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大学心理咨询室年工作参考计划范文2020
一、指导思想在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,效劳学生,开展学生”为指导,以提高学生心理素养,完美人格为目的,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康”的理念,对不断提高教师本身心理健康给予支持与保障,从而更好效劳学生,促进全体学生心理健康开展
二、主要工作和措施
(一)、接着做好学生日常的心理征询效劳接着做好学生日常的心理征询效劳工作,每天开放心理征询室,做好学生的来访接待和征询工作关于征询题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联络
(二)、开设心理辅导讲座本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;预备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和协助
(三)、认真做好心理征询室来访者的记录工作但对征询案例的情况要进展保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理征询工作打下坚实的知识根底同时,争取本年度利用假期安排一部分心理征询员去深造相关专业知识,争取让每一位征询员都具备心理辅导的一般常识
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联络预备在第一学期,组织全体征询员到兄弟学校参观学习,从他们那儿获取一些材料和经历,为搞好心理健康教育效劳
三、值班要求
1、心理征询员每周星期一至星期五按照下面时间值班(中午时间:1230—1400;下午时间1650—1730)
2、心理征询员轮番交替值班
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班开放时间中午——12:30-14:00;下午-----------16:50-17:30。
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