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大大班年终工作参考总结向幸福出发(通用)我们应该如何样对待幸福?我们又将追求什么样的幸福?我们如何样从班级工作中表达出幸福的滋味?在年的年终我们三位教师有一个XX共同的体验幸福事实上确实是一种心态、是一种知足、感恩、豁达三位一体的主观内心体验知足方能感受幸福作为教师我们的幸福事实上就在四周就在小孩的可爱、家长的期待、同事的认可中、领导的信任中我们应该将本人的工作留意力放在四周的人和事上,更多的管住本人所消费的产品——小朋友们关注他们的喜怒哀乐、关注天气的变化、小孩的穿着是否合理、关注班级的毛巾、抹布、勺袋、杯袋的干净是否关系到大家的身体健康、作为教师,假设你的关注点找对了就明白得知足幸福就会叩开你的大门,伸开臂膀拥抱你让你尽情的体验人生的高贵感恩才能表达幸福当我们拥有一个岗位,我们不要忘了感恩我们的企业给了我们一份稳定的工作;当我们端起饭碗时,不要忘了感恩小孩和家长们给了我们能量;当我们说能用一个支点撬起地球时,不要忘了平时的企业培训和书本给了我们力量当我们面对孜孜以求的小孩们时,不要忘了感恩小孩们给了我们成长常怀感恩之心,用无私的爱去滋养小孩和别人的心田幸福的歌儿就会向你唱响,幸福的花儿就会向你招手;常怀感恩之心,你就会用全新的角度对待生命,和别人分享厚重的生命原则和态度你就会抛开一切不公平跨越一切逆境执着挑战,为了远大理想永不言弃豁达就能享受幸福每个人为了谋生都在从事这一份工作这份工作本身没有高低贵贱之分,假设有,那也是本人的心态有上下之分就每个人的潜质而言,本无所谓长短长短是运用的结果,用好了确实是长处,用的不好就成了短处正如人的五个手指头,平伸时参差不齐,假设合拢攥成拳头,那就在同一起跑线上因而我们三人选择心胸开阔的对待本人的职业会由于喜欢,而不在乎他能否带来利益大大一班就成了我们三人神圣的事业这时,我们就忘却了苦涩与无奈,就会抛开挫折与失意捡起人生幸福之果去尽情的享受落英再晚春凋谢,来年又灿烂一片;黄叶在秋风中飘落,春天有焕发出勃勃活力这何尝不是一种达观、一种洒脱、一份人生的成熟晓燕、梅梅、让我们从知足开始学会感恩,在豁达的心境中做本人喜欢的工作微笑面对着小孩,实现本身价值这确实是人生最大的幸福努力吧,向幸福出发!XX大大一班刘月玲李梅王晓燕。
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