提高英语心得体会范文写作水平的技巧【实用8篇】

提高英语心得体会范文写作水平的技巧【实用篇】8提高英语心得体会写作水平的技巧【第一篇】

四、六级写作重点考查考生的.英语表达能力阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言能力有的考生以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然中英文写作都讲究“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡“美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用是否得当中学词汇用好了，也可以取得各种英语写作考试的高分当然，基础较好的考生，恰当使用高难词汇的确有助于提高分数，但是不要盲目追求难度，与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句

四、六级考试对写作的话题、观点和字数都有严格限制，它是一个展示考生英语书面表达能力的平台考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点类的低级错误降至最低，力求遣词用句准确恰当，表达地道这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数切记作文不是口语，语言永远第一，它决定了得分高低

1.基本正确

四、六级考生写作的最大问题不是写得太简单，而是文章中错误太多考生最常犯的语言错误有三类语法、拼写、标点最常犯的语法错误包括时态、冠词、主谓一致、名词单复数等

2.丰富多变基础较好的考生，要想取得

四、六级写作高分，应做到语言上的丰富多变丰富多变主要体现在词汇和句型两方面同一词语在一句话、一个段落乃至1篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）例如think可以替换为reckon,assume,argue等词此外，句型也应富于变化，不要拘泥于“主谓宾”句型，可以使用“主系表”、过去分词和现在分词短语作状语、不语从句等多种句型四级作文如果量化成句数，只需写十句左右；六级只需12句左右全文应以短句为主，长短句相结合个词左右的句子，不能全篇都是五六个词的短句同时，全文应有一定数量的长句，一般1520词即可，太长则〜显冗赘有的考生以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，写长句又容易出错，反而不易得高分其实1篇好的作文应当是长短句相结合，难易度相适宜精炼的短句可以放在段首表示强调；复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述提高英语心得体会写作水平的技巧【第二篇】中译英练习也是提高写作的好方法，也就是根据范文的中文译文,将其按照自己的理解译成英文译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大的出入，这些差距就是取得写作高分的关键这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写；同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型，你使用了哪些词汇和句型，然后对照学习范文中词汇和句型的多样性相信通过不断练习，你的写作水平会在不知不觉中有所提高提高英语心得体会写作水平的技巧【第三篇】高考英语写作，是应用一个角度或者话题要求学生根据相关的情景充分表达自己的想法和观点，根据自身或者生活经验为写作增添一些个人元素和色彩严格来说，高考英语的写作不仅需要学生在日常学习中掌握大量的基础知识，还要求学生可以根据自己的感受充分利用好语言表达能力，保证所写的的句子通顺符合语法经调查可以发现，英语写作在高考英语试卷中所占有的分数相当高，需要学生认真对待但是在实际的英语学习中会因为语言环境的欠缺等现实条件的限制使得学生在英语写作时出现语法错误、逻辑错乱等常见的问题，在日常的学习中要重点突破

一、高考英语写作的主要特点

1.现在的英语写作更加注重实用性，突出强调生活素材，更加贴近学生的日常生活，让学生可以从身边的小事写起，更有写作的灵感

2.写作的题目相对比较稳定，更多的放在指导性的素材上，可以帮助学生在最短的时间内完成整篇文章的构思以及迅速完成写作

3.试题的范围都是在教学大纲的要求之内的，严格按照国家教学大纲的要求进行试题的编写，目的是考察学生可以在特定的语言情境下表现出应有的语言能力和情感

二、高考英语考试写作题的写作步骤及注意事项

1.解题步骤

（1）首先学生审完题目以后，要明白文章中应该使用哪种事态和人称，切不可搞混影响整个文章写作的时间

（2）然后是组织文章的整体框架结构，确定好文章的写作主题，在两者相互结合的基础上完成写作的大致要求

（3）要想文章获得高分就需要有出彩的地方，例如很多特殊句式的使用都可以吸引阅卷老师的眼球

（4）提前在草稿纸上大致写出基本的语句和段落结构，看看整体是否符合逻辑，有无语法错误等

（5）书写认真，完成好写作要求并且要仔细审阅检查

2.注意事项

（1）分析句子的语法逻辑中国学生学习英语都有一个通病，那就是汉式英语，就是说习惯按照中文的说话习惯去翻译英语，这是最需要注意的一点很多学生都是将每个单词具有的个别意思填到需要的句子里去，比较生僻和难以理解，造成很多语法逻辑错误这就需要学生要更多的用英语的角度去组织句子，按照英语的情景去思考问题，使完成的句子更加符合英文的逻辑要求

（2）重点审题审题是能否正确完成写作的首要考虑因素，能帮助学生在合适的角度和情境中完成写作任务，包括使用正确的事态以及合适的人称等

（3）书写认真高考阅卷的任务量非常大，很多老师在阅读大量的试卷以后会出现疲劳的现象，这就需要学生一定要认真书写，争取在老师拿到试卷以后能有一个非常好的书写印象学生无论是在日常的‘写作中还是考试的写作中都要养成认真书写的良好习惯，不要随意更改

三、提高英语高考写作技巧的方法

1.增加英语题材的阅读量阅读量是学生能否养成良好的英语语感的关键因素，通过大量的英语阅读教学可以直接让学生在英语的世界中不断学习和形成独特的情感体验当然，并不是所有的阅读题材都要阅读，教师可以有针对性选择有必要的进行指导阅读，让学生也可以有重点的阅读学习在这个过程中，教师还要总结分析不同的体裁、内容、形式文章的特点，引导学生进行阅读体验，不断提高自己。