小朋友读书会活动方案案例（8篇）

小朋友读书会活动方案（案例）（最新篇）8

一、活动形式亲子竞赛活动

二、活动目的

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情

三、活动时间20xx年5月31日（星期一）下午400-630活动地点高家基小学校园山顶操场

四、活动准备

1、活动方案，有关表格

3、奖品准备

4、发动家长

五、活动内容

1、活动前准备

2、欢迎家长

3、亲子竞赛活动开展1）活跃气氛亲子跳大绳游戏规则一一家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳成功者即派发小奖品2）亲子抢板凳规则一一家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品3）亲子大象抛接投沙包规则一一孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球按命中数顺序定名次派发小奖品4）二人三足规则一一根据现场定跑道，5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品5）妈妈认孩规则一一5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的

4、会员卡的推广店内会员价商品dd比特价还惊爆的会员价,真诚回报五环的忠实顾客！

5、现金大把抓dd母亲节送给伟大母亲的惊喜活动前三天，晚上730分到800,身为人母的朋友凭13元以上购物小票，可参加抽奖活动每天抽取5名顾客，获得抓取现金机会抓到多少送你多少！（限xx购物中心曹州路店）

6、凡

5、xx号生日的女性顾客，凭身份证到店均可领取精致丝巾一份！

7、挑错有礼dd凡通过电话xxxxxxxx或者qqxxxxxxx对五环购物中心提出批评，建议，意见者，均可获得小礼品一份，并免费办理会员卡一张！（我们还年轻，做的不好的地方，请您多担待！）活动推出商品惊爆“超低价”商品蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鲜类，纸品，卫生巾，洗涤，保健补品等，梳子，洗面奶、营养霜，凉枕等一活动主题二活动背景母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式二活动时间三活动目标通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额四活动对象以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进五活动宣传主要通过平面媒体和户外进行宣传，

1、平面媒体在《XX报》上做两周宣传标题和妈妈做姐妹副标题母亲也是女人正文

2、户外在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报xx；

4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应五活动内容活动期间来xx百货购物可享受以下优惠

1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠

2、凡是拥有抽奖券（购物满5000元）的母女，都有两次抽奖机会

3、本百货公司还举行母女同台表演的pk秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品

4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送六活动预算报纸:5000o户外3000o宣传册XXo总计lOOOOrmbo小朋友读书会活动方案【第四篇】亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情

2、给孩子表现自我的‘机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育20xx年10月20日（星期六）上午900-T100金牛岭公园幼儿班全体幼儿、家长、老师

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动

1、小班亲子游戏1亲子赛跑⑵气球接力赛⑶彩带舞4小乌龟爬爬爬5猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏1传球接力赛2赶小猪3老牛吃嫩草4袋鼠跳

53、大班亲子游戏1跳长绳⑵拔河⑶运球

4、分享食物

5、自由活动小朋友读书会活动方案【第五篇】为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下

二、活动领导小组组长杨林副组长刘爱龙任珍云成员刘晓峰金建肖旭

三、活动时间和地点

2、地点校操场

四、活动内容及方法活动分为个人项目和集体项目一个人项目

1.前抛实心球男女

2.立定跳远男女米男子米女子

二、集体项目

1.项目名称《赛龙舟》方法每班报名运动员10人至少4名女生，配小垫子6-8块将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进按此方法依次循环直到终点先到达终点的组获胜规则

1、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员

2、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地

3、违规者必须重新传递才可以继续比赛

4、小垫子必须首尾相连，不能有空隙

2.项目名称《背球接力赛》

1、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半

2、比赛规则12人为一小组，5小组进行接力2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队2注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发

3、项目名称《众人一条心》规则参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，出现以上现象者放弃比赛资格手始终在另一个队员的肩上哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队

4、项目名称《滚雪球》

1.比赛人数及分组每队12名队员女生至少5人，分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4比赛规则1）每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达

6.比赛纪律比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称《赶猪》

1.比赛人数及分组每队10名队员（至少4名女生）

2.比赛距离10米

3.比赛赛制一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4.比赛规则每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员

5、项目名称《小马过河》接力赛道具呼啦圈规则分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜

7.项目名称《障碍跑接力》方法每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发全队用时最短的为胜利队特别注意碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛否则不予计算成绩

五、参加对象全体初

一、初二在校学生

六、竞赛办法O

（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项

（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分

（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分

（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分

七、名次和奖励办法O

（一）个人项目取前八名，计分按照

9、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1计入总成绩

（二）团体项目按照

14、

10、

8、

6、

4、2计入总成绩

（三）团体前两名颁发奖状

八、注意事项O

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理

2、各班要求服装统一任课教师无特殊原因要求组队参加活动小朋友读书会活动方案【第六篇】为了全面展示新区开发建设成果，激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会决定于20xx年2月14日一20日举行新区元宵节系列活动，本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下

一、彩车巡游展

（一）活动时间2月18日一20日（正月十四至正月十六）

（二）活动地点XX新区城区

（三）活动要求XX街道办事处、XX街道筹建办、XX街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映xx新区的发展建设成果

二、大型群众汇演

（二）活动地点广场

（三）活动要求XX街道办事处、XX街道筹建办、XX街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演；新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演；节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局

三、农民文艺晚会

（一）活动时间正月十五（2月19日）1830—1950o

（二）活动地点广场

（三）活动要求由xx街道办事处负责组织编排农民文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕

四、大型焰火晚会

（一）活动时间2月19日（正月十五）2000o

（二）活动地点广场

（三）活动要求新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控；新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作；新区消防大队负责消防安全工作

（一）活动时间2月19日（正月十五）1830至1930o

（二）活动地点广场

（三）活动要求新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵

六、组织领导和职责分工为加强组织领导，确保新区20xx年元宵节群众文化活动圆满成功，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下工作职责新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制；新区消防大队负责活动期间的防火安全；新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查；新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理

七、保障措施和要求

（一）本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失

（二）公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全；宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加

（三）新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围小朋友读书会活动方案【第七篇】学生通过读《三只小猪》对小猪有了新的认识，提高了阅读兴趣，于是我想向学生推荐一系列有关“猪”的书籍，激发学生的课外阅读兴趣

1、通过师生共同读故事，了解书的大概内容

2、通过读故事激发学生的阅读兴趣图文对照的课件

一、猜谜导入最近同学们结交了一位新朋友，它长的肥头大耳，贪吃贪睡，走起路来摇摇晃晃睡起觉来呼噜呼噜个没完没了，它是谁？（小猪）同学们在哪本书上和它成为的朋友？（《三只小猪》）《三只小猪》里有三只猪宝宝，你喜欢哪一只？为什么？今天这只智慧小猪又遇到了狐狸，谁能说说狐狸是什么样的动物智慧小猪遇到狡猾的狐狸会发生什么有趣的事呢？今天我们一起走进《我的幸运一天》这个故事

二、师生共同读故事

1、猜一猜今天会是谁的幸运一天？指导“幸运”的意思

2、读一读师生共同看故事，读故事读中交流、思索

（1）指导看图饥饿的狐狸看到主动送上门来的小猪的兴奋（立刻准备好锅，想美餐一顿）狐狸给小猪洗澡、做饭、按摩忙碌的样子和劳累的样子（满头大汗、累弯了腰、没有精神）

（2）猜情节小猪走错了门，被狐狸捉到，会用什么办法救自己呢？

（3）表演故事给小猪洗澡的过程给小猪按摩的情节

（4）指导朗读狐狸捉到小猪的高兴心情小猪逃出狐狸家的兴奋心情

（1）自己读一读《我的幸运一天》

（2）智慧小猪的其他故事《小猪唏哩呼噜》小朋友读书会活动方案【第八篇】参加活动班级大一班和大二班组织人员万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步

二、活动准备

（一）、材料准备

1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个

3、游戏材料红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名

（二）活动前需向家长沟通的事项

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）

三、户外亲子游戏家长须知

2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上

5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）

6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）

8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子

9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师

10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动（备注班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场）

四、活动人员安排

1、主持人吴丽雅、符籽慧

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员谭莎莎

3、摄影彭燕（蓝队）钟玉（红队）

4、计分员陈秋凡（蓝队）、杨芳燕（红队）

5、游戏调控人员余洁璇（蓝队）、黄达瑜（红队）

6、活动中材料负责人陈寒妮（蓝队）许辉玲（红队）话就抱着按情况派发小奖品6）家长、孩子、老师分享活动体会7）亲子派发、分享礼品

六、活动结束活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家

一、趣味接力赛（20分钟）游戏规则

1、游戏分为四队进行接力

2、每组家庭站在不同的100米处准备接力

3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递

4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜

5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分,第四名加2分游戏准备

1、装水的气球40个

2、哨子一个

3、秒表计时器1个

4、红绳标记跑道100米节点

5、比赛记录表及签到板需要人员

1、标记跑道100米节点

2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师）

二、双人跳绳（25分钟）游戏规则

1、每队家庭10分钟的练习时间

2、每队派一组家庭，四队同时比赛游戏准备

1、跳绳4根

2、计时器1个需要人员

三、八人九足（20分钟）游戏规则

1、每队有10分钟的练习时间

2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起

3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜

4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分,第四名加2分游戏准备

1、绑在脚上的彩带32条

2、秒表计时器1个，计时器1个

3、哨子1个需要人员

7、自由调配人员黄剑兰（红队）、杨音妹（蓝队）

8、红队队长黄达瑜；蓝队队长余洁璇

五、活动安排

1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发（自驾车家庭也在幼儿园集合）

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作

3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地

4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项

6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料

7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）

8、游戏1推小车，游戏2背子传旗接力赛，游戏3堆沙堡比赛

9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾

10、集中--点名--返园活动前后待办事件的人员分配陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助

1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时

2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员

四、拔河（30分钟）游戏规则

1、以抽签方式决定比赛对手

2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制

3、大透明胶贴红绳

4、拔河大绳需要人员吹哨子，记录名次

五、颁奖（播放运动员进行曲）（10分钟）游戏准备明细

1、装水的气球40个

2、哨子一个

7、绑在脚上的彩带32条

8、大透明胶贴红绳

9、拔河大绳

10、另I针（固定比赛胸牌）需要人员明细

1、带队老师4名

8、横幅、胸牌制作（16个）1名亲子活动竞技赛记录表队伍环节一趣味接力赛队伍环节二双人跳绳队伍环节三八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一趣味接力赛环节二双人跳绳环节三八人九足环节四拔河各小组得分情况比赛项目及规则

1、绑腿跑（2人3足）参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起

（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；

（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

2、背靠背运球道具大球参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人

（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；

（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

（5）最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队

3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）道具袋鼠袋（麻袋）跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长在起点线、孩子在折返线

（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着

（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续

（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

4、障碍跑组合游戏道具障碍跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人；

（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；

（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

（5）最后一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队5集体跳大绳道具跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛比赛时间2分钟裁判员每组发令1人，记录1人规则

（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳

（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜

6、齐心协力拔河比赛道具大绳规则⑴第一轮四.一班与四.二班，四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮，输者淘汰；

（2）第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；

（3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准道具大球参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人

（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；

（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

（5）最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队

3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）道具袋鼠袋（麻袋）跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长在起点线、孩子在折返线

（2）家长美术---------我爱大自然活动准备画板若干，画纸若干，各种颜色蜡笔，彩色颜料若干活动方法幼儿与父母合作完成一幅为“我爱大自然”的画，画中的素材来源于四周的景色规定在20分钟以内完成作品，结束后将作品用绳子悬挂起来，举行小画展小朋友读书会活动方案【第二篇】孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，喜欢聆听动物故事，翻看各种动物的卡片与图书孩子对动物世界充满着兴趣与好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴一说起动物，他们就会津津乐道，兴趣多多他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书？动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子一说到动物，孩子们都兴致盎然，欲罢而不能大家对动物抱有如此浓厚的兴趣，近阶段，我们就顺应孩子们的热点，和可爱的动物们交上了朋友，开展了主题活动“动物王国”，通过活动让幼儿多了解与人类有关的各类动物朋友之间的密切联系显得重要与适时，同时让幼儿学习与周边的环境和谐相处，自觉爱护动物然而，大自然中的动物很多，尤其是珍稀的野生动物又离孩子们很远，孩子们并不能时时接触，充分了解，真正走进现实的.动物世界所以，我们将从动物的生活环境、习性、与人类的关系等方面让孩子进行研究请家长协助孩子搜集各种关于动物的信息和资料，也可让孩子看看有关动物的电视节目预测通过一周的教学等活动，让孩子了解更多的关于珍稀动物方面的知识在班级主题环境创设方面，通过以下途径来展开

1、通过看图片、多媒体课件等向幼儿介绍一些珍稀动物的名称、特点、生活习性等，激发幼儿保护珍稀动物的情感

2、将幼儿自带的动物玩具聚集在活动室的一角，成为“动物之家”

3、自然角内组织幼儿饲养小动物，培养热爱小动物的情感

4、室内装饰和摆设以动物形象、森林情景为主同时，主题活动也需要大量家长配合的地方

1、本主题的主要目标是激发幼儿对动物的兴趣、好奇心以及探索的欲望，请家长与幼儿一起收集资料，解答幼儿的有关问题，丰富和积累幼儿有关动物的知识经验

3.有条件的家庭可以可以饲养常见的、易于照料的动物，让孩子参与管理

4.双休日可以带孩子参观动物园、宠物店、花鸟市场，让孩子了解、接触大量的动物品种主题网络图

1、把主题内容和要求告知家长，请家长与幼儿一起

（1）搜集资料，解答幼儿的有关问题，丰富和积累幼儿有关动物的知识，介绍一些有关动物的亲子游戏

（2）请家长利用假日带领幼儿参观动物园、花鸟市场等，萌发幼儿爱护动物的积极情感

2、教师的必要指导

（1）在活动室内提供《动植物百科全书》、《十万个为什么》等书籍，帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题

（2）在自然角中种植、饲养一些常见、易于照料的动植物，让幼儿参与管理

（3）组织参观社区中的花店、宠物店、花鸟市场，让幼儿了解、接触大量的动植物品种，特别是平时较少机会看到的品种活动一朵拉的动物公司（综合）活动目标

1、说出生活在不同地域的动物名称，简单了解动物和人类的生态关系

2、尝试用动作、语言等表现动物们各自不同的本领

3、萌发关爱动物、保护自然的情感活动准备

1、知识经验准备了解大量有关动物基本特征与习性的知识

2、物质准备ppt课件、视频、动物的头饰若干活动过程指导语介绍一位你们熟悉的朋友（出示人物朵拉），她是爱探险的朵拉，朵拉最近冒出了一个新主意，她想开办一家动物公司，于是她决定去长途旅行，对地球上的动物进行一次全面考察

1、出示森林画面，提问森林里生活着哪些动物？（森林里住着这么多动物，谁会来报名加入朵拉的动物公司？ppt出示？）

2、出示海洋画面，提问你知道的海洋动物有哪些？（海洋里哪些动物对朵拉的公司感兴趣？依次出示海豚、海豹、海马、海龟）

3、出示天空画面，提问猜猜看朵拉这次要考察的动物是谁？（听说朵拉要开动物公司，许多会飞动物都来了，依次出示？）指导语朵拉招收了这么多的动物，她的动物公司终于可以成立了（播放音效），让我们一起为朵拉的成功鼓鼓掌，今天是公司开张的第一天，动物们要进行一场本领展示会

1、森林代表队推选大象来表演，瞧瞧大象展示了什么本领？（ppt演示）

2、天空代表队会派谁来展示本领？（出示鸽子）鸽子有哪些特殊的本领？（幼儿说完后ppt播放）

3、宠物代表队要出场了，你最希望谁来表演？（出示小狗的本领展示））O

4、最后轮到海洋代表队了，还记得都有谁吗？（ppt出示被认为最聪明的海洋精灵海豚）小结动物们真厉害，其实它们每一个都有自己最独特的，别人所没有的突出本领指导语本领展示会刚一结束，动物公司的电话铃就响了（播放声效）

1、（播放声效哭声）到底是谁遇到麻烦了呢？

2、出示课件情景图片二指导语朵拉的动物公司越办越大，动物员工已经不够用了，她决定举行一场动物招聘大会，老师来扮演老板朵拉，你们来扮演动物,看看谁能成为今天的动物明星

1、幼儿选择一张喜欢的动物头饰，可以互相讨论一下我是什么动物，我有哪些最棒的本领？

2、邀请个别幼儿上前表演小结动物们表演得真棒，有的跑得最快，有的长得最高，还有的最凶猛是森林之王，大家都是动物明星，都是我们人类的好朋友延伸活动保护动物朋友（观看视频）小朋友读书会活动方案【第三篇】

一、活动时间20xx年5月xx号至5月xx号，计8天

二、活动目标

1、在活动期间内，刺激消费者的计划性购买和冲动性购买，扩大营业额，并提高毛利额；

2、稳定已有顾客群并吸引增加新顾客，以提高客流量；

3、增加季节性商品的销售，以提高人均消费额；

4、增强企业形象，提高公司知名度；

三、dm活动内容

1、活动主题温馨母亲节丈夫dd关爱妻子，送给她一份惊喜；儿女dd孝敬母亲，送给她一份感动；社会各界关爱孤寡老人dd送给她们一份温暖！

2、感恩母爱签名活动活动前三天，15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下“妈妈我爱你”，均可获得精美牙刷一支！道具签名条幅一条，2米、5米彩色记号笔（门店可使用pop等）

3、爱你，就送给你凡在超市购物单张收银小票满28元者，凭购物小票送刷洗大王一支凡在超市购物单张收银小票满58元者，凭购物小票送蚊香一盒凡在超市购物单张收银小票满88元者，凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。