大学生培训方案例子（优推4篇）

4）大学生培训方案例子（优推篇大学生培训方案【第一篇】

一、活动引言辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声看辩论，让我们神情激昂豪气大长我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手辩论是一次真理的争论人非圣贤，孰能无惑辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才！让我们相约共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮！

二、活动介绍

1.活动名称荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

2.活动宗旨关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我

3.活动目的与意义目的

（1）提供一个良好的学习氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生

（2）活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质

（3）本着“公平竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神按下列顺序如取五名，则按

6、

4、

3、

2、1计分，其它以此类推3只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目

2、团体1男女团体各取前八名2团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推

五、各部门运动会前期安排

1、体育部110月8-9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单210月10-T1号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表310月12号将运动员名单上交院体育运动委员会410月16—29号做好有关运动员的训练工作510月28号一29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点并提醒他们按时参加比赛

2、主席团110月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成贝o210月13-29日做好有关方阵的训练工作如方阵动作要求整齐一致，整齐响亮，口号是发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华同时做好疾风三十一的训练工作要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的风采3生活部做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作如准备好饮水机，桶装水，药品等

4、外联部运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源

5、宣传部做好有关运动会的宣传工作做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采

六、运动会期间具体分工安排总协调雷书记、蒋老师、贺老师协调涛、肖贤、杨露

1、宣传报道组负责部门学通社、宣传部、秘书处总负责人肖贤

①摄影工作吴敏

②通讯稿徐细玉

③条幅展板陶刚

④运动员成绩汇总陶刚

2、后勤保障组负责部门青协、生活部、外联部、科创部总负责人杨露

①帐篷李杰、陈思

②桌椅、饮水机

③协助运动员刘辉

④场地卫生李鑫

⑤医疗护理李鑫、陈思

⑥其他刘辉、李杰

3、运动项目组总负责人辛海负责部门体育部、组织部意义通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围

4、主办单位院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:院学生会所有成员（其中由学习部干事负责调配）总负责人学习部部长甘紫云副主席陆迟主持人待定嘉宾评委待定

5、活动对象荆州职业技术学院13届全体新生

6、活动时间10月底一12月初地点1-3202（备用教室1109）

7、赛制四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员

8、赛程安排（注协会队伍由协会自愿参赛）

（1）第一阶段初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛

（2）第二阶段复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛，即复赛两场复赛决定两支队伍进行决赛，一共三支队伍

（3）第三阶段决赛三支队伍两两比赛，交叉对决，由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军9抽签事宜

（1）初赛分成a、b、c、d五组，十支队伍分别抽签决定分组情况

（2）其中al、a2为一组，al表示正方观点，a2表示反方观点

（3）各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定

10.胜负判定

（1）评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜⑶如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负⑷评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选

三、注意事项

1.参赛选手

（1）比赛前辩手须仔细阅读活动要求，熟悉赛会的日程安排

（2）辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

（3）每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员至多四名组成，每场比赛上场队员必须有一名异性参加每一位辩手只能参加一个辩论队4各个负o责人及参赛选手必须提前十分钟到场5辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥6辩论赛活动中队员须注意形象，不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

2、各赛队1请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行，如未按时到达指定地点按弃权处理2请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别o问题，请及时与组织联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行3o遵守赛会的纪律及规则规定，各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平4比赛期间，各赛队请不要与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系

3、工作人员1若出现参赛人员未到，主办方应立刻取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消2参赛人员有事o情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开3o若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况，工作人员应极力维护赛场安静，保证比赛顺利进行4所有工作人员必须按时签到，若无故o未到或迟到对其进行相应处罚

四、活动要求审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据注重针对辩题正面交锋配合具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识二语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，赋予感染力，体现国语的优美辩风比赛中尊重对手，尊重主席评委和观众举止得体，显示出良好的道德修养敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质辩手陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，语言幽默风趣

五、活动流程1:赛前准备工作1确定参赛队伍嘉宾评委及支持人2申请活动地点3广播宣传4制定并打印评分表5准备奖状、碳笔6制作并准备红牌、黄牌7准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品要求所有部长干事提前半个小时到达赛场，测试话筒，准备音响，摆放好位置和招待品，保证赛事顺利进行2辩论赛程1辩论赛开始2主持人致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场3介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则4开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟5攻辩，时间6分钟，每队各3分钟6攻辩小结，每队各1分30秒7自由辩论，共10分钟，每队各5分钟8反方四辩总结陈词，时间3分钟9正反四辩总结陈词，时间3分钟10观众自由提问11辩论结束后点评嘉宾评析发言，同时分数统计员进行分数统计12主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果13o比赛结束，退场3辩论赛细则1陈词提倡即兴陈词，依经据典恰当，所持观点0清晰，表述层次分明，语言自然流畅2开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅3攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方进行正反方

二、三辩参0加攻辩正反方一辩作攻辩小结正反方

二、三辩有且必须有依次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被扣分，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在内任意发挥陈词或继续发问每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次的回答不得超过20秒用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿4自由辩论自由辩论时间总共为10分钟自由辩论必须交替进行当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言完毕后，反方任意一位队员应立即发言，若有间隙，累计时间照常进行双方依次轮流发言，知道双方时间用完为止在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示,该队应立即停止发言如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，应适当扣分若某一方的辩手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段辩手应充分利用这段时间，简介明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩

（5）结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

（6）观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入o比赛成绩，正反方各回答出两个观众提出的问题，双方任意辩手都可以作答，一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满，其他辩手可以补充

（7）时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理4赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果赛后退场由学习部成员安排组织退场会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序，一次让老师和学生离开现场

1、大会结束后先欢送各位评委老师

2、学生有序离开教室

3、学生会人员留下来打扫教室，体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅

六、抽签安排

1、抽签实行赛前统一公开的方式，有个代表队的负责人统一抽签，抽签之前不得泄露辩题，初赛由十个队的负责人一起抽取，初赛结束后再进行复赛辩题的抽取，复赛结束后再统一抽取决赛辩题

2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动，甚至私下调换，一经发现取消比赛资格

3、初赛辩题比赛前一星期抽取，复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制大学生培训方案【第二篇】项目起始时间20xx年4月——20xx年6月实施单位师范大学学生社团联合会支持媒体XX日报……

一、背景与现状音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视网络音乐节也随之兴起

二、目标人群师大新校区所有大学生

三、项目目的和目标通过历时一个月的音乐节，可以丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，使学生感受到音乐的无比魅力，享受到音乐节带给他们的无限乐趣，体会到社团文化特色

四、项目策略本届音乐节将主要由开幕式，音乐讲座，音乐知识普及宣传周,师范大学校园乐队大型汇演（毕幕式）及网络词曲创作大赛五项大型活动构成，活动形式各异，内容丰富，主题新颖

五、项目主体a）前期准备与整体宣传b）开幕式c）音乐讲座d）音乐知识普及宣传周e）乐队大型汇演f）词曲创作大赛

六、项目评估项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估

七、经费预算一万元人民币大学生培训方案【第三篇】

一、调研时间20xx年xx月、xx日

二、调研地点南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等

三、调研目的通过这几天的参观实习和调研，对各种类型的专卖店的观察，并对具体的案例进行分析，增加关于商业空间设计的知识，进一步了解并认识到应该注意的问题，为今后的室内设计打下良好的基础

四、调研内容考察商场各专卖店（服装店、鞋店、包店、珠宝店等）的空间设计通过这几天的调研，我们发现商场店内装修设计都各具特色，风格迥异随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从色彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计随着多元性的时代，风格、个性等特别显得突出，有研究的必要风格和个性看来比较抽象，但仔细想来也并非不可捉摸，例如室内色彩，有的喜欢强烈的色块，有的喜欢淡雅，用线脚纹饰又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现；有的喜欢作更多的细部装饰莱迪商场给人一种活泼，欢快的感觉专卖店的空间设计要考虑的要素专卖店形象设计是品牌展示的灵魂品牌时代，专卖店是其最重要的代言人之一，专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外，还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息，能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为专卖店往往具有较明显的特色，其设计也与销售的商品有很大关系，并体现出较强文化内涵服装品牌风格，店面的风格在进行服装专卖店设计时，根据服装品牌风格、色彩等特征的不同，对卖场环境做出相应的设计，在整体协调的前提下，形成丰富的变化效果不同款式、不同品牌的服饰有不同的装饰风格，设计时要赋予时装店自己的个性，在顾客心目中突出形象在装修时要根据不同的服饰种类来选择地板装饰材料和颜色及地板图形设计比如女装卖场要有女人味，卖场的线条要流畅、纤细，带有柔和气息；而男装则以深沉、粗矿的线条为主，突出阳刚之气；童装店可以采用不规则图案，可在地板上铺设一些卡通图案，显得天真与活泼专卖店的招牌应避免不常用的字招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感橱窗是专卖店的眼睛，店面这张脸是否迷人，这只眼睛具有举足轻重的作用，橱窗是一种艺术的表现，是吸引顾客的重要手段走在任何一个商业之都的商业街，都有无数的人在橱窗前观望、欣赏，他们拥挤着、议论着，像是在欣赏一幅传世名画商场出入口的设置在商场设计中第一关便是出入口的设置，招牌漂亮只能吸引顾客的目光，而入口开阔才能吸引顾客进店入口选择的好坏是决定商店客流量的关键商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素，既要便于顾客出入，又要便于商店管理店面的布置店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地，使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉，激发他们不断来消费的愿望一般来说，专卖店的格局只能延续3个月时间，每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一店内的灯光效果室内灯光设计531三种光源的黄金定律这套“531灯的黄金定律”，所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线，如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源；“1”则是提供整个房间最基本照明的光源集中式光源集中式光源的灯光为直射灯，以集中直射的光线照射在某一限定区域内，让您能更清楚不同的光源打在物品上会出现不同的效果，应根据需要选择适当的灯具，以配合店内的整体设计地面的设计地面设计与灯光照明色调要统一，避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色，使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感大学生培训方案【第四篇】

一、竞赛时间20_年10月30日—10月31日（星期五一星期六乙组非体育专业学生比赛）

二、地点院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

三、比赛项目乙组（12项，含混合项目）男子100M、200M、400M、1500M、5000M,跳远、跳高、铅球、4_00M接力、4_00M接力.女子100M、200M,400M,800M,3000M,跳远、跳高、铅球、4_00M接力、4_00M接力混合项目疾风三H

一、8_00M阳光旗帜接力

四、录取名次和计分办法

1、单项

（1）各项均取前八名，按

9、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1计分；混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数

（2）只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法。