河南省中原名校（即豫南九校）2017-2018学年高一下学期第一次联考历史试题

理由当时中国正处于半殖民地半封建社会，实践证明走资本主义道路是行不通的（2分）

（4）实践毛泽东发起秋收起义，创建了井冈山革命根据地（2分）理论“农村包围城市”的革命道路（1分）A.清政府摆脱了不平等条约的约束B.英国在华势力受到有效遏制C.清政府国际地位得到提高1）.英国攫取了在华的重大权益

7.太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡〃剪辫易服”二者均希望通过变革发饰A.与西方文明对接B.号召推翻清朝统治C.提倡民主自由思想D.表明各自宗教信仰

8.武昌起义后全国有15个省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人据此可知辛亥革命A.具有广泛社会基础B.具有明显的妥协性C.属于资产阶级革命D.属于自上而下的革命

9.著名史学家陈旭麓认为孙中山领导的辛亥革命为中国2132年的历史打了一个铁和血铸成的句号，这个响号“主要是指辛亥革命A.结束了中国的封建制度B.确立了资产阶级民主共和制度C.推翻了封建君主专制统治D.赢得了中华民族的真正独立

10.“过去农村是土豪劣绅的天下，如今是委员的世界呀，你看，周尿都碰了委员‘；城里、乡里、工会、农会、国民党、共产党无一不有执行委员，确实是委员世界毛泽东这里描写的是哪一时期的农村现状A.国民革命时期B.中华苏维埃共和国临时中央政府时期C.抗日战争敌后根据地时期D.解放战争时期

11.右下侧为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是党员人数（万）A.五四运动的爆发B.红色政权的建立C.国民革命运动的爆发D.解放战争的胜利

12.毛泽东同志在其人生革命征程中，留下了许多壮丽诗篇，“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭收拾金瓯一片，分田分地真忙”与上面诗句反映同一历史内容的有A.百万工农齐踊跃，席卷江西克捣湘和鄂B.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜C.不到长城非好汉，屈指行程二万D.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江

13.1945年10月，刚刚更名的《台湾新生报》发表社论“回忆五十年的往事，像一场噩梦一旦醒来，说兴奋不是，说安慰也不是应清算的历史被清算了，我们只觉得幸福与感谢……台湾所以有今天，实乃祖国无数灾难换来的果实”对该社论理解正确的是A.“五十年”前的往事指的是八国联军侵华战争B.“噩梦”始于日本对中国提出的“二十一条”C.“五十年”里中国的国际地位一直上升D.抗日战争的胜利是台湾获得新生的原因

14.有学者评价“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面入士的一致拥护”据此判断，“它”是指A.《双十协定》B.《论联合政府》C.《共同纲领》D.《论十大关系》

15.1982年全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，并相维出台了《刑法》《民法》《行政法》等各种法律法规，这表明A.我国人民的法律意识不断提高B.我国的法律法规越来越多C.我国逐步建立了比较完备的法律体系D.我国法制建设的步伐大大加快

16.2011年7月，习近平在庆祝西藏和平解放60周年的讲话中指出“只要我们坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加美好的明天”下列说法正确的是A.在中央政府领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度B.民族区域自治制度是我国一项长期的根本政治制度C.我国五个省级自治区都是在新中国成立后建立起来的D.1954年宪法最早提出在民族聚居地区实行民族区域自治制度

17.历史学家牛军认为，新的对外政策的出发点是维护中国的国家安全，其特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区，争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带下列内容符合“新的对外政策〃意图的是A.《中苏友好同盟互助条约》的签订B.提出并实施了和平共处五项原则C.1971年中国恢复联合国合法席位D.开展以联合国为中心的多边外交

18.据新华社对1972年19月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团二十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士到1972年底，和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番材料表明中国A.重点建立与亚非的外交关系B.开始独立，白主地步入国际舞台C.切实推进新型区域外交合作D.打破美国孤立遏求的外交僵局

19.1949年毛泽东指出“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立外交关系以前，我们概不予承认，只把他们当作外国侨民待遇，但应子以切实保护”这表明新中国成立初期的外交原则是A.“另起炉灶”B.“一边倒”C.不结盟D.“打扫干净屋子再请客”

20.“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持……”这段话的主旨是A.反对美苏争霸B.开展全方位外交C.倡导“求同存异”D.重组大国关系

21.公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城人们对泰米斯托克利议论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外由此可见，古代雅典民主是A.直接民主B.民主派专有的民主C.代议制民主D.大多数居民的民主

22.《十二铜表法》规定，凡因特定行为侵害他人时，应支付赎罪金，一方面作为刑罚，另一方面用以抚慰被害人，作为被害人放弃复仇的一种补偿这一规定反映了罗马法A.限制贵族特权B.蕴含私权观念C.保护平民利益D.维护商品经济

23.学者钱乘旦认为，英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其“习惯”起决定性作用英国宪法有些部分写成文字（如历年的案例），有些部分则不成文，而仅仅是以前发生过的事材料意在说明英国宪政A.保留了习惯法的全部内容B.具有多样性、多元化特点C.注重发挥历史传统的作用D.避免了政局的剧烈动荡

24.有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争“当前政体“是A.君主专制B.君主立宪制C.共和制D.无产阶级专政

25.2012年版俄罗斯普通学校历史教科书《俄罗斯1917年的革命风暴》将俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”，并将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”认为“它们不是相互矛盾的”它们不矛盾主要表现在A.努力实现和平民主B.推翻沙皇专制统治C.社会主义革命性质D.满足农民对土地的要求

26.巴黎公社自动取消了供市政府使用的豪华马车；担任公社军事委员等重要职务的瓦尔兰一直过着艰苦朴素的生活他们还不允许自己的家属享受每人2法郎的公共伙食费用等材料主要反映了A.公社因财政紧张而提倡节俭B.巴黎公社倡导公仆意识C.公社的公共食堂管理规范D.公社实行平均主义原则

27.以下是一组反映20世纪初期中俄两国社会变革的图片它们所代表的历史事件都IH新军攻占武总人赤队攻打冬宫A.推翻了专制王朝B.具有广泛的群众基础C.改变了社会性质D.促进了本国的近代化

28.罗斯福曾授意福雷斯特•戴维斯在《罗斯福的世界蓝图》中宣布美国既不能问到孤立主义，也不能满足于为自己划定某个势力范围的传统均势政策，而是要推行使美国充当世界主宰的世界主义……罗斯福宣称雅尔塔会议是一个转折点一一我期望对我们的历史，从而对整个世界的历史都是如此材料反映了A.美国的霸权地位受到挑战B.美国和苏联的合作已经破裂C.美国的孤立主义政策失败D.美国的全球战略发生了变化

29.1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求这表明A.世界格局呈现多极化趋势B.经济区域集团化进一步发展C.资本主义世界经济体系瓦解D.和平与发展成为时代主题

30.在“冷战”结束后的亚太地区，俄罗斯国力锐减，日本综合国力下降，与此同时，东盟、印度的力量迅速壮大，成为“冷战”后亚太政治格局中不可忽视的力量这反映出“冷战”结束A.有利于遏制大国的霸权主义B.推动了世界格局的健康发展C.为区坡力量发展提供了机遇D.对亚太地区的发展更为有利第卷非选择题II

二、非选择题（共3小题，共40分）

31.（12分）阅读材料，回答问题材料一四子争位周王的妾为他生了两个儿子（大哥、二哥），后来妻又为他生了两个儿子（三哥、四哥）周王临终时，围绕谁继承王位，四子发生了争执……材料二2015年2月《文化共识网》“西周时期的“列土封建是采取宗族殖民的方式,由王室子弟垄断政治权力的家天下，周王与诸侯之间存在‘授权与尽忠’的关系”

（1）材料一中，你认为谁能继承王位？理由是什么？（2分）

（2）材料一反映的是何种最高权力的传承制度？如何评价？（5分）

（3）“列土封建”指何种制度？其中“授权”与“尽忠”有何具体体现？有何积极作用？（5分）

32.（17分）阅读材料，回答问题材料一中国的传统中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那祥由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”俞邃《关于“中国模式”之我见》材料二雅典模式“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里”——《希腊伯罗奔尼撒战争史》材料三英美模式英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完善的例子这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”——杨小凯《中国政治随想录》请回答

（1）依据材料一并结合所学知识，说明中国政治传统的特点（3分）

（2）依据材料二并结合所学知识，说明雅典民主的特点（2分）

（3）“光荣革命”创造了什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？（5分）（4＞美国是个“没有历史的国家”指什么？为了克服雅典民主政治的弊端，美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变？（7分）

33.（11分）阅读材料，回答问题材料一五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神——（胡绳、雷颐、高力克等学者）材料二五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果——（张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者）材料三五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点一是学术救国、科学教国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路——（叶青等学者）

（1）史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现（2分）2简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度3分3道路抉择关系到国家民族的前途命运中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？选择的理由是什么？3分4道路创新是革命成败的关键中国共产党人在实践和理论方面是如何创造性地探索出正确的革命道路的？3分河南省中原名校（即豫南九校）学年高一下学期第一次2017-201g联考历史试题参考答案110BBDDB DBBCA1120BADCC ABDAC2130ABCCA BDDAC

二、非选择题（共3小题，计40分）

31.答案

（1）老三可继承王位；因为他是嫡长子（2分）

（2）嫡长子继承制（1分）评价以嫡长子继承为核心，强调血缘亲疏关系、等级森严，这既保障了贵族统治特权,又有利于凝聚宗族团结，防止内部纷争同时也对后世产生深远影响，成为中国传统民族文化的重要组成部分（4分）

（3）制度分封制（1分）体现周王对诸侯授土授民，诸侯对周王朝贡、纳役，护卫周王室安全（2分）作用

①扩大了疆域，巩固了统洽

②确立了周王天下共主的地位（2分）

32.答案

（1）专制主义中央集权制度；科举制；民本思想（3分）

（2）特点人民主权、轮番而治、直接民主（答任意两点2分）

（3）政治设计君主立宪政体（1分）如何控制颁布《权利法案》，确立法律至上、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，君主变为虚君（4分）

（4）指没有君主专制的历史传统（1分）针对在一个大国建立民主共和的需要，创立了联邦制国家为了防止国家权力的滥用和误用，实行三权分立制衡同时实行民选制度,扩大享有民主的范围等（6分）

33.答案；

（1）反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本，“外争国权，内惩国贼”的口号，工人罢工、商人罢市，迫使北洋军阀政府拒签和约等（答任意两点2分）

（2）历程从维新思想到民主革命思想再到民主、科学思想（新文化运动）（2分）态度全盘否定（反对旧道德，把斗争矛头措向儒家道德）（1分）

（3）道路俄国式的革命道路（1分）。