小学英语语法教学课件

小学英语语法教学课件第一章语法基础入门语法是英语学习的基石，掌握良好的语法知识能帮助学生更加自信地使通过简单易懂的解释和丰富的例子，学生将逐步熟悉英语语法的基本规用英语进行交流在本章中，我们将介绍语法的基本概念，帮助学生理则，为今后的学习打下坚实基础解语法在语言学习中的重要性什么是语法？语法是我们说话和写作时需要遵循的一套规则体系就像交通规则帮助车辆有序行驶，语法规则帮助我们正确地表达自己的想法学习语法的目的是•帮助我们准确表达自己的想法•让他人更容易理解我们的意思•提高我们的英语口语和写作能力•为更高级的英语学习奠定基础当我们掌握了语法规则，就像掌握了一把钥匙，能够打开英语世界的大门！句子的两大部分主语（Naming Part）谓语（Action Part）表示句子中的人、地点、事物或动物表示主语做的动作或处于的状态例如The boyruns.例如The boyruns.主语回答谁或什么在做动作谓语回答做什么或怎么样了解句子的两大部分帮助我们构建正确的句子每个完整的句子都必须同时包含主语和谓语，缺一不可更多例句The catsleeps.名词（Nouns）名词是表示人、地点、事物或动物的词它们回答是谁或是什么的问题人物teacher（老师）student（学生）doctor（医生）friend（朋友）地点school（学校）park（公园）home（家）library（图书馆）事物book（书）ball（球）pencil（铅笔）computer（电脑）动物cat（猫）dog（狗）bird（鸟）fish（鱼）代词（Pronouns）代词用来代替名词，避免在句子中重复使用同一个名词这让我们的表达更加简洁流畅最常用的人称代词包括I（我）-I ama student.you（你/你们）-You aremy friend.he（他）-He likesapples.she（她）-She readsbooks.it（它）-It isa cat.we（我们）-We go to school.they（他们/她们/它们）-They play football.不用代词的句子Mary likescookies.Mary eatscookies every day.使用代词的句子形容词（）Adjectives形容词是用来描述名词的词，告诉我们人或事物是什么样的形容词让我们的语言更加生动丰富大小颜色感受big（大的）red（红色的）happy（开心的）small（小的）blue（蓝色的）sad（难过的）huge（巨大的）green（绿色的）angry（生气的）tiny（微小的）yellow（黄色的）excited（兴奋的）形容词的位置在英语中，形容词通常放在名词前面，这与汉语的语序不同练习找出句子中的名词和形容词句子二形容词2句子一形容词句子一名词句子二名词句子二形容词第二章动词与时态基础在这一章中，我们将学习英语的动词和基本时态动词是句子的核心，而时态则告诉我们动作发生的时间理解不同的时态帮助我们准确表达何时发生了什么事情动词（）Verbs动词是表示动作或状态的词它们告诉我们做什么或是什么样动词是句子中最重要的部分之一run（跑）eat（吃）read（读）The boyruns fast.She eats an apple.I reada book.男孩跑得很快她吃一个苹果我读一本书一般现在时（Simple Present）一般现在时用于表示•经常或习惯性的动作•客观事实或普遍真理•按计划发生的事情结构主语+动词原形（第三人称单数主语，动词加-s或-es）时间状语every day,usually,always,often,sometimes,rarely,never例句I playfootball everyday.She playsfootball everyday.Water boilsat100°C.现在进行时（）Present Continuous现在进行时用于表示正在进行的动作或暂时的状态它告诉我们此刻正在发生什么结构时间状语主语+am/is/are+动词-ing形式now,at themoment,right now,currently•I→am这些词语强调动作正在此刻发生•you/we/they→are•he/she/it→is例句I amreading a book now.She iswatching TVat themoment.They are playing footballright now.一般过去时（Simple Past）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，这些动作已经完成，与现在没有联系结构主语+动词的过去式时间状语yesterday,last week,last month,last year,...ago,in2010规则动词直接加-ed•play→played•walk→walked•talk→talked不规则动词有特殊变化形式•go→went•see→saw•eat→ate•drink→drank•run→ran例句I visitedmy grandparentsyesterday.练习选择正确的时态填空根据句子含义和时间状语，选择正确的动词形式填入空白处一般现在时I_____basketball everyday.A.playB.playsC.played现在进行时She_____now.A.is playingB.playsC.played一般过去时They_____to thezoo lastSunday.A.goB.goesC.went答案

1.A play

2.A isplaying

3.C went第三章冠词与限定词在这一章中，我们将学习英语中的冠词和限定词这些小小的词语虽然短小，但在句子中却扮演着重要角色，它们帮助我们明确所指的人或物冠词（）Articles不定冠词a/an定冠词the用于指代单数可数名词，表示一个，是用于特指某个特定的人或物，表示说话泛指的，说明这个名词是同类事物中的者和听话者都知道所指的是哪一个任意一个使用场景•a用在以辅音音素开头的词前•再次提到前面已经提到过的人或物•an用在以元音音素开头的词前•上下文中明确指的是哪一个例句•世界上独一无二的事物a dog（一只狗）例句abook（一本书）the sun（太阳）an apple（一个苹果）the moon（月亮）an orange（一个橙子）指示代词（）Demonstrativesthis（这个）that（那个）these（这些）those（那些）指近处的单数事物指远处的单数事物指近处的复数事物指远处的复数事物例This ismy book.例That isyour pen.例These aremy books.例Those areyour pens.这是我的书那是你的钢笔这些是我的书那些是你的钢笔量词（Quantifiers）量词用来表示名词的数量，不同的量词适用于不同类型的名词可数名词many许多a few几个few很少，几乎没有some一些any任何（疑问句、否定句）例many books（许多书）不可数名词much许多a little一点little很少，几乎没有some一些any任何（疑问句、否定句）例much water（许多水）使用量词时需要注意

1.可数名词用many,a few,few等

2.不可数名词用much,a little,little等练习填入合适的冠词或量词提示句子一根据数量选择量词I see___dog.可选答案填空练习冠词与量可选答案词some/many/few a/an/the句子二提示There are___books onthe table.注意发音与单复数第四章副词与句子结构在这一章中，我们将学习英语的副词和基本句子结构副词为句子增添了更多细节，而了解句子结构则帮助我们构建清晰、完整的表达副词（Adverbs）副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词，它告诉我们动作发生的方式、时间、地点或频率方式副词表示动作的方式例如quickly,slowly,carefully,well,badly例句He runsquickly.时间副词表示动作发生的时间例如now,yesterday,today,tomorrow,soon例句I willgo theretomorrow.地点副词表示动作发生的地点例如here,there,everywhere,inside,outside例句The childrenareplayingoutside.频率副词表示动作发生的频率例如always,usually,often,sometimes,never例句She alwayshelps hermother.副词的位置

1.方式副词通常放在动词之后简单句结构简单句是由一个独立的主谓结构组成的句子，是英语中最基本的句子类型了解简单句的结构对于构建正确的英语句子至关重要谓语（Verb）描述主语做什么或是什么样的由动词充当主语（Subject）句子描述的人或物通常由名词或代词充当宾语（Object）动作的接受者通常由名词或代词充当常见的简单句结构主语+谓语Birds fly.主语+谓语+宾语The boyeatsanapple.复合句简介复合句是由两个或多个简单句通过连词连接而成的句子它们帮助我们表达更复杂的思想和关系最常用的连词包括and（和）表示并列关系but（但是）表示转折关系or（或者）表示选择关系because（因为）表示原因关系复合句的基本结构简单句+连词+简单句例句I likeapples andshe likesoranges.•我喜欢苹果，她喜欢橙子He wantsto playbut itis raining.•他想去玩，但是在下雨You can eat riceor youcaneatnoodles.•你可以吃米饭或者你可以吃面条练习连词填空在下列句子的空白处填入合适的连词（and,but,or,because），使句子意思完整

1.I liketea____coffee.我喜欢茶和咖啡•A.and•B.but•C.or•D.because

2.She istired,____she keepsworking.她很累，但她继续工作•A.and•B.but•C.or•D.because

3.We cango tothe park____we canstay at home.我们可以去公园或者我们可以待在家里•A.and•B.but•C.or•D.because

4.He issad____his friendmoved away.他很伤心，因为他的朋友搬走了•A.and•B.but•C.or•D.because第五章疑问句与否定句在这最后一章中，我们将学习如何提问和表达否定意思能够提出问题和表达否定是语言交流的重要组成部分一般疑问句一般疑问句是用来询问是或否的问题，回答通常是是或否结构助动词+主语+动词原形+其他部分？常用助动词•do/does（一般现在时）•did（一般过去时）•am/is/are（be动词现在时）•was/were（be动词过去时）例句Do you like icecream•你喜欢冰淇淋吗？Does heplayfootball•他踢足球吗？Did theygo to school yesterday•他们昨天去学校了吗？Are youhappy否定句否定句用来表示某事不是或没有发生在英语中，否定句通常通过在动词后加not或nt来构成一般现在时否定句一般过去时否定句主语+do/does+not+动词原形主语+did+not+动词原形I donot dontlike fish.They didnot didntgoto schoolyesterday.He doesnot doesntplay tennis.She didnot didnteat breakfast.be动词否定句主语+be动词+notI amnot tired.She isnot isnthappy.They arenot arentathome.特殊疑问句特殊疑问句用来询问具体信息，如时间、地点、原因等，不能用是或否来回答特殊疑问句的结构疑问词+助动词+主语+动词原形+其他部分？常用疑问词What（什么）Where（哪里）When（什么时候）Why（为什么）How（怎样，如何）例句Who（谁）What doyoulike•你喜欢什么？Where doeshe live•他住在哪里？When didthey arrive•他们什么时候到达的？Why areyou sad•你为什么伤心？How doyou gotoschool练习改写句子为疑问句和否定句将下列肯定句改写为疑问句和否定句12例句1例句2肯定句She likescats.肯定句They areplaying.她喜欢猫他们正在玩耍一般疑问句Does shelike cats一般疑问句Are theyplaying她喜欢猫吗？他们在玩耍吗？否定句She doesnot doesntlike cats.否定句They arenot arentplaying.她不喜欢猫他们没在玩耍现在轮到你了！请改写下列句子

1.I gotoschooleveryday.→疑问句和否定句总结与鼓励恭喜你们完成了小学英语语法的学习！记住，语法是英语学习的基础，但不是让我们回顾一下我们所学的内容目的语法的真正目的是帮助我们更好地交流和表达

1.语法基础名词、代词、形容词

2.动词与时态一般现在时、现在进行学习语法就像学习弹钢琴的规则，掌时、一般过去时握了规则，才能弹奏出美妙的音乐

3.冠词与限定词a/an,the,指示代继续努力，多练习，多说，多写，语法词,量词能力会随着实践不断提高无论遇到什

4.副词与句子结构副词类型、简单句么困难，都不要放弃，坚持就是胜利！和复合句

5.疑问句与否定句一般疑问句、特殊疑问句、否定句。