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文本内容:
二、四我们班都会到后面的乒乓桌打乒乓球每次张老师都会和男生们一起打乒乓球,羡慕死啦!平时课间的时候,老师也会上班转转看看哪些人题目不会做,然后一一教会他们我有时碰上拦路虎,眉头皱的老高,老师就会出现微笑的帮我理解题意,找线索,把题目一一理顺老师就这样不厌其烦的讲给我们听,一直等我们理解后,才走开张老师一遍一遍的讲着那令人头痛的短文,直到我们能够透彻理解辛勤的园丁哺育着含苞待放的花蕾,用自己毕生所学的知识浇灌这渴求知识的我们您的精心培育,让我们的人生开出来灿烂的花,时间如水,冲淡了我们对一些往事的记忆,可是我相信阳光依旧和煦,星星依旧明亮,月光依旧柔和,就如我们对老师永远不变的感恩之心“张老师,谢谢您!”谢谢大家!关于我心中的好老师演讲稿模板集锦篇7尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师我最佩服的老师莫过于谭老师了教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴轮到谭老师了,他从容地说“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢”说完,捧着口琴吹奏起来旋律的优美,让大家听得如痴如迷我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了我们热烈鼓掌致谢说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成不过我至今还佩服谭老师的音乐才华谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室嘿!这就是谭老师的威信和魔力课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发曾记得他写过的1篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话。
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