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大学生三下乡支教心得体会(通用)三个农村地区大学生支持教育的经历再次踏上公共汽车,再次把行李放进车里,再次闻到雨后的新鲜空气,再次看着青山所有这一切就像我们第一次到达的那一天唯一的不同是有更多的学生离开车窗,我们心中有特别多东西要放弃仅仅六天,我们在农村的生活就不完全完毕了一份来自最高教育局的停学文件使这一切停顿了学生们不得不停课,我们必须提早天离开这里那一刻,说10实话,我特别难过不管人或动物是生疏环境的新手,他们都必须习惯一段时间正当我发觉本人已经习惯了那儿的生活环境,喜爱那儿的学生时,冰冷的“暂停令”忽然完毕了这一切另一方面,尽管只有天,这种感受仍然深入这天,让我,一个66从未当过教师的一般学生,第一次感遭到当教师的兴奋和乐趣事实证明,当教师、备课、开班、观察每个学生的学习进度和情况、制定教学计划并不容易.我们班有多名学生有不同的专业标准,总的来说,他们的根底20不够扎实第一天,看到他们的情况,我感到焦虑和窃喜令他们担忧的是,他们已经是预备高考的三年级学生了让他们暗暗欢乐的是,他们应该特别擅长这个层次的教学通过两天的教学,我发觉我最初的办法是错误的有些学生根底不好,特别难理解什么是理论,也不能通过演示来处理作为一名美术教师,我不仅需要会画画,还需要把本人的画变成学生会的画它确实叫做“一分钟在舞台上,十年在舞台上”,因此我们不能仅仅定义一个教师的课是好是坏尽管那儿的学生根底不如城里的学生坚实,但他们脸上表现出的真诚和简单让我感动一天的课程完毕后,尽管我会特别累特别无聊,但我会藏起来,用最大的耐心和微笑面对它们由于,从每一句话和每一件事来看,他们大概都在讲述我的故事,我从未经历过这个世界,渴望踏入大学的门槛当我们感遭到当教师的滋味时,团队精神不断伴随着我们我们一起吃饭,简单的农场食物也能让我们玩得快乐三个人挤在一张‘大床上,也觉得没关系;在没有电脑辐射和风扇的宿舍里,西瓜也能让每个人比春节更欢乐、更兴奋我们将一起讨论和处理教学咨询题我喜爱这种团结我从未懊悔参加这个团队,它让我体验到无限的欢乐让我,一个仍然是学生的教师,欣赏越来越多的东西,这些东西仍然需要我们不断地探究和体验。
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