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校园安全自查报告幼儿园安全自查报告(篇)4校园安全自查报告幼儿园安全自查报告篇
11、寒假前对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生
2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿其次,开展一系列安全主题活动通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等并学习正确拨打特殊电话号码
110、
119、120等通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉签订出门条交门卫后方可离校8严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园
9、所有学生必须在455之前离校,教师不准在静校后留任和学生,
一、二年级必须集体离校
10、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外
11、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校
1、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗
2、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生
3、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全
4、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏
5、微机教师上课前后、电教员包括有用电器活动的组织者在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用加强校内外活动安全教育
1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象
2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师尤其是班主任一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责
3、室外活动课体育、美术写生等教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责
4、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作
2、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查
3、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境
4、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生
1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报
2、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤
3、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件4学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神5积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件校园治安稳定无任何事故发生学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高学校的安全工作涉及到方方面面我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现部分家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守幼儿接送制度寒假期间,园长、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,如发现异常情况立即报告在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展校园安全自查报告幼儿园安全自查报告篇2校车交通安全管理不仅牵涉到千家万户的家庭幸福,更直接关系到构建和谐社会的稳定与当地经济的发展为加强农村学校校车交通安全管理,今年以来,xx公安分局交警部门牵头组成调研组,深入全区农村地区对农村各学校、幼儿园校车进行调研经调研发现,XX区农村校车存在较为严重的安全隐患针对存在隐患,交警部门从治标治本入手,找出问题症结,积极为学生构建和谐、有序、安全的交通环境基本情况目前,XX区农村接送学生车辆主要有三种一是学校自购并自行聘请驾驶人员接送师生车辆;二是私车运营接送师生;三是极少数小型货车接送师生学校校车交通安全调研报告精编3篇学校校车交通安全调研报告精编3篇涉及xx(车5辆、幼儿园三所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车11辆、幼儿园9所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车5辆、幼儿园3所)、xx(车2辆、幼儿园2所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车6辆、幼儿园3所)九个乡镇,共39辆车(其中微型车38辆、轿车1辆),26所幼儿园其中,大部分校车是私人经营的小型面包车,有的使用年限较长,车况极差,车身严重老化,车辆管理随意,监督缺失存在问题接送学生车辆车况存在很大安全隐患一是农村幼儿园为了招揽学生,提供接送免费服务,但为降低成本,选择使用低廉、车况差、甚至是濒临报废的车辆接送学生;二是农村学生居住地较为分散,上下学距离学校较远,客流单一而且固定,且时间都集中在早晚,导致手续不全、车况差、驾驶人素质低的不法校车便趁虚而入,超员、超载等违法行为是普遍现象宣传不到位由于农村地处复杂而又偏僻,虽然交警二大队经常组织民警进村入户进行宣传,但仅仅靠交警部门一家孤军奋战无疑是杯水车薪,很难从根本上形成对不法车主或群众起到立竿见影的作用管理盲区农村校车的车主多为当地人,存在运营道路熟、人际关系熟等特点,交警下乡开展整治行动,就与民警打起游击战,加之警力不足,导致整治行动成效不明显,使不法校车一直没有得到有效的根治学校校车交通安全责任不明就目前的管理职能上看,教育、学校、运管、交警等部门,都只在一定程度上对校车拥有部分管理职能,究竟应该谁来提供,谁来保障供给,没有明确的责任部门造成了谁都管,谁又都管不了的踢皮球现象发展失衡因全区大部分农村地区经济落后、地方政府财力不足和城乡经济发展差距较大、公交服务水平较低,导致城区学生可以通过公交车上、放学,但延伸不到边远农村满足中小学生交通出行的需要乡村客运因其局限性,不能到达每位孩子的家门口,且价格较高,农村学生无力承受,导致地处边远农村学生选择乘坐不法校车上、放学校园安全自查报告幼儿园安全自查报告篇3市公安局、市统计局《关于加强统计计算机信息网络安全管理工作的通知》和市统计局《关于搞好我市统计系统网络及信息安全管理的通知》下发之后,我局领导非常重视,把搞好统计系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓为了规范统计系统内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证统计网信息系统的安全和推动统计部门精神文明建设,我局成立了安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度,进一步强化了我局机房和办公设备的使用管理,营造出了一个安全使用网络的统计环境下面将详细情况汇报如下
一、成立由局长领导负责的、保卫部门和专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组领导小组成员结构组长xx(局长)副组长郎庆贵(书记)、XX(副局长)、XX(副局长)成员XX、XX(后勤主任负责安全保卫)XX(专业技术人员担任安全员)XX(负责办公用计算机的安全防范、检查和登记工作)XX(负责学局机房的安全技术、防范、检查和登记工作)
二、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循我局根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《统计网站和网局暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我局的《网络安全管理办法》,同时建立了《局网安全管理责任制》,《局计算机使用制度》,《上网信息审核制度》,《上网登记和日志留存制度》,《上网信息监控巡视制度》,《网异常情况案件报告制度》《配合公安机关检查违法犯罪案件制度》《网站24小时值班制度》除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我局随时检查监控的运行机制,有效地保证了网络的安全由于制定了完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循,处处有法可依,人人有责任、有义务确保网络和信息系统的安全,为创建文明和谐的社会文化和统计环境作出了我们努力
三、严格执行备案制度我局已经开通的局网站即将在XX年4月6日前到公安机关公共信息网络安全监察部门备案局机房坚持了服务于统计教学的原贝U,严格管理,完全用于学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理我局的技术防范措施主要从以下几个方面来做的
1.安装了天网防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵局园网,攻击网站
2.安装网络版的诺顿杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决
3.绑定ip地址发现不良信息可以定位信息来源
4.密码口令管理设置复杂密码和经常更换密码,严禁空密码登陆
5.用户账号管理每人使用不同的账号,避免使用公用账号造成交叉感染
6.及时修补各种软件的补丁系统及网络管理员做到
①及时与生产厂家联系,安装各种security patch
②密切注意cert消息
③参加网络安全讨论小组,及时更新系统软件
五、加强计算机网络安全统计和网管人员队伍建设我局是从xx年10月底首批接入统计局城域网的局园网,每位领导和教师都有自己的计算机登陆局园网、城域网和因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我局领导非常重视网络安全统计,每月都进行网络信息安全统计,促使干部职工充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义
六、我局在本周内将进行网络安全的全面检查我局网络安全领导小组将在XX年4月12日前对微机房、领导和职工办公用机、各多媒体教室及网络中心的环境安全、设备安全、信息(尤其是网站)的安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患校园安全自查报告幼儿园安全自查报告篇4学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园任务栏为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强现将安全工作自查情况汇报如下为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全任务栏入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫任务栏入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度
2、签订责任书学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞
4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施学校供水、供电、供暖设施符合安全标准校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育
1、认真做好安全教育工作学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作
2、开展丰富多彩的教育活动利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识通过教育提高广大学生的.安全意识、安全防范能力和自我保护能力
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,重点检查房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素用电、防火检查
1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决
2、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负
3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯严禁超负荷用电
4、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原贝11,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任
5、学校的灭火器材要放在指定地点图书室前、远程教室、微机室等处,有关教师必须了解灭火器的原理及使用
1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走行驶,不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动
2、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生
3、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外
4、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任严禁在校园内骑车5对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任
1、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打no报警
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动3做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故
4、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系
5、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗
6、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件
7、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长。
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