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开学工作活动方案(案例)范例(精彩篇)4学校2023年开学工作方案【第一篇】根据省、市、县要求,为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作,特制定本方案
一、成立领导小组组长(书记、校长)副组长(副书记、副校长)成员学校中层领导小组设立办公室,由(安稳办主任)任办公室主任,负责指导督促防控工作的开展,负责日常工作,根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;领导小组设立六个专门工作小组,做好具体分工,责任到人,各履其职、各负其责:
1.指挥协调组组长校长副组长(副校长)成员中层以上干部职责指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;协助卫健、疾控等部门开展救护、调查、处理等工作;协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作;其他上级部门交办的工作
2.后勤保障组组长分管总务领导成员后勤相关工作人员职责组织防控经费保障、防疫物资的采购、储备、发放及回收、校园维修维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等;教室、隔离室等的设置完成领导小组交办的其他事项
3.日常防控及应急处置组组长分管安全副校长成员公安、卫健驻点人员德育处安稳处保卫人员总务处各班主任职责分工)
三、秋季开学疫情防控要求
(一)开学时间根据自治区教育厅、X市教育局通知要求,20_年秋季学期义务教育阶段学校开学时间为20_年8月30日(星期一),在没有接到上级部门相关要求时,严格执行以上规定时间
(二)外出师生管控要求8月1日以后返回的师生严格执行下列相关规定
1.低风险返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后,持核酸检测阴性证明方可返校
2.中高风险地区已返回师生,要有在青14天以上健康检测,满14天后做第一次核酸检测,居家隔离7天后做第二次核酸检测,开学时需持2次核酸检测阴性证明方可返校目前仍未返回的,一律暂缓返校,待所在地区降为低风险地区后,返青前进行14天健康检测,但需持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明,抵青后立即做第一次核酸检测,并实施14天健康检测,健康检测期满后持48小时内核酸检测(第二次)阴性证明方可返校
(三)开学前具体管控要求及准备工作
1.加强师生教育引导工作通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导学生和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会不到人员密集的公共场所活动开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练
2.提前告知具体开学时间正式开学前,利用班级微信群、电话等方式具体时间知到每一位学生,并告知学生家长提前做好自查症状、自测体温,填写好开学前14天体温记录,出现相关症状、体温高于C的,要暂缓返校
3.认真落实日报告制度建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度学校组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报
4.做好师生行踪和健康监测准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴疫情中高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从中高风险疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账对有疫情中高风险地区居住史或旅行史的教职员工、学生及家长,自离开疫情中高风险地区后,居家或在指定场所医学观察14天
5.准备好应急物资与场所教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师性,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染
6.做好校园卫生防疫工作规范消毒操作,对教室、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角开学前应按规范配齐配足学生洗手设施,保证满足需求;在洗手区域配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引导学生会正确洗手方法
7.做好开学后后勤保障准备做好师生饮用水的安全监管,加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药消后,应晾干并及时通风换气
8.严密组织安全隐患排查学校成立安全领导小组对饮用水,电气设备、消防设施进行检查,确保安全为师生返校做好准备
9.认真做好教学准备工作教务处做好教师教学任务下达,制定好教学课程表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学
(四)开学当日工作要求
1.入校当日家长及学生应俱戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具并注意与他人保持一定距离引导家长及学生有序入校,避免人聚集
2.严控入校管理,建立入校体温检测制度,填写健康卡进入校园内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校;严禁家长随意进入教室
3.对去过疫情中高风险地区的学生,入校时要严格进行健康监测出现发热、动干咳吸胸闷等症状的学生,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察学生入校4通过多种方式,对家长和学生开展公共卫生健康知识和疫情防控O宣传教育
5.统一对教具、器械及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁
6.各班应做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作
(五)开学后的疫情防控工作安排
1.严格落实校园封闭管理学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校在校门口逢车必查,逢人必检
2.严肃认真做好学生晨午检工作每天早上、中午学生到校后,由值周教师和值班领导在校门口指定区域对学生逐一进行测温,然后再以班级为单位进行测量体温,体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组
3.持续做好卫生防疫工作全面做好校园内环境清洁,设立废弃口罩专门回收点制定日常消毒工作标准和细则,对教室、图书阅览室、办公室、楼道厕所等学生、教职工聚集场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟),保持室内空气流通,并认真做好记录
4.做好学生健康宣传教育各班主任针对疫情防控形势做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报
5.组织学生参加体育锻炼认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼努力增强幼儿体质,增强对新冠病毒肺炎的抵抗能力
6.做好师生缺课缺勤登记实施因病缺课缺勤登记、追踪制度因病或隔离缺课学生,每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或职责严格落实学校过程管理清单,做好日常防控工作配合卫健、教科等部门对突发事件的处置完成领导小组交办的其他事项
4.舆情管控、疫情防控宣传组组长分管安全领导成员卫健驻点人员电教室办公室德育处负责人,班主任、校内工作群管理员及相关工作人员职责培训教育舆情管控相关注意事项,关注、并处置舆情;做好疫情防控宣传事项完成领导小组交办的其他事项
5.信息收集汇总上报组组长校长成员德育处人员按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报,按要求落实每天排查日报告,师生请销假等信息的登记、汇总、上报完成领导小组交办的其他事项
6.教学指导组组长分管校领导成员总务处人员德育处人员电教人员各班主任职责按照教务规范,立德树人等业务工作要求,创新开展工作,多措施多手段强化教学过程,确保教学效果提升完成领导小组交办的其他事项
二、开学前准备
1、及时召开行政会、教职工会、班主任会为确保开学工作正常运行,及时召开行政会,研究部署新学期有关工作拟写方案,成立工作组,责任到人
2、相关制度的拟定责任人指挥协调组
3、“三类人员”的排查、筛查全面排查筛查全校师生、员工(包括保卫、保洁等所有校内工勤人员)及x月x日以来共同居住人员健康状况,了解其外出情况、接触史等关键信息加强师生返校途中和返校后的身体健康状况监测,对有发热(体温>℃)、乏力、干咳、气喘等症状,或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生,建立台账并报疾控部门,排除感染隐患后方可返校复学
4、物资准备及时对接上级有关部门领取口罩、体温枪、消毒药品,购买消毒工具、洗手液、绒布(入校对鞋消毒),准备教材及办公用品等
5、校园环境卫生整治及消杀学校所有消杀工作及验收皆由卫健局相关人员组织XX月xx日前,对校园进行全面消毒;学生在校期间,所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室等重点场所每天进行1次全面消毒,其余区域每三天至少进行1次全面消毒,不留死角死面室内公共场所每天通风换气不少于2次,每次30分钟以上,营造安全健康的工作和学习环境
6、校园内外安全排查一是安全隐患排查全覆盖开学前,对校园所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室、实验室、围墙、视频监控、消防器材、安全通道等重点场所进行全覆盖安全隐患排查对存在的安全隐患要立即整改,对确实短期内不能整改的,要建立台账并限期整改到位,全面消除安全隐患,确保校园安全二是做好学生返校风险防范按照准备返校、返校途中、返回学校三个时间段,指导学生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全三是主动对接配合相关职能部门对学校周边环境进行整治
7、隔离室设置根据学校情况,要设置多个不相邻的隔离室,有醒目“隔离室”标识,配备消毒液、口罩、洗手液等必要用品,每天常规消毒,专人管理,无关人员不得进入
8、部门联防联控人员驻点设置主动对接上级部门,了解来校进驻人员情况,视其情况设置x办公室,配置办公桌、电脑等相关办公设备,张贴xx办公室标识
9、教室设置学校教室设置采取“隔间”设置,隔间为xx班分餐点并张贴标识,更新班级标识,班级文化等班级信息
10、就餐安排提前与xx学校对接中(晚)餐供餐有关事宜,开学第一课讲解学生就餐分餐等有关情况及要求,就餐时实行错峰就餐,教师全程陪餐
11、洗手点分区设置学校根据实际情况,在卫健驻点人员指导下设置洗手点,配备洗手液、毛巾等相关物品,供师生使用
12、入学须知学校制定《入学须知》,含开学新要求新变化,疫情防控知识预培训等于XX日前发布通知学生入校
三、开学后过程管理和防控
1、师生入校体温检测开学第一天实行双晨检学生进入校门时,对其进行体温检测(发现异常的要做好登记)并发放口罩;学生进班后,以班级为单位,班主任对学生及共同居住人员进行行动轨迹、身体情况等询问,并观察学生身体状况是否异常
2、入班检查及异常登记每天应密切关注学生健康状况,每日以班级为单位开展晨检、午检工作,主要测量学生体温,观察学生状况,如发现有发热(体温
20、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等症状,要第一时间做好记录,如发现异常情况,第一时间上报学校领导,以便学校将情况及时上报并告知家长晨午检工作实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告
3、开学第一课晨检后,可以通过班主任或由学校广播统一对学生普及“新冠肺炎”防控知识,做好春季呼吸道传染病防控知识宣传;传达学校开学安排、疫情防控、就餐安排等工作
4、对班级进行防控细化管理各班主任要进一步科学设置班干部,充分调动班干部作用,发挥学生自主管理职能,将班级疫情防控有关工作安排给班干,对同学进行防控工作监督,及时发现问题,及时处置并上报班主任
5、加强巡课力度在教学期间,要加强巡课的力度,每节课必巡,通过班主任包班巡课,中层领导包片巡课,实现巡课全时段覆盖
6、课间巡查及午休管理规范学生课间活动管理,严禁学生进入图书室、阅览室、微机室等学校进行课间全方位巡查,包班教师巡查教室,班主任及保卫人员巡查分区,中层以上干部巡查校园午休时,学生在教室分区午休,教师包班管理
7、作业与测试在教学工作中,不统一收改作业、试卷,老师统一讲解后,学生自查自纠
8、错峰放学出校管理放学时,分三批次实行错峰离校,每批次间隔5分钟由值周、保卫人员及各班主任统筹管理
9、租用民房学生管理对租住民房学生,包班教师加大租住民房走访力度,每周2次以上学校将学生居住信息汇总反馈给社区,多方参与管理
10、不举办聚集性活动防疫期间,暂停开学典礼、家长会、大课间等大型聚集性活动必须召开会议时,参会人员会前应规范洗手,佩戴口罩进入会议室,与会人员间保持1米以上距离,并控制会议时间,确保会场通风,会议结束后场地、桌椅等须进行消毒
四、应急处理加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,领导小组所有人员必须按时到岗到位,严防严控,及时处置相关因素可能引发的偶发事故,确保疫情防控应急预案落实到位
五、纪律要求各领导小组成员要高度重视,强化责任,切实把新冠肺炎疫情防控措施落到实处,处置科学急时对因工作不负责任,导致新冠肺炎病例发生、流行、蔓延,或因处置不当引起不良影响和严重后果的,严肃追责问责学校2023年开学工作方案【第二篇】
一、活动主题与梦同行,青春飞扬
二、活动时间x月x日(星期日)晚上6点半
三、活动地点Xo
三、主办单位X学院
四、承办单位X学院研究生会
六、活动流程本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成活动具体安排节目1开场舞一一(等)(时间5分钟)节目2歌曲一一你那么爱她(时间5分钟)游戏1合力吹气球(场地报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2正话反说(场地报告厅讲台前,时间10分钟)节目3舞剑一一(x)(时间3分钟)节目4魔术(x)(时间2分钟)第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)游戏3五毛一块(场地报告厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心有灵犀(场地报告厅讲台前,时间15分钟)(x)节目5歌曲一一我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6古琴——(x负责)(时间5分钟)游戏5我爱记歌词(场地报告厅讲台前,时间20分钟)(x)游戏6吸管运输(场地报告厅两条走道,时间10分钟)(x)节目7相声一一土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)节目8歌舞一一闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)游戏7你问我答(场地报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8气球飞舞(场地报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9谁是卧底(场地报告厅讲台前,时间30分钟)节目9口琴一一红豆(时间5分钟)第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)活动结束预计活动时间约195分钟
七、游戏规则及奖品详细说明
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏
(二)、游戏及游戏规则
1、合力吹气球(6人X4组)主持人每组准备六张标签,上写嘴巴(1张);手(2张);xl张);脚(2张);气球(每组准备3个)每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破按完成游戏的时间先后顺序排
一、
二、
三、四名(场地报告厅讲台前)道具每组各六张标签,上写嘴巴(1张);手(2张);xl张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)奖品一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x预计时间15分钟裁判2人
2、正话反说(4人X5组)主持人每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语反应迟钝或念错者直接罚下比赛共分四轮,采用淘汰制进行难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题四轮过后留存选手及其小组胜出(场地报告厅讲台前)道具无奖品一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第
四、五名)预计时间10分钟裁判1人
3、五毛一块(4男4女一组)主持人游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人按晋级的轮数决定名次,分
一、
二、
三、参与奖(场地报告厅讲台前)道具无奖品一等奖X,二等奖X,三等奖X,普通奖X预计时间10分钟裁判2人
4、心有灵犀(2人X4组)主持人一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜每组20个词,3分钟比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词主持人会提示这个词语由几个字组成(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,PPT会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个特别强调为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地报告厅讲台前)道具抽题卡片4张奖励一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间15分钟裁判1人
5、我爱记歌词(3人X5组)主持人接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名(场地x)
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站
八、活动所需物资
1、舞台装饰脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯
2、音响设备、
3、嘉宾席节目单,桌椅;
4、其他服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔开学工作活动方案【第三篇】为有效应对、控制疫情的传播、蔓延,切实做好我校疫情防控工作,打赢疫情阻击战,保障广大师生身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序和生活秩序,根据《x市教育系统秋季开学疫情防控工作预案》x教工委发[20_]x号文件精神,从严从紧抓好我校疫情防控工作,坚决守住来之不易防控成果结合我校实际请款,特制定本应急预案
一、总体目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全校师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标决不能让来之不易的防控成果前功尽弃,确保我校疫情防控工作取得实效
二、成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急领导小组,建立保障机制
(一)组织机构组长(X市XX小学党支部书记、校长)副组长(X市XX小学副校长)成员各班班主任全体任课教师
(二)工作职责(见x市XX小学20_年秋季新冠肺炎疫情防控。
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