种互动游戏和活动,帮助同学们巩固对There be句型的掌握,并在实际应用中提高运用能力这些活动不仅可以在课堂上进行,也可以在家中与家人一起玩,让学习变得更加生动有趣图片描述游戏角色扮演小测验图片描述游戏这个游戏可以帮助同学们练习使用There be句型描述图片中的内容教师或家长可以展示一张图片,让学生用There be句型来描述图片中看到的人物、物品和它们的位置教室场景厨房场景可能的描述可能的描述角色扮演角色扮演是练习口语的有效方式学生可以分组进行,模拟各种场景中的对话,练习使用There be句型进行提问和回答场景一新教室学生A Istherea computerin our newclassroom学生B Yes,there is.There isa computeron theteachers desk.学生A Arethereanybookshelves学生B No,therearent.But therearesomepictures on thewall.场景二商店购物顾客Excuse me,isthereany milkin thisshop店员Yes,there is.There issome milkintherefrigerator.顾客Arethereany apples店员Im sorry,there arentanyapples today.But therearesomeoranges.小测验判断句子正误请判断以下句子是否正确,如果不正确,请改正
1.There isthree booksontheshelf.✓/✗
2.There area catunder thetable.✓/✗
3.There aresomemilkinthebottle.✓/✗
4.Isthereanystudentsintheclassroom✓/✗
5.There werea partyyesterday.✓/✗完成句子填空请用适当的词语填空,完成句子
1.________thereapen inyourbagIs/Are
2.There________some waterintheglass.is/are
3.________thereanyapplesinthebasketIs/Are
4.There________a libraryin ourschool lastyear.was/were
5.There________beanew parknext year.will/is通过这些小测验,同学们可以检验自己对There be句型的掌握程度,发现不足并及时改正测验后,教师可以组织讨论,解答同学们的疑问,进一步巩固所学知识第七章复习与总结在学习了句型的各种用法和应用场景后,我们There be需要进行系统的复习和总结,巩固所学知识,加深理解本章将回顾句型的重点内容,并通过学习成果There be展示,检验同学们的掌握情况,为今后的英语学习打下坚实基础通过系统的复习和总结,同学们将更加全面地掌握句型,能够在实际交流中灵活运用,提高英语表达能力There be重点回顾句型结构1肯定句There+be+主语+地点状语否定句There+be+not+主语+地点状语疑问句Be+there+主语+地点状语+?2be动词变化单数主语用is(现在时)、was(过去时)复数主语用are(现在时)、were(过去时)特殊用法3将来时用willbe或be goingtobe情态动词There+情态动词+be+主语some/any肯定句用some,否定和疑问句用any量词Howmany+可数名词复数,Howmuch+不可数名词易错点提醒be动词要根据主语的单复数变化,不是根据there主语是不可数名词时,用is而不是are疑问句中,be动词要放在句首否定句中,一般用any而不是some学习成果展示为了检验同学们对There be句型的掌握情况,可以开展学习成果展示活动,让同学们用There be句型描述自己的房间或学校,展示学习成果我的房间我的学校小明的描述小红的描述There isa bedin myroom.There aretwo pillowson mybed.There isa desknext tothe There isabigplaygroundinourschool.There aremany treesaround theplayground.window.There aresome booksonthedesk.There isa computeronthedesk.There areThereisa libraryonthesecond floor.There arethousands ofbooksinthelibrary.some toysinthebox.There aretwo picturesonthewall.There arethirty studentsin myclass.Thereisacomputerroom onthe thirdfloor.There aretwenty computersintheroom.展示形式口头描述学生站在讲台前,用There be句型描述自己的房间或学校手绘海报学生绘制自己房间或学校的图画,并用There be句型写出描述小组合作学生分组描述理想中的教室或公园,用There be句型表达写作练习学生写一篇短文,描述自己的家,使用多个There be句型结束语通过本课件的学习,相信同学们已经掌握了There be句型的各种用法和应用场景There be句型是英语中表达存在关系的重要句型,在日常交流中有着广泛的应用希望同学们能够大胆使用There be句型描述生活中的各种场景,通过不断的练习和应用,提高英语表达能力学习语言是一个持续的过程,需要不断积累和练习相信通过今天的学习,同学们已经为今后的英语学习打下了坚实的基础温馨提示在实际使用There be句型时,不要忘记调整be动词的形式,注意单复数的变化多观察生活中的场景,尝试用英语描述,这样能够更好地掌握和运用There be句型期待大家在英语学习中不断进步!。
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