文体活动方案案例实用5篇

文体活动方案（案例）实用篇5首页〉工作范文〉策划方案》文体活动方案（案例）实用5篇由分享时间下载本文【导言】此例“文体活动方案（案例）实用5篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！文化体育活动方案1体责任心和荣誉感，培养一大批学生文艺骨干另外我校的“周末小星星儿童社区俱乐部”、“飞彩”社团、“小百灵”社团、“再绪神话”社团等等活动继续优化落实，共同构成我校多层次、多形式的文化活动体系我校将一改往日把校园文化建设局限于学生管理和思想教育的层面上，以“四项基本功”为抓手，促进学生全面发展和个性发展，从而使我校的校园文化建设彰显个性，点亮文化之灯，扣开心灵之门，提高办学品味，走上素质教育之路文体活动方案4

一、活动目的开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种艺体活动，缓解工作压力，增强教师身心健康，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加精力充沛的投入到工作中去

二、活动的主题快乐合作拼搏健康

三、活动口号我运动、我健康，让艺术点缀人生、让运动升华生命

四、活动原则

1、自愿参与、快乐活动

2、运动锻炼、贵在坚持

3、集体精神、合作拼搏

五、活动时间间操课、活动课

六、组织机构学校成立了以校长为组长、校委会人员、艺体教师为成员的艺体活动领导小组

七、活动形式

1、学校将组织开展健身舞蹈、踢健子、跳绳、合唱、篮球、乒乓球等活动由学校统一添置活动器具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人统一领取、发放和管理规定每天上午9:30—10:00下午630-700这段时间为集体锻炼活动时间

2、活动形式丰富多彩，根据学校场地和器材实际，设置活动项目有篮球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢穗子、跳绳、美术创作,要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼

3、活动考勤制，由活动项目小组长每次组织考勤签到，校领导抽查、监督

4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果

八、活动分组篮球组组长李奎活动地点篮球场乒乓球组组长王小明活动地点兵乓球室舞蹈健身组组长玛丽也木活动地点舞蹈室美术创作组组长吕霞霞活动地点美术创作室文体活动方案5

一、活动主题XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组组长黎明（党委书记、人大主席）常务副组长阳光熙（党委副书记、镇长）副组长万金瑜梁扬友王代富陶建川邓斌武樊胜军成员李自国陈德虎高衡衔何丁孙国利易大刚杜作英范会兰文运刘久林谢春林黄代波王琴琴领导小组下设办公室，办公室设在事业管理服务中心，办公室设主任由王代富同志兼任，副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任，并负责此项工作的筹划、组织和实施

三、活动时间定于20xx年1月19日上午900举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动

四、活动地点清江镇场镇

五、活动内容

（一）文艺汇演时间20xx年1月19日上午900T200地点清江镇火盆街舞台由市红宇艺术团负责节目

1、市红宇艺术团12个节目

2、政府5个节目

（二）科技宣传时间20xx年1月19日上午900T200地点火盆街两旁设立宣传点参加部门镇卫生院、社会事务办（计划生育服务站、民政）、推进力、（农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会）、群众工作力、（安全）、事业管理服务中心宣传内容

1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传；

2、社会事务力、（计划生育服务站、民政）负责优生优育及相关政策宣传；

3、推进办（农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会）负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传；

4、群众工作力、（安全）负责安全知识、无毒社区的宣传；

5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传

六、分工及职责

（一）领导小组组长负责整个活动期间全面工作

（二）常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作

（三）其他党政领导及部门工作职责

1、责任人万金瑜（党委副书记、纪委书记）责任部门党政办负责人李自国文运职责负责通知工作人员，参加观摩人员（各村社区两委干部、企事业单位代表）；标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门，领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作，同时做好协调工作

2、责任人梁扬友（党委委员、副镇长）责任部门群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所负责人范会兰、易大刚、邓利德、胡德安职责负责整个活动期间社会治安，安全稳定，过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作，确保活动有序顺利开展，同时做好其它交办工作

3、责任人陶建川（党委委员、副镇长），责任部门推进办负责人孙国利职责负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作

4、责任人王代富（党委委员、副镇长）责任部门社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联负责人陈德虎、杜作英、高衡衔、何丁职责负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作同时做好其他工作

5、责任人邓斌武（党委委员、副镇长）责任部门群众工作办负责人谢春林职责负责做好活动期间安全工作

6、责任人樊胜军（党委委员）责任部门双江社区负责人林洪全职责负责活动场地布置（主会场布局规划、桌椅摆放）为全面推进素质教育，认真贯彻落实“健康第一”的指导思想,培养学生的体育兴趣，发展学生的田径特长，锻炼学生的意志品质,促进学生身心全面发展经学校行政研究决定本学期第十一周举行的校园文化节中设体育竞赛项目为圆满完成体育竞赛活动，特制定本规程望各班认真组织学习，精心准备，按规程要求参加本次活动

一、竞赛时间及地点本学期第十一周的星期

四、星期五上午，在学校田径场进行

二、参赛人数高

一、高二年级，各班选派10人（男女不限）参加比赛

三、竞赛项目径赛男子100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、4X100米接力跑、6人异程接力女子100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、4X100米接力跑田赛男子跳高、跳远、三级跳远、铅球（5kg）、标枪（700kg）女子跳高、跳远、三级跳远、铅球（4kg）、标枪（600kg）

四、参赛办法

1、每人限报二项（可兼报接力跑），每班每项限报二人

2、各班必须将《报名表》于第七周星期一课外活动前交体育组办公室（在田径场），逾期不交者，扣除该班团体总分10分

3、《报名表》报满10人或不足10人，上交后均认定符合要求,经编排成册后，一律不得补报和替报如有特殊原因经大会组委会同意后，可换人但不得换项（运动员不得兼替）

五、竞赛办法

1、男、女径赛项目，均采取分组预赛，各年级取预赛成绩前8名进行决赛，结果计入总分；800米跑、1500米跑、6人异程接力均采取分组预决赛一次完成，按比赛成绩取前8名计入团体总分；男、女田赛项目一次完成，采取先预赛，按预赛成绩，取前8名参加决赛，获得前8名的成绩计入团体总分

2、集体项目均采取临时抽签决定组别和道次

3、三级跳远起跳板至沙坑的距离男生为9米，女生为7米跳高起跳高度男生为lo10米，女子为095米，每次升高高度男、女均按5厘米上升，四次后每次上升为3厘米

4、各班推荐3名非运动员同学担任大会裁判工作，被推荐的裁判员同学必须参加裁判员培训，并遵守《裁判员守则》，不得私自脱岗或徇私舞弊（如被举报查证核实者，取消裁判员资格，大会上将通报批评，并扣除所在班级的精神文明评估分10分），不得无故缺席或退席

5、本次文化节举行入场式，具体方案另定各年级整队进入田径场，按秩序在指定位置就坐，在大会总裁判长宣布比赛日程和政教主任宣布精神文明班级评比条件及要求后，比赛开始

六、录取名次、计分及奖励办法

1、单项成绩取前8名，按

9、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1计分，不足8人的减1录取

2、集体项目男、女接力跑前8名，按

18、

14、

12、

10、

8、

6、

4、2计分

3、打破学校最高纪录，每人每次奖励9分（同项中多次打破记录不重复记分）成绩达到国家二级运动员标准的每人每次奖励5分（同项中多次达到该标准的不重复记分，其中器材必须达到国家标准）

4、团体总分取年级前6名，如遇总分相同，以第一名多者列前，如第一名相同，以第二名多者列前，以次类推

5、破学校最高纪录的给予物质奖励；单项前3名获得者，除成绩计入班级团体总分外，发给奖状以资鼓励

6、参赛运动员必须佩带学生证，如发现资格不符或冒名顶替者，每发现一人，扣除班级团体总分9分，并取消该运动员比赛资格和比赛成绩，同时取消该运动员所在班级精神文明班级的评比资格，报大会点名批评

7、运动员、裁判员对于比赛中的疑问，应按照程序逐级反映，不得干扰比赛的正常进行

8、大会设精神文明奖，每年级3名

七、未尽事宜，另行通知

八、本规则解释权属大会竞赛组文体活动方案2022活动方案220xx年，公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容，并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目一方面能够满足公司大部分员工的喜好，吸引广大员工的参与；另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司，特别是应届毕业生，在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高全年活动安排如下三月份三人篮球赛五月份台球比赛八月份迎新舞会十二月份运动会活动组织大致流程成立文体活动委员会组长副组长组员

一、前期准备阶段

1、完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费预算

2、请有关领导审批，并根据领导指示做出相应整改

3、完善策划方案

4、组委会和工作人员的确定及分工

二、中期组织阶段

1、活动的准备工作，包括道具的购买、与有关部门的协调等

2、活动的宣传工作

3、活动的现场组织工作

三、后期总结阶段

1、向上级汇报活动完成情况

2、组委会和工作人员召开总结会议体育比赛类活动策划

一、活动概况

1、比赛项目体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会单项赛事三人篮球、台球运动会竞技类项目和趣味类项目

2、比赛办法单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制，赛前抽签分组运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系

3、报名办法个人报名以个人名义参加比赛，由部门上交组委会报名方法以部门为单位进行报名，由部门上交组委会

4、奖励办法各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍

二、活动流程

1、前期宣传1活动举办前两周开始宣传，实时报道比赛进程2网络宣传利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传3海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者更加形象、有影响力

2、活动准备1裁判员、记分员的确定2宣传海报的设计和摆放3比赛器材、道具和奖品的准备4接收报名5对基础较差的参赛人员进行必要的培训

3、比赛组织1根据报名情况制定赛程安排2赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位3现场总指挥协调裁判员和记分员的工作4赛后及时公布比赛结果

4、后期工作1整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司EMC平台上发布2选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示3向上级汇报活动开展情况4颁奖典礼，请领导为获胜选手颁奖

5、工作人员安排现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作裁判员、记分员若干摄影师1名，负责图片采集

三、经费预算

1、每次活动海报+照片冲洗费用

2、三等奖品+奖状300元/单项；12月运动会迎新舞会策划

一、舞会概况地点公司五楼活动室时间八月份具体时间待定元/参加人员

1、到场嘉宾是否请领导参加

2、表演人员内部邀请、外部聘用

3、舞会对象所有有意参加的公司员工活动内容舞会将以交际舞为主，有慢三慢

四、快三块

四、恰恰、兔子舞等多种较为大众化的舞种期间穿插歌舞表演、游戏、等活动，并并颁发纪念口口口O

二、活动流程

1、前期宣传1舞会举办前两周开始宣传，分阶段性进行，舞会后跟踪报道2网络宣传利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传3海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者更加形象、有号召力

2、活动准备1活动准备a、主持人的确定，台词，服装等b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目，必要时自行准备节目c、策划小游戏及神秘节目d、拟定舞会设备管理制度e、编排节目出场顺序f、道具及食品酒水的准备g、划分舞会场地2场地准备a、活动现场背景及装饰的布置b、桌椅摆设，食品酒水等的摆放c、场地的规划，即舞池、休息区、后场等的规划d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放

3、舞会现场内容安排⑴场地布置人员提前入场，安装调试影音设备、布置会场⑵维持秩序人员在开始前引导入场，并维持现场秩序3舞会准时开始，主持人致开幕词4节目1表演⑸第一环节舞会热身舞，有领舞6节目2表演7第二环节舞会恰恰、交谊舞8节目3表演及趣味小游戏⑼第三环节舞会兔子舞、恰恰等集体舞，将气氛带进高潮10抽奖及派发礼物，主持人致闭幕词11舞会结束，合影留念，清理场地

4、后期工作1整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司EMC平台上发布⑵选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示3向上级汇报活动开展情况，清算费用4召开工作人员总结会议，总结活动得失

5、工作人员安排现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作主持人2名，男女各1人现场秩序维护，负责维护舞会现场秩序迎宾人员，负责迎接参与者，及礼品发放等灯光师，负责灯火效果控制影音师，负责播放音乐、视频摄影师1名，负责图片采集文体活动方案2022活动方案3

一、校园文化特色学校创建工作指导思想立足学校实际，围绕创建校园文化特色学校建设，以“发扬传统文化，升华课程文化，创新活动文化，提升环境文化”为抓手，抓管理、抓建设、抓创新，打造一座环境整洁优美、管理制度完善、学习气氛浓厚、文化底蕴深厚、师生发展和谐的有山区特色的书香校园

二、校园文化特色学校创建工作目标着眼于培育师生人文精神和提升人文素养，做到特色突出，成效显著；教育质量整体提高，教学管理规范发展建设高品位、高质量的校园文化，积极创建教师乐教、学生乐学的精神家园、学习乐园和生活公园

三、校园文化特色学校创建工作的具体措施

1、发扬传统文化，用标识文化提升环境之品位建校时，我们在校园内设计了三处标志性建筑一是古代状元旗样式的学校门口，二是少先队旗样式的建校纪念碑，三是最南端的“奋进”雕塑三座建筑物相互呼应，寓意人才辈出我校的实践基地、雕塑、办公室、教室、功能教室等都有命名，标识牌美观大方一句提醒，让人体会出珍惜时间、感叹光阴的启示；温馨提示，影响着学生的一言一行，就连花丛间、树林中、草坪旁也点缀着石文化的光亮这形态各异的观赏石与绿树、红花、碧草、天真烂漫的学生相映成趣，构成了师生与自然和谐相处的画面标识文化提升了校园文化层次,拓展了德育美育的外延

2、升华课程文化，构建农科教一体化教学模式我们把实施农科教一体化教学与创造高效课堂结合起来，深化山区素质教育我们建立了四个校外实践基地德育活动基地（响水崖村临胸县抗日民主政府旧址、响水崖东沟村齐长城遗址）、社会实践活动基地、少年农校学习实习基地（苹果园、桃园、山茱萸园）、社区服务基地（镇敬老院、神牛谷风景区）我校的农科教一体化教学，20_年被市教育局评定为全县的素质教育传统项目九山镇是的生态林果大镇，立足丰富的教育资源，我们挂牌成立少年农校，设立四处校内外实践基地，聘请3名当地人才为校外辅导员，定期指导学生的实践活动学生在实践基地学习果树管理知识,回家后协助农业劳动，拓宽学生的学习时空，培养学生的动手能力，探索一条适合农村发展需要的教学模式为完善农科教一体化，我们组建了“山里红”少年农科院和“白云”气象站两个社团，积极开展了科普学习、科学研究活动“山里红，，少年农科院在教师指导下，通过搜集资料、社会调查、进行小课题研究，编写了印刷精美，内容丰富的五辑校本课程一一《知识方舟》、《认识校园植物》和《果树管理知识》，一本本图书让学生爱不释手，弥补了国家课程和地方课程之不足，丰富了学习生活我们还和县气象局联系，建起了“白云”气象站，成立了兴趣小组，学生学会了观测风向，测量风速、雨量、气温等，不但学得了气象知识和技能，而且还为当地群众生产、生活特别是管理果树提供了气象服务

3、创新活动文化，为学生搭建自我展示的舞台我们注重发挥学生的主观能动性，在每个教室前设立了闪光台，张贴学生有创意的作品，展现学生的闪光点学校设立了《校园之声》广播轮播制就是以班级为单位，每日轮流主持校园广播学生根据需要提前收集广播素材，准备演讲稿，并且能及时发现周围有意义、值得思考、借鉴的素材进行播报每年一届的“校园文化艺术节”是全校性的学生艺术竞赛活动，至今已开展了十四届了，参赛作品都要经过精心准备，代表着各班学生的艺术水平今后我们将继续开展“校园文化艺术节”（包括歌咏比赛、书画比赛、普通话演讲比赛、经典诵读比赛、英语发标准音比赛、文艺演出等），以此提高学生的艺术水平和素养，增强学生的集。