比赛策划书（13篇）

比赛策划书（优质13篇）比赛策划书优秀范文篇1

一、活动名称基础教育学院书法比赛

二、活动目的为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛

三、活动主题积前人之学，浴墨林之风

四、活动时间20_年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛,根据书写情况，推荐选手最多每班推荐5名选手；20_年11月27日（星期五下午）校级决赛

五、活动地点选拔赛各班级自定校级决赛二教学楼一电教室

六、参赛对象一年级全体学生

七、参赛程序第一阶段由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单第二阶段推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

（一）组织宣传

1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室

（二）物品筹备

（1）、初赛纸张由各班准备；

（2）、决赛用纸由学校办公室准备

1.宣纸10张

2.墨汁1瓶

3.毛笔自备纸150张英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平

三、活动内容活动时间—年10月20日启动活动地点德州学院外语系活动对象德州学院09级全体学生、部分08及同学活动单位主办单位外语系督察部赞助单位活动项目

1、英语写作比赛（文体不限，纸张要用a4纸张笔体不限，数控制以内）

2、英语书法比赛活动流程前期印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传中期10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部注停止收稿时间为10月30号下午6点后期督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出

四、比赛要求内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题•文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，体工整，少涂改，体在200-之间，统一用a4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）

五、具体安排宣传部负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作督察部把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系，奖项设置等

六、所评奖项一等奖1名加综合测评分5分二等奖2名加综合测评分4分三等奖3名加综合测评分3分优秀奖多名加综合测评分2分注为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分比赛策划书优秀范文篇6

一、组织机构主办新密市市直第一初级中学校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作

二、职责分工

1、工会负责比赛的组织、实施工作

2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作

3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作

4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作

5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作

6、陈军锋负责摄影工作

7、体育组负责场地划分、队伍集合

三、参赛事项

（一）参赛对象女教职工

（二）参赛项目广场舞（民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）报送作品2个

（三）参赛要求

（1）全体女教职工参加以各工会小组为单位凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负

（2）每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级

（3）每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分

（4）每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理

（四）参赛动作艺术性要求

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化

2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点不提倡做高难度、危险性动作

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神

四、比赛时间及地点

（一）报名时间:20—年6月7Ho

1、报名方式各参赛队直接到办公室报名

2、报名要求填写好报名表

（二）比赛时间20__年6月9日

（三）比赛地点学校操场

五、组织工作

（一）评委校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分

（二）评分说明（10分制）

1、动作编排进退场有序；

2、现场完成

3、技术舞感动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感；

4、表现力、交流与配合有集体荣誉感，动作整齐一体化；

5、音乐与服饰精神面貌饱满，服装得体具体项目按评分标准执行

六、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；按工会活动要求量化积分

七、相关要求

（一）高度重视，精心组织各工会小组要高度重视、认真负责,指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作

（二）明确责任，通力合作各工会小组要明确职责，加强协作,密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展比赛策划书优秀范文篇7一活动时间:—年n月份二活动主题青春无悔，激情无限三活动宗旨丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部五参赛要求1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.2参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份.六具体活动安排1前期宣传a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）b在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动c发放传单d广播站播报2报名流程a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名b邮箱报名c短信报名王若尘赵颖欣赵金成3比赛a形式电影摸拟原声配音电影改编配音b要求参赛者自备比赛用影片，如果有困难，可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理，如有困难，我协会将提供服务c评审评委由表演艺术系主席，副主席，主席团助理，及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议d赛场会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品e奖项设置一等奖（2名）二等奖（5名）三等奖（10名）最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖2分比赛策划书优秀范文篇8

一、活动宗旨丰富校园文化生活，迎接新学期，营造新年气氛，增进同学感情

二、活动时间—月—日晚630-830［礼仪庆典策划］

三、活动地点学院新操场

四、活动流程分为六节以舞蹈为主，其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如兔子舞、恰恰等歌曲由班文娱部准备，以为大家助兴，调动现场气氛第一节活动由歌曲开始（文娱部准备）主持人做好气氛调动，让同学广泛参与时间约为20分钟第二节十二步，由学姐领舞，主持人做好现场气氛调动，引导同学进入舞池，共同起舞时间约为20分钟第三节游戏电影台词摹仿秀，由班长准备的电影台词（台词为小段的）事先混和没有内容的白纸装在纸箱，由主持人给现场的同学抽，抽中的则摹仿电影台词，5个模仿份额，时间约为25分钟第四节由一首歌曲带领同学们进入舞池，以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d（可以乱跳，给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会），时间为25分钟左右第五节游戏，由团支书等准备简单型的灯谜，现场同学猜灯谜，猜对有精美的小礼品（增加新年气氛，迎接新一先的到来）此环节主持人可做简单的提示时间约为15分钟第六节兔子舞，同学门都可以连成一排共享舞者的快乐时间为15分钟

五、器材音乐、电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等

六、会场的布置会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯、蜡烛等会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成

七、费用预算音箱50蜡烛20彩灯50小礼品30总计150篇2主办单位院团委承办单位院人文社科学部分团委活动主题舞蹈大赛活动地点搭台（操场）到场观众文华学院全体学生活动目的展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式舞蹈可分为个人，团体表演舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖活动流程1前期宣传（3月15号启动）组织报名广播海报横幅展台（组织人气奖投票团）2初赛海选把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式在各学部文艺部长处报名初赛时间3月23号星期四（暂定）复赛选拔

（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

（3）评委提问复赛时间4月6号星期四（暂定）4人气投票团评委征集（选出人气奖）5决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师待定嘉宾邀请待定决赛时间4月底（待定）经费预算宣传横幅海报展台摄影广播等舞台背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等

（1500）舞台搭建以及音响设备等

（6000）嘉宾用水请帖100场地布置1000奖品500DV制作200广播音效60总计9560决赛流程1开场集体舞2参赛表演4个人/团体舞蹈一组评委亮分每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师,朋友）现场拉票3情景剧场合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞4终极PK评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分附加问答5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划学院简介华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长20_年，美联集团在前期投入亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20_年又投入一亿多元建设二期工程现有在校学生120—余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处（东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到200人学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风学校市场我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集可以说是块还未开发的巨大市场三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益然而，目前社会上各类机构参差不齐许多IT培训机构瞄准了我校的市场（如IT新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导赞助方宣传活动讲座在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织横幅在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅广播通过校园广播对赞助方进行宣传展板将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传展台或咨询台在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名网络在我校院网内发布关于赞助商的相关信息比赛策划书优秀范文篇9

一、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施

二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生四年一班特举办本次书法比赛

三、比赛要求

1.参赛对象四年一班全体学生

2.参赛字体硬笔楷体（汉字书写）

3.参赛用笔钢笔或签字笔

4.参赛内容学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲

四、比赛方式

1.比赛时间即日起至5月底前期石老师已经布置这项作业截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息

2.比赛地点教室、家庭等

五、评选方式由四年一班全体家长在微信平台上直接选出

一、

二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选

六、奖项设立三邀请评委四邀请主持人五活动开展安排表

九、比赛内容及要求一比赛项目钢笔字比赛二比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛推荐并上交作品

3.本次比赛积分方式作品分X40%+现场赛X60%二最终成绩

4.各班选手名额均为5人三比赛进程

1.班级比赛各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单

2.作品收集及要求1参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品2所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室3内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等4钢笔作品统一用A4纸书写5作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名6书写字体规范，篆书作品不给予评奖7不符合作品要求则取消决赛资格8截止日期20_年11月22日过期无效

3.校级比赛1采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写2比赛时间大约1个小时3书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计4选手自带笔5比赛时间:20_年11月27日下午3:00--400四作品展出及点评一等奖5名；二等奖10名；三等奖18名

七、评委主评委石老师成员全体家长

八、奖品建议购买奖品的赛用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定

九、颁奖在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品天使一班家委会比赛策划书优秀范文篇10

一、节目名称酷感地带

二、节目主题

三、演出地点音乐学院一音乐厅

四、演出时间3月

五、演出演员杨沛真等

六、具体时间安排计划每周六周日下午排练

七、演出节目要求

1、紧扣主题，充分展示大学生朝气蓬勃，青春活泼的精神面貌

2、突出团体的合作精神，反映校园生活

3、节目来源大学生文艺发展协会文艺舞蹈部

八、人事安排比赛策划书优秀范文篇11

一、活动名称无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛

二、活动目的为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举力、“动感校园”舞蹈大赛本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采

三、活动主题建党九十周年，舞动青春风采

四、活动日程10月24日一10月28日报名10月29日一11月2日比赛筹备阶段11月7日在报告厅进行决赛

五、活动地点教二报告厅

六、活动对象无锡商院全体学生

七、比赛形式

1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象

2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军

八、报名条件

1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容

2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明

3、参赛舞蹈的形式分为团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）每个节目参赛时间不得超过7分钟

九、活动现场准备工作

1、制作评委的台签

2、舞台背景、前景所需物品

3、准备评分表，供评委打分

4、准备笔、纸、水、评委纪念品

5、准备大赛所需的音乐素材

十、部门人员安排a.活动前

1、总负责人:赵坤

2、经费公关部

3、会场布置人力资源部

4、主持人

5、评委团委施丽莉老师、主席王超、主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校—艺部部长兼艺术团策划部部长崔程

6、嘉宾各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪b.活动中

1、总负责人［赵坤］全面负责大赛各项工作

2、参赛选手总负责人［策划部］全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）

3、赛场环境负责人力资源部

4、音响、灯光负责人［广播站］全面负责音响、灯光工作

5、统计分数负责人［策划部］负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写

6、催场负责人［秘书处］负责比赛选手的催场工作

7、嘉宾、评委接待负责人［策划部］负责嘉宾、评委的接待安排工作

十一、经费预算拍手棒、彩带、气球等装饰品500元活动幕布1000元矿泉水300元话筒电池100元笔、纸50元奖状100元团体奖杯400元评委纪念品600元报告厅申请费100元观众奖品600元音响、灯光租借500元请帖300元海报，横幅1500元鲜花，装饰500元流动资金1500元评分表，节目单500元合计8500元

十二、协助部门宣传部宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄公关部拉赞助，选手奖品采购，经费流动策划部报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到人力资源:维持现场秩序秘书处台卡、评分表、奖状的制作模特队四名礼仪人力资源部舞台布置，现场装饰

十三、奖项设置本次比赛将评出

一、

二、三等奖和优秀奖对表现突出的参赛节目和选手将评出全场人气奖、台风奖、活力奖

十四、主办单位无锡商业职业技术学院团委

十五、承办单位无锡商业职业技术学院大学生艺术团

十六、活动流程

1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》

3、H月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处

4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签万式决定上场顺序

5、主持人讲解比赛流程；介绍评分细则；介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相

6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分

7、主持人公布

一、

二、三等奖和优秀奖以及个人奖项人气奖、台风奖、活力奖颁奖典礼由团委老师以及礼仪队颁发

一、

二、三等奖和优秀奖以及人气奖、台风奖、活力奖

8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来

9、获奖人员拍合影照留恋10赛后安排比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁

十七、其他事项决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决对现场有特殊要求者请提前予以书面说明完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等比赛策划书优秀范文篇12为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神

一、活动时间4月3-4日（周

三、四）上午09:30——18:00

二、活动地点后院停车场

三、裁判及工作人员主裁判袁涛助理裁判范晓雷董俊霞主持人杨晓亮记录员谭晓齐监督裁判周总

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

2.领导致开幕词，并宣布比赛开始

3.主持人宣布比赛规则及相关事项

4.按照抽签的顺序开始比赛

5.主持人宣布比赛结果

6.领导颁奖，队长领奖

五、组队要求

1.每队男队员7人，女队员5人

2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员A队由营业部A班各部门人员组成B队由营业部B班各部门人员组成C队由营业部C班各部门人员组成D队由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成

六、拔河比赛规则

1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM,居中的线为中线，两边的线为河界除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道

2.比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛

3.比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

4.由各部门负责人安排人员，并任命一名队长队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序月1日18点前将名单交到人事部

6.合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象

3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二

4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

八、奖项设置比赛共设3个奖项，一等奖价值936元的浴资券（24张）；二等奖价值468元的浴资券（12张）；优秀奖价值6元毛巾（12块）经费预算价值1104元的.浴资券（36张），价值72元（12块）拔河绳1根，共计H76元

九、工作安排及准备事项（工作人员须提前半小时做好准备）魏鹏负责准备浴资券和毛巾许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中人事部起草20xx年3月25日比赛策划书优秀范文篇13

一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐启迪学生的智慧，陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展

二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生，基本没有接受过舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划

三、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演

四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习腿的练习前压腿、旁压腿、吸腿、压胯身体协调训练腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练

五、训练时间每周二至周四下午16:10——16:55

六、训练地点第三教学楼；四楼舞蹈教室—年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料—年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评

3.邀请老师书写作品参与展出H—、评分细则

（一）评分标准（见附件1）

（二）评委刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科

2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

十三、组织机构

（一）领导小组顾问汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志组长刘松文副组长陈志刚、童大权、钟寻、高原平成员各班班主任领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕

（二）承办小组

1.校级比赛基础教研室

2.班级比赛各班团支部

十四、奖项设置

（一）班级比赛各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品

（二）校级比赛奖励等级名额一等奖10名；二等奖20名；三等奖30名；

（三）根据积分多少进行排名，纳入班级考核；计分办法一等奖记5分/人；二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人比赛策划书优秀范文篇2

一、活动背景中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材在建党一周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动二.前期宣传在宣传部的配合下，完成海报宣传工作海报制作力求做到新颖,醒目，有气势，张贴到位各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行三.大赛主题追忆革命岁月，传承红色文化

四、活动目的及意义通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依

五、活动对象湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）

六、报名方式由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱

七、活动时间及地点时间5月28日晚上7点半地点教三601

八、活动内容及要求

1、本次比赛分为三个环节，分别为原声再现、创意配音、组队pkoa.原声再现参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演b.创意配音选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音,向其注入新的血液

2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等；

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部

4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）

5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格

6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系

九、奖项设置（初定）一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队特色奖项最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖人文学院团委文艺部比赛策划书优秀范文篇3一.活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高二.活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣三.比赛简介

1.活动简介为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号音中有画，画中有音3活动说明各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟），我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音，配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下，争取力求有趣创新配音比赛策划书

34.策划主办单位大学生英语协会赞助单位参赛对象高职学院热爱英语，热爱电影的学生5活动时间待定四.比赛安排初赛1流程a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间3-5分钟）b配音（时间3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛2时间待定3地点待定4评委新闻采编中心干部及干事决赛1流程内容

（一）第一环节配音（时间3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节配音pk由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后，按抽签顺序各队分别进行配音2时间待定3地点待定4评委英语老师，辅导员（共五名）五，评分标准总分10分，每分为一个分数级语音语调4分清晰流利3分情感表现2分团队配合比赛策划书优秀范文篇4

一、活动主题追忆革命岁月，传承红色文化

二、主办单位共青团武夷学院委员会

三、策划承办单位武夷学院学生会

四、活动背景中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的题材在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动

五、活动目的及意义通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神,让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉

六、活动对象武夷学院全体在校学生（可以是个人或团体）

七、参赛方式

1、报名方式向班级学委或设点处报名（

一、二期食堂门口）

2、

（1）初赛各系学术部负责进行选拔（每系3组左右，每组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人）；

（2）复赛校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行选拔，选出10组进入决赛；

（3）决赛邀请评委嘉宾评选出配音团队；

3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟根据片段中的人物安排一组参赛选手对其配音；根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演

八、活动时间及地点

1.初赛—年3月27日之前；

2.复赛—年4月8日晚，瑞樟10T

05、10-106；

3.总决赛—年4月16日晚，校报告厅

九、活动内容及要求

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演

2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交校学生会学术部

4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）

5、不可带手稿上场，面对观众

6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格

7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系

十、活动流程

1.前期工作初、复赛1召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表2以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅；网络策划部通过学校网络进行宣传；通过校园广播大力宣传本次活动；在各宿舍楼粘贴活动宣传通知；联系外联部负责拉赞助3复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾4联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单5选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾提前寄邀请函6提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系7召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导

2.决赛工作决赛前1请宣传部制作决赛海报入决赛的名单及决赛时间、地点2制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单比赛策划书优秀范文篇5

一、活动主题“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛

二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过

四、六级英语和一些弱于。